三好學生主要事蹟集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編為大家整理的三好學生主要事蹟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三好學生主要事蹟1

，是鳳台國小五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、徵文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背後凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦成績優異是同學的好榜樣

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著國小學習生涯。從入學開始，就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。為了幫助學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績名列前茅。

尊敬師長團結同學是老師的好助手

對待師長，是發自內心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的`任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由於有很強的責任心和管理能力，一直擔任班長。

她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾，她積極調解關係。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班幹部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍讚譽。

綜合發展力求完美是學校裡的好學生

不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個專案她都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨鍊毅力，每年暑假，她都要進行遊泳鍛鍊，一百米長的泳道，她每次都要堅持遊六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心熱心公益是社會上的好公民

是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生，她會捐出學習物品;看到失學的同齡人，她會寫信聯絡獻出愛心;媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟剷雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟乾淨。她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為，她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，她會順手撿起;翻倒的花盆，她會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績，她冷靜思考;面對挫折，她不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執著追求。

在學校，是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裡，是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

三好學生主要事蹟2

在老師眼中，她熱愛閱讀、善於動腦、敢於發言，善於質疑，積極進取，是老師心目中的好學生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事體貼，是父母眼中的好孩子；在同學眼中，她性格開朗、活潑可愛，樂於助人，是同學們的好朋友。她就是洋州鎮xx國小五年級二班班長——小王。

學習上是同學的好榜樣

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小王國小學習生涯。入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她求知慾強，課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀各類書籍，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績一直處於班上前茅。

品行上是老師的好助手

對待師長，小王是發自內心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學，在學校舉行的愛心夥伴結對活動中，她總是掙著搶著要當愛心夥伴。

遇到有愛心募捐，她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。

才藝上是學校裡的特長生

小王不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。校園藝術節和洋縣春晚的'舞臺上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校園廣播裡也少不了她的聲音，班級班會課的主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓同學們為她喝彩。

社會上是個好公民

小王還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會主動捐出學習物品；在街上看到乞討的殘疾人，她定會捐出自己的零花錢。她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包乾區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

小王突出表現，贏得了學校師生的認可，他連年被評為學校的“三好學生”、“優秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的國小生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

三好學生主要事蹟3

我是20xx級藥學2班的李麗，進入石河子大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛鍊，讓我感受很多，不論是在學習還是在生活中都得到一定的收穫。在此，我特向學校申請“優秀學生幹部”這一榮譽稱號。

作為一名在校學生，我的首要任務是學習，本人積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今後的擇業求職作好準備。在20xx至20xx學年，我曾獲得了三等獎學金一次，二等獎學金一次，第一學期在班裡成績排名第5，綜合測評班級排名第4，第二學期班裡排名第2，綜合班級測評排名第3。在能夠做好本職工作的前提下，參加各種班級，年級活動。

曾在鹿含草文學社的藥物知識競賽中獲得三等獎，以及學生會“優秀幹事”稱號。在管理好自身的.同時，我在大一下學期擔任了藥學院社團聯合會副主席的職務。在職期間，能團結好藥學院的7個社團，帶領他們高效，高質量的發展各自社團，在職期間協助九星棋會獲得了“十佳社團”稱號。在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體裡，有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。

我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，併為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裡素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉。

一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“優秀學生幹部”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請!

三好學生主要事蹟4

xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執著向上的追求;有著一腔勇於負責的精神。他在教師和父母的教育下，在自我的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏得了教師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優、多才多藝、本事突出，每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優秀幹部，是一位尊敬教師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。

一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩

他從小就立志----先做人，後做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的.同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，儘自我所能地幫忙他們。熱愛勞動，關心團體。學校組織的多次獻愛心活動，他都積極參與。他在汶川大地震後，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校裡，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

二、學習上：樂於探究，勤奮刻苦，成績優秀

他一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的物件，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。

三、本事上：紮實肯幹，以身作則，工作出色

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。

四、素質上：興趣廣泛，勇於實踐，素質全面

他不僅僅學習成績優秀，並且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善於觀察，勤學好問，勇於實踐，各方面素質都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。

在校內，積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經常到網上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐本事。

他開朗自信，樂於助人，成績優異，本事全面，綜合素質強，不愧為一名優

秀的全面發展的好學生、好學生幹部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的學校之星。在教師眼裡，他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

黃XX，女，漢族，xxxx年10月28日出生於XX省XX市，現就讀於XX省政法管理幹部學院，任XX省政法管理幹部學院08級刑事法學系法律文祕六班班長，自從20xx年09月入學以來，她在各個方面都以高要求和高標準來嚴格要求自我，積極積極，挖掘自我，發現他人，在學院裡樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用，並且從未放鬆。

三好學生主要事蹟5

在思想上，和所有同學一樣，熱愛祖國，熱愛人民，尊重和擁護黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。

在學習上，清楚認識到課堂上學到的東西是有限的，需要課外及時充電。熱愛閱讀，而且並不侷限於專業書籍，還包括文學歷史等。喜愛閱讀老一輩革命家，民主進步人士的人物傳記，從中體會革命的艱辛，也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來說是多麼的重要，多讀書能不受人惑，也深切地體會到在評價歷史任務時，兼聽則明，偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的.正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物，做到用證據說話，不迷信。

在生活上，比較能夠積極面對生活，自我調節能力較強，能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學，深刻認識到和諧的同學關係對學習，對心情都是很重要的。

三好學生主要事蹟6

XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發展，長大以後才能成為祖國的棟樑之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。學習上，她求知慾強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名國小生，她敢於提問，敢於質疑，對於所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經常被老師作為範文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，她還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧祕，喜歡動手做科學實驗和小製作。功夫不負有心人，進入國小以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信，樂於助人，是弘揚傳統美德的好少年。

XXX本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認為人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂於助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的'明星，幾乎全校的老師和同學都認識她，因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志願者”，有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園裡，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個衝上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是她身前身後的忙碌。所以，開朗活潑、樂於助人的個性使她成為了同學的好夥伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但並不是每一個人都願意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應該做的，實在難能可貴。樂於助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。

三好學生主要事蹟7

xx，青山區鋼城一小5年級（2）班學生。 5年多的國小生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。

一、做學習的強者！

從入學以來，覃x一總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，覃x一組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節期間他向社群居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規定，並主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手製作環保賀年卡，用圖文並茂的`形式來宣傳“呵護地球，愛護社群，爭創環保衛士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社群文明環保建設中來。此賀年卡的發放，受到了社群居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社群，只要提起覃x一的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指讚揚。覃x一是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍後面，每次都是倒數第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學後留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的後腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面，他求知慾強，課堂上，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者！

在家長和老師教育和薰陶下，覃x一像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節假日他都是獨自背上揹包去旅行，剛開始只在武漢三鎮留下他的足跡，後來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，並獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家裡，覃x一從不嬌慣自己，為了鍛鍊自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。在學校裡，每逢搞衛生，他總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。總是處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。

三、做同學的師者！

覃x一同學學習認真，成績優秀。但他並沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。於是，他經常與其他班幹部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，覃x一同學已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，覃x一同學並不灰心，他反覆推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級裡不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的覃x一同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現來展現自己才能。

三好學生主要事蹟8

孔XX，女，11歲，XX鎮XX國小六年級學生。她勤奮好學，品學兼優，樂觀向上，愛好廣泛，尊敬老師，團結學生，工作堅持不懈，有毅力。她是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良而真誠的心：在家裡，她對待親戚，關心親戚的幸福，經常幫助父母做力所能及的家務，打掃衛生，讓家人在學校裡快樂。對於有困難的學生，她總是樂於伸出援助之手，幫助他人快樂，真誠奉獻，對於學習成績不佳的學生，她也會在力所能及的範圍內及時給予幫助，從不計較個人得失。

持續向上的追求。孔XX追求向上的思維。從嘮叨到理解家庭啟蒙、幼兒教育和國小教育，孔XX一直在追求向上的思維：；做個好孩子，做個好學生。遵守校規校紀，待人禮貌，自覺遵守國小生行為準則和社會公德，贏得了老師、家長和學生的高度讚揚。她追求向上學習。孔XX學習一絲不苟，有著寶貴的操練和毅力。他很容易問為什麼，喜歡與老師和學生討論問題，善於表達和展示自己。有時在課堂上，老師和學生就一個問題或解決問題的方法進行辯論。老師們從他們的眼睛裡看到了這一點，並在心裡歡欣鼓舞。她在語文、數學和英語方面一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。

追求全面發展，興趣廣泛。除了認真學習課本知識外，孔XX還喜歡閱讀、繪畫、唱歌和彈鋼琴。在業餘時間，她總是抽時間看書。她最喜歡的書有《十萬個為什麼》、《中國青年百科全書》、《紙天空文學博物館》、《綠色童話》、《國小生科學知識故事》等。正是因為她養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她所寫的練習在課堂上多次作為範文交流。她的作品在20xx年壽縣青年學生書畫展上獲得第三名，並在20xx年XX鎮中國小硬筆書法比賽中獲得一等獎。

負責任。在課堂上，孔XX是老師的得力助手，也是學生的好服務員。她從國小一年級起就被選為班長。自從她成為班長的那一天起，她就用她溫柔的肩膀承擔起了責任。她總是積極參加各種活動，充分發揮自己的'優勢，為班級贏得了許多榮譽。工作時，她總是爭先恐後地做最髒最重的工作。她從不鬆懈，也不擺出顯示器的架子，只命令別人去做。如果一些學生不遵守紀律，她會及時指出。如果一些學生遇到他們不理解的問題，她將提供耐心的指導。她從不抱怨這些。

具有愛心、責任心、毅力和多才多藝的優秀青少年，熱愛學習、思考、觀察和實踐，堅持學好所有科目，參加各種形式的課外活動，瞭解社會，具備必要的實踐技能。

三好學生主要事蹟9

在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上我積極要求進步，向先進分子看齊;學習上我堅持並且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念;工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。

在政治思想上我一直積極要求進步。在大一上學期我就積極地交了入黨申請書。在這一年年多時間裡我一直積極學習黨的理論知識，增強自己的.黨員意識，提高自己的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。

在這個學期中我終於有了上黨校的機會，我一定會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，並在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。

在學習上，我憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我並不滿足於已有的成績，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今後一定會會更加努力的提高自己不斷超越自己。

在工作上，我一直擔任班內團支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。

在生活上，我注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，所在寢室曾被評為“優秀寢室”。我積極參加各項體育活動，愛打籃球、網球等。

總之，一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裡，我將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。

三好學生主要事蹟10

xxx同學是學校大隊委員，也是六年級六班的語文課代表，她品學兼優、興趣廣泛，自覺遵守各項規章制度，帶頭維護班級榮譽，是老師的得力小助手。

該生熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極參加學校、班級組織的`活動，並能在各項工作中表現出色。熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它，所有的學科成績都達到優秀。喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大知識面。

她熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，並且在學校舉行的體育活動中屢屢獲獎。還擅長書法、繪畫、舞蹈，在學校舉辦的各項活動中均有上佳表現。

三好學生主要事蹟11

“快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個快樂的人，思想不快樂，你將永遠快樂不起來，快樂是一種情緒，快樂的人懂得控制情緒的方法，你就已經站在快樂的一方，快樂也是一種個性，有些人，生來悲觀，要追求快樂，也很難。”我是一個個性隨和、開朗的女孩兒，在我們班擔任“開心果”，在班級裡我是一個會說會笑，喜歡開玩笑，好動的女孩兒。我就是XXX。同樣我也是好強心極強的一個女孩兒，在運動會上我展現了自己的風采。

我是一個長跑擅長者。其實這事跟我生活離不開關係的。在生活中我總愛與我的姐姐一同比賽跑步！自然而然跑步的技能就大大提高了。其實還有一個重要的因素我是一個農村家庭的女孩兒，家裡常常種莊稼，春天播種，夏天澆水，秋天豐收這些活，我經常幫大人做。所以我的耐力也漸漸提高了。在運動會上進行長跑比賽時我的耐力是與常人無法相比的，所以我在那裡上就更順利成章了，所以我贏得了跑步的.比賽，不過在比賽開始的時候，我還是有一些小小的激動，因為一想到為班級榮譽而戰，我心裡不由的開始緊張，心怦怦的跳著。

隨後我就參加了一次舞蹈比賽，這次舞蹈比賽，讓我學會了很多，更讓我深深的體會到臺下十年功臺上一分鐘，為了排練這次舞蹈比賽，我沒少被舞蹈老師批評責罵，雖然當時有些不舒服，但是還是因為自己做不好，所以我就開始一次一次的排練。隨著比賽的腳步聲越來越靠近，為了我們正式的迎接那一天，我們開始化妝，但是在化妝的時候我心裡就不由的小激動，因為我知道我們是最棒的，我們一定會贏得比賽取得好成績的。我們上臺開始表演，當我一看到閃光燈亮起來的時候看到有那麼多的觀眾。我開始緊張，開始害怕，因為我害怕我自己做不好，害怕……還好我堅強的堅持了下來，當還沒有宣佈比賽成績的時候心裡就更不由得緊張，因為其他學校都非常厲害。當宣佈比賽結果的時候我們是一等獎，我的心裡那塊兒石頭總算是著了地！

這件事情讓我學會了，其實要想得到收穫就必須有付出，就像農民伯伯一樣只有播種下種子才會收穫！經過這件事後我知道了，萬事都要堅持，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

同樣我也十分熱愛主持，在一次學校要有人來參觀時我做了一次解說員，當我看到稿子的時候我就開始犯愁因為字有好多好多！但是我得到了老師的鼓勵！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師說不試一試你怎麼知道自己不可以，只有勇敢的奮力一搏才知道行不行。

於是我開始慢慢的背稿子，一個字一個字，一遍又一遍的讀著。於是我開始了起早貪黑的讀呀背呀。功夫不負有心人，在解說的時候，我大顯風光。得到了學校老師的一致認可。

由於我熱愛主持我們班進代表學校參加了市區朗誦比賽，雖然又一次面臨大比賽，但是這一次我沒有畏懼，我勇敢地走上臺去，從容的開始朗誦！並取得了三等獎的好成績！

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房，夏日的風是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果。這便是一個充滿愛的故事。

我是一個樂於助人的小女孩兒！在我們學校有許多有愛心的人！

有一次我們學校組織了一次愛心活動，愛心超市，儘自己的全部，可能幫助那些貧困學生，同樣我們學校也有很多這樣的學生，所以學校就組織了一次這樣公益活動，不過這一次讓我知道了許多！當我看到那些貧窮的學生們拿到學校的資助，還有一些日常生活用品時，一個個掛出開心的笑臉時，我不由的興奮！

於是這次我把自己的零花錢全部捐出去了，雖然平時都拿這些零花錢買了東西，但是再我看來，把自己的零花錢捐給這些需要幫助的人，我覺得這是一種贈人玫瑰手有餘香的精神。

老師說愛就是這樣，處處為他人著想，“憂他人之憂，樂他人之樂”！作為國小生的我，我不僅僅要做到品學兼優，我還要做一個德、智、體、美，勞優秀品格的學生。

三好學生主要事蹟12

她積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。20xx年4月，她在全鎮國小生寫字比賽中獲國小組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲國小組三等獎；20xx年4月，在鎮“學雷鋒·做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在校“中國夢·我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《遊子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的.徵文《致20xx年的自己》獲市級一等獎等。研究、娛樂與成長並進，她每天都過的很充實、很快樂！

xxx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

xxx同學自上學以來，能模範地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地研究科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正研究態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課後認真完成老師佈置的作業及復好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

xxx同學在研究方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的xxx，以此來鞭策自己。她研究態度嚴肅認真，研究目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的研究計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦研究，我的未來在明天。”

三、率領全班、共同進步。

xxx同學不僅自己研究認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因而，當有同學在研究上遇到疑難問題時，她總是會耐煩地幫助他們講授，毫無保留地教給他們解題的方法和研究的本領，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著復，因為再過一天就要考試了，有一名同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立時放下手中的書本，去幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

三好學生主要事蹟13

張海燕，現為計科系20xx級學生，在入學以來，該同學品學兼優，能夠成績保持優異，在各個方面表現突出並取得很多榮譽。下面將從四個方面來描述該同學的主要事蹟。

一、 在思想上

在思想上，該同學能夠嚴格要求自己，熱愛祖國，關心國際時訊，並且具有堅定的政治信念，堅持“德、智、體、美”全面發展並關注社會時事政治，不斷提高政治素質，培養道德品質。除此之外，該同學多次參加社會志願活動以此來鍛鍊自己提高自己能力。在入學後立即向黨組織遞交了入黨申請書，並在大一第一學期被評選為入黨積極分子，自此以黨員的標準嚴格要求自己，堅信“明德正行，博學多能”的校訓，處處以身作則，不斷激勵自己，不斷進步。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。

二、 在學習上

在學習上，該同學勤奮鑽研，在剛進入大學時她就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出，並在多項活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己。積極上進，品學兼優，並不斷充實自己。入學以來，在考試中都取得了優異的成績，每學期的平均成績均達到85分以上。不僅如此，該同學還十分注重全面發展，參加各種活動，各種競賽，能夠做到學以致用，理論與實踐相結合。在第七屆程式設計大賽中榮獲三等獎，並在大一一次性通過全國計算機資訊高新技術考試，獲得ATA證書。大一上學期獲得三等獎學金。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名，綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，她也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

三、 在工作上

在工作上，該同學認真負責，起到模範帶頭的'作用，積極奮進，現擔任石河子大學資訊科學與技術學院教學資訊中心站長，芯系石大新聞採編部副部長，認真工作，以身作則。除此之外，還積極參加各項院級，校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現突出榮獲“優秀演員”稱號；在石河子大學第十三屆大學生合唱節中表現突出被評為“優秀演員”；在宿舍建設方面：擔任5-601-4宿舍宿舍長，宿舍在20xx資訊科學與技術學院第六屆宿舍文化節中表現突出被評為“二星級宿舍”，在20xx-20xx學年石河子大學宿舍衛生及文化建設中榮獲“星級宿舍”。該同學被評為20xx-1016學年石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

四、 在生活上

該生出生在農村，家境貧困，並且母親體質較弱，她十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易，為了減輕家裡的負擔她暑假期間在外面打工。她為人積極向上，與人為善，嚴於律己，從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦，還找了一份兼職工作，但依舊能合理分配兼職與學習的時間。教室，食堂，兼職，每天三點一線，甚至有時中午飯都吃不了飯。在學校裡，她積極的為自己尋找鍛鍊的機會，積極參加學校的和學院的各種活動，利用課餘時間參加活動；充分鍛鍊了自己的社會適應能力，為她畢業後的實踐工作奠定了基礎。她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家裡，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

獲獎情況

20xx-20xx石河子大學宿舍衛生及文化建設活動“先進個人”。

石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優秀演員”；

石河子大學第十三屆大學生合唱節 “優秀演員”；

資訊科學與技術學院第七屆計算機程式設計大賽“三等獎”；

三好學生主要事蹟14

殷，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、興趣廣泛

在學習上，他刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育週刊》上發表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的牆報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動專案可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

心底善良、奉獻愛心

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對於有困難的同學，他總是樂於伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期裡，他共三次獻愛心，第一次是為本學區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病後，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。最後帶著10元錢交給了老師，為這，他心裡不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家，預測地震的發生，不讓今天的悲劇重演。”在行動上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪裡有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至後來他硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

思想向上、勞動積極

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守《國小生行為規範》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入國小校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的.先進組織後，他每時每刻就把自己置於組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。

新三好學生主要事蹟材料範文(二) 我的這些成績都不僅僅是我個人的，應該屬於所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時，由於所學專業是英語教育，我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學，去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈，是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動，並且從自身做起，參與保護生態，保護環境。比如：我會在班上收集舊電池，然後送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節約用水用電等等。事情雖小，但是我在盡我的努力做著，我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力，我們的世界將會變得更加和諧美好。在以後的學習工作中，我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好學生，既是對自己的一次肯定，更是對自己的激勵。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著，也是活著，頑強進取地活著，仍是活著。但平庸活著的人會死去，而頑強活著的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我會更加努力，讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

三好學生主要事蹟15

白曉聰同學是個全面發展、多才多藝、樂於奉獻、熱愛生活、勤於實踐的好學生。入學三年來一直擔任著班裡的小隊長、小組長的職務。他的職務雖然普通，但是卻取得嬌人的成績和做出突出的貢獻。

他熱愛集體，積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務。作為一名小組長、除了完成日常的收發作業工作外，還利用課餘時間充當小組的“小老師”，從而讓幾位後進生得到不同程度的進步；作為一名小隊長在少先隊活動中盡職盡責，積極參與和組織“手拉手”等少先隊活動，還在“雛鷹爭章”活動中，爭得了“手工章”、“孝敬章”“禮貌章”等數枚獎章，是學校的“爭章明星”。他誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成良好的行為習慣。他熱愛勞動，積極參加各種勞動，愛惜勞動成果，勤儉節約。在學校，不管是衛生大掃除，還是輪到值日時，他都爭先恐後地搶著重活、髒活幹，搶在同學的前頭幹；平時，他只要看到學校周圍有哪裡不乾淨了，他就主動的帶頭去打掃；在家裡，他能體恤父母出門在外打工的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活，有時還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學習用品。

他學習勤奮努力，積極進取，學習方法正確，珍惜時間，語、數成績一直名列前茅，其它學科學年綜合評價成績均為“優”。他興趣廣泛，小小年紀不僅字寫得好、還會下橡棋，常常代表學校參加比賽；他喜歡閱讀、繪畫，學校鐵宣傳欄上他發表的作品總是吸引了眾多的目光；尤其是作文方面尤其突出，並獲得了“青陽鎮低年級創編兒歌比賽三等獎”。

他熱愛生活生活、積極參加校內外的.文體和科技活動。他持鍛鍊身體，體育課成績優良。瞭解衛生和健康知識，具有良好的衛生習慣。良好的心理品質，開朗樂群、不怕困難，有一定的適應能力。

白曉聰同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，她的確是個品學兼優的好學生。