紅領巾獎章二星章的主要事蹟15篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。我們該怎麼擬定事蹟呢?以下是小編精心整理的紅領巾獎章二星章的主要事蹟,希望對大家有所幫助。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟15篇

紅領巾獎章二星章的主要事蹟1

我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裡,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裡,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應該是我們國小生必須做到的。

我更是一名優秀的`少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我知道我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才國小爭光。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟2

孫xx,女,出生於20xx年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的'文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫xx作為班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裡鍛鍊得更加堅強。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟3

郭xx,今年11歲,是東關國小五年級二班的學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,作業字跡工整,成績優異。她尤其喜歡閱讀,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對於有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的`小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

在家裡,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮鬥。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟4

樊xx同學是我校五年級二班一名班幹部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班幹部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都誇她有同情心、有愛心。

在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的.“快樂小夥伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很願意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展瞭如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,並且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟5

我叫宋xx,我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做遊戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家裡,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間裡,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是國中教師,又都當班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點半就從家裡走,每天五點多,天還沒亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,早晨起來去叫爸爸媽媽起床,後來被媽媽發現了,看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,誇我是父母的小幫手。

我還是老師的小助手。在班裡,我顯得十分活躍,樂於幫助別人,更樂意幫老師做點事。我是班裡的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學們活動;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的`名字,看到我幫助同學學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習,也愛好文藝,所以班裡有什麼活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班裡的進步獎,六一兒童節我的短跑取得了第二名,藝術節上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎,看圖作文競賽我又得了二等獎,課外學習英語中我還被評為“英語標兵”,獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,並把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟6

小小年紀的李xx,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的.榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

身為一名班幹部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規範、“小公民道德規範”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰士,觀看演習活動,學會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高於一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場戰士的崇高敬意。一次次的鍛鍊,提高了隊員們的實踐能力。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟7

我叫杜xx,是個11歲的小夥子,是五年級的國小生。我熱愛勞動。在家裡,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙後,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥櫃的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家裡門口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都誇我是家裡的好幫手。

不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地誇我:“真是個懂事的好孩子!”。

我勞動積極肯幹,髒活、累活我總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校後,教室早就被我打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動,我不但自己肯幹,還表現出極強的.組織能力和號召力。我在平時幫助老師幹活,每次幹活我總是搶著搶著幹。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流汙染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時,儘量少用洗衣粉、肥皂,儘量節約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重複使用。我還請媽媽這樣做。可別小看,自從合理重複使用水後,我家每個月都要比以前少用兩噸水。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護環境的行列。

我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我。以後的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭做一名合格的環保小衛士。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟8

我叫小李,是歷城區實驗國小三(5)中隊的一名隊員,我性格開朗、活潑,我喜歡讀書、圍棋、體育活動,我是中隊裡的好乾部,老師的好幫手,媽媽的好孩子,我還是一個有責任感的少先隊員。

我從入隊的那天起,就懂得要熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動;嚴以律己,養成良好的人格素質和道德規範;尊敬師長,團結同學,助人為樂,誠實守信。

我學習刻苦,成績優異,每學期都獲得“金星少年”。積極參與班級管理,做好老師的小助手,並獲得老師和同學們的認可,多次被評為“優秀班幹部”。在“星級駕駛員”評選活動中,表現突出,多次獲評“星級隊員”。我還是讀書小明星,願意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海,讓我們像海里的小魚,在知識的海洋裡自由翱翔,從書中汲取那無休止的知識能量。

積極參加中隊和學校組織的各種增長知識、增長才乾的`活動,我多次代表中隊參加學校組織的跳繩和紙飛機比賽。

我遵紀守法,一直是中隊和學校的“文明崗”隊員。每次當“文明崗”的標牌掛在胸前時,都感到特別神聖和充滿力量。

我作為一名少先隊員,雖然在某些方面還做得不夠出色,但是我一定牢記肩上的重任,好好學習,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發展。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟9

作為班幹部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裡,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的'好孩子,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃裡起飛,去追求我的理想,我能行”。

在家裡,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮鬥。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟10

任xx遵照國小生日常行為規範嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,並用自己的實際行動影響身邊的同學。

他關愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規範每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。

他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,班內同學有困難,他總是第一個伸出援助之手;社群,鄰里有活動,他總是積極參加,並能做到尊老愛幼,與大家關係十分和睦。他更能盡到小公民應盡的.義務和責任,樂意走上社會幫助他人,是一個各方面全面發展的文明學生。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟11

XX,來自福建省泉州市,現就讀於石獅市靈秀鎮塘園國小,是五年三班的文藝委員。她自入學以來一直遵紀守法,模範遵守《中國小學生守則》和《中國小生日常行為規範》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學習習慣、行為習慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。

在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮鬥。

在學校的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩重、懂事。她愛學習,積極參加紅領巾愛學習的活動。

在集體上,她是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的'好學生。堅持用一個少先隊員用的標準來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂於奉獻和服務。她愛勞動,積極參加學校組織的紅領巾志願者活動,為學校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領巾爭章活動“一星章”。

在興趣上,繪畫是她的業餘愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實際行動參加泉州市“戰疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創新大賽中,她用自己的創新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創新大賽繪畫榮獲一等獎。

在家裡,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節約、反對浪費,家人給她的零花錢,她用來買書來充實自己的知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。

善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以後的學習與生活中,她還需要不斷尋找自我與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,發奮成為一名祖國建設的棟樑之材!

紅領巾獎章二星章的主要事蹟12

我叫XX,今年9歲,就讀於北京市大興區青雲店鎮第二中心國小,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂於助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現都很優秀,贏得了老師和同學的讚賞。

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。

我平時在生活中尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。

在學習上,我求知慾強,努力勤奮,自覺進行預習和複習。我各科成績都很優秀,綜合評價全優,連續兩年被評為全優生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發展的學生。

我積極參加校內外組織的.志願者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕髒,不怕累,拾撿了路邊的菸頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環境做貢獻。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟13

祁xx身為一名班幹部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規範、“小公民道德規範”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

作為班幹部,武禛裕同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裡,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃裡起飛,去追求我的'理想,我一定行”。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟6

姚xx同學是我校五年級、的一名班幹部。作為一名班幹部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都誇她有同情心、有愛心。

在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小夥伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很願意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展瞭如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,並且表演了詩歌朗誦等節目。

紅領巾獎章二星章的主要事蹟14

XXX,河東區益民實驗六(3)郎平中隊文藝委員,她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學校裡,她文明有禮,尊敬師長,團結隊員,是隊員們學習的榜樣。在勤奮的基礎上,XXX同學獲得河東區“三好學生”。她多才多藝,經常登上臨沂市廣播電視臺、臨沂廣電少兒春節聯歡晚會並榮獲“最佳表演獎”,在臨沂廣電《FM106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優秀小主播”稱號。

XXX通過自己不斷的努力,並在山東省青少年藝術大賽選拔賽中榮獲一等獎,還在“山東省青少年藝術大賽”中榮獲“舞蹈類少兒甲組三等獎”。她以努力進取、勤奮好學的精神面貌成為了輔導員和隊員們心中的好孩子、好榜樣;小夥伴有什麼困難,她只要能做到的,總會伸出援助之手。能按時認真的完成各項任務。是輔導員的小助手,嚴格要求自己,為樹立良好榜樣形象。

她嚴格遵守學校的校規校紀,積極參與學校少先隊組織的各項活動。在輔導員的悉心教導,父母的言傳身教,隊員們的關心幫助下,她茁壯成為一名品學兼優的好少年。

她的業餘愛好廣泛,尤其是唱歌、跳舞和閱讀,在20xx屆北京書法大賽中獲得書法銅獎,她特別喜歡看課外書,媽媽經常帶她去圖書館,看到喜歡的'書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來,當然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子裡為止,她說:看課外書可以讓她放鬆大腦,提高她的寫作水平,增強她的課外知識,開闊她的視野,看的書多了,懂得也就多了,附近人都誇讚她是小能人,從五歲就開始學習舞蹈的她會經常參加一些演出,這也鍛鍊了她在臺上的穩定性,讓她收穫頗多!

酷愛讀書的她,已看了近百篇經典文學名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。

在家裡,她孝敬父母,尊老愛幼。每個孩子都是家裡的寶,她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛,為她創造一個良好的成長環境。使得她養成了與人為善,樂觀幽默的性格。現在的她已漸漸長大,不再只是向父母索取,而是漸漸了理解爸媽的艱辛,學會了照顧爸媽。在家的時候,她完成作業的時候,會主動幫著收拾衛生,整理床鋪,收疊衣物,幫爸媽分擔一些力所能及的事情。

她不只是輔導員眼中的好隊員,爸媽的寶,也是社會大家的一員,不僅要踏踏實實的學好知識,將來為祖國建設出力;更要從現在做起,她努力學習,與人為善,遵紀守法,自覺做一個合格公民。“少年強則國強。”學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她要以正直善良、熱心寬容為信念,以理想追求、進取奮發為追求,譜寫自己的成長之歌。為了祖國,也為了自己,做一個新時代的好少年!

紅領巾獎章二星章的主要事蹟15

我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園國小六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。

在學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課後,我認認真真做作業,在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班幹部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創造一個安靜的'課堂學習環境和課後快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優秀班乾和優秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好夥伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事儘量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收穫”,在幫助別人的過程中我也收穫了很多。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

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