【精華】美德少年事蹟作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的美德少年事蹟作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】美德少年事蹟作文3篇

美德少年事蹟作文 篇1

美德,顧名思義,受人尊敬的行為,良好的品德,積極的人生態度。美德在於很多方面,禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……

學校是和諧的家園,每個人享受著和。“好好,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相;別人,”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不禁讓我想起了她。

李欣珂是來自武陟縣育才學校六七班的一名學生,她,積極參加各種活動,而且愛好廣泛,舞蹈和古箏已多次獲獎。今年,還參加了學校的大隊委,並競選為副隊長,她常被、學生稱讚為任勞任怨的好少年。

禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,美德少年不能缺少的就是禮貌,她被評為美德少年也與她的行為教養有必不可分的關係。她見到總是停下問好,她見到親戚總是停下問候,她上課認真聽講,遵守課堂紀律,是學生最基本的禮貌。下課鈴響時,老師沒有宣佈下課,她從不會急著收拾課本,總是認真聽老師講完才下課,這是對老師最基本的。她也做到了校園公共場所禮儀,她從不破壞學校的一草一木,從不在課桌上亂刻亂寫亂畫,不在、學校隨手扔,她見到總會毫不猶豫的撿起來,做到了自覺保持校園衛生整潔的好少年。

明智,懂事理,有遠見,想得周到。李欣珂就是這樣的一名學生,她處處為人著想,卻從不考慮。一次,學校開展了一個大型活動,大家都在爭著搶著排在最前面,也不論個子高低的往前衝,而她,一個人站在隊尾,她沒有和大家一樣,去搶好的位置,而是一個人站在了最後,把好的位置都讓給了大家。她懂事理,做事想得周到,從不慌慌張張,而是井然有序,條理清晰,她做事總是考慮後果,從不魯莽行事。她的良好品德,老師、都看在了眼裡,是不折不扣的美德好少年。

有勇氣的人才會有信心,她始終記著這句,如果一個人沒有了勇氣,那他就失去了一切。李欣珂總是去嘗試一些從沒有嘗試過的事,學校競選大隊長,她有了點衝動想要去報名,但是誰都不看好她,因為她的競爭對手都十分有經驗,而且都是大隊委中的一員,有豐富的經驗,而她,從未當過大隊委,和那些對手們相比,她就像是夜空中的一顆星星,不起眼。但短暫的猶豫過後,她抱著試一試的態度去競選了大隊長,最後雖然落選,也只是兩票之差輸給瞭如今的大隊長,但喜人的是,她競選為副隊長,上沒有不可能的事,有勇氣就要去,這就是她的座右銘。

即使全都毀滅了,正義是不能沒有的。缺少了正義,這世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺負一個的小妹妹,她看見了,沒有魯莽行事,而是搞清楚事情的原因,原來是因為小妹妹在倒垃圾,值周生看見了來制止,而那個小妹妹先要問清楚原因,卻被值周生不分青紅皁白的罵了一通。她看見了,立刻上前制止,而那個值周生還滿不服氣的看著她,還想要打架的衝動,而她,卻沒有退縮,這一切都讓值周老師看在了眼裡,便批評了那名值周生。雖然有人說她多管閒事,好搶風頭,但她卻絲毫不受影響,依然走自己正義的道路。

有愛的人都有憐憫之心。一個溫存的,一句由衷的話語,能使人忍受給他的許多磨難。李欣珂就是一個擁有憐憫之心的學生,她見到老人都會扶一把,見到身殘的人都會投向憐憫的。她在街上看見了一位老爺爺在乞討,他衣衫襤褸,身上還有一股惡臭味,所有的人看見了這位老爺爺都繞道走,生怕自己看見那骯髒的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爺爺,把自己的一瓶水放在那位老爺爺的身旁。她笑了,笑的.很。她就是這樣一個人,有憐憫之心的人。

樂觀。悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。我們都會有情緒低落的時候,比如受了冤枉等,而她,在一次競選組長中,雖然落選,遭到了很多的嘲笑與譏諷,但她只是淡淡一笑,說:“沒關係,下次努力就好了,每個人都會有錯誤的時候,每個人都是這樣,而且,我也沒做好當組長的準備,還是先把這個機會讓給別人,下次再爭取就好。”大家都很佩服她的樂觀與豁達,每個人的中都會有酸甜苦辣,也會有失敗的時候,如果為了一件不必要的小事,而傷心很長時間,那就算不上是一個樂觀、大度、豁達的人了。

不論做什麼都很積極,不怕苦不怕累。這句話用在李欣珂的身上,可能再合適不過了。她常常去幫老師、一些很,很棘手的事情,她不但毫不推辭,而且還非常願意幫別人的忙,她任勞任怨,吃苦耐勞。在課堂上,老師讓一名同學去幫助一名班裡較差的學生,喧鬧的班裡頓時鴉雀無聲,沒有人舉手,沒有人樂意,這就像一個偉大的工程一樣,想要完成很難,而她,舉起了手。下課了,大家都紛紛圍住她和那位學生,只看見她一絲不苟的給她講著,一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩。是的,李欣珂就是這樣一個做事積極的美德好少年。

遵循美德行事,縱使沒有增加,也可減輕焦慮。如果每個人都具備有像她一樣的品格,那我們每個人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的測驗,測試你的道德與素質。

她,就是一名不折不扣的美德好少年。

美德少年事蹟作文 篇2

張美晨同學是中廟國小五年級學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校優秀學生,一直擔任班級班長、中隊長職務。她一直都很優秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學習中多次被評為優秀學員,並在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

一、學習勤奮,成績優秀。張美晨同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,並注重學有所用和學習創新,勇於實踐,不斷進行寫作鍛鍊。經過辛勤的努力,她的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為優秀學生。

二、待人熱情,尊敬師長。張美晨同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的'好評。她發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

三、能力突出,工作出色。張美晨同學從一年級開始一直擔任班級班長、中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了並參加多次中隊活動,不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

張美晨同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部。

美德少年事蹟作文 篇3

我是樂亭縣第一實驗國小六年級(2)班的中隊長。古時有句俗語:“自古英雄出少年,”這說明少年在古時就被看作是希望。如今,已到了二十一世紀新時代,我們被譽為祖國的花朵,所以,我們要用自己最正當的行為來回報社會,回報祖國。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。使我變成了一名德才兼備、品學兼優的好學生。

一、同學眼中的我——認真負責,樂於助人。

每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶髒活、累活幹,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天颳大風,操場上是塵土飛揚,乾枯的樹枝刮落了,偶爾飛出一個垃圾袋,連垃圾桶都颳倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然後拾起一個個垃圾袋。老師和同學都很信任我,樂於助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校裡,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

二、老師眼中的我——盡職盡責,愛好廣泛。

作為班長,我處處以身作則,起到了模範帶頭作用,為同學們樹立了良好的.榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼裡,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我的學習成績一直名列前茅,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。

我愛好廣泛,如:體育運動、演節目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫,我畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在我看來畫畫是那麼地輕鬆簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。

三、家長眼中的我——熱愛勞動,懂得感恩。

在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床後,見屋裡亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這幹完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要幹完,讓媽媽清閒一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明几淨的房間,媽媽誇我長大了,我高興極了。

我雖然是獨生子,但是為了鍛鍊自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。

每週日,我們都要回老家看奶奶,到家後我主動為奶奶打掃院子,收拾屋子。

在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車,我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當時我心裡美滋滋的。

還有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一隻毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,於是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應和著,心裡真快樂。

六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,被師生們所稱道,我將繼續努力,爭做一名名副其實的美德少年。

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