（精華）紅領巾獎章優秀事蹟6篇

在平平淡淡的日常中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，事蹟不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的紅領巾獎章優秀事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅領巾獎章優秀事蹟1

XX同學，曾在西城區力學國小六年級(2)班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好乾部”。

她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班裡和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的讚揚。她積極參與學校的'廣播工作，每次都認真準備，並賦有感情地朗讀。20xx年12月，她在力學國小組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：20xx年4月，她代表力學國小參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在20xx年9月，她在力學國小“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;20xx年12月，她在力學國小“情繫奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾獎章優秀事蹟2

李XX，女，今年14歲，就讀於XX益民實驗中學級4班，是一個愛祖國，愛學校，愛班級，愛集體的優秀少先隊員，也是一個聰明善良，多才多藝，勤奮好學的陽光少年。

在10月參加校“紅色沂蒙故事”榮獲一等獎，之後便在學校多次組織的`活動中擔任主持人。在11月初參加學校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一週年”合唱比賽中榮獲金獎。在11月時被學校評為學風建設先進個人和學習模範的稱號。在12月參加學校金秋藝術節被評為藝術之星。

紅領巾獎章優秀事蹟3

XX，男，XX市實驗國小五年級，班長、少先隊員。他品學兼優，連年擔任班幹部，積極參與學校和班級的各項活動並多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長，XX始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。

有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，心裡非常著急。得知這一情況後，XX利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。

XX年5月，學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節約自強自立

平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的'壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家裡他也是自強自立的小男子漢，完成老師佈置的作業後，他會積極幫助家人做些力所能及的家務，打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是XX，作為學生，他在班級裡以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。

紅領巾獎章優秀事蹟4

王XX，男，8歲，現就讀於XX區牌樓國小。他是一個愛學習、愛思考、認真踏實、成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。這三年，在老師和父母的精心培養和呵護下，他頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。

自尊、自立、自強、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩王XX。他是牌樓國小三年級三班的一名普通學生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂於助人、成績優異、愛好廣泛、品學兼優、能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀少先隊員。

自入學以來，王XX同學努力做到勤奮好學、全面發展。在同學眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩;在老師眼中，他是品學兼優、尊師重禮的優秀學生;在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

王XX在家人眼中是一個性格獨立、嚴於律己的男孩子。在家裡，他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，幫鄰居做力所能及的.事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。

他孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩、捶捶背。

在學校，他爭當小小志願者、積極參加學雷鋒志願服務活動，助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個電話手錶，主動上交老師，受到老師和同學們的一致誇讚。熱愛生活、關愛自然、保護環境、養成低碳環保的良好習慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學、自強自立，自覺自信、勇於進取、敢於擔當，他是同學眼裡的小雷鋒、小模範，是老師眼中的小標兵、小榜樣。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”王XX同學記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求及綜合素質不斷提高的優秀品質，他一定會不斷進步，成為新時代優秀國小生的代表，成為少年中的翹楚!這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會成長為優秀的社會主義接班人。

紅領巾獎章優秀事蹟5

姜XX——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年，好學生。

她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鑽研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什麼事情，無論結果如何，都要全力以赴。功夫不負有心人，崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經常積極參加學校組織的'各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎，在20xx年博山區百靈藝術節書畫大賽書法類一等獎。

他喜歡畫畫，作品多次在區裡獲獎。

根據姜XX同學的出色表現，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。希望她在以後的日子裡更加努力，取得更好的成績。

紅領巾獎章優秀事蹟6

李XX品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上，他刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學校，他有一顆真誠的愛心。對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的.問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他勞動積極肯幹，髒活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被他打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動，他不但自己肯幹，還表現出極強的組織能力和號召力。