三八紅旗手主要事蹟

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編為大家收集的三八紅旗手主要事蹟,僅供參考,大家一起來看看吧。

三八紅旗手主要事蹟

她是一名業務精湛的教師,紮根教育沃野20年,默默耕耘,培育英才無數;她是一名胸懷大愛的校長,她愛自己的事業、學校和學生,併為之傾注所有的心血;她還是一名義工,她是京山志願服務“愛心早餐”專案的發起人之一和忠實的服務者。她組織成立“京山五中馨心志願服務隊”並擔任隊長,帶領師生活躍在京山志願服務的每一個角落,奉獻自我,溫暖世界。

一、忠於職守的人民教師

作為一名教師,某深深愛著她所從事的事業,愛著從她生命裡經過的每一名學生。為了事業,為了學生,在懷孕出現流產先兆,醫生囑咐要臥床靜養的時候,她選擇了站在講臺上;在母親罹患惡疾的時候,她把照料母親的重擔託付給了父親,把自己奉獻給了學校,奉獻給了學生;她連續工作數月一天也不休息,最終累倒病床,醫生建議做手術,她卻選擇了保守治療,因為她放不下工作,放不下學生!多少次,為了解答學生課後的問題,她犧牲了就餐和休息。多少次,為了給學生最有效的課堂,夜深人靜她還在伏案工作。即便作為校長,每天要處理千頭萬緒的管理事務,在學校最需要的時候,她還毅然接手教學工作。為提高教學針對性和教學效益,她堅持自選自編教學材料,因材施教。她的案頭堆滿了書籍,她的備課本上記滿了學生的名字、問題與進步;每一份學案,每一張試卷都刻進了她的智慧與心血;每一次批閱,每一句評語都印記著她對學生的關切與叮嚀。她的辛勤付出也讓她和她的學生收穫了令人欣慰的成績。她在短短的時間裡讓全班學生的平均分由57分提升至72分,最高分從89分提升至112分。

二、率先垂範的志願者校長

作為校長,某堅持德育首位,用以身示範向學生傳遞關於愛、夢想、責任、感恩、堅守的信念。她愛她的學生,併為之傾心。無論教學工作和管理工作有多忙,她都要抽空找學生聊天,傾聽他們的心聲;她鼓勵家境貧寒的學生要自強,鼓勵思維懶惰的學生要積極,鼓勵學業壓力大的學生要放下包袱,鼓勵厭學的孩子要把握青春……她愛她的學生,併為之付出。她以獎勵進步為名為困難學生繳納生活費,她請父母均在外打工的學生到家裡吃生日蛋糕,她到留守學生家中走訪慰問……20xx年大學聯考結束後,學校要求所有學生當天離校,在學校值班到最後的她發現一名女生拖著行李箱在校園裡徘徊不定。她上前瞭解情況才知道該名同學家住綠林深山,父母均在外打工,家中只有高齡奶奶,無法來接她。怎麼辦?她邀請女孩到她家去住一晚,但女孩以不方便為由婉言謝絕了。她又提出讓女孩到學校為值日領導安排的寢室裡住一晚,女孩答應了。於是她把女孩帶出校吃了一頓晚飯後又送她回到寢室,為她安排好一切。第二天一大早,她又急忙趕到學校,送女孩到客運站,併為她買好了早餐和車票。

20xx年,學校招錄了一名視力幾近失明的學生—李偉星(化名)。從瞭解偉星情況的第一天起,她就十分關注他的成長。她提醒老師們不要把他當特殊學生,但又要給予他特殊照顧。偉星學習很刻苦,但有點自卑,她就在全校學生大會上鼓勵他,團組織組織開展“最美中學生”評比,她積極推薦偉星參評,結果他被評為“全國最美中學生”,這個稱號帶給他的不僅僅是榮譽——他更加樂觀自信了,臉上的笑容多了,追夢的腳步更堅定了。20xx年大學聯考,偉星克服視力障礙,以610多分的高分被華中師範大學物理系基地班錄取。

20xx年,某結識京山義工聯曹畢濤會長,立即申請加入義工隊伍。從此京山義工隊伍裡又多了一名勤勞的義工。敬老、助學、助殘、環保、文明勸導……只要不與她的本職工作時間起衝突,她都會積極參加這些志願服務。20xx年年底,當曹畢濤會長提出為京山環衛工人提供愛心早餐服務的提議後,她大力擁護,並且利用她人大代表的身份和曹會長一起為爭取專案落地奔走呼號,落實門面、購買裝置、組織志願者參與餐飲服務培訓……她都發揮了積極作用。20xx年7月愛心早餐專案啟動,她成為一名忠實的志願服務者。參加愛心早餐志願服務要求每天凌晨五點左右到場,起早床不是問題,問題是她的女兒正讀高三。為了不吵醒女兒睡覺,她通常四點半起床燈也不開,藉著手機電筒完成洗漱,然後輕手輕腳離開家前往義工聯參加志願服務。在愛心早餐裡,她總是主動攬下洗碗的活。兩百多個碗和餐盤,她在水池邊一站就是一個多小時,腰疼了,手糙了,她無怨無悔。

同時,為了培養學生奉獻社會服務社會意識,她向京山義工聯提出成立義工聯京山五中志願服務隊的申請併成功組建。20xx年伊始,山城大雪,她帶著師生志願者積極參加山城掃雪除冰活動,春節前夕,他們又前往火車站為返鄉親人提供行李搬運服務,情暖回家路。植樹節、重陽節、助殘日……五中志願者活躍在山城每一個需要幫助的地方,溫暖著周圍的人們……

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