先進事蹟申報材料範文
無論是身處學校還是步入社會，大家對事蹟材料都不陌生吧，事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想擬事蹟材料卻不知道該請教誰？下面是小編整理的先進事蹟申報材料範文，希望對大家有所幫助。
先進事蹟申報材料範文1
我叫xxx，是中學一名普通的物理教師。從教十多年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，我以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著學生的成長變化，看著他們變得懂事成熟，我覺得那是一種特有的人生享受。
教學實踐使我深深體會到：人民教師應該具有蠟燭精神，不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當作座佑銘用來鞭策自己，獻身教育。記得去年秋季開學時，學校領導找到我，要求我接手九（4）班，不僅帶這個班的物理課，還當這個班的班主任。這是全校都公認的一個差班，歷次考試，各門學科均居全年級倒數第一，特別是沒有“尖子生”。面對這樣的學生狀況，我深感擔子之重。我想，學校領導既然把這樣一個班交給自己，這是對自己極大的信任。我要千方百計帶好這個班，於是，我二話沒說就走馬上任了。
為了帶好這個班，我想了許多的辦法。在班級管理中，我堅持以人為本，注重在實踐中創新。實行量化管理。我和學生們一起討論量化管理的標準，全體學生共同參與制定並貫徹執行，按照紀律遵守、學習態度、努力程度、學習效果、集體奉獻等多方面由學生自主管理、自主打分，並輔助必要的精神和物質獎勵，這樣一來，大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感，班級管理水平明顯提高。我還實行“輪流班委制度”，每個學生輪流當“幹部”管理班級的全面工作，讓所有學生都有機會參與和實踐，體會到班級管理的難度，從而提高學生對被管理的認同感。這些做法，極大地調動了學生管理與被管理的積極性和自覺性，班級面貌煥然一新。學習空氣濃了，不懂就問的多了。經過一年的努力，會考時，我們這個全校公認的“差班”，超額完成了學校下達的各項會考指標，班級綜合排名也名列前茅。
多年來的班主任工作實踐告訴我，唯有理解學生，設身處地的為學生著想，才能客觀公正地對待學生，只有這樣，才能贏得學生的信賴，才能因勢利導，促進學生不斷進步，比如：歷來讓老師最頭疼的是那些後進生。對這些學生我認真分析了他們後進的原因，後進生不求進步的原因大都是學習成績差，在學校，老師不喜歡；在班裡，學生瞧不起；回到家裡，也得不到父母的好臉色。其實這些學生也並不是一無是處，他們是願意進步的，只是周圍的人不理解他們，我們當班主任的只要善於發掘他們的閃光點，正確加以引導他們，讓學生、家長、任課教師等身邊的人都理解他們，把更多的愛的甘露撒向他們的心田。這些學生是可以轉變的。我班有個學生叫黃東陽，他是班裡有名的調皮生，也是班中學習較差的學生，不做課堂作業，考試經常交“白卷”，我一直把轉變他作為我努力的方向。為了感化他、轉變他，我經常教育學生團結他，幫助他學習。記得有一次，有個學生無意中說他是“張鐵生”，他就和那個學生幹了一架，我認真分析了這一情況，認為透過這一現象，說明他願意進步，也說明轉變後進生絕非一朝一夕之事。於是，我耐心地同他談心，首先指出和同學打架是錯誤的，盡而肯定他不想讓別人喊他“張鐵生”是認為落後不好。我又把那位同學叫來教育了一番，並向他道歉。然後又告訴他願意進步是好事，但要進步就要下決心克服缺點，迎頭趕上。並鼓勵說：“你是一個有志氣的學生，只要努力學習，你一定能夠趕上優秀學生的，老師相信你”。他聽後很受感動，表示一定要爭氣，從此以後他開始認真學習了，平時我在班上哪怕發現他有一點進步，就及時表揚他，還讓學生寫成作文讚揚他，慢慢地他愛上了學習，成績有了很大的進步，並且在班裡遵守紀律，，團結同學，常在班裡做好事，並多次為班集體贏得榮譽。會考時，他順利的考上了普高，實踐使我深深體會到：愛是教育的出發點，是力量的源泉，愛是教育的潤滑劑。
在新的社會環境之下，學生的思想工作難度較大，尤其問題學生，在九（4）班，有一位姓劉的學生，由於聽不進父母的勸告，加之又受到社會一些不良因素的誘惑，八年級時，劉同學產生了厭學的情緒，並離家出走。為了讓劉同學“收心”，我多次到該生家裡家訪，和她的父母一起探討交流教育孩子的方法，同時，我經常找劉同學交心談心，鼓勵她好好學習，精誠所至金石為開，該同學終於回心轉意，表示要努力讀書，積極上進，改掉身上的不良習慣，最後，劉同學也順利的考上了高中。
我常常告誡自己，教育者的職責不是讓學生在教師面前低頭，而是讓每個學生都抬起頭來走路。特別是對有過錯誤行為的學生，更要以真誠的同情心，責任心和耐心喚起他們對過錯的內疚。我班有名男同學從小就養成了不良習慣。上課光著膀子，隨便出入課堂，遲到、曠課、抽菸、喝酒、打架！在和他的接觸中，我瞭解到他人聰明。能夠接受老師的幫助。只是自控能力差，管不住自己。我反覆和他談心交心。幫助他認識錯誤，一次期末考試，一名年輕教師制止他打小抄，他便和教師頂撞起來，在我嚴厲地批評他後，又耐心地幫助他分析犯錯誤的原因。當他知道我正在發燒還耐心地幫助他時，這個天不怕、地不怕的後進生卻哭著說：“老師我錯了，我不該讓您操心。”我們又談了很久，分手時他向我深深的鞠了一躬說：“老師，我一輩子也忘不了您。我一定好好學習來報答您。”
我勤勤懇懇地從事著自己鍾愛的事業，我將生活的辛酸埋在心底，用心堅守著我那樸素的信念，用愛淋浴著農村的孩子。教師這個職業是個良心職業，而愛是最好的教育。十多年來，我一直以良心對待事業，以愛心對待學生，和學生建立起了良好的師生關係，學生生病，我親自探望，學生有困，我熱情幫助，心貼心與學生溝通，手拉手與學生並行。學生李鬆平，因父母常年患病，家庭經濟困難，衣服穿得又破又舊，常被別的學生取笑，繳不起生活費，買不起筆本是常有的事，他時刻都面臨著輟學，但他聰明好學是塊好料，我就不斷鼓勵他從逆境崛起，讓他樹立起戰勝困難，永不放棄，奮發學習的信心和勇氣，我不但為他交了學費，而且買來學習用品送給他，幫助他解決暫時的困難。在我的幫助下，李鬆平發奮讀書，今年會考，順利的考取了重點高中。在拿入學通知書的時候，他緊緊地握著我的手不願意鬆開，他說，沒有我，也許他完不成國中的學業，更別說上重點高中了。我們班有位叫小梅的女同學，會考衝刺階段，我看見她情緒極為消沉，課後我熱心地和她交談，她哭著告訴我，她父親所在的企業倒閉了，因為無所事事，所以她的父親整天在茶館裡玩麻將，這位女同學一氣之下住到同學家，而且對她的好朋友說，她不想讀書了，要去廣東打工，家裡沒意思，望著小梅蒼白而憂愁的臉，一種對學生同情、憐愛之心油然而生。事隔兩天，我請來了那位家長，從孩子的前程說到玩麻將的危害，入情入理的交談，終使他信服地點頭稱是，看著小梅和她父親言歸於好的遠去背影，我終於鬆了口氣。看到老師真情實意的幫助她，小梅也深受感動，刻苦學習，最終考取了京山一中。
榜樣的力量是無窮的`，特別是教師在學生的眼睛裡更是如此。青少年學生的模仿能力強，教師的言行對學生起著耳濡目染、潛移默化的作用，為了言傳身教，把學生培養好，多年來我給自己規定了三條：一是學生做到的首先自己做到，二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間，我要求學生不遲到，我總是提前半小時到校，要求學生不曠課，我首先要求自己不缺學生一節課。這些年來，我對工作一絲不苟，時時事事做學生的表率。九年級物理課程，雖然是自己已教過多年的課，我仍會把它當成新課一樣對待，每備一節課，我都要下很大的功夫，大量查詢資料，大膽研究新教法，經常備課批改作業到深夜。教課深受學生的喜愛。我常想：嚴格要求學生的前提是嚴格要求自己。做思想工作最有感染力方法是以身作則。我的教學工作和班主任工作都是從這裡起步的我的言行，學生、家長和同事們看在眼裡，記在心裡，都為我的工作大為感動。都說我把全部的心血奉獻給了黨的教育事業。新一輪課程改革，以反對“應試教育，分數第一”為前提，以“面向全體、全面發展”為目標，以培養學生能力為宗旨，拉開了課改的序幕。為了吃透新一輪課程改革的精神實質，我反覆地、認真地閱讀《走進新課程》一書，潛心領會內涵。在學習理論的同時，不斷用新的理論指導自己的教學實踐，徹底摒棄教師滿堂灌的傳統教學模式，將學生推向課堂前沿，使他們成為課堂的主人。為教好一節課，我反覆推敲琢磨，研讀教材，閱讀教學參考書目，努力駕馭教學內容，精心設計教案，從教學目標的確立到教學過程的設定，從教學思路的設定到教學方法的選擇，以及知識、能力、感情價值觀等的把握，都要周密的思考，做到胸中有丘壑，使課堂教學有張有弛，充分調動學生的學習積極性，使課堂教學事半功倍。
成績永遠屬於過去，今後只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，儘自己的一份力量與責任，這才是一個優秀人民教師無悔的選擇和一生的追求。
先進事蹟申報材料範文2
青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷；青春是一首詩，用優美的詞彙描繪著人生；青春是一支筆，繪製著心中夢幻而神祕的花園。青春，是我們最珍貴的財富，展示了我們的激情。
――――題記
走進市商業銀行營業部的大廳，首先映入眼簾的是掛滿牆的各種獎牌匾，其中最閃耀的要數團中央頒發的“青年文明號”了。這一榮譽的取得，凝集著營業部全體員工的智慧和辛勞，是對我們青春歲月的最好驗證。這是一個平均年齡不到28歲的年輕團隊，這是一個因為擁有美好理想而走到一起﹑奮發進取的團隊，就是這個年輕的隊伍，在20xx年創造了淨利潤達到5000萬的業績。如果你要問是什麼讓這個團隊迸發勃勃生機，我會告訴你，那是因為年輕，他們有了太多的夢想；因為年輕他們敢於勇敢的飛翔。
是的，年輕賦予我們服務商行奉獻商行的夢想。有夢想我們才有力量，去燃燒我們的激情，去奮鬥、去創造商行美好絢麗的明天！
一．用“心”溝通，拓寬服務領域。
良好的服務環境和信用的服務氛圍是企業的形象，體現企業的素質，也是優質服務的重要內容。在行領導組織管理和重視關懷下,我們在營業大廳設有書寫臺、宣傳架、飲水機等。為了讓客戶直接，有效地監督我們的工作，我們在“青年文明號監督臺”中張貼員工的工號、照片等，讓客戶對我們的工作進行監督和幫助。讓使用者能夠在一個輕鬆、自然的環境中享受到我們一流的服務，從而促進了營業部的信用建設和文明建設工作順利開展。長期以來，我們一直都在結合行業特點，努力營造讓客戶滿意且有行業特色的企業服務環境。如學習並掌握文明用語的中國手語﹑為特殊客戶設立“上門收款業務”等。我們開展主動服務月和節慶期間推行節日問候語活動，注重使用文明用語，在堅持做好“迅速、準確、安全、方便”服務方針的同時，強化了“三聲服務”、首問責任制，站立服務，做到“來由迎聲，問有答聲，走有送聲”，並在受理業務當中做到微笑服務，真正把客戶的需要看成自己的需要，把營業部建設成彼此尊重，彼此信用的服務氛圍。
服務無止境，堅持服務與業務領先，我們深刻體會到自己所說的每一句話都代表營業部形象，我們為客戶做的每一件小事，都是客戶滿意工程的原始積累，從細微之處體現我們打造“客戶滿意服務”的決心。服務是發自內心的，只要心中有使用者，我們一個真心的微笑，一句溫馨的“您好”，一杯茶，一把傘就夠了。在營業大廳，我們為客戶配備了飲水機、一次性飲水杯、酷暑時節提供菊花茶、防暑降溫裝置、下雨時提供便民傘……這一項項舉措無不得到使用者的交口稱讚。
20xx年6月的一天，一位農貿市場的商販扛著一編織袋硬幣和毛票到營業大廳，營業部負責人轉門安排2名櫃員為其清點零幣，下班後營業部其餘員工也自動加入清點隊伍，直到晚上七點才將12319.78元的硬幣和小額紙幣全部清點完畢。客戶拉著營業部負責人的手感激地說：“為這些零錢我跑了三四家銀行了，人家都說工作忙顧不上，還是你們商行為我們老百姓著想。市民銀行，名不虛傳啊！”
二．愛崗敬業，無私奉獻
選擇銀行這一崗位，在這個競爭愈演愈烈的行業從事金融第一線工作，是一件十分辛苦的工作。營業部一線的幾名年輕人，立志做一流的服務創一流的業績，立足崗位。他們爭上游，創品牌，讓接觸過他們的人讀懂了他們的追求、幹勁和力量。當你看到穿著整潔統一的工裝，精神飽滿的為您服務的`她時，你可知道她是帶著病痛堅持上崗嗎？當你看到不厭其煩的為您講解金融政策卻被你責罵的她時，你可知道她已經一連七天沒有休息在加班嗎？……這就是我行一線的年輕人，當事業與家庭發生矛盾時，他們想到的首先是工作，當幼小的孩子無人照料時，她們想到首先還是工作。全年365天，早早出門，夜晚歸家。工作一天下來，脖子酸酸的，腿麻麻的，渾身就象散了架一樣，但沒有一個人報怨，喊苦喊累。休息閒時，還要走出去攬儲，不計報酬的加班加點，當遭到客戶誤解受了委屈時也釋然對待，因為每個人都抱著一個共同願望，就是保持存款的不斷增長，完成上級行下達的任務，營業部全體員工的青春時光沒有消磨在花前月下，沒有迷戀於酒巴舞廳，而是默默地無私耕耘在儲蓄的田園裡，把愛更多地傾注在儲蓄工作中，將真誠更多地奉獻給廣大儲戶。
三.以人為本，打造精品團隊
人才興，則商行興。不斷學習，不斷充實自己的知識結構，以適應激烈的競爭的需要，是營業部每位員工向自己提出的標準之一。多年來，營業部的青年員工一直保持在80%左右，在建立活動中，營業部加強對員工的培養，通過採取以老帶新、技能測試、崗位競爭等措施，鑄造了一支充滿活力、積極進取、素質優良的隊伍。
技能培訓一直是營業部業務發展的基礎，為此，我們專門設立了業務培訓部，以夯實員工的業務技能，提高辦業務的效率。
先進事蹟申報材料範文3
王答鄉王答村位於縣城東面，是鄉政府所在中心村，地處208國道和榆古路交匯處，交通便利，地域廣闊，位置優越。全村現有人口5000人、1300戶，6000畝耕地，農民收入以種植、運輸、商貿、務工為主，農民人均純收入達6000多元。
王答村始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在鄉黨委、鄉政府的正確領導下，以經濟建設為中心，以爭創“五個好”黨支部和建立文明村為目標，充分發揮兩委班子的領導核心作用，全面加強黨員幹部隊伍建設，不斷提高村民素質，抓管理，強服務，重落實，求實效，廣泛深入紮實地開展文明和諧村莊建立活動，取得良好效果。
一、抓好兩委班子建設，加強領導活力
堅強有力的領導班子是開展各項工作的基礎和先決條件，也是建立文明和諧村的必然要求。王答村兩委班子立足全域性，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面落實科學發展觀為統領，按照“一手抓經濟工作、一手抓文明建立”的總方針，緊緊圍繞抓學習增素質，抓文明增動力，加強基層組織建設。通過完善班子成員學習制度，加強班子成員的政治素質、黨性修養和綜合能力，提高了領導能力和決策水平；通過完善班子成員考核制、分工責任制等措施，增強班子的凝聚力和戰鬥力，真正把精神文明建設真正納入科學、規範的管理工作中常抓不懈，促進了精神文明建設健康發展。
二、推進新農村建設，樹立文明形象
在建立精神文明村工作中，我們堅持以民為本，為民辦事，從新農村建設綜合建設入手，為群眾創造一個環境優美、功能配套、設施齊全的工作生活環境，營造一種良好的文明氛圍。
（一）農村道路建設。實施“四化”建設工程，其中硬化共投入400萬元硬化路面5公里300000平米；綠化投資50萬元進行了高標準的綠化，種植楊樹、柳樹等50000多株；亮化投資30萬元新安裝路燈120盞；淨化方面共投資70餘萬元用於積存垃圾的清理及用具的添置、用工和車輛日常維護費用的開銷等，另投資30萬元整治村容村貌，對208國道沿線的進行了整修和粉刷，修建排水渠1500米。
（二）實施安居工程。計劃三年內完成居民小區400套（100㎡/套）面積共40000㎡住宅工程。目前投資1600萬元的200套共計3XX0㎡的居民小區建設任務及相關配套建設已經完成，現在第二期基礎設施建設正在進行施工。
（三）學校改建工程。一共投資500萬元用於建設中心校，並拓寬學校操場改造、操場整平、修路和綠化工程，實施了學校周圍綠化，投入6萬元購置了電腦電教和體育器材設施。
（四）文化活動中心建設。投資60萬元建設530多平米的文化活動中心場所，功能集科技培訓中心、農民書屋和老年活動中心為一體，目前工程已經完工，目前正在配置相關設施及器材，計劃年底投入使用。投資30萬元硬化了戶外文化活動場地，成功舉辦了為時1個月的第一屆消夏晚會和農民籃球比賽。
（五）居民休閒公園的'建設。計劃下半年投入90萬元建設近3000平米的小區居民休閒活動廣場，新建休閒走廊，實施小公園綠化，種植各類景觀樹和草皮1800平米，增設各類活動健身器材。
三、抓民主法制建設，保村莊穩定
近兩年來，針對我村具體情況，把落實民主制度作為加強農村基層組織建設的重點，努力抓緊抓好。
在民主選舉方面，保障黨員與群眾的政治利益，認真做好工作人員組織培訓，搞好宣傳，依法組織實施，順利完成第八屆黨支部與村委會換屆選舉工作。在民主決策方面，嚴格決策程式，凡是涉及到村級事務、社會發展中的大事及村民關注的熱點、難點問題的處理，都按“先黨內，後黨外”的原則進行民主決策，保障了決策的科學性和民主性。在民主監督方面做好村務公開工作，通過公開欄和廣播等公開方式，向村民公開村務、財務情況，方便村民檢視，參與村政，進行監督。在落實民主制度的同時，加大法律宣傳力度，為方便村民諮詢，藉助鄉司法所這塊陣地，定期進行義務活動，宣傳最新法律法規，發放宣傳材料，解答村民問題。
四、抓建立活動，加強精神文明建設
我們在黨內開展了建立“五個好”黨支部和黨員選星活動，堅持“三會一課”制度，堅持黨員設崗定責，建立健全我村黨員活動室、黨員電化教育播放點，不斷提高黨員學習環境和政治素養。加強黨員教育與黨組織建設，我村連續2年獲得市、縣、鄉級“先進基層黨組織”榮譽。
在加強農村文化活動中心建設、完善文化基礎設施的基礎上，通過組織開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的群眾性文體活動，活躍了我村的文化氛圍，在村內進一步形成了濃厚的文化氛圍，對建立文明健康和諧的村莊起到了良好的推動作用。
幾年來，我們以“抓村建促民富，抓管理促穩定，抓教育促文明”的發展方針，在建立文明村莊活動中，雖然取得了一些成績，但距離上級要求還有一定差距，同其他兄弟村莊相比我們還需進一步努力。我們決心以“建設王答、爭創一流”為目標，團結奮進、爭優創先，使我村精神文明建設再上新臺階，把我村建設成一個經濟繁榮、社會穩定、人民富裕、環境優美的現代新農村而努力。
先進事蹟申報材料範文4
今年5月份以來，根據縣委的統一部署和要求，我局根據自身的具體情況，全面深入地開展了創先爭優活動。全體黨員幹部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加活動。
一、活動開展情況
（一）行動迅速，籌備認真。
縣委創先爭優活動動員大會後，我局立即召開會議，傳達學習了縣委動員大會精神，決定在全域性迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由局長任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責創先爭優活動的組織實施工作。二是科學制定《永興縣交通局深入創先爭優活動實施方案》和《永興縣交通局關於建立局黨組成員創先爭優活動聯絡點的通知》等檔案。
（二）層層發動，廣泛動員
6月3日上午，縣交通局創先爭優活動動員會在局三樓會議室召開。會議認真學習貫徹縣委動員會議精神，對在全縣交通系統黨的基層組織和黨員中廣泛深入開展創先爭優活動進行動員部署。
動員會由局黨組副書記、副局長黃月亮主持。會上，局黨組成員劉熱華宣讀了《永興縣交通局深入開展創先爭優活動實施方案》、《關於成立永興縣交通局創先爭優領導小組的通知》、《關於建立永興縣交通局黨組成員聯絡點的通知》，並就交通局創先爭優活動作了具體安排。
（三）突出特色，解決問題。
一是突出一個“明”，解決黨員的言行舉止不規範的問題。每個黨員書面公開承諾，公開、透明承諾，結合自己的職責任務和崗位實際，注重迴應群眾的關切和期盼。用公佈欄的形式進行公示，接受群眾監督和領導點評。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責任。
二是突出一個“緊”，解決好中心工作與活動開展矛盾的問題。交通區域性門業務量大，任務非常繁重，為有效的解決業務工作與創先爭優的矛盾，局黨委要求所有黨員幹部職工在“緊”上做*，在自己的職責和崗位上當模範、作表率，爭做優秀共產黨員，並把創先爭優活動與當前的`中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是突出一個“宣”，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、資訊、等形式進行宣傳，使創先爭優活動人人皆知，為創先爭優活動營造了濃厚的氛圍。目前。我局已先後懸掛橫幅5條，出宣傳欄1期，黨員公開承諾欄1期，編輯《簡報》2期，書寫臨時性標語20餘張，報送資訊5篇，並精心設計了“三抓三到位”的活動載體。
四是突出一個“改”，解決好作風轉變問題。局黨委要求黨員幹部在創先爭優活動中結合學習、工作、思想實際，認真查詢在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。並以公開承諾的方式，接受群眾監督。
二、主要做法和體會
我們的主要做法和體會是搞好創先爭優活動，要念好“加減乘除”四經。
一是加入“以民為本”理念。黨組織創先進，黨員爭優秀，是為了實現經濟發展上水平，人民群眾得實惠。這就要求在開展活動中少一些功利性的因素，多一些群眾冷暖關注，少一些形象工程、政績工程，多一些群眾意願，把服務群眾的理念貫穿活動始終。創先爭優活動效果好不好，滿意不滿意，群眾心中有桿秤。活動中，基層黨組織和廣大黨員要把關乎群眾一枝一葉的細小問題都放在心上，深入到基層、深入到一線群眾中去，多開展一些如基層調研、結對幫扶等有實踐意義的活動。6月12日，局長鬍建全率領局黨組成員到香梅學校與12名貧困學生結對，送去幫扶資金2900元。
二是減掉“蜻蜓點水”作風。創先爭優能否深入推進，紮實有效，制度約束是一大保障。我局建立了一系列制度，加強對活動各個環節的指導和監督，防止“蜻蜓點水”式的漂浮作風、點到為止的錯誤做法，用制度建設來保證創先爭優活動的務實開展。圍繞學習實踐科學發展觀活動整改落實後續工作、圍繞當前經濟社會發展中事關全域性問題，圍繞群眾關心、關注的熱點難點事情。6月20日，我縣遭受了巨大洪災，馬雷、湘塘、s213等多條公路交通中斷。縣交通局啟動了緊急預案，由黨政領導帶隊分三個組第一時間奔赴馬田片、東部山區片、柏林片搶修公路，出動挖機4臺，裝載機3臺，疏通塌方公路。我局的共產黨員在危難時刻，發揮黨員的先鋒模範作用。在危險地段設警示標誌，安排專人24小時值班，禁止車輛通行，確保人民群眾生命財產的安全。三是乘上“百花齊放”效應。創先爭優，顧名思義，要創出先進，爭出優秀。活動開展，要把典型培養作為創先爭優的著力點之一，培樹一些“群眾信服、黨員敬佩、組織信賴”的先進個人，打造一批幹得實、叫得響、推得開的基層黨建創新成果，全方位、多角度、持續性的進行宣傳推介，以一個優秀帶動一批優秀，用一個創新做法推動整體創新，使基層黨組織和廣大黨員學有榜樣，幹有方向，趕有目標。我局擬在“七·一”前夕表彰一批優秀共產黨員和先進黨支部，讓全縣交通系統的黨員學有榜樣，趕有目標。
四是除去“千篇一律”模式。基層黨組織的職責和黨員情況各不相同，如果千篇一律、千人一面開展活動，不僅陷入了教條主義框架內，而且對本地經濟發展、人民生活水平的提高起不到應有的推動作用。我們既不折不扣落實中央“規定動作”，又量體裁衣，做好本地的“自選動作”。在創先爭優活動中，我局結合黨建工作，在全縣首創三種黨員管理模式，對退休黨員、流動黨員、無崗黨員進行分類管理，即：對退休黨員實行“聯絡式”管理、對流動黨員實行“掛靠式”管理、對下崗黨員實行“結對式”管理。激發黨員發揮先鋒模範作用，確保創先爭優活動取得實效。
先進事蹟申報材料範文5
一選礦碎礦作業區甲班現有職工20名，平均年齡33歲，其中40歲以下青工14人，黨員4人，技師2人，學徒6人是生產線上一支能吃苦，敢打硬仗，講奉獻的青年隊伍。我們把提高業務技能作為建設“學習型”，建立“青年文明號”的手段，通過技術人員的講解，認真學習車間各個裝置特性和技術指標，通過學習對工作中實際情況認真參考，查詢不足並積極動腦筋想辦法，將發現的疑難問題進行排除解決，並總結經驗進行推廣。我班組具體施行了如下措施：
一、堅持理論引導增強政治素質
班組以提高素質促發展為目標，狠抓員工的政治學習，嚴格堅持政治學習制度，將選編好的政治學習內容每月組織進行一次學習，還堅持沒季度進行一次青年職工思想分析，每半年進行一次時事政治、政治理論知識學習。每年開展一次讀書學習交流活動，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨員先鋒模範帶頭作用和青年文明號的使命，勤奮工作，保障安全，服務公司。
二、管理為本，創新理念
在工作實踐中，我們不斷追求“一流”的.工作目標，以“突出奉獻比貢獻，樹立品牌窗精品”為思路，加強班組成員管理，規範職責制度。我們提出了“立足崗位，自我管控”的理念。促使青年職工在工作中嚴格執行各項操作規程，保質保量的完成上級下達的各項生產任務。班組結合實際，制定了有特色，便於操作，切實可行的管理制度。堅持班督促，周檢
查，強化集體意識建設加強對班組員工的管理。切實加強道德教育，我們把深入貫徹《公民道德行為規範》作為建設奉獻型青年文明號的行動指南，時刻提醒青年職工做講道德、講文明、講敬業、講奉獻的新型員工。教育和引導青年職工“愛國守法，明禮成信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，培養了青年職工無形的奉獻意識。
三、注重安全工作、主抓文明生產
安全生產是最基礎的工作，要堅持以人為本的工作方式，強化安全生產過程管理，全力打造青年安全工作屏障。碎礦作業區甲班始終注重加強職工技能的培訓，全面增強他們的專業理論和實際技術水平。在具體措施上嚴管理，抓細節，重實效，全落實。在安全標準化活動中，主要抓好“人、機、環”三大要素，為安全生產做出積極貢獻。尤其是“創先爭優”活動如火如荼的開展，更多的職工投入其中，人人爭當先進，人人努力提高。做為生產班組，面對公司提出的“零違章、零傷害”目標，積極進行宣傳教育，安全不是一切，卻可以否定一切。雖然碎礦作業區工作環境較差，為了保持“零傷害”的安全生產目標，讓職工平平安安上班來，安安全全回家去，廠領導非常重視安全生產，堅持“安全第一，生產第二”的原則，讓安全意識深入到每一個職工的大腦中，徹底杜絕“三違”的存在，加強“7S”現場管理，遏制意外事故發生以及對隱患的排查。
四、精細化管理，確保平穩高效生產
班組利用每天的班前會，重點加強職員工安全教育，並對有安全隱患的地方及時提出整改。制定“安全互保隊子”，選擇安全知識好，技能熟練的老工人當師傅，進行幫扶教育三違人員及新入廠員工。對員工的著裝，言行舉止，勞動紀律等諸多方面加大了稽查力度，著眼細節，注重規範，加強現場巡查監督力度，執行“準軍事化”管理和作業過程標準化，有效的杜絕了人身傷害事故的發生，使員工崗上行為得到了進一步規範。在上級領導的指導下和帶領下，通過班組全體員工的共同努力，碎礦甲班20xx年實現安全生產，順利完成全年任務，正向20xx邁進。成績只能代表過去，面對全新的機遇和更大的挑戰，碎礦甲班更應以此次申報“青年文明號”為契機，組織和引導廣大青年員工樹立良好的職業道德和職業文明，立足本職、敬業奉獻，樹立與公司改革相適應的敬業精神、創業精神以及安全、競爭、創新等新觀念，充分展示甲班青年的精神風貌，為推動公司的發展貢獻智慧和力量!
