好少年先進事蹟

在平凡的學習、工作、生活中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，從先進物件的形成和內涵上來分，事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。到底應如何擬定事蹟呢？下面是小編幫大家整理的好少年先進事蹟，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好少年先進事蹟 篇1

近年來，在東平縣，一個年僅10歲的國小生頻頻亮相、引人關注：20xx年6月，他被評為“泰安好人”；20xx年8月，他登上“山東好人”榜；20xx年12月，他入選泰安市“最美志願者”；並且他連續四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗國小四年級二班的班長關雨赫。

（一）他是勤奮學習、全面發展的陽光少年

他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學習，才能多鍛鍊自我;只有多汲取傳統文化的營養，才能學以致用、豐富人生。”他熱愛學習、熱愛讀書，喜歡傳統文化，特別是古典文學，利用業餘時間通讀了四大名著、四書五經、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑑》、《二十四史》等古典書籍，對於《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野，為學習打下了堅實的基礎，是大家公認的“領頭雁”。不僅如此，他課後每一次的作業都按老師要求認認真真地獨立完成，做到當天任務當天完成，並給新知識的學習留有自學的空間，所以他的成績一直名列前茅，連續4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。

他個性活潑，興趣廣泛，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽，圍棋比賽，還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號，並在奧數比賽、全國中國小生語文核心素養測評中都取得了傲人的成績。20xx年他被學校評為“十佳最美健雅少年”，並代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中國小科學教育體驗活動總決賽，獲得物理國小低年級組金獎。

（二）他是樂於助人、恪守職責的榜樣少年

他從一年級開始就當選為班長，自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長，他深知肩上的責任重大，對老師交給的任務總是積極認真地完成。班裡老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務，管理班級紀律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高於一切，日常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己，起到表率作用，全心全意為班級服務。他對待同學們真誠，熱情，無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留。因此，他在班裡的人緣極好。上個學期，班裡的一名同學，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他，可是上廁所依然比較艱難，後來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫用小便器，解決了他上衛生間難的問題。

（三）他是見義勇為、熱心公益的愛心少年

20xx年5月，他在跟著同學的媽媽到白佛山景區遊玩的時候，與同學勇敢地救起一名落在水裡的小朋友。20xx年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中，他也因此光榮入選“泰安好人榜”，同年又被評為“見義勇為山東好人”。20xx年3月，他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節目的'錄製。這一次，他與同學一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”，成為上榜年齡最小的好人。

20xx年東平縣掀起了建立國家衛生城市的熱潮。為響應號召，他帶頭組織本班小夥伴成立了“紅領巾志願服務隊”，自己擔任志願服務隊隊長。這年4月30日，結合“小手拉大手，共創衛生城”活動，他第一次組織並開展了以“碧水藍天，愛我東平，從我做起”為主題的創衛活動，先後到白佛山和戴村壩景區撿拾垃圾、清掃雜物。之後，他與小志願者們，相繼開展了創衛、愛心幫扶、春聯義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志願活動。

20xx年他被評為泰安市“最美志願者”；20xx年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號，成為唯一入選的在校學生。他說，今後，他將繼續帶領紅領巾志願服務隊的小夥伴們將公益活動進行下去。

這就是新時代的好少年關雨赫，他全面發展，用心積極，奉獻為樂，表現優異。他是優秀少先隊員的代表，是公益活動的宣傳員。我們相信，關雨赫同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩！

好少年先進事蹟 篇2

xx同學是xx區xx八年級（1）班的學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。自國中以來，她一直是一個優秀的學生。在家裡，她是一個尊重長輩、孝順父母、獨立自我完善的好孩子；在學校，她是一個勤奮學習、關心群眾、尊重老師、團結學生的優秀少先隊員；在社會上，她是一個誠實守信、遵守社會道德、熱愛公益活動的好男孩。

一、品學兼優，以身作則

在學校，她努力學習，努力學習知識，入學以來成績優異。她積極參與學校組織的活動，無論是文藝活動還是體育活動。在學校組織的體育比賽、英語口語比賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴，最終取得好成績；她自信大方。她一直是老師的好助手。她多次參加校外實踐活動，不斷提高學習水平。她能帶頭參加學校的各種活動，群眾榮譽感很強。她是老師心目中的好幫手，是同學心目中的知心夥伴和學習榜樣。

二、尊重長輩，孝順父母

在家裡，在每天的日程安排中，她會列出幫助父母做一些力所能及的家務。尊重家裡的老人，家裡有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫父母倒水端飯，和奶奶聊天，從不嫌棄老人，讓奶奶過上幸福的生活。打掃房間是她和母親週末的必修課。她獨立完成自己的事情。這一天做得好是她對自己的共同要求。因為她，家庭充滿了歡笑和和諧。

三、熱心公益，傳遞愛心

學校開展各種公益勞動或實踐活動，xx認真參與，認真準備，鍛鍊動手潛力，增強社會責任感。在過去的`兩年裡，每週六和週日，她經常組織學生去沙浦鎮養老院看望老人，幫助養老院的老人打掃衛生。清理沙浦鎮文化廣場、街道，搞環保宣傳教育，既美化了環境，又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班同學都致力於這項活動

四、一份耕耘，一份收穫

xx同學們始終堅持我不是最好的，但一定要努力做得比昨天好的青春格言。學習、生活、成長的道路辛而漫長，但她懂得不經歷風雨，怎麼看彩虹。她用自己的正直和善良作為歌曲，熱情和寬容作為歌曲，演奏溫暖的歌曲；她用自己的理想和追求作為筆，進取和努力工作，寫一幅充滿期待的畫；她用愛、毅力、信心、真誠來支撐更輝煌、更完美的明天。

好少年先進事蹟 篇3

一個活潑開朗，聰明漂亮的女孩，今年12歲，是樂安河畔石鎮國小六(3)班學生，擔任班長兼語文課代表之職，多次榮獲縣、鎮三好學生、優秀少先隊員稱號，她的作文、書法作品在市、縣級比賽中多次獲得獎勵，是一位品學兼優，多才多藝的好學生。在家裡，她孝敬父母，愛護妹妹，獨立自強；在學校，她尊敬師長，團結同學；在社會，她熱心公益，助人為樂。

她全家四口蝸居在石鎮中學一間簡易的宿舍樓裡，冬天極寒，夏天酷熱。爸爸十多年前下崗在家，賣過菜，騎過摩的，打過散工，現在開著一輛計程車，每天起早貪黑，作息沒有規律；媽媽在鎮上的一家傘廠做零工，補貼家用；家裡還有個4歲的妹妹，每天上、下午放學，她都要去幼兒園接妹妹回家，陪妹妹玩。媽媽下班常常很晚，她要做好飯，洗好菜，幫媽媽把簡陋的家收拾得乾淨、整潔、溫馨、和諧。她和爸媽一起在樓層頂上支起涼蓬，好讓裝不起空調的房間賺得些許涼快。

即便生活過得很艱辛，每年假期，爸爸都會開著那輛很普通，甚至很破舊的計程車，載著一家人的歡笑與嚮往去附近的景區看看世界，長長見識。她在全國書信大賽>的文中寫道：我要好好學習，長大了不要讓爸媽沒日沒夜地為生活操勞。

她雖是一名普通的學生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學習目標。課前，她做好預習，把被動的聽課變成自主的學習；課堂，她集中注意力聽講，一直認真做著學習筆記；課後，她認真完成作業，堅持複習，及時掌握所學。對於學習中遇到的困難，在家和爸爸探討，在校請教老師，直到弄清楚搞明白為止。課餘，讀書是她的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，她都感覺興趣。閱讀讓她開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。她學習刻苦，努力勤奮，求知慾強烈，學習態度端正，學習方法恰當，因此她的學習成績在全鎮都是首屈一指的。

她每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質，她的興趣愛好十分廣泛，繪畫、書法、製作模型等都是她的喜愛，多才多藝是她追求的目標，學校組織的各項活動均少不了她的身影。她曾把和爸媽一齊動手製作的孔明燈送上了天空，她參加過縣裡組織的繪畫、書法、器樂等才藝大賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛鍊了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的'成長提供了寶貴的精神財富才是重要。

她一直擔任著班幹部，是班主任的好幫手，同學們的好服務員。她為班上的黑板報選材料，畫圖案；她為兒童節排演節目忙前忙後；她為班上的衛生不辭辛苦，她總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務她都做得有條不紊，得心應手。她是同學們的好夥伴，好朋友，她會盡力幫助班裡的每一位同學。班上的仰敏傑同學上一次學習上遇到困難，心理很自卑，她看出了這一情況，一直鼓勵這位同學，開導她，幫助她提高學習成績，走出心理的陰影。

她在學習和生活上對自己嚴格要求，平時的行為習慣也讓老師和同學們稱讚，她的小房間整潔、乾淨，她的課桌裡擺放得井井有條，看見地上有垃圾她會主動打掃乾淨，看見同學們有不文明的行為，她會勸阻，制止。

她先前住過的地方曾住著一位七八十歲的老奶奶，好多次，她都主動去看看有什麼需要幫助的，直到這位老人去世。石鎮中學校園裡有一位退休的吳老師，七十多歲，兒女不在身邊，腿腳不便，背總是駝著，又患有老年痴呆，她經常跟隨班主任黃老師幫這位吳老師晒晒被子，掃掃地，甚至洗菜做飯。每年重陽節，她會和班裡的一些同學去鎮裡的敬老院看望那裡的孤寡老人，陪老人聊天，幫院裡做些事。清明節，她會和同學們到烈士陵園掃墓，向犧牲的革命先烈敬獻鮮花並致以崇高的敬意。雅安地震後，她為災區的小朋友們捐出了自己的零花錢。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活，成長的路是艱辛而漫長的，她懂得，不經歷風雨，怎麼見彩虹，今後的她依然會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜，誠懇，善良，堅強，勤奮的好少年。這位生長在樂安河畔，喝著樂安河水成長的小女孩正用愛心，恆心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！

好少年先進事蹟 篇4

在海豐這片古老的紅色土地上，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：海豐縣優秀少先隊員、優秀學生幹部、四好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是海豐縣海城鎮城北國小大隊長——xxx同學，一個陽光開朗的女孩。她自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、努力上進，勤學善思

xxx同學專心學習，勤學苦練，不懂就問，經常主動與老師、同學交流，她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。養成了良好的讀書習慣，培養了她樂觀積極的生活態度和堅強的意志。通過自己辛勤的努力，連續幾年被學校評為“優秀學生幹部”、“優秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”；20xx學年度到20xx學年度連續被評為“海城鎮優秀少先隊員”；20xx學年度被評為“海豐縣優秀少先隊員”；20xx年11月在鎮文明禮儀知識競賽中獲一等獎；20xx年12月在縣中國小禮儀知識競賽中榮獲二等獎；20xx年4月在鎮國學知識競賽中榮獲一等獎；20xx年11月在鎮國小生安全知識競賽中榮獲一等獎；20xx年1月在鎮文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。

二、班級骨幹助人為樂

在班裡她是老師的`得力小助手，同學們的好服務員。她從國小一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，不管哪個同學有困難，她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌，還主動幫助別的學習上有困難的同學，利用課餘時間為她們補課。靠一個人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多好的朋友，在班級獲得了同學的信任。

作為海豐縣海城鎮城北國小“校園之聲”的小記者，她及時發現生活、感受生活，寫下自己的思考，用廣播之聲和同學們共同分享。她喜歡書法，彈琴，舞蹈，在校舉行的活動中（元旦聯合會）多次表演節目，深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱讚。班級裡的黑板報，留下了她的手跡。20xx年10月在鎮國小生規範漢字書寫比賽中榮獲二等獎；她愛看課外書，知識面廣。學校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎

三、懂得感恩，深受敬佩

xxx同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待老師，xxx同學發自內心的尊重與敬愛；對待同學，她從來都是盡心幫助，努力解答難題，關心班裡家庭困難的同學，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。

這就是智慧好少年xxx，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異。她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位智慧好少年。這個追夢的好少年，正像一隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……

好少年先進事蹟 篇5

今天，我閱讀了新時代好青少年的學習宣傳活動，在學習、生活、社會活動等領域表現突出。

他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友好互助，是我們每個人都值得學習的好榜樣。因此，我們應該學習他們的精神風貌，樂於助人，勤于思考，勤於學習，愛黨愛國，孝老愛親，保護環境。

他們十個新時代的好青少年有很多共同點，比如樂於助人勤學善思。他們的行為生動感人，我也感動了，感受到了很多道理。

然而，最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學校的一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄，但她很幸運，因為她遇到了她的養父鄭興尚家人的愛情收養。然而，鄭小淇九歲時養父癱瘓，養母離開，奶奶病不起，.她不得不承擔照顧家庭的重任。在努力學習的同時，鄭小淇照顧養父一家。年紀輕輕就要承擔這樣的重任，這是普通人無法想象的。隨後，奶奶病逝，小淇只能依靠養父。20xx年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能回到親生父母身邊，但她拒絕了，因為養父一家對她很好。生活的壓力促使鄭小淇學習越來越努力，照顧養父。近年來，她獲得了許多榮譽。今年，她被廣東省評為新時代好青年。

鄭小淇，新時代的好男孩，不僅學習成績好，而且懂事。面對幸福的.生活和艱辛，她選擇了艱辛，知道如何報答自己的好意，永不放棄癱瘓在床的養父。在得到社會的愛和幫助後，她將決定努力學習，回報社會。

這些感人的事蹟讓我奮發向上。因此，我決心將來做一個像鄭小淇這樣的好男孩，樂於助人，勤學善思，孝老愛親，以湧泉相報。

好少年先進事蹟 篇6

當我拿起《我讚美祖國》這本書時，我的心非常激動，我的祖國需要讚美，我想讚美中華文明，讚美中國山川，讚美中國速度，讚美中國責任，讚美中國力量！新時代的青少年應該是梁啟超在《中國青少年說》中所說的未來就像大海，未來很長。它應該是美麗，我的青少年中國，天堂不老！壯麗，我的中國青少年，國家無限！責任和精神。

作為一名黨員教師媽告訴我:青春強，國強！自中華人民共和國成立70週年以來，我國發生了翻天覆地的變化，我的家鄉也日新月異。我的`目光停留在《現代中國》的篇章中，情隨書動。隨著科學技術的不斷進步，每個中國人在衣食住行方面都有了便利和快捷，足不出戶就可以輕鬆購物，閱讀書籍，逛逛商場，看看諮詢。古代有四大發明，現在有四項新發明，這是中國科技史的觀點，是指中國現代對世界的四項發明，是中國科技的重要創造，是指高鐵、程式碼掃描支付、自行車共享和網上購物。這學期我參加了籃球訓練營，需要買一套籃球服，爸爸瀏覽，點選，嘿，第二天，衣服回家了。感嘆時代的快速腳步！

我的家鄉泉州是一座歷史悠久的文化古城。自中華人民共和國成立70週年以來，她也隨著《紐約時報》的步伐前進，以全新的面孔呈現給每個人。微笑自行車、小白公交車、微信支付、無人售票等新的生活方式打破了傳統格局。我們更放鬆，更快樂！我知道這一切都是時代進步的表現。看到身邊的新技術，不禁讚美新中國。我的心也默默地想：我們必須堅定地學習，學習科學和文化知識，未來也對這些為祖國做出貢獻的叔叔阿姨，為祖國做出貢獻，成為新時代強國青年！

好少年先進事蹟 篇7

時光飛逝，時光飛逝，轉眼間我已經是三年級的國小生了。我還記得入學的第一天，在炎炎烈下，學校領導告訴我們，新安國小的校訓是陶行知先生的行知。介紹了新安旅遊團兒童的英雄事蹟。在新時代，青少年要弘揚旅遊精神，自立，不畏艱難，勤奮學習，善於思考。博議求真。當時第一次聽到新旅精神，深深震撼了我。我暗暗告訴自己，一定要用新旅精神激勵自己，做新時代的英雄。

我記得我第一次打掃學校的那天，老師安排我打掃地板，但我從來沒有打掃過地板，拿著掃帚發呆，想：這麼髒，怎麼打掃啊！我從來沒有做過這種又髒又累的工作。我的心直接退縮了。此時，我想到了新旅的精神，是的'，不能害怕困難。我想象著我母親打掃地板的方式，所以我學會了打掃，直到打掃乾淨。現在，我可以自由地打掃，即使在家裡，我也經常幫媽媽做家務。

去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說：是的，但你必須學會。好，我爽快地答應了。說起來容易做起來難。我一上車就不穩定了。我一踩下去，走了幾步就摔倒了。我的腳被重重地劃傷了，血出來了。我洩氣了，很生氣，把車推翻在地。“不學了!這時，媽媽說你不想當小英雄。是的，我又想起了新旅的精神，心情漸漸平靜下來。然後扶起車，拍拍它說：寶貝，我今天一定要馴服你！果然，功夫有回報，我終於學會了騎自行車。

新旅精神伴隨著我的成長，我要再接再厲，努力成為新時代優秀的小英雄。

好少年先進事蹟 篇8

在思想上，我積極要求進步，努力貼近團組織，積極參與學校組織的各種活動。一分耕耘，一分收穫我總是以這種態度對待生活。我能認識到以個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的言行，遵守各種規章制度，品行優良，努力樹立學生的榜樣。當學生遇到困難時，我總是盡力幫助他們。我和學生關係很好，在學生中有一定的威望。

在學習中，掌握好的學習方法，努力學習，善於思考。我在課堂上學習效率高，筆記認真，課後及時鞏固，確保每天學習的內容能夠有效吸收，並能獨立利用時間完成作業，學習課外練習。把握各學科之間的聯絡，把握知識結構和知識點，端正學習態度。正確面對學習中的困難和挫折，以自己的毅力和信心克服困難，以積極的態度學習。

在班級工作中，認真做好英語班代表的職責，積極參與學校組織的各種活動，帶頭管理好人。我非常關心我的學生，願意幫助別人。當別人遇到困難時，我可以幫助別人擺脫困難，積極參與班級活動，為班級黑板報紙提供資訊，使班級活動豐富多彩。同時，與學生和諧相處。

在愛好方面，我通常有廣泛的愛好和對新興技術的瞭解。熱愛閱讀，經常進行體育活動和鍛鍊。此外，演講背誦已經成為我生活中不可或缺的一部分，並獲得了許多獎項。我也關心當前的政治，積極瞭解時事，知識的各個方面都相對廣泛。

在日常課堂生活中，我們可以積極樂觀地對待工作和學習，尊重老師，與同學相處融洽，樂於助人，遵循學校的'所有規章制度。作為班幹部。積極配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，努力獨立解決一些問題，做老師的好幫手。

我勤奮的汗水變成了驕傲的成就中國自學杯上海中國小生美麗漢字徵文活動獲得二等獎，發現美、記錄美、傳遞美嘉定少先隊員紀念紅領巾攝影展67週年，獲得中學三等獎，多次獲得區優秀少先隊員、三好學生稱號、區演講比賽二等獎等。

勝不驕，敗不洩是我的態度。成功了，還是要保持清醒，不能讓短暫的勝利

利衝昏了頭腦；失敗，振作起來，不會因為失敗而頹廢；因為只有失敗才能讓我看到自己的漏洞，然後努力糾正，這是一個新的開始，新的進步。

好少年先進事蹟 篇9

爺爺從小就對我說，吃水不忘挖井人……每當聽到這悠揚動人的旋律。我忍不住想：我們今天的幸福生活不是革命烈士的犧牲嗎？

記得一年級的時候，學校組織我們參觀新旅歷史紀念館。老團員的故事傳說深深打動了我的心。三年級的時候，我很榮幸成為紀念館的'小講解員，經常去場館練習講解詞。我還記得其中一個場景。團員們利用桂林的洞穴開展宣傳活動，教大家唱抗日歌曲，在洞口刷標語，敵人在課堂上轟炸我們。看，這不就是老團員不怕犧牲，努力學習的精神嗎？

作為當代新安小英雄，要繼承和發揚老團員的精神。有一天，我興致勃勃地去打乒乓球，但在比賽中，突然發現對手小明的技術突飛猛進，發了幾個比較難接的球，我輸了比賽。心還不服氣，就生氣地把板子扔到桌子上。氣沖沖地喊道：不打，不打……”。突然，新旅老團員一邊抗日一邊學習的場景浮現在我的腦海裡。我跑到老師那裡諮詢。經過老師的撥號，我看到了青天，就像撥開雲，找到了自信，一頭扎進了體育場，繼續努力練習。……

正如歌中所唱：吃水不忘挖井人…….我要感謝新旅，給了我巨大的精神食糧，我要沿著新旅的足跡繼續前進，努力做新時代的小英雄。

好少年先進事蹟 篇10

一、學習刻苦，成績優異

品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

勤思考，愛鑽研，求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續四年學習成績一直保持在年級前列。父母從小在學習上對她嚴格要求，尤其重視良好學習行為習慣的養成。這為她進入國小後出色的表現奠定了堅實的基礎。學習最初或許是一種責任，但現在對她來說，學習更是一種樂趣。在認真學好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習作經常成為在縣、校組織的徵文比賽中獲獎，成為同學們學習的榜樣。

二、積極向上，樂於奉獻

在生活中，她積極向上，樂於奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。

“幫助別人，快樂自己”是她的.座右銘。只要有同學向她請教，不管多麼忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學弄懂為止。她熱愛集體，願意為班級、為同學們服務。作為班幹部，她總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。

她愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。她富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養她，因此她發動班上的同學為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開心生活，安心學習。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與她交往。

三、品德優良，以身作則

她儘自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，她國小四年便年年被評為“三好學生”、“文明學生”、“優秀學生幹部”、“道德標兵”等榮譽稱號。作為班長，她團結同學，樂於助人，表現出良好的綜合素質，成為班主任的得力助手和同學們擁護的學生幹部，在日常學習生活中，她積極為老師分憂，為同學服務。每次，總是早來晚走，班長工作做得盡職盡責。組織同學打掃衛生，自主安排各項班務活動，出色完成學校和班主任老師佈置的各項任務，儼然一個“小大人”，帶領夥伴們自由、快樂地學習。在學校開展的各項活動中她團結同學一道為班級爭得榮譽，使五年二班成為學校公認的“班風正、學風濃”的班級，在學校各類活動中屢屢獲獎。

四、興趣廣泛，多才多藝

她同學不僅學習成績優秀，還有廣泛的愛好。由於她較小接受縣少年宮美術特長生培訓，因此繪畫方面有特長，經常參加縣教育局組織的美術大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時，她就積極主動設計版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊員，在去年縣文藝匯演節目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動，在學校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。

五、勤勞體貼，獨立性強

她的父母認為學習之餘幹家務是很正常的也是必要的，學習不能成為學生不幹家務的藉口。在家裡，經常幫助父母做一些力所能及的家務活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學校組織的秋季野炊活動，因為她平時生活自理能力較強，所以她安排班上的同學分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項，順利完成了這次野外實踐活動。大家都誇她有很強的野外生存能力和實踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

“做一個新世紀的十好學生”一直以來都是他努力的方向和目標，她正一步步朝這個目標在前進，在努力，在奮鬥。

好少年先進事蹟 篇11

她叫xx，今年8歲，四川省達州市通川區西罡學校三年級四班學生，在她四歲的那一年，深愛她的父親身患不治之症，永遠地離開了人間。從此她就再也沒有爸爸，和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家裡，靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小玥晗沒有買過華麗的衣服，漂亮的玩具，但她從來沒有因此而抱怨過，她覺得只要和媽媽在一起，就已經很幸福了。

畢竟只是個8歲的孩子，每當看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時候，她也會偷偷在心裡想：如果爸爸在我們身邊該有多好啊！這樣的想法，她從不說，因為她知道，她不能在媽媽的面前說這些，不然媽媽就會更傷心了。自從爸爸離開了，小小的玥晗就覺得她要多為媽媽做些事情，雖然苦點、累點，但是能給媽媽帶來一些安慰就值得。她在心裡暗暗說：我一定要努力，即使爸爸不在了，我和媽媽也會讓生活變好。

記得她六歲那年，媽媽生病住院了，醫生說只有動手術才能治好媽媽，看到媽媽痛苦的樣子，她的心裡真的好害怕，害怕媽媽又像爸爸一樣離開她，那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對媽媽說：“媽媽，你一定要堅強，要快快好起來，我還要幫你按摩肩膀，還要為你洗腳。”說完，她撲到媽媽身上，緊緊地抱著媽媽，她告訴媽媽：“媽媽，我抱著你，我們就在一起了，你的痛就會在我身上來。媽媽，你是不是沒有那麼痛了。”

為了不再失去最愛的親人，她下定決心，要和媽媽一起來趕跑疾病。每天放學後她都會先到醫院看望一下媽媽，和媽媽說說話，鼓勵媽媽。然後回家幫外婆做飯，再把做好的飯菜送到醫院，和媽媽一起吃飯。雖然往返醫院和家裡有些累，但是為了讓媽媽快點好起來，她一句怨言都沒有，她只想要多做一些，多為家裡分擔一下事情。

媽媽總是讓她回家休息，她卻說爸爸不在了，她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時候，她也堅持晚上陪媽媽在醫院睡覺，媽媽心疼她，趕她回家，她堅決不回去，她對媽媽說：“媽媽，讓我照顧你吧！我能行的。”每天晚上她和媽媽一起睡在病床上，她儘量靠在邊上，害怕擠著媽媽了。但是愛她的媽媽夜裡總是悄悄把她拉到身邊。每天早上，她都早早地起來幫媽媽打水洗臉，梳頭疊被子。她在心裡告訴自己，再小的事情我都要盡最大的力量做好，讓媽媽舒服一點。

媽媽進手術室那天，她的心情無比忐忑，緊緊拉著媽媽的手一直送到手術室門口，她對媽媽說：“媽媽，別怕，我會一直在這裡等你出來。”手術進行了五個多小時，她沒有離開過手術門口半步。過後，媽媽問她：“你為什麼不跟外婆她們一起到病房等。”她告訴媽媽：“我害怕媽媽出來看不到我，心痛傷口就會更痛的。”

或許是女兒的孝心感動了天地，媽媽慢慢康復了。但她仍然盡力做好每一件事情，懂事的她學習上從沒讓媽媽操過心，一回家就幫助媽媽分擔生活。

小玥晗的姨媽因為難產去世了，留下了襁褓中的小弟弟，狠心的姨夫拋棄體弱的`孩子遠走他鄉，幾年來，玥晗的媽媽默默承擔起照顧小侄子的責任，給這個原本就比較困難的家庭增添了負擔。玥晗沒有埋怨過，她和媽媽一起無微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時因缺氧造成智力不高，不管什麼事學起來都很吃力，小玥晗就耐心地教弟弟說話、認字，一放學就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時候會動手打人，還弄壞她的東西，善良的玥晗也從不責怪他。

玥晗愛著她的每一個親人，有一次外婆生病了，小玥晗馬上陪著她去醫院看病，外婆不識字，她真怕外婆把藥吃錯了，就把藥一包一包的給外婆分好，又拿給媽媽看了確定沒錯才交給外婆，並告訴她什麼時候吃，每次吃多少。一回家就檢查外婆的藥，看到沒有出錯才放下心來。

家裡瑣細的事情太多了，她都盡力做一些力所能及的事情，幫助媽媽分擔生活。她說：“我愛我的媽媽，愛我的外婆，愛我的弟弟……我也愛離開了我們的爸爸，我要用自己的行動告訴媽媽，雖然爸爸離開了我們，我們一樣可以生活得快樂，幸福！”

xx，這個8歲的平凡女孩，把對親人的深情化為行動，用孝心譜寫出一曲動人的歌。她用自己的孝心，用自己的溫情撫慰著母親，讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。

好少年先進事蹟 篇12

新時代的少年行在別人面前，不要惡小，不要善小。是我們的座右銘。雖然我們泡在蜜罐裡，但我們也知道如何為別人著想。我們默默地彎下腰，用石頭填滿泥坑；我們悄悄地關掉走廊上的燈；我們給老人和孩子讓座，讓路；我們也為學生分擔憂慮……也許有人會說：不就是想出風頭，得到表揚嗎？誠然，我們喜歡錶達自己，渴望得到別人的讚揚，但我們內心最真誠的希望是給別人帶來幸福。

這是我們新時代的青少年，有抱負，有行為。事實上，我們有自己的新想法。

梁啟超在《少年中國說》中說：少年興則國興，少年強則國強。少年比歐洲好，少年比地球好。我們也想成功，但真正的成功離我們很遠。為了考試，我們不得不堅持小教室，課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限的嚮往，嚮往課堂外豐富多彩的時光。除了hello英語考試高手說不出第二句話。

我們需要社會的`關注，讓我們在適合自己發展的環境中茁壯成長。

這就是我們，新時代的青少年。有些人說我們有個性和思想；有些人說我們是崩潰的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人說！然而，請相信我們——新時代的青少年，將創造一個美好的明天！

你是我最依賴的朋友，我不願意離開你，請不要忘記我，即使世界和我是敵人，我只珍惜你，這是我的真誠，無論如何，請相信悲傷，只要你記住我的電話，我聽你所有的不快永遠不會煩惱你喜歡你的每一個言行，即使我看不見你，我也會想念你到黎明

好少年先進事蹟 篇13

我記得我一走進新安國小的大門，爺爺就告訴我，新安國小是一所歷史悠久、具有革命傳統精神的學校。抗日戰爭期間，一群小英雄——新安旅遊團走出這裡，宣傳抗日救國！爺爺告訴我，在這所國小裡，我必須更好地繼承和發揚新旅的前輩們不怕吃苦、不懈的精神，做一個小英雄！我點點頭，暗暗下定決心。

不經意間，我在這所國小呆了四年，我也要求自己做個小英雄！我記得那次我參加了跑步比賽。一開始，我像箭一樣跑出去，朝著目標跑去。我看不到周圍的其他對手。我似乎只聽到我的心跳和耳邊的風。只剩下最後一圈了。我隱約聽到同學們的吶喊和歡呼聲，但這時，我覺得我撐不住了。我的心似乎跳了出來，連呼吸都不順暢。不，我要輸了！對手離我越來越近了！"當你到達這所學校時，你必須向英雄學習…"突然，爺爺的話浮現在我的腦海裡。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學失望。當年的`小英雄們卻翻越了千山萬水，經歷了千辛萬苦都沒有放棄。勝利的終點在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做新時代的小英雄！

我盡力向前奔跑，一口氣衝過終點線，同學們的歡呼聲此起彼伏。那一刻，我淚流滿面，終於戰勝了自己。你說，我是個合格的小英雄嗎？

好少年先進事蹟 篇14

5歲時xx爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續20xx年，她獨自照顧爸爸，給他餵飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了

xx，女，安徽五河縣申集鎮黃李村人，20xx年12月22日，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩xx獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。

沒有人知道，本應是在父母懷裡撒嬌的她，怎麼會如此堅強般做了一家之主；亦沒有人知道，她到底是怎樣堅持了這麼多年！她無疑是一個孝女，或者說孝女這個詞已不足以形容她，她是上帝賜予這個快要破碎的家庭的奇蹟，因為有了她，這個家才會是真的家。

她是xx，90後的花季少女，她跟許多人一樣是97年出生的！這個堅強的女孩，在6歲時就承擔了一家之主這個責任，那時她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因實在承受不起這樣的生活，離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時，她卻毫不猶豫的擔下了照顧這個家，照顧她的'爸爸和奶奶這重大的擔子。命運無情的奪走了她快樂的童年，卻給了她一個所有人都完成不了的奇蹟！

沒有人知道她究竟是怎樣完成這一切的，幼小的她怎麼能幫助比她大那麼多倍的爸爸翻身，我們真的想象不到，當所有的孩子都在享受自己的快樂、天真的童年時，她在做什麼？她在做家務，在照顧爸爸、奶奶，在學著怎樣做菜，在學著怎樣管理少得可憐的生活費……

慢慢的，她長大了。12歲那年，她做出了一個重大的決定，就是到上海給爸爸看病。就這樣，她拉著鐵板車，載著爸爸，帶著奶奶開始了求醫之路。一路上所有的問題她都是自己一個人在解決，路費、吃、住、行。她，從未抱怨過命運的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90後不是大人們所想的那樣嬌生慣養，90後的奇蹟是所有人都想不到的！她的心裡沒有恨，沒有怨，只有愛！讓我們所有的孩子都覺得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅強是我們90後的傳奇，她的孝心，讓世人震撼！不知命運對她還有怎樣的磨難，亦不知命運到底會不會眷顧她，只相信——孝能感動地和天！

在眾多好心人的幫助下，xx與她的父親來到北京武警總醫院，期望這裡可以幫助她的父親重新站起來！

經過武警總醫院神經幹細胞科的精心治療，xx的父親黃志仁的病情已經有了明顯的改善。在第一次神經幹細胞移植後，黃志仁原本不能出汗的身體從胸部開始大量出汗，體溫基本降至正常，四肢有力了，胸部呼吸的束縛感明顯減輕了。黃志仁十分高興。神經幹細胞移植科主任特意調整了黃志仁的治療方案，希望在黃志仁身上能夠出現奇蹟。在第3次移植後，黃志仁的體位性低血壓得到了明顯改善。隨後，在醫護人員的幫助下，黃志仁可以在輪椅上坐10分鐘了。5月29日，神經幹細胞移植科的醫護人員為黃志仁買來一輛新輪椅，鼓勵他堅持康復訓練，早日恢復生活自理能力。經過幾天的鍛鍊，黃志仁已經能夠在輪椅上坐1個多小時了。出門前，xx先給父親清理了大小便，又把父親扶上輪椅鍛鍊了一會兒。她對父親說：“我就出去一會兒啊”，雖然知道護士會替她給父親餵飯，可是xx還是十分不放心，“再等我一分鐘！”她一邊喊著，一邊蹲下身去快速搖起病床的上半部分，又給父親換了一個體位。

xx最大的心願就是父親能夠生活自理，那樣自己就能夠像其他孩子一樣，每天好好上學了。如今，看著父親一天天好轉，xx瘦瘦的小臉上洋溢著微笑。只有偶爾別人不注意時，xx才會低下頭思考暑假後去哪裡上中學的問題。

雖然已經接受了第一個療程的4次神經幹細胞移植，但黃志仁的病情究竟能夠恢復到何種程度還是一個未知數。安沂華主任介紹說，按照經驗，黃志仁至少還需要2個療程，每個療程最少需要5—6萬元。同時，xx為了帶父親來京治病，會耽誤國小升國中的考試，回到安徽去哪裡上中學是馬上就要面臨的難題。對於這個毫無勞動力的家庭來說，鉅額的治療費和一家人的生活費依舊是懸在頭頂的大山。