紅領巾獎章二星章事蹟15篇

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在學習、工作乃至生活中,說到事蹟,大家肯定都不陌生吧,事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。那麼擬定事蹟真的很難嗎?以下是小編精心整理的紅領巾獎章二星章事蹟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領巾獎章二星章事蹟15篇

紅領巾獎章二星章事蹟1

六(1)班的李琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

在學習上,李琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得優秀獎。

自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模範遵守《國小生守則》和《行為規範》。她積極參加少先隊組織的各項活動,並在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班裡,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊裡的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小幹部中的佼佼者,並且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由於李琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾獎章二星章事蹟介紹4

張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中國小生卡拉OK比賽榮獲國小低年組三等獎。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

紅領巾獎章二星章事蹟2

我叫隋xx,今年十一歲,是濰城區永安路國小五(1)中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好,積極向上的女生。我有著廣泛的愛好,唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事,對錶演也有著濃厚的興趣。

幾年來在學校輔導員老師的精心培養和教導下,我取得了一些優異的成績,連年被評為校級“三好學生”;多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日裡我積極參加學校組織的各項有意義的活動,在中隊裡是輔導員老師的小助手。在校外參加學習了古箏、笛子等興趣班,充實自己的興趣愛好。我也有一些小缺點,我最大的毛病就是粗心,我會在今後的學習中不斷改進,使自己更加全面發展。

這就是我,一個活潑自信向上的女生。

紅領巾獎章二星章事蹟3

xxx市第一國小三(3)中隊被稱為“向日葵中隊”,共有54個天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的凌雲壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發出無盡的朝氣與熱情。

一、抓好中隊幹部的建設,發揮骨幹帶頭作用。

抓好少先隊幹部的培養。學生幹部是輔導員和學生之間的橋樑和紐帶,是學生自我教育、自我管理的組織者和領導者,是中隊工作中不可或缺的骨幹力量。

二、以體驗教育推動創新,以開展活動鍛鍊能力。

向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質為目標,以“體驗”教育為形式,通過積極參與紅領巾廣播、紅領巾獎章爭章、入隊宣誓、社會實踐、成果展示等途徑,顯現中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動中的一道亮麗的風景。在“紅領巾獎章”爭章活動中,中隊本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點,把獎章的內容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。

三、抓住教育契機,寓教育於活動中。

中隊輔導員利用隊會、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進行宣傳教育。對少先隊員們進行文明禮儀、學習習慣、愛黨愛國等方面的教育。並將興趣活動納入日常的教育教學活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步,注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發展。通過各種實踐活動的開展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化,從小培養隊員熱愛祖國的責任感,激發他們立志為建設家鄉而努力學習。

四、我們中隊的成績

一年來,中隊多名隊員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學均在比賽中取得了優異的成績。其中侯景之同學在學校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動會獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會比賽獲得一等獎。

進步無止境,我們仍需努力。相信我們三(3)中隊全體師生會更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收穫。

紅領巾獎章二星章事蹟4

五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課後按時完成作業,各科成績優異。

她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發展;她積極參加文體活動,讓課餘生活變得豐富多彩:她善於觀察愛思考、勤於實踐,並有一定的實踐能力,經常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的營養,成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。

紅領巾獎章二星章事蹟5

我是郭xx,一名性格開朗、學習優異的女生,是濰城區永安路國小二(9)中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影,我的愛好多樣,興趣廣泛,武術、古箏、演講等,榮獲多個獎項,我勤奮、愛讀書、樂於助人,贏得了輔導員老師和夥伴們的讚賞。

一、做先進少先隊員起模範帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模範帶頭作用。我對工作認真負責,對夥伴熱情幫助、團結友愛,我是這麼想的,也是這麼做的。

二、、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養

我的輔導員老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家裡,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天放學後如有夥伴打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向夥伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫,並取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

紅領巾獎章二星章事蹟6

我叫袁xx,是永安路國小三(4)中隊的少先隊員,我非常熱愛我的祖國、熱愛少先隊組織。在生活中我性格開朗,勤奮努力,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統美德,積極參加各項活動,爭做新時代好少年,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

一、團結友愛共同成長

我生活在一個和諧、團結、友愛、踴躍向上的隊集體,輔導員老師認真、慈愛、教導有方,夥伴們活潑、開朗、熱忱,我也特別願意為集體奉獻才智和力氣。在班裡我是輔導員老師得力的小助手,對於輔導員老師交給我的任務,我總能夠剋制困難,保證完成。學校組織的各項活動我都踴躍參與,並在活動中起到模範帶頭作用。

二、全面發展助我成長

在課餘生活我積極參加各種活動,豐富自己的生活,參觀科技館探索自然奧祕,希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員;學習二胡、書法陶冶自己的情操,接受中國優秀傳統文化的精神洗禮;我也會經常幫助爸爸媽媽做家務,儘自己所能分擔他們的壓力。我覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事情。

少年興則國興,少年強則國強。作為新時代的少先隊員我們應該趁風華正好,銳意進取,自強不息!今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

紅領巾獎章二星章事蹟7

她是五一中隊的`XXX。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師佈置的任務總是用心主動的完成,是老師得力的小助手。在校內被評為區級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節目的錄製。

她取得的成績,得益於老師的辛勤培養和同學們的無私幫助。她以後會再接再厲,爭取做一名更優秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

紅領巾獎章二星章事蹟8

公婭軒是永安路國小三(1)中隊的隊員,自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上,勤學善思,成績優秀,被評為“三好學生”。

積極參加學校組織的各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城園來有你’’徵文大賽國小組三等獎,在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。公婭軒在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天,回到家裡,她總會為爸爸媽媽倒上一杯水,送上一個擁抱。

有一次媽媽肚子疼,她也學著媽媽平時照顧她的樣子,給媽媽揉肚子,拿出藥箱,詢問媽媽吃什麼藥,然後再去倒水給媽媽吃上藥,直到媽媽不那麼疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花,有時候看到父母不開心,她總是想法獨特,開解爸爸媽媽,宛若一個小大人的模樣,爸爸媽媽都親切稱她為“小棉襖”。

相信這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一名更為優秀的少先隊隊員。

紅領巾獎章二星章事蹟9

在學校裡,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好夥伴。她喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,並可以出色的完成任務。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

她及時督促隊員保質保量完成作業,為此,全班的作業都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊,主動打掃衛生,不怕髒不怕累。

除了關心隊員愛護集體外,她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習鞏固,並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內形成了良好的學習習慣。

紅領巾獎章二星章事蹟10

xxx,現就讀於xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸於現實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂於助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂於奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼裡,她刻苦學習,品質優良,樂於幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

紅領巾獎章二星章事蹟11

她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講並積極回答,課後認真完成各項作業。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷於公益活動,“親手送冬衣”“養老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以後的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發展,爭取成為一名更加優秀的少先隊員!

紅領巾獎章二星章事蹟12

我叫陳xx,是濰城區永安路國小四(5)中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學,性格開朗活潑。入學四年,時刻不忘輔導員老師的教導,努力成為一名合格的少先隊員。

一、勤思好學成績優異

在學習上我刻苦認真,善於思考,養成了良好的學習習慣,而且經常與夥伴們交流學習心得,共同進步。每個學期我都會被評為“三好學生”及“學科小明星”,這既是對我的鼓勵,也是對我學習成績的認可。

二、文化傳承

我非常喜歡中國古代傳統文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古蹟,學習傳統文化,感受歷史氛圍,瞭解民俗風情及文化遺產。我還親自體驗了製作木版年畫,親身感受到了傳統文化的魅力。

優異的成績、良好的表現,我得到了輔導員老師和夥伴們的一致稱讚。而我也會在以後的學習中繼續努力,做一名21世紀優秀的少先隊員。

紅領巾獎章二星章事蹟13

XXX來自清華東路國小三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的女生。在老師眼中,XXX堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的好夥伴。

XXX對待學習認真刻苦,校內學習成績優秀,德智體美全面發展。

英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優異;語文方面:三年級上學期取得了“葉聖陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,並獲得全國賽資格;數學方面:三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動,成績優異;程式設計方面:從一年級學習程式設計開始,取得了青少年人工智慧程式設計水平測試Python五級證書。獲得全國中國小資訊科技創新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟體和資訊科技專業人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入複賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,並一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;XXX是中國志願者協會會員,義務參加各類志願者服務時長達47小時。

紅領巾獎章二星章事蹟14

姜xx——一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年,好學生。

他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,他刻苦鑽研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無論做什麼事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優秀少先隊員”,“三好學生”稱號。他還經常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。

他在家裡是媽媽的小幫手,幫媽媽幹家務,看管年幼的妹妹。

一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年,好學生。

她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鑽研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什麼事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經常積極參加學校組織的各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎,在20xx年博山區百靈藝術節書畫大賽書法類一等獎。

他喜歡畫畫,作品多次在區裡獲獎。

根據姜xx同學的出色表現,學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。希望她在以後的日子裡更加努力,取得更好的成績。

紅領巾獎章二星章事蹟15

xxx市第二國小三(4)班擁有49名少先隊員員,在這個大家庭裡,每一位隊員都遵守著班規:“團結友愛,樂學善思。”所以也稱為樂思中隊,在這個溫暖的大家庭裡,每個人都在不斷努力,展示著自己的獨特的風采。

我們共同制定了《樂思中隊文明公約》,督促隊員們學習、做好各項學校常規工作,“五星級班級”“最佳路隊”“最佳做操”常常光顧我們中隊,在年末校優秀中隊考核中成績優異。樂思中隊的隊幹部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設做出自己的貢獻。

平時,隊員們積極參加學校組織的各項活動,如設計製作手抄報、主題隊會活動、運動會、科技節等各項活動,樂思隊員們在各項活動中都取得了很好的成績,在活動中也增進了隊員之間的友誼。除了學校大隊部組織的活動,我們樂思中隊還經常自發組織有意義的公益活動、實踐活動。我們在重陽節帶了慰問品,去養老院看望爺爺奶奶,給他們帶去關懷和溫暖;在驚蟄節氣給老師們帶了驚蟄梨,將隊員們的祝福送到老師們的手上;樂思中隊還在學校勞技室開闢了一個大棚,種植蘑菇開展了一學期的勞動教育,走進蘑菇基地學習養菇技術,將我們種出的蘑菇送給任課老師們,分享我們勞動的喜悅。積極開展參觀活動,走進博物館、文化館、圖書館,感受家鄉美家鄉情。利用研學契機,挖掘黨史課,創設情境,中隊輔導員丁老師與家長們一起給孩子們帶來了一堂堂有意義的黨史課。

樂思中隊朝氣蓬勃、團結向上!樂思中隊手拉手共同成長!對未來充滿嚮往。相信樂思中隊全體師生會更加努力,結出更加豐碩的成果。

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