尊老愛親事蹟材料

來源:果殼範文吧 2.14W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了要接觸或使用事蹟材料吧,事蹟材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?以下是小編精心整理的尊老愛親事蹟材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊老愛親事蹟材料

尊老愛親事蹟材料1

馬德國,齊河縣第四中學九年級一班團支書。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。

一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求,馬德國努力做好自己,他既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。 打小起,馬德國就是大人眼裡最為懂事的孩子。上國小後,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧馬德國的爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的馬德國每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的'活,累得腰痠背痛,他就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗麵,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生院給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,馬德國做完了作業後才安心去睡覺。

馬德國不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

馬德國的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,馬德國又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,馬德國都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,馬德國又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。馬德國的外公外婆住在另一個村,離馬德國家步行要一個小時。但這不影響馬德國每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆,馬德國也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當馬德國一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,馬德國都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離馬德國家不遠大隊部有個老人活動中心,平日裡,爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什麼的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,馬德國也常跟著爺爺一起去。馬德國總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。 在學校裡,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,他刻苦勤奮,他說要用優異的成績來回報媽媽為他的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

馬德國同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也為他自己贏得廣泛的榮譽。在齊河縣第四國小的就讀的六年間,年年被評為三好生,在齊河四中他每年都被評為三好學生,優秀學生班幹部。馬德國同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。

尊老愛親事蹟材料2

XX現為鄭州XX局的一名普通職工。該同志十幾年如一日,精心照料身有病患、年近九旬的婆婆,用自己的實際行動踐行著為人媳、為人妻的高貴品質,用赤誠孝心對中華民族的傳統美德作出了最好的詮釋。

孝敬老人,贍養父母是一個人做人最起碼的標準,良知不僅僅僅要埋在心裡,更重要的'是要落實在行動上。婆婆跟隨她生活近二十年,年齡越來越高,脾氣越來越大,多種老年病導致身體十分虛弱,需要人貼身照顧。雖然老人有6個子女,但因其他兒女不在身邊,且老人不同意跟隨其他子女生活,為了尊重老人的意願,更好更方便的照顧老人,在孩子4個月時,她與丈夫義無反顧將年逾八旬、行動不便的婆婆接到自己身邊。因為孩子年幼,工作繁忙,愛人因工作性質對家庭照顧極少,加上老人性格偏執,她常常感到身心俱疲。

20xx年,老人感到腹部劇痛,她將年幼的孩子獨自留在家中,迅速將老人帶到醫院,經檢查疹斷為急性闌尾炎,情況緊急,醫院馬上安排了手術,但因婆婆身患高血壓、冠心病、哮喘等多種慢性疾病,術後出現了非常嚴重的病發症,導致呼吸反覆停止,醫院一度準備放棄治療,但她和愛人沒有放棄希望,迅速安排轉院,在醫院多次下達病危通知後的兩天,婆婆終於脫離了生命危險。但緊接而來的並不是病癒出院,而是出現了第二次術後併發症,因老人體態肥胖,當時又正值7月,炎熱的天氣導致傷口脂肪液化,不癒合,醫院遂又安排了二次手術,一個小小的闌尾炎手術,竟花費十三萬元才將老人從死亡線上拉了回來。

經過近二十年共同生活的風風雨雨,原本性格偏執、多疑的婆婆漸漸地像袒護自己孩子一樣袒護她,不許別人說她一句閒話,雖然年齡越來越大,但老人也開始心疼她,為她做一些力所能及的家務事,當她阻止時,婆婆就說她在鍛鍊身體。近二十年的相處,她與婆婆磨合相處成了真正的親人,沒有暖不熱的心窩,予人玫瑰,必手有餘香。平時在家裡,如果老人有不舒服,她就及時將婆婆送到社群診所或醫院,婆婆成了個老病號,她跟醫生也成了朋友。為了排遣婆婆的的孤獨感,一有時間,她就坐在婆婆房間,陪老人看電視、聊天,精心關照老人的飲食起居。羔羊跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏,常言道:久病床前無孝子,但是在十多年的歲月裡,她和愛人硬是無怨無悔地實踐著賢孝美德並傳承下去,兒子小小年紀就會給奶奶敲背、洗腳,閤家融融。

XX深懷愛老之心,恪守敬老之德,力行孝老之舉,以職責去體現孝道,從點滴小事做起,踐行傳統美德,為老人送溫暖,為家庭謀和諧,她用愛心、孝心、職責心構築了一個和諧的大家庭。

尊老愛親事蹟材料3

xx同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。

xx同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,並將志向賦予實質性的行動。儘管出生於富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得於長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

xx同學酷愛學習,勤思考、愛鑽研,求知慾強,獨立學習的本事極強。課堂上,對於不懂的知識,敢提問,善質疑;對於教師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的.見解,作為數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優異。

xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會進取響應,捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療後,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,xx同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們並肩齊走。放學後,還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

尊老愛親事蹟材料4

尊師孝親是中華民族傳統美德,它體現了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,並費盡心血把我們養育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領。所以,尊師孝親是我們作為一名國小生首先應該做到的。

在學校,我尊敬老師,見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個寒、暑假前我都會主動到學校幫老師抄寫成績單、打掃衛生。我經常在下雨天,放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經常在班級活動時,幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們賈老師為了幫我們班的`同學排練合唱比賽,嗓子累啞了,我就想到,每次我嗓子發炎時,媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。於是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學校喝點淡鹽水,好讓她快快好起來。

從幼兒園的時候,我們就會背頌三字經裡的“香九齡,能溫習;孝與親,所當執”。後來上了學,我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧我會很辛苦。所以,我也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。兩歲時我就能幫爸爸買報紙,幫媽媽買饅頭。在二年級的時候,媽媽因手指的關節疼不能沾涼水。我每天放學及之後就先來到廚房幫媽媽洗菜,然後再去完成作業。在這期間我還學會了煮麵條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。。。現在我仍然經常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調味品。從五年級開始,我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫除錯好後讓媽媽洗腳。

每到節假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

我想,無論我將來做什麼,我一定不會忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費的心血。我會做到“飲水思源,常懷感恩”。

尊老愛親事蹟材料5

一、xx是我單位推薦的孝老愛親模範,主要事蹟摘要如下:

1、常懷感恩之心,關心父母衣食住行,在兄弟姊妹中起帶頭作用,不攀不比,盡心盡力,讓父母豐衣足食過晚年。

2、長達七八年的時間裡,家庭遭遇了一連串的不幸,母親身患重病生活完全不能自理,妻子身患絕症長期救治幾乎失去生活信念,哥哥不幸去逝、弟弟家庭變故陷入困境,自己也患糖尿病,仍堅持崗位,他在做好本職工作的同時,獨自承擔起照顧、護理母親、妻子的全部責任,在救治過程中,不怕苦,不怕累,不嫌髒,不惜錢財,給重病中的親人以真切的親情和人道的關懷;多年來陪護妻子治療和養護,鼓勵妻子戰勝疾病痛苦,樹立生活信念,除此之個,還給予困難中的姊妹以力所能及的扶助。

xx出生於1962年,父母生育兄弟姐妹四人,他排行第三;那時農村家庭經濟普遍比較困難,他長大成人,成家立業,深知父母將兒女養育成人所付出的千辛萬苦,所經歷的千難萬險,對父母常懷感恩之心,他關心父母衣食住行,在兄弟姊妹中起帶頭作用,不攀不比,盡心盡力盡責,讓父母豐衣足食過晚年;他常說“百善孝為先”,身體力行,發揚中華民族優秀傳統,弘揚孝親敬老精神,培養後代孝親養老的優秀品德,為文明家庭、和諧社會做出了積極貢獻。

自20xx年至今長達七八年的時間裡,他的家庭先後遭遇不幸際遇。先是年老的母親身患多種疾病,大小便失禁,後來惡化成生活完全不能自理,當時他在單位擔任執法隊長職務常有外勤,忙完本職工作總是匆忙回家照顧母親;但屋漏偏遭連夜雨,20xx年春,年僅46歲的妻子患卵巢癌並已進入晚期,不僅如此,哥哥不幸去逝,孀居的嫂子帶著尚未成家的侄兒經濟也有些困難,弟弟也因家庭變故陷入經濟困境,接著自已又患了較為嚴重的糖尿病,必需治療。

在這種情況下,組織和領導給予他及時的關懷和照顧,他被委派到非公有制單位“銀河數控”任黨支部書記。儘管如此,獨自撐持起這樣一個家庭,所面臨的困難是可想而知的。

母親癱瘓在床,他體諒兄弟姊妹的難處,承擔起母親所有醫治費用的.同時,堂堂男兒獨自擔負起照顧、護理母親的全部責任,大小便的清理、揉肩捶背、洗澡擦身的日常護理他都是親自動手,為了讓母親呼吸新鮮空氣,他買來輪椅推著母親外出晒太陽,怕母親生褥瘡,他買來氣墊床並親自為母親做按摩;他愛母親,只要母親活著,他吃苦、受累也心甘情願;母親多次病危,他都及時送到醫院救治,儘可能挽留她的生命;母親醫治無效逝世,他為母親辦理喪事,老人入土為安,他常懷念於心,追思母親恩德。

在孝敬自己父母的同時,也以“老吾老及人之老”之心關愛幫助有困難的老人。一天,他接到千里之外的一個求助電話,一位在外地工作的朋友,獨居家中、八十多歲的母親突發中風,急需送醫院救治,儘管這位朋友與他平日沒有往來,但他在安撫朋友的同時,以最快的速度趕到老人家中,將老人送到醫療條件較好的醫院治療,並墊付門診費和押金,直到病人的親屬趕來才離開。由於救治及時,老人得已康復,目前生活完全自理。

妻子患的是卵巢癌,發現的時候已是晚期,嚴重的病情和即將面對的治療中的痛苦使妻子幾乎失去生活信念;一日夫妻百日恩,二十多年的夫妻更是情深義重的,“執子之手,與子皆老”,他用真情感動著妻子,多年來陪護妻子治病、養護,鼓勵妻子戰勝疾病痛苦,樹立生活信念。在醫生的建議下,他的妻子先後接受了近20個療程的化療和3次生物療程;每次化療之後,他都親自護理,面對因疾病折磨得煩燥不安脾氣古怪的妻子,他懷著心疼與愛憐任勞任怨、精心陪護。為了爭取妻子生命的延續,他先後帶妻子奔走於南京、廣州、重慶、長沙、益陽、湖北等地,求醫問藥,不辭艱辛。當打聽到一種叫“野生獼猴桃樹根”對癌症有緩解作用的時,親自開車數百里到茶林縣,請當地藥農帶領他到原始森林中尋找。在他的精心關懷和照顧下,妻子鼓起生命的風帆,頑強戰勝疾病痛苦,樂觀生活,常參與練氣功、打軍鼓等有益健康的活動,創造了晚期癌症病人生命延續的奇蹟。

黃xx尊老敬親的事蹟感動著他的親人、同事、鄰里,是當之無愧的尊老敬親道德模範。

尊老愛親事蹟材料6

xx同學入學以來一向十分要求上進,積極參加各項活動並取得了佳績,成績和本事突出,是個品學兼優的學生。

該生學習方法好,成績佳,所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,並且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,xx同學一向都很優秀,她全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事蹟概括如下:

她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志,這對於她解決學習上的難題有很大幫忙。

xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。

她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,學校內總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。

她關心同學,從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學習上幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

剛進國中,xx同學就擔任了學習委員,在班級事務上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,並且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學,並且得到教師的信任,同學的喜愛。

xx同學在保證學習成績優秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。

在她自己不斷的'努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今後的學習,構築了一個更高的騰飛平臺。

總之,xx同學開朗自信、樂於助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

尊老愛親事蹟材料7

嗨!大家好!我叫賴湘淋,女,漢族,1982年10月生,是一名普通又平凡的家庭主婦。自從與丈夫組建家庭以來,一直相親、相愛、真誠相處、家庭團結和睦、幸福溫馨、積極進取,樂於助人,深受同事、鄰里鄉親的好評!

“百善孝為先”是我家良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護,家庭關係十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關係上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關係親如弟兄,情同手足。

20xx年2月我公公頭痛難忍,四肢無力,腹瀉不止,並伴隨著嘔吐,緊急送往三九腦科醫院。檢查結果為腦膜瘤。因腫瘤大轉移到大腦,造成腦瘤壓迫血管,如果不及時手術,隨時都有生命危險。這給了全家人當頭一棒,由於病情嚴重,需要立馬進行手術,醫院專家制定了治療方案。3月1號進行第一次手術,手術後在我和家人的悉心照顧下公公很快就恢復了正常,但幸運之神並沒有眷顧公公,惡魔再次降臨。20xx年3月中旬,公公開始出現了和四年前一樣的症狀。因丈夫工作原因實在走不開,我和姐姐帶著家裡的10萬元陪同公公再次踏上廣東三九腦科醫院醫治,又於4月16日再次手術,手術很成功,由於公公年齡較大,術後肺部痰盂多,積液感染。20多天不能吃飯,只能靠腸道營養液在維持生命。繼而肺部又有了肺水積液,呼吸困難,腎衰竭及昏迷狀況,一直在ICU重症監護室治療,經過一個月多的治療和努力,公公的病情逐漸好轉,這已是不幸中的萬幸,住院看病期間由我和姐姐全程陪同護理,我放下公公與兒媳之間的尷尬,對公公無微不至的照顧。

每天要給公公打鼻飼營養餐,喂藥,擦屎接尿,捏腿捶背,每間隔2小時就要給公公翻身拍背,由於長時間的站立,我的腳又疼又腫,還伴有小腿抽筋,睡眠嚴重不足,每天累得腰痠背疼,但我還是不斷的在堅持著精心照料著公公,期間還讓病友,醫生,護士誤認為我是公公的女兒,得知我原來是兒媳時,他們更是不斷的.稱讚和誇獎我,然而我總是習慣性的抱以一笑並回復:“這是為人子女應該做的事,我只不過是盡了我作為兒媳該盡的責任。”

另外家公於本月22日晚上22點平安轉回縣中醫院中西結合調理,我每天一大早買好菜煲好粥,然後用破壁機打好送到醫院給公公,相信在我不辭辛苦的照顧下,又能看見滿血復活的公公了。然而年幼的兩個孩子,也在我的薰陶下,懂得孝順並照顧好老人和自己,每天主動洗了自己換下的衣服,主動包攬了家務活,還對我說:“媽媽,你照顧爺爺很辛苦,我們把能做的家務活都做完了,你就能省下更多的時間和精力去照顧好爺爺了”。我聽了很感動也很欣慰,我的孩子也是個有責任有擔當的人。

尊老愛親事蹟材料8

xx同學是xx區永安鎮中心國小六1班的班長。教師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生。在家裡,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫團體,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家裡,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今日的事情必須今日完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭裡充滿了歡樂的笑聲。

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋裡,她是一個歡樂的暢遊者。不斷的'學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學本事。她尊敬師長,團結同學,從教師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自己。和同學們一齊互相學習,共同提高,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪裡能給團體增加榮譽,哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她異常珍惜。在學校是教師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。樑嘉嘉同學,興趣廣泛,全面發展,課餘時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區裡的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規範漢字書寫大賽國小組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢xx情”主題徵文活動一等獎。參加20xx年廣東省國小生詩歌節詩歌創作比賽,獲xx賽區二等獎。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的本事,增長自己的才幹。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院裡,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭裡面的溫暖和歡樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的夢想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

尊老愛親事蹟材料9

xxx同學是xx區xx學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入國中至今,她一向是一位品學兼優的好學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫團體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在學校,她勤學苦練,刻苦鑽研知識,入校以來成績優異。她積極參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都進取踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是教師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能進取帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。

在家裡,在每一天的日程計劃裡,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽週末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今日的事今日做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭裡充滿了歡笑、和諧。

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,樑千禧都積極參加、認真準備,鍛鍊自己的'動手本事,增強社會職責感。近兩年,每逢週六日,她經常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全班學生都進取投入到了這項活動當中。

xxxx同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的夢想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

尊老愛親事蹟材料10

李琳慧,12歲,松溪縣渭田國小六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼裡最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裡撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家裡要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上國小後,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗麵,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生院給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,琳慧做完了作業後才安心去睡覺。

琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當琳慧一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離琳慧家不遠有個老人活動中心,平日裡,爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什麼的'。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學校裡,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

琳慧同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田國小的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優幹二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在琳慧同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

尊老愛親事蹟材料11

xxx,xx縣xx街道xx村人,x年出生,中共黨員,現任麵粉有限公司董事長。致富不忘家鄉父老,不忘貧困家庭、貧困學生、孤寡老人。多年來,用平凡的生活音符譜寫了一篇篇動人的敬老、愛老、助老新樂章。

出身於一個普通的農民家庭,自幼聰明好學、勤奮上進,且對老人極為孝順。他擔任鄉福利麵粉廠車間主任後工作開始繁忙,可是不論工作多忙,他都會抽出時間陪伴父母,為老人鋪床暖被、洗腳奉茶。如今,事業越做越大,對父母的照顧同樣無微不至,“我們也經常勸他,不用他來伺候我們,可他就是不聽!”說這話時,年過花甲的二老臉上總是洋溢著幸福和自豪。

“天下老人皆父母”,常說,“我們今天的幸福生活離不開上一輩的努力拼搏,關心照顧好老年人的生活,是我們應盡的責任,也是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。”這些樸實的話語,句句都折射著他尊老愛老的'精神。自他創辦公司以來,致富不忘鄉親,實實在在地為老年人辦實事、辦好事,使他們真正感受到了社會主義大家庭的溫暖。自x1年至今,他每年向臨盤街道辦事處敬老院及五保戶捐贈“峰宇”麵粉500袋(2.5萬斤),對於五保戶及領取麵粉不方便的老年人,他就派車將麵粉送到家中。現在,仍有10餘位老人享受著他點對點的照顧。x5年,臨盤街道辦事處新建敬老院,一次性為敬老院捐款人民幣30萬元,讓老人們老有所住。他更關心老年人的精神生活,經常組織員工不定期去敬老院慰問,每逢中秋、春節等節日都要為敬老院的老人和全街道老黨員、烈屬、五保戶、孤寡貧困老人等送去水餃粉、麵條等,年均捐贈6000多公斤。

他對公司員工父母關心備至,視若一家,每位職工的父母過生日,他都要買上祝賀禮物,派專人專程送達;每次職工回家過年,他都要為每位職工的父母帶上500元現金,讓老人們過一個快樂的春節。這幾年,還先後幫助100多名困難群眾脫貧致富,讓他們有能力、有精力孝敬父母。“能為老人們做點事是我的福氣,我應該倍加珍惜!”說的很平淡,卻讓人真實的感受到他放著光芒的敬老愛老的高尚思想。

用自己的行動,用一個優秀企業家應有的社會責任感,譜寫了一篇又一篇敬老愛老的感人樂章,淋漓盡致地體現了中華民族“以孝為先”的主旋律。

尊老愛親事蹟材料12

在xx國小,有一位熠熠閃光的學校之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好學生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,是對她最好的概括。她就是xx同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在學校,xx同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛鍊自己,為學校爭得榮譽。”xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少箇中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室裡反覆練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友,歡樂成長”演講比賽,由於比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在教師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情並茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經典誦讀中摘金奪銀,併成功主持了淮北市第七屆小小藝術家節目展演。同學們欽佩她,師長誇獎她。而應對大家的讚揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發現生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已經有《看我七十二變》、《秋遊時代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱讚。班級裡的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎。

在同學心中,xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王紫怡同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結對,幫忙鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下髒了,她會幫著一齊清理乾淨;同桌的題不會做了,她啟發同桌一齊分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次週五,班裡有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班裡關愛團體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

在家裡,她是個懂得感恩的好孩子。提起xx,錦華苑小區的居民無不嘖嘖稱讚,因為她在家裡孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這麼多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心裡,每週總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家裡。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二年級的國小生。

爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家裡整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷誇讚。

在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學校禮貌志願者,常帶著幾位小夥伴主動為社群做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄杆,清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,牆壁上貼上了大大小小的招貼紙。她從家裡拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裡把抹布浸溼,再去擦欄杆。只擦了來回一下,抹布立刻變成了黑色的'。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手乾淨了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄杆,心裡別提多麼開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了。粘在牆上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋溼,然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理乾淨。社群裡的叔叔阿姨衝她們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家裡的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生後,作為中隊長她組織全班獻出愛心,把儲錢罐裡的錢全部捐出。

上學期一箇中午,xx在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,裡面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來到小區東門保安室,把錢交給了門警。之後才明白,是一位同學帶的服裝費用,不細心掏掉了。xx同學拾金不昧,受到了大家的一致讚揚。

這就是美德好少年xx,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

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