先進的事蹟
在平時的學習、工作或生活中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟以先進物件的先進事蹟為主要內容，以敘事為主要表達方式。什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編精心整理的先進的事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
先進的事蹟1
暑期黃山，遊客往來如織。安徽黃山風景區放繩工隊伍全身心投入到各路段和懸崖外圍保潔的工作中，為遊客帶來潔淨的遊玩環境。
黃山放繩工是該景區環衛工隊伍的一個工種，他們腰繫繩索，下至懸崖峭壁，清掃垃圾，由於他們的工作地段陡峭險要，常常被遊客稱之為“峭壁掃地僧”。
13日清晨，當暖陽還未高照，趁著第一批遊客還未上山，放繩工們開始了一天的工作。從早上6點直到晚上，忙碌奔波在黃山各個角落，期間除了保障遊步道清潔暢通，還要及時下崖處理峭壁上的垃圾，趕上游客錢包等貴重物品掉到崖底求助，他們也會義不容辭地施以援手。
上午，一身黃馬甲、頭頂安全帽、肩挎一捆登山繩的黃山玉屏環衛所放繩工李培生開始前往一處峭壁地段，撿拾礦泉水瓶、黑色塑料袋等垃圾。
峭壁險要，李培生身繫繩索，緩緩下行樊成柱攝從事黃山放繩工20多年的李培生，是“峭壁掃地僧”的代表。
李培生熟練地將拇指粗的登山繩一頭系在遊道旁的放繩樁點上並打好布林結，同時將另一頭牢固地系在自己的腰間。檢查好所有裝置安全無障礙後，奮力將登山繩甩至崖底，靈活地跨過護欄，開始了這場懸崖之上的“舞蹈”。
峭壁在太陽的直射下變得火熱。只見李培生一手穩穩地把持著下降器，另一隻手有節奏地抽拉著繩索，雙腳穩穩地蹬在下方的巖體上，步履穩健地在崖璧上尋找著角落裡的垃圾。遇上極為陡峭的坡面，他只能以手為爪牢牢地抓住岩石凸起的部分，不斷變化著身姿保持著身體的平衡。
下崖的十幾分鍾裡，李培生小心翼翼地挪動到垃圾飄落的.位置，在雜草之中撿起礦泉水瓶等垃圾，裝進腰間的袋子。
李培生說，身為黃山的一員，20多年來，以黃山為家，以路為友，寧髒一人不汙一處。
像李培生這樣的放繩工，黃山風景區共有20餘人，他們肩挎繩索，分佈在各個片區，負責放繩索到懸底撿拾垃圾，只為換來黃山潔淨如洗。在他們看來，維護好黃山的綠水青山是最大的心願。
當前，黃山市正進行打造“全國最乾淨城市”三年行動計劃，到2024年，該市全域鞏固提升乾淨指數標準，形成可操作、可複製、可推廣的“最乾淨城市”黃山標準和長效管理體系。黃山風景區也正在瞄準“席地而坐”“最乾淨”目標努力。
先進的事蹟2
20xx年8月，區教育局號召老師們去農村支教，xx實驗國小薛xx克服離家遠、孩子尚小等困難積極報名參加。來到了美麗的xx鎮中心國小開始了她為期兩年的支教生活。
教學育人用心呵護
來到學校，在校領導的安排下她接任四年級班主任工作。擔任語文、健康、思品課的教學工作，併兼任社團活動硬筆書法班的輔導老師，對於班裡的留守的孩子和家庭困難的孩子更是傾注了自己滿滿的愛。
這的學校是一所寄宿制學校，每天晚上她都會管理班裡的38個學生的學習和生活。校園裡生活，使她有了更多的與孩子朝夕相處的環境。每天早晨，她第一個走進教室，迎接孩子們的到來，晚上，走進學生公寓，自己更像是一位母親，關注和叮嚀每一個孩子。
在和孩子相處的日子裡，她關心每一個學生。瞭解到這裡的學生語文基礎差，每一節語文課前都要聽寫，當堂批閱和糾錯改正，幾個月下來基礎知識有了明顯提高。孩子們樹立了學好語文的自信心，學習興趣越來越濃郁。
一個初冬的夜晚上，班裡住宿的留守學生青青突然肚子痛，她趕忙揹著她到鎮上的醫院就診。看著孩子痛苦的神情，聽著她哼哼的呻吟聲，她心裡有說不出的難過。當孩子趴在她的腿上打針的時候，她的雙眼模糊了，此時對這個留守孩子更多的是關愛和憐惜。第二天家長來到學校，看到無恙的孩子，激動地說：“薛老師，謝謝你！孩子放到你這我放心……。”身為母親的她自然知道這些話的分量，肩上除了責任，更多的是感動，也堅定了信。
班裡家庭困難的學生有十幾個學生，其中最困難的是豔豔。父母離異都重新組建了家庭，在外常年打工。她和年邁的爺爺奶奶生活，爺爺因病落下殘疾不能幹體力活，家裡經濟來源就靠奶奶外出打零工賺些錢。得知這些，她給豔豔拿來嶄新的換洗衣物，經常送她一些學習用具，還時常和她談心。有一天豔豔突然跑過來說：“薛老師！我能不能喊你乾媽？”為了讓更多的孩子感受家庭的溫暖，她為每個留守的孩子過生日，給“小壽星”送上有益的課外書籍。孩子們唱著，笑著臉上露出了歡樂的笑容。
班裡的後進生濤濤是她最關心的學生，記得他期會考試時語文得了36分。在分析了他的學情後，她對濤濤付出比其他孩子更多的關愛和幫助，經過後半學期的努力，期末考試他語文及格了。濤濤拿著試卷高興走到薛老師跟前說：“老師我一定會繼續努力的。”看著濤濤的進步她臉上露出了欣慰的笑容。
研討交流共同成長
這是一所山區學校，資訊比較閉塞，教學方法有待提高。剛開學，校長就通知全校老師上一節示範課。為了給xx國小老師們的教學帶來他們內心真正需要的東西，她認真研讀教材，認真備課、做課件。課後，校長和老師們說：“你們這個班的一半學生是從黑張口轉過來的`，班裡孩子學習能力參差不齊，從來聽課都是一潭死水，今天這潭死水被你激活了。”
在教研方面，她總是精心準備每一次的教研活動。積極參與語文教研組的各種教研活動，在每週一次的教研會上和老師一起探討新的教學理念和教學方法，促使自己不斷研究好的教學方法。在平時，她還積極研讀教育教學理論專著，撰寫學習心得；每次課後，都認真總結，寫好教學反思。通過教育、教學、教研三方面，使自己的綜合能力得到了提高。
這多半年來，她和教研組的老師們一起備課，組織學習鑽研教材，按課程標準備好每一節課。多次上公開課，授課內容分別是：《愛我中華》、《落花生》、《一枚金幣》、《瑞雪圖》、《花之詠》、《朱䴉飛回來了》。課後和老師們一起說課，交流意見，改進教法，共同進步。
為了帶動學校老師們的共同發展，示範課之餘，她還指導語文教師王妮老師設計教學流程，如何培養低年級學生學習習慣，探討教學中的疑惑。她經常邀請王妮老師聽自己的課，也常常走進她的課堂，下課後兩個恩經常是一邊走路一邊交流。王妮老師支教的《兒子們》、《楊樹之歌》等課收到了語文組教室的一致好評。
培訓提升踐行指導
為了提高班主任老師管理的水平，20xx年五月份學校開展了“班主任經驗交流”活動。校領導讓她準備一節班隊會，在接受了領導的安排後，她立刻投入緊張的準備中。如何讓老師們從班隊會中得到自己所需要的東西呢？從選擇隊會內容到隊會的方案，她都做了認真的設計。經過一週準備班裡的孩子為全鎮班主任老師展示了一節“我為班級添光彩”班隊會。隊會上孩子們組內討論、合作表演、精彩展示贏得了老師和領導的好評。隊會結束後薛老師還為所有班主任老師做了《班主任經驗交流》報告，她將自己班級的管理方法，將自己在教育教學中對學生的愛都融入到報告的字裡行間，質樸的語言和真實的事例贏得了老師和領導的陣陣掌聲。
同年六月份為全校教師做了《“餐桌式”教學小組的有效構建》交流彙報，從如何創設小組、小組長的培養、課堂上的組織管理和交流三方面對教室進行了培訓，倡導教師採用師生互動，以生為本，生生互學的教學方式，改善他們的日常教學。經過一段時間的實踐，課堂上的氣氛逐漸活躍起來，連那些經常不善言辭的學生都開始積極回答問題了，學生們的進步大大鼓舞了老師們鑽研的勁頭。
20xx年五月，薛老師從杭州學習“千課萬人”歸來，她為學校語文教師交流了國家優秀教師林莘老師上的一節《讓我靜靜的聽》一課，並且做了一節國家著名教育家薛鬆舟老師的報告《寫出活潑潑的語言》。語文組的老師們聽後受益匪淺。
薛老師在支教生活中體驗著幸福，感受著支教帶來的快樂。她說：支教生活是就像一杯淡淡的清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香讓人回味無窮。感謝生活讓我有了這種經歷，是支教豐富了她的生活，使她在平淡中享受著，在快樂中幸福著。在這條幸福的支教路上，她會把所有的愛都獻給最親愛的孩子們！
先進的事蹟3
女，中共黨員，基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。
入學以來，該生熱愛生活，積極進取，不斷充實與完善自己，並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。
一、思想政治方面：
該生思想端正，為人誠實，上進心、好學心強，集體榮譽感強，嚴於律己，努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始，便不斷提高與充實自己。軍訓期間，嚴格要求自己，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員，積極擁護中國共青團及中國共產黨，並積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，並在xx年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書，國小生學雷鋒先進事蹟該生組織同學們學習了“黨的會議”的重要思想，並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。
二、學習方面：
學習態度端正，學習目的明確，三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙，但能較好地處理工作和學習的關係，學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八，平均分85分。經過努力，第二學期上升到班上第三名，平均分達到89分，體育成績優秀，思想品德考核等級優秀。 xx-xx年度被評為院級“三好學生”，並獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。
三、工作方面：
擔任系團總支副書記一職期間，先後參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、優秀大學生先進個人事蹟“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支援。同時，該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間，工作誠懇認真，積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會，如學習黨的“會議”會議精神主題班會。xx年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心，並帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活，擴大了他們的交際圈，還在一定程度上提高了他們的素質修養。
該生熱愛團的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她責任心強，以身作則，有一定的創新意識，在老師的指導下邊學邊做，能積極完成上級交代下來的.工作和任務，工作能力也在一步一步提升。因為工作努力，學習成績優秀，xx年榮獲院級“優秀團幹”稱號、院級“優秀學生幹部”稱號，xx年榮獲省級 “優秀學生幹部”稱號。擔任團支書期間，在和老師、同學們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。
四、生活方面：
該生熱愛生活，生活作風優良。生活中，小友愛同學，廣交朋友。另外，在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學院裡的演出，如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”，並參加了長沙市迎春晚會的演出。xx年聖誕節晚會上，還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出，收穫頗多。由於自身素質與氣質，多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。xx年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;xx年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;xx年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志願者，並被評為“優秀志願者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗，該生平時週末還抽出時間做兼職，用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。
先進的事蹟4
陳秀月老師熱愛教育工作，熱愛學生，團結同志，辛勤工作，既注重師德修養又鑽研業務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。
個人先進事蹟材料如下：
一、愛崗敬業勇挑重擔
二、關愛學生傾注真情
學生有了健全的人格，才能健康地成長。教師兼任著傳道、授業、解惑的重擔。在平時教學過程中，注重傳授學生文化知識的同時，告訴學生很多做人的道理，引導學生健康快樂地成長。正如我們班的口號：健健康康成長，快快樂樂學習。
三、不懈努力勇創佳績
在這幾年中，我一直不懈努力，力爭向上，為的是要做一位好教師。每個學期都能做到無事不請假，不請私假，緊緊抓住每次的學習機會，提高自身的教學水平和科研精神，多次被評為校先進教師和優秀班主任。業餘時間認真閱讀教育專著，及時進行課後反思，積極撰寫教學論文和案例，先後共有6篇教學論文和案例獲瑞安市二等獎，在瑞安市少年兒童書信大賽中榮獲“優秀指導師獎”，指導學生參加學區硬筆書法、攝影比賽、詩歌朗誦以及徵文比賽，都取得了優異成績。在上學期參加市教壇新秀評比，以優異的筆試成績進入二輪上課評比，光榮地被評為教壇新秀。與此同時，自己主動加入學區第二批學科中心組，每次的作業認真完成，受到指導老師的好評和肯定。
當然成績是一時的，面對眼前的成績，我認為這只是一個新的起點。我相信：我的眼前還有更廣闊的教育天地等我去開拓。俗話說：一份耕耘，一份收穫。我會正確處理好工作和家庭兩者關係，力求實現“雙贏”效益。我相信，我的.努力奮鬥必將贏得更可喜的收穫，我的耕耘付出必將使我的工作更加熠熠生輝!歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居全區前列。
先進的事蹟5
庚子鼠年的開始並不太平，正當我們滿懷希望去迎接它時，它卻毫不領情，給了我們重重的一擊。新型冠狀病毒早已對我們虎視眈眈，在新春佳節爆發了。
在這時，你們義無反顧地衝到了前線，和疫情鬥爭，不顧自己的安危，夜以繼日地搶救病人!無私奉獻的白衣天使們，加油!
除夕夜，是舉國歡慶的日子，是團圓的日子，但在去往武漢的列車上出現了許多你們的身影。大年三十是全國人民吃喝玩樂的.時候，你們卻只因一句“武漢需要你”，就逆行遠去，捨去了你們和家人團聚的時光。你們第一時間就奔赴抗疫一線，有人不幸被感染，甚至付出了生命。不過，你們沒有一個人退縮。正是因為有了你們，這個春節更增加了一份溫情，增添了一份感動。
84歲高齡的鐘南山院士臨危受命，帶領著你們奔赴抗疫的最前線，你們以身犯險，投入這場沒有硝煙的戰鬥之中。你們身穿防護服，可能十幾個小時都無法脫下，脫下時卻已是大汗淋漓。在你們之中也不乏有許多年輕的護士們，為了穿防護服時更方便，他們剪去了美麗的長髮。當你們摘下護目鏡時，臉上已經被壓的一道青，一道紅了!你們這樣做是為了什麼?我猜，你們為的是讓更多的人可以平安吧!是你們，給了大家希望;是你們，給了國人信心!
你們當中有不少人在抗疫中失去了自己的生命。在病床上的一位院長身患重病，卻不讓醫生們管他，讓他們去治療感染的肺炎的病人，最後他於2月18日停止了自己的心跳，他就是武漢武昌醫院院長劉智明!
“哪有什麼歲月靜好，只是有人在為你負重前行!”你們，是守護人間、救死扶傷的天使，你們慷慨大方、有求必應，大義勇為。用自己一副小小的身軀，換來了更多人的平安!此時，我的耳畔不斷迴響：不需要你認識我，不渴望你知道我，我把青春融進，融進祖國的江河……
作為一名國中生，此時此刻，我們最應該做的就是把握當下，不斷努力讓自己的羽翼更加豐滿，在不久的將來投身到建設祖國的洪流中!
祝福我們每一位奮戰在疫情一線的醫護人員，白衣天使!我相信，待春暖花開之日，便是你們平安歸來之時!加油!
先進的事蹟6
小溪，女，20xx年入職，現任人力資源部經理。該同事自20xx年1月調入人力資源部至今，已經從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結和實踐鍛鍊，不僅在業務水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，幹好每一件事，處理好每一個細節，獲得了上級領導的認可。
一、主動學習，提高專業技能，增強人力資源工作業務能力。
萬事開頭難。20xx年1月，小溪同事初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對於人力資源檔案、勞動合同、人力資源資訊統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更，領導給她分配了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業部門培訓課件的制定、培訓方案的稽核，到練兵課堂的管理。這些工作對於一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰，但是她倒覺得這是一個認識企業、瞭解企業、熟悉企業的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，瞭解部門具體工作情況，堅持到現場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏得了領導和同事們的信任。
起步的順利並沒有讓小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專業書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實際情況，先後擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規範化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛鍊，加上理論知識的學習，小溪同事於20xx年5月考取了國家一級人力資源管理師職業資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗，讓她覺得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細緻嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要稽核各部門報送的人力資源資料、資訊，進行彙總核對，為領導提供準確的人力資源資料資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關係到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對於招聘面試、入職資料的稽核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為優化公司人力資源配置花心思。小溪同事深刻意識到，在今後的工作中，要認真組織做好人才引進，根據公司戰略發展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風上，該同事一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業。作為一名中層管理幹部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執行力，規範內部工作程式，注重溝通，調動員工積極性。20xx年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動關係，簽訂勞動合同，小溪同事為保證續簽工作的順利進行，針對員工關心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，並組織勞動關係的同事一起積極為續簽合同的員工進行現場答疑，保證了續簽工作的順利完成。
三、端正修養，用操守嚴把制度關。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況複雜的顯著特點，這就要求人力資源從業者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，紮紮實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態度開展工作。對於這一點要求，小溪同事比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼裡不能揉沙子”的態度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的.保密制度上，小溪同事更能意識到保密內容對於公司穩定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文釋出之前，她堅持原則，絕不洩漏任何資訊，嚴守制度規定和工作要求。
四、從細節做起，為各部門提供服務，為領導做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源資訊。小溪同事能夠積極落實職能部門的服務職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種資訊、政策的支援。在工作彙報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發揮領導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點，成為小溪同事非常珍惜的學習經歷。今後的工作依舊是繁忙，任務也是艱鉅的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領著團隊圓滿完成任務，奉獻她的力量。
先進的事蹟7
2016年4月10日，受市委辦指派，小軍來到了省定貧困村——龍門縣藍田瑤族鄉上東村任村黨支部“第一書記”。駐村四年來，他不忘初心、牢記使命、紮根瑤鄉、甘於奉獻，唱響了一曲新時代脫貧攻堅與鄉村振興的雄渾樂章，讓村民們收穫了脫貧奔康的成果：目前，上東村有勞動能力貧困戶年人均收入突破1萬元；村集體收入由扶貧前每年約2.7萬元增至39萬元，實現從貧困村向小康村、從“後進村”向“後勁村”、從產業空心村向網紅打卡地的蛻變。
用真情贏民心，激發脫貧攻堅內生力
上東村，“八山一水一分田”，山清水秀，風景宜人，是龍門縣藍田瑤族鄉最大的少數民族村，但這裡的貧困卻在省裡“掛了號”：全村因病、因殘、因智致貧現象突出，集體經濟薄弱，交通閉塞，公共基礎設施缺乏，群眾生產生活困難……
得知被派駐上東村時，小軍既興奮又焦急。市委要求將上東村打造成省級扶貧示範村，向全市乃至全省作表率。這就意味著，上東村的扶貧工作不僅要做得好，還要出新、出彩。作為軍轉幹部的他深感重任在肩，心裡暗暗給自己立下軍令狀：不拔窮根不摘窮帽絕不收兵！
要改變貧困，先改變自己。從機關到鄉村，紮下根來，才能把“兩條心”變成“一條心”。白天走訪貧困戶瞭解情況，晚上熬夜歸整扶貧資料，一到上東村，小軍就忙活開了。
初來乍到，有些村民對這個從機關下來的扶貧幹部打了個問號，猜想小軍是不是來“鍍金”的。但小軍決心以真心贏民心，凝聚脫貧攻堅向心力。週一到週五，吃、住、工作都在村裡的工作模式，讓他很快就融入了上東村。他主動深入村民家中，噓寒問暖拉家常，瞭解村民們的家庭成員和收入情況、致貧原因等，精準識別建檔立卡貧困戶47戶172人（其中，有勞動能力貧困戶35戶153人，無勞動能力5戶12人，五保戶7戶7人）；經常深入田間地頭，與村民共尋致富良策，與貧困戶同勞動。四年來，小軍通過自己的社會關係為上東村貧困群眾籌措扶貧慈善款和物資共計100餘萬元，幫助群眾解決各種實際問題300多人次。最讓村民們感動的.是，2020年抗擊新冠肺炎疫情期間，小軍始終同村黨員幹部奮戰在防疫一線，為了人民群眾的安全和健康甘當守護者。
小軍的辛勤付出和真情奉獻深深打動了上東村村民。如今，村民們的“等、靠、要”思想不再有了，致富奔康的內生力得到了進一步激發。
謀良策出實招，鋪築產業興村新路徑
治窮要治根。產業扶貧是剷除窮根最直接、最有效的辦法，也是增強貧困地區“造血”功能、幫助群眾就地就業的長遠之計。
上東村是龍門縣的水源保護地，被列為禁養區和禁採區，註定難以走工業化發展道路。如何打好產業扶貧這張牌，最大限度地將現有的資源稟賦轉化為現實財富？小軍認為，產業扶貧只有因地制宜、對症下藥，才能實現可持續發展和長效穩定脫貧。
在實際調研與論證的基礎上，小軍與村“兩委”班子一道謀思路、出主意，找準產業興村突破口。他立足該村溫泉、百竹園、古樹林等自然生態資源和瑤族特色文化優勢，加快推進以溫泉為重點的少數民族特色生態旅遊產業和多種產業相結合的農村產業發展新路徑。經過不斷探索與實踐，目前，該村發展的主要產業有鄉村生態旅遊、光伏發電、生態種養、廣告位出租、竹製品加工等。另外，小軍還為上東村爭取到了韶新高速的一個出入口，為今後大型溫泉專案落地奠定了交通優勢。村民們稱他這是為上東人民做了一件利在當代、功在千秋的大好事。
小軍還通過建立致富帶頭人人才庫，請相關技術和業務專家對致富帶頭人進行培訓，培養了一批懂技術、通電商、會管理的致富帶頭人，成立專業合作社3個。四年來，在上級黨委政府的領導和支援下，他和村“兩委”班子、村民們一道通過開闢切實可行、合理有效的產業發展新路徑，幫助上東村和貧困戶形成了“造血”功能、走上長效、穩定的脫貧致富之路。
抓黨建促和諧，描繪美麗鄉村新畫卷
“送錢送物，不如建個好支部”。四年來，小軍以省、市、縣《加強黨的基層組織建設三年行動計劃（2018-2020）的實施方案》為指導，突出重點抓好基層組織建設，以標準化、規範化的“美麗黨建”體系引領上東村黨建，打造一支“不走的扶貧工作隊”。
針對上東村黨支部在外務工流動的黨員較多、經常性教育難組織的特點，村黨支部建立了“上東村黨員之家”微信群，在群裡及時釋出村黨支部的工作動態、時政教育內容、黨的理論知識等，為在外的黨員搭建起一個學習教育的便捷平臺。與此同時，該村黨支部注重發展培養黨員，近三年來發展3名30多歲的大學生預備黨員和2名30歲左右的入黨積極分子；嚴格落實“三會一課”、民主評議、民主管理黨員等相關制度，注重以制度管理黨務村務，著力解決班子“執行力、戰鬥力不強”、組織生活不規範等問題。
四年來，通過抓基層黨組織建設，上東村黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模範作用得到進一步發揮。黨建促和諧，如今的上東村各項社會事務呈現出一片欣欣向榮的景象。該村也先後榮獲了“省文明村”“惠州市法制建設示範點”“惠州市先進基層組織”等稱號。小軍堅信，在黨建的引領下，上東村的黨員幹部一定能成為未來描繪美麗鄉村新畫卷的主力軍。
如今的上東村，產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕，村民有了更多的幸福感、獲得感和安全感，致富奔康的勁頭更足了。
上東村的蝶變有目共睹，而小軍所付出的努力更是讓當地村民們感動。2021年4月，因在實施鄉村振興戰略工作方面表現突出，小軍獲評為廣東省鄉村振興先進個人，被省委實施鄉村振興戰略領導小組通報表揚。
先進的事蹟8
我叫xxx，是西固鎮故現村一組人，現在居住在雷公路南苑小區三單元四樓。家中五口人，我、兒子xxx，兒媳婦xxx，孫女xxx，還有一個孫子叫楊辰逸，均是勝利國小的學生。勝利國小的xxx老師是六年級五班xxx的幫扶老師。
xxx，1984年11月出生，中共黨員。是白水縣城關鎮勝利國小基層扶貧的一名一線教師，她以務實的工作作風，認真的工作態度，突出的工作業績，多次被學校和上級單位表彰，贏得了全校教職工的一致好評。在她心中，只有一個信念：用心教書，做一個負責任的教師；用愛育人，做一名學生喜歡的教師；用心做事，當好學校少先隊的勤務兵。
教育精準扶貧工作開展以來，她以紮實的工作態度，勇挑重擔，深入貧困學生家庭宣傳黨的政策、瞭解學生所需，積極為幫扶學生提供幫助。
xxx同學在2019年秋季轉入白水縣城關鎮勝利國小，剛到學校時，特別害羞，不敢大聲回答問題，更不敢下課和同學們一起玩耍。作為幫扶教師，xxx老師便每天下課都主動去班級裡找xxx，帶著她和其他同學一起遊戲玩耍。為了讓xxx儘快適應新學校的學習環境和學習模式，xxx老師帶著她一起復習課程、分析試卷，陪著她一起整理歸納知識點。時不時在辦公室聊聊天、談談心，瞭解她最近的情緒變化。當孩子受到班主任表揚時，xxx老師都會準備小禮物送給孩子作為獎勵，讓孩子更加自信、上進。還介紹班裡性格開朗的同學給她認識，在xxx老師的努力下，xxx慢慢適應了班級生活，喜歡和班裡同學一起遊戲，在班裡有了交心的好朋友，上課時能夠大膽地舉手回答問題，主動上臺進行課堂展示，學習成績飛速提升。2019年秋季期末考試時xxx的語文考了全班第一，其餘課程都在90分以上。2020年成績一直穩居班級前三名，全校前十名。2021年成績全級前十，還被評為校級三好學生、十佳少年、優秀少先隊員。
在疫情發生的特殊時期，xxx老師瞭解到孩子的.父母不能回鄉，便帶著新衣服和零食去家裡看望xxx和她的奶奶，她告訴xxx要聽奶奶的話，要幫著奶奶多分擔家務，做一個讓大人放心、父母開心、老師喜歡的少先隊員。當學校發放課本，xxx老師將xxx的課本打包好送到小區門口，並準備了一些熱敷眼罩，讓孩子在網課學習的同時也要保護好自己的眼睛。xxx老師時常與xxx的奶奶在微信上聯絡，從各方各面關心瞭解孩子，給孩子更多的關懷。
得知孩子的奶奶由於年齡大了，身體不好，在家照顧她和弟弟，父母常年在外地打工掙錢，半年多才能回來一次。xxx老師經常上門看望，並帶去各種禮物、讓姐弟倆開心。
女孩子的心思都很細膩，xxx同學也是一樣。有次，在過生日的前幾天，她悄悄地說：“孫老師，我下週就要過生日了，可是我媽媽還在外地打工，她從來沒有給我梳過漂亮的頭髮，每天都是我自己梳洗的。”看著孩子委屈、難過的眼神，她心疼極了。在孩子生日當天，為小姑娘梳了美美的頭髮，還送了她一個粉色大蝴蝶結髮繩做禮物，孩子開心極了。回家後奶奶還專門給她打電話，說孩子高興地跟院子裡的阿姨說，是老師媽媽給她梳的辮子，還有漂亮的頭花，孫老師對她就和自己的親女兒一樣。
她說，我是社會的一個分子，也是一名人民教師，更是一個共產黨員，我們不但要立足本職工作，還要多措並舉，發揮和調動一切力量，為教育扶貧貢獻自己的一份力量。
教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，幫扶是用一顆心靈感動另一顆心靈。用自己的實際行動點亮愛的燈盞，喚醒貧困學生心靈中最美好的東西，讓人性發出最燦爛的光輝。對貧困學生多一份愛心，就會讓我們的社會少一份遺憾。
“春風化雨，潤物無聲”，政府的關懷讓我們倍感溫暖，學校的幫助讓我們淚流滿面，還有xxx老師的細心，耐心，貼心更使我們產生了由衷的感謝。我們全家將努力將xxx和楊辰逸兩個孩子培養成才，將來成為一個對社會有用的人，回報國家，回報社會。
先進的事蹟9
總務處工會是在原江浦校區工會和原後勤管理處工會小組的基礎上，合併組建的，是原有黨組織下的基層群眾組織。在各自的黨政領導下，積極貫徹執行學校黨政工作要點和校工會工作總體思路，認真配合黨政領導開展構建和諧校園，開展爭先創優活動，履行基層工會的職能，積極參加校工會組織的各項工會活動，利用自有條件，開展多種形式的職工活動，在三年的'工會工作中，主要做了以下幾方面的工作：
一、全面履行工會職責
1、校區工會和後勤處工會小組在學校近幾年來的重大活動中，堅決執行學校的總體思路，動員和組織廣大職工投身到學校建設與管理任務中，積極參政議政，支援認真落實黨政領導佈置的一切工作。對學校的機構調整，組織重建，配合黨政領導進行正面宣傳、引導，使大家能夠很快適應和踐行新組建的總務處的各項機構設定、幹部配備和工作連續，要求廣大職工相信學校、相信總務處的正確領導、集中精力做好各自承擔的工作，明確有為才能有位，學會在新的邊界條件下，如何開展總務處的工作。同時工會及時收集和反映教職工的願望和意見，架起黨政與群眾聯絡的橋樑，充分發揮兩家工會在各自原有較好工作局面的基礎上，努力開拓新氣象、新面貌，實現總務處工會民主管理、民主監督的職能。
2、兩家工會組織健全，定期召開工會委員、工會小組長會議、佈置任務、互通訊息、傳達上級工會指示。會議有記錄，有佈置，委員之間團結協作，任務有分工，分工不分家，齊心協力完成校工會下達的任務。在歷年的校運動會、乒乓球比賽、大合唱比賽、文藝活動，以及福利發放中，全體委員、小組長帶頭參加，任勞任怨，取得過09年校工會“改革開放三十年”群眾大合唱比賽一等獎，08、09年校運動會總分第2名等好成績，較好地完成工會佈置的各項任務。
3、兩家工會組織積極支援校工會開展的“優質服務視窗”競賽和“文明家庭”評比活動，每次都向黨政領導彙報，取得黨政支援，廣泛發動，收集意見，認真評比。三年來共評選出7為個人，3個家庭，1次集體。他們的當選，為大家做出了榜樣，起到了示範，樹立了正氣。
二、因地制宜開展群眾活動
1、三年來，兩家工會組織，積極爭取黨政領導的支援，創造條件，開展多種形式、因地制宜的群眾活動。原江浦校區工會，多次組織教職工暑假旅遊，活動開展得很成功，既娛悅了心情，領略了祖國的大好河山，調整了自己的身心，增強了集體凝聚力，又打到了促進工作的效果。
2、兩家工會組織，取得領導支援。幾年來，堅持對生病職工進行家訪，送上一份組織的關懷和溫暖。每年年底，都組織教職工聯歡活動，讓剛打教職工在年終歲末感受到大家庭的溫暖，集體組織的凝聚，增進同志們之間的友誼和向心力。
先進的事蹟10
哇~哇~。半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房裡傳出嬰兒清脆的啼哭聲，等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣，從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時。可孩子剛滿月，這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻，拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的石煥新老師。時光荏苒，一轉眼的功夫，石煥新跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間裡，她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
一、以愛為本，忠誠教育事業
石煥新，周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業，本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教於鹿邑縣老君臺中學。從第一天起，她就在心裡默默立下了把教育當做自己一生的事業的誓言。從此，她樂在其中，勤奮敬業，不懈奮鬥，在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。
作為年青的教師，她堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱心教研，愛崗敬業，教書育人，為人師表，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創一流佳績之餘，致力教育科研與改革，為培養有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話：捧著一顆心來，不帶半根草去。是呀，只有愛的付出，才有愛的收穫。因此，她作為一名教師一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來淨化學生的心靈。
二、用心教書，用愛育人
工作17年來，石煥新一直擔任班主任工作，工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中，她常常要一而再，再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育，尤其對於班級裡的後進生，貧困生，以及家庭複雜的孩子，她採取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣，她本著少懲罰、多肯定；少質問、多鼓勵；少訓斥、多交談；少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓學生不把學習當成負擔，健康快樂地成長。20xx屆石煥新班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痺症而腿腳不靈便，家裡條件也很差，特別自卑。石煥新經常和他促膝談心，並組織學生給他捐款，使他變得自信自強，學習進步很快，20xx年順利地考上了高中。石煥新老師在單位是個好教師，在家是一個標標準準的模範妻子，合格的`女僕。丈夫病了，他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜，有時要一口一口地喂，到了晚上丈夫和兒子睡著了，她還要完成兩項任務：做家務和批改作業，每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯，做家務，有時顧不上吃早飯。瞭解石老師的人都說，看不到她有清閒的時候。她總是笑一笑說：從小就苦慣了，也累慣了，只要能對得起工作，對得起學生，對得起家人，我就覺得活的充實。
在數學教學中，為了使學生由愛學變成樂學，她精心設計每一節課。同時，她還常常與家長溝通、聯絡，強調家庭教育的重要性，經過這幾年的努力，她任教的班級一年較一年有進步，這進步，不僅僅只是成績方面的，還有能力方面的，而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。
三、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。石煥新堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，她潛心鑽研教材，反覆研討新課標，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學資訊，勇於探索教育規律，大膽採用新的教學手段。石煥新常向同科老師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。 一分耕耘，一分收穫。石煥新的教學工作取得了較好的成績：曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任，河南省骨幹教師，多次獲省市輔導獎，論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎，教學成績突出。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……是石煥新追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，她深知後面的路還很長。她堅信痴心一片終不悔，只為桃李競相開,無怨無悔的辛勤工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
先進的事蹟11
我叫XX，是塍後國小三（4）中隊的中隊長。我熱愛祖國，熱愛集體，勤奮好學，樂於助人，處處展現出新時代兒童的風采，處處以實際行動踐行社會主義好少年的準則。
我是個活潑開朗的男孩，喜愛讀書，是一名不折不扣的“小書蟲”。只要一有空，我就會捧起我心愛的書來看。在書的'海洋裡，我和淘氣包馬小跳一起玩耍，和魯濱遜一起孤島歷險，和孫悟空一起降妖除魔……從書裡，我學到了豐富的知識，懂得了許多道理，提高了寫作水平，《雨點》《我的自畫像》《我喜歡的石頭》等習作在省級報刊上發表，我還是我校的朗誦能手呢。我熱愛學習，各門功課成績名列前茅，年年都評為三好學生，數學速算比賽也獲過獎哦！
我不僅各科功課學得好，而且業餘愛好廣泛，跆拳道、游泳、畫畫、葫蘆絲、巴烏、薩克斯樣樣拿手！我跆拳道已取得四級（藍帶）證書，並多次參加張家港市“七彩夏日，繽紛週末”演出活動。畫畫，我也很厲害！一有比賽，同學、老師都會不約而同地推薦我，我曾在“快樂寶貝，童心繪祖國”中國少兒書畫攝影比賽中榮獲一等獎，被授予“最佳色彩小藝術家”榮譽稱號；繪畫作品《美人魚》在江蘇省第三屆繪畫比賽中榮獲一獎。對了，我還是個器樂高手呢！現在的我已經取得葫蘆絲十級證書，還在校藝術節器樂獨奏比賽中獲得全校第二名的好成績，為班級爭了光。現在，我們班好多同學都是我粉絲哦！
我還是個樂於助人的好孩子。在班級中，我和同學們和睦相處，主動幫助學習上有困難的小夥伴，我總是不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。生活中也是如此。寒假中，作為學校的小志願者，我還用自己的零花錢，買了點小禮物，去看望了敬老院的老人，為他們獻上了精彩的表演，給他們送上了一份祝福。
面對已經取得的成績，我很坦然，我最大的願望就是能認真地做好每一件事，更好地為大家服務。今天，只是對過去的一個小結，明天，又是一個新的開始，我一定會繼續努力，爭取更大的進步。我期待自己會做得更好，做個名副其實的“好少年”！
先進的事蹟12
一、熱愛鉗工技能在主動學習中走向精湛
張xx初次接觸鉗工專業是在西安電力技校的實習工廠裡，那時，他還是一名學生。當他看到圖紙上一條條錯綜複雜的線條，通過自己的雙手變成一個立體的零件時，打心眼裡愛上了這個專業。
“喜歡它，我就願意下功夫鑽研它！”他說。張xx畢業後分配到安康水電廠修配分場鉗工班，看到機組檢修工作中很多零配件沒有成品，需要鉗工根據現場實際快速加工完成，他就暗下決心一定要做一名技術精湛的鉗工技師。他拜技術全面的老師傅李鐵安為師，白天，來到車間主動加工一些零部件，仔細琢磨和實踐書籍和師父教授的技術要領；待機床等其他工種作業時，他在旁邊仔細觀看學習；工作較輕時，他拿起焊槍，在焊花飛濺中反覆操作。晚上，回到家裡放棄休息時間，他經常通宵達旦的鑽研《鉗工》、《機械原理》、《夾具設計》等理論知識。通過日積月累，他終於掌握了鉗、車、銑、刨、焊、磨等技術，成為了機械加工製造方面的通才。
鉗工練習是一個非常辛苦的過程，但是他把學習中的苦和累當作考驗意志和鍛鍊自己的最好方式，在車間操作過程中，他的手一次次的被磨破，纏上膠布繼續進行，身上一次次的汗如泉湧，他用毛巾一擦接著練。遇到技術難關了，認真查詢資料。
xx和師傅深入探討，反覆的描圖、操作、修改，從不放過任何疑問，總要攻克所有難題。近年來，張xx多次被選拔參加國網公司鉗工技術比武等競賽活動，他把每次比賽都當作技術進步的階梯，仔細觀察記錄優秀選手的技術特點和細節，賽後纏住冠軍們請教技術要領、工作心得，回到工作崗位後繼續琢磨、苦練。正是憑著這種主動鑽研、鍥而不捨的學習精神，張xx終於練就了一身過硬的本領。
二、熱愛工作勇挑重擔不退縮
“幹就幹好！”這是張xx的的座右銘。幹鉗工近20年來，他堅持把每天的工作都當作一本精彩的書去精研細讀，把每一個工件、每一次檢修都當作藝術品去精雕細琢，使自己加工的'每一個零部件都成為“免檢產品”。工作中遇到的技術難題，大家首先想到的就是讓他來幹。
在龍門刨安裝過程中，由於廠家安裝費用過高等原因，安康電廠決定由張xx帶領本廠技術團隊自主安裝。安裝過程中沒有廠家指導，再加上電廠從來沒有安裝此類大型機床的經驗，部分技術人員沒有見過此類裝置，因此難度很大。張xx通過檢視大量的技術資料，制定了詳細的工作方案，帶領大家先後攻克了龍門刨床身測量、立柱的垂直度測量、聯動軸的同軸度、零配件除鏽等多項技術難題，經過四個多月的奮戰，優質完成了工作專案。當一個個零散的部件變成嶄新的龍門刨屹立在大家面前，同事們伸出大拇指說：“張xx，真行！”
他常說：“身為技術工人，就要勇於為企業排解技術難題。”在20xx年一號機組大修中，從機組中拆缷下來的損壞件、更換件源源不斷地在機床上加工修理，可是，機床裝置突然出現故障。在這關鍵時刻，張xx主動請纓，根據多年工作經驗快速找出了故障原因，修補、更換損壞件，反覆進行調整，在短時間內修好了機床，並且徹底根治了機床先天缺陷——“三漏”問題。事後，大家稱他為裝置的“好醫生”。
三、熱愛思考幹活就要肯動腦子能吃苦
“幹鉗工活不僅要能吃苦，還要動腦子幹。”對此，他說到做到。每次接到加工的圖紙後，他總要仔細研讀，多想幾種思路，當發現別人的方法比他設想的更好時，立刻就爽快地採納建議，工作中他總是能夠選擇最好的方法，實現工作流程、工藝的統籌安排，節約時間和材料，提高工件的精度，並多次在實際工作中運用新工藝、新工具和新思路化解難題，成為大家非常信任的鉗工帶頭人。
該廠4號發電機大修過程中回裝調速器時，發現調速器導管發生了變形，如果按照傳統方法將拉桿拆卸上機床加工，將嚴重影響大修正常工期。還有更好的辦法嗎？張xx通過慎密的測量、計算和分析後，決定在現有條件及狀態下用銼刀進行修復處理。他運用座標法，將300×200毫米的變形面分解到每個點上進行塗色後進行手工加工，在悶熱、潮溼、狹小的水車室裡，張xx帶領同事們反覆的測量、塗色、銼削，個個累得汗流浹背，疲憊不堪，經過8個小時連續奮戰後，現場驗收調速器導管尺寸、精度、表面粗糙度完全合格，為機組大修工作優質完成節約了資金和寶貴的時間。
付出總有回報。張xx一步一個腳印，成為了大家信服的優秀鉗工技師，可是他謙虛的說：“我還沒有完全掌握鉗工技術，在企業高度重視技能人才的氛圍中，我將爭取做的更好！”
先進的事蹟13
古語云：寧治十男子不治一婦人，寧治十婦人不治一小兒。凡人皆知小兒疾病診療不易，戲稱兒科為“啞科”。小孩子都是父母心頭肉，任何一點不舒服都會引起孩子哭鬧，長輩的驕縱，父母的疼愛伴隨著孩子們的哭聲，所有承載給兒科醫生身上都是壓力。小孩子身體適應性低，體質敏感嬌弱，容易生病，所以醫院裡兒科門診一直人滿為患;所以，做兒科醫生要付出的不僅僅是愛心和耐心，還需要強健的體質和強大的心理承受能力。
說起中醫院兒科醫生朱培林，他那質樸、正直、平易近人為很多人所稱道。有很多家長小時候吃著朱醫生中藥長大的，如今自己的孩子生病了還是找他看。他作為一名中醫兒科門診醫生，每天要面對大量的門診病人，遇到有季節性流行病時，門診量更大。孩子們來看病了，只要掛了號就必須看完，有時候一個上午坐診下來，連喝茶的功夫都沒有，即使這樣他也能始終保持和顏悅色，無論孩子有多鬧，他都不厭其煩。給小孩子看病不同於大人，沒有明晰的說明，更多的需要醫生多詢問細觀察。兒科門診有一個奇怪現象，醫生一搭脈，家長就不說話，總覺得醫生摸摸聽聽就能知道原因了，這時候就需要醫生耐心地問診了，可是這一問不要緊，家裡來的人少還好，一問一答之間思路也很明晰，就怕家裡來的人多，醫生一問，家長搶著答，單選題立馬變成多選題。還有的家長更奇怪，怕醫生用藥重了，刻意將病情說輕點，有的.家長怕醫生不重視，又刻意說重點，這時候就要考驗醫生的診斷水平了。朱醫生總是能通過細緻入微的望聞問切，給予準確的辯證施治，他開的中藥一般被家長稱作為“香茶”。
對濫用抗生素副作用的擔憂也讓家屬帶孩子看病的同時依從性很差。有時候孩子的病看過了，藥也拿來了，朱醫生也交代清楚了：中藥如何服，配合的西藥如何吃。結果家屬還是問個不停：中藥苦不苦?西藥有沒有副作用?喂不下去怎麼辦?諸如此類的問題讓人應接不暇。更有甚者，有的家長在家藥喂不下去，將孩子帶到醫院喂。生病總得有個過程，道理人人都懂，但是作為家長一旦遇到孩子生病了，就會有些不理性，總希望可以藥到病除。經常有的孩子回家才吃一兩次藥，家長就打電話詢問朱醫生，燒為什麼還沒退完?咳嗽為什麼還不停?這樣的電話幾乎每天都接到，可無論白天晚上，他都是耐心給予解答。他經常掛在口邊的一句話，為人父母，能理解家長的心情。
作為一名兒科醫生，除了有過硬的醫術外，還要有高度的責任心。有一次，有位家長半夜裡打電話給他，說發現孩子用藥後面色通紅，一直睡覺不醒。在電話裡看不到患兒情況，他讓家長立即將孩子帶到醫院，親自查體再加上仔細詢問之下才發現，原來家長給孩子一天藥量當成一次喂進去了。虛驚之後家長也很不好竟思，畢竟大半夜裡還驚動醫生。他卻安慰家長，能理解家長的心情。這樣的事例還有很多很多。
作為一名兒科醫生，除了看病還要面對一些醫學之外的問題。曾經在門診親眼見到過這樣一個例子：一個小孩子生病了，家裡來了父母還有老人，朱醫生在看病問診的時候就聽那小夫妻抱怨帶孩子的老人，一定是給孩子吃了什麼不乾淨的東西，衣服也穿少了。眼看著兩代人在為孩子生病引發的爭吵就這樣你一言我一語的開始了。小小的診室裡孩子的哭聲，家長的吵架聲，沸騰著至少有80分貝的噪音，再加上一些孩子排洩物的氣味，讓人不堪忍受。沒想到他倒是一副淡定自若的樣子，一邊看病一邊勸架。既要安撫老人委曲，還要指導年輕父母負起責任。真是打心底裡佩服他，換作旁人估計吵就被吵暈了，還談什麼看病!
《20xx年中國衛生統計年鑑》資料顯示，我國平均每千名兒童只有0.43位兒科醫生，而在美國，這一數字為1.46位。醫患比例嚴重失調，導致兒科醫生每天都是超負荷運轉，而朱醫生這一堅持就是30多年。作為一名兒科醫生，日復一日，年復一年的堅持，體現的也不僅僅是奉獻精神，更是無私的境界。正所謂“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
先進的事蹟14
xxx，男，漢族，遼寧錦州人，20xx年xx月入伍，中共黨員，武警上士警銜，現任雙鴨山市公安消防支隊特勤中隊執勤中隊長助理。入伍以來，楊倫同志始終戰鬥在滅火救援一線，不畏艱險、奮勇衝鋒，圓滿完成了各項滅火救援任務。先後榮立個人一等功1次、二等功1次、三等功4次，20xx年被共青團黑龍江省委評為“黑龍江省新長征突擊手”，多次獲得各項榮譽，20xx年6月，被評為“最美消防員”。
一、苦練本領，精通業務，夯實滅火救援戰鬥基礎入伍之初，楊倫雖然有一米八的個頭，身體卻非常單薄，許多人都擔心他無法承受得了高強度的訓練，但他卻用自己堅強的毅力打消了領導和戰友們的顧慮。只要一上訓練場，楊倫就像一隻小老虎一樣勇往直前，為了掌握一個動作要領，他總是反覆練習，從不叫苦叫累。為了打牢業務基礎，體能訓練時楊倫總是最先開始、最後結束，俯臥撐、仰臥起坐成百地做，負重下蹲成百地壓，負重長跑從不馬虎。大家練時，他搶著練，別人休息時，他接著練。全身一次次的痠痛，換來的是體質一天天的增強。有了良好的體質保障，他對業務訓練更加投入。每次訓練身上總是青一塊紫一塊的，手上的老繭皮換了一層又一層，他從沒叫苦喊累。勤練、苦練加巧練，楊倫的業務成績很快就在同批戰士中脫穎而出，一年以後，他從一個頭重腳輕底子薄的新兵，成長為一名精通業務的合格消防戰士，並被破格提拔為班長。在打造消防鐵軍活動開始後，楊倫又主動申請加入鐵軍攻堅組，並立下軍令狀，一定在鐵軍競賽中取得優異成績。在近3個月的高強度訓練中，他刻苦訓練、挑戰極限，不斷提升自身的體能素質和業務技能，實現個人能力的飛躍，強化了頑強的鐵軍精神、掌握了全新的訓練方法。近年來，隨著職能使命的拓展，部隊裝備大量高精尖的特勤器材，為了能夠熟練操作和使用器材，楊倫對每一件器材都認真研究、練習使用。特別是有些進口的裝備，連說明書都是外文，楊倫就查詞典、請外語老師翻譯，自己再按照說明書摸索著使用，現在，部隊裝備的8大類60多種數以千計的偵察、救援、破拆、照明器材他都能夠熟練操作，最大限度地發揮人與裝備的合力。
二、衝鋒在前，敢打必勝，在危難中解救群眾生命當兵就要打仗，而且還要打勝仗，這是楊倫心中始終堅持不變的信念。入伍以來，楊倫先後參與滅火救援戰鬥xx00多次，特別是他所在的特勤中隊，承擔著全市的.急難險重任務，而他作為執勤中隊長助理，更是每一次戰鬥都衝鋒在前。20xx年5月21日，雙鴨山市建龍集團硫化車間發生火災，正在生病的楊倫剛從醫院輸液歸隊，聽到出警命令後，顧不得生病的身體，迅速穿上戰鬥服登上車趕往現場。火災現場一片狼藉，火光沖天，硫酸等化學物品在大火的烘烤下隨時可能發生爆炸，情勢萬分危急。楊倫毅然請纓，冒險深入一線作戰，面對肆虐的火魔，他毫無懼色，忍著高溫與大火搏鬥了近1小時並最終撲滅大火。20xx年xx月15日7時52分，雙鴨山市集賢縣自來水公司第二淨水廠辦公樓發生坍塌，有8名人員被埋壓。坍塌事故現場，樓板和瓦礫全部墜落於長xx米、寬8米範圍內，形成了高約米的建築廢墟。東側殘存的山牆隨時可能發生倒塌，西側辦公樓牆體也已變形，懸掛著殘存的樓板，隨時都有墜落並引發西側辦公樓垮塌的危險。在這種情況下，楊倫又衝在了最前面，按照指揮部的命令開展救援工作。由於不能動用大型機械，他只能用雙手不停地挖掘、搬運，手套很快就磨穿了，手指磨破了，鮮血染紅了磚石，但救援工作一刻也沒有停止。xx時30分，楊倫在探測位置發現了1名被困人員，迅速用鑿岩機打開了一個高約40公分、寬約60公分的洞。隨後，他戴著搶險救援頭盔，倒立著身體一點點地往裡挪。行至1米處，木方和鋼筋擋住去路。楊倫冒著被砸傷的危險解下頭盔，試圖向前推進，可是寬度仍然不夠，肩膀還是沒辦法過去，狹小的空間瀰漫著木屑、灰塵，楊倫的眼睛早就迷了，眼皮被眼睛裡的異物磨腫充血，耳朵裡也塞進了小碎石和木屑，但他對這些都全然不顧，他一邊不停用手挖掘磚石，一邊和被困者聊天緩解其緊張情緒，並最終在xx時28分將生還者順利拉出廢墟，這場戰鬥中，楊倫和戰友們先後挖掘出6名遇難者遺體，搶救出2名生還者，最後一名生還者被救出時，距離事故發生已經xx幾個小時了。
三、不畏生死，臨危不懼，展現消防官兵道義擔當入伍以來，楊倫參加了20xx年哈同公路特大交通事故救援、20xx年五環體育館火災、20xx年建設路工地塔吊倒塌救援、20xx年臥虹橋車輛事故救援、增援大興安嶺森林大火、增援伊春烏馬河鞭炮廠爆炸事故等大型滅火救援戰鬥，先後從水中、高空、高速公路、井下救出遇險群眾30餘人。特別是在20xx年3月29日嶺東區旱井救援中，楊倫先後三下深井、與死神較量，最終將被困群眾救出。事故當天，青山社群暫住居民張振清不慎墜入旱井，該旱井深約30米，上半部為方形，直徑米；下半部為圓形，最窄處直徑僅為—米，井內氧氣含量不足。張振清墜井近1個小時，先期趕到的xx0急救人員將一個醫用氧氣袋扔入井中以維持其生命。在做好個人防護後，楊倫攜帶救生繩索和安全腰帶，利用全身輔助吊帶下井，因井下xx米左右十分狹窄，佩戴空氣呼吸器無法深入內部，楊倫重新返回地面，將空氣呼吸器換成醫用行動式氧氣袋別在腰間，第二次深入井內開展救援。到達井底後，楊倫發現先期投放氧氣袋內氧氣已經用完，張振清因缺氧意識開始模糊。為挽救張振清生命，楊倫將自己的吸管給他呼吸，並解下安全帶，準備給張振清繫上。就在此時，張振清情緒開始焦躁，緊緊抱住楊倫不放，使救援工作無法順利進行下去。由於缺氧，楊倫突然感到呼吸困難、四肢漸漸無力。在接到繩語求救訊號後，地面官兵迅速將楊倫拉至地面，楊倫已經昏了過去，渾身無力癱倒在地上。井底缺氧是這次救援中遇到的最大難題，楊倫的意識剛剛清醒，就建議指揮員向井底送風，加速空氣流通。鑑於楊倫的身體狀況，指揮員準備派其他官兵下井救援，此時，楊倫經過吸氧已經恢復了體力，他再三請戰，強調自己熟悉井下情況，並且與被困人員有過接觸，容易安撫被困者焦躁的情緒，且在攻堅組中自己的滅火救援經驗最豐富、綜合素質最好，完全可以勝任救援工作。在得到指揮員同意後，楊倫第三次下井救人，並最終將被困群眾安全救至地面。
四、播灑大愛，傳遞文明，親力親為促進社會和諧在完成滅火救援任務的同時，楊倫還積極投身到社會生活中去，與駐地群眾建立了親密無間的魚水深情，用自己的滿腔赤誠抒寫了新時期消防軍人愛民為民的博大情懷。在尖山區朝陽社群，有一位傷殘老軍人楊富，貧困無依、百病纏身，生活非常艱難。20xx年，楊倫得知這個訊息後，決定去看看老人。走進老人低矮破舊的屋子，看到老人清貧的生活，楊倫的心裡掀起了巨大的波瀾：消防兵滅火救援是為了群眾安全，讓群眾感受到人間的溫暖不也是自己的責任麼？從那以後，每逢休息日、節假日，只要一有空閒，楊倫就去看望老人。幫助老人洗衣服、打掃房屋，陪老人聊天，還用自己節省的錢給老人買水果和日常生活用品，老人的小屋從此有了生氣，時常還會傳出老人幸福的笑聲。楊倫還通過一切力所能及的方式表達自己對群眾的愛，不斷積累社會和諧的正能量，他先後在家鄉錦州、哈爾濱、雙鴨山義務獻血近20次，總計獻血7000餘毫升，並在每次獻血後留下聯絡方式。20xx年xx月23日8時，特勤中隊的值班室接到雙鴨山市中心血站打來的求助電話，一名患者急需A型血的血小板進行手術和化療，請楊倫給予支援，這一情況異常緊急，若不及時幫助解決，該患者隨時會有生命危險。由於採集血小板需要驗血、分離等程式，時間較長，而且血小板要相符，合適捐獻者很少，由於病人病情刻不容緩，市血站為此在雙鴨山地區通過各種途徑千方百計地尋找合適的捐獻者，而楊倫符合要求。得知情況後，楊倫緊急趕到雙鴨山市中心血站，主動捐獻血小板救助患者。經過三個小時的化驗、採血分離，從楊倫同志所獻血液中採集了1個單位的血小板捐獻給患者，經過專業的處理，患者當日即輸上救命血。20xx年5月29日上午，在外出辦事返回的公交車上，楊倫發現有小偷已經把手伸進了一位老人的口袋裡，他搶前一步，一把抓住了小偷的後衣領，小偷見被發現，想奪門而逃。“快關車門！馬上把車開到派出所！”楊倫立即做出反應，在司機師傅即將關閉車門的一剎那，有幾名疑似小偷同夥的人使勁擁擠接應，那名小偷竭力掙扎，最後衣服被掙斷，落荒而逃。
20xx年3月20日，中央電視臺啟動了“尋找最美消防員”大型公益活動，活動持續了兩個多月，在新聞聯播等多個欄目展播了20名候選人先進事蹟。在網路評選、媒體尋找、群眾推薦的基礎上，活動評委會評選出了xx名“最美消防員”和xx名“特別關注消防員”，在6月14日舉行的頒獎典禮上，楊倫從父親手中接過了“最美消防員”的獎盃，他用自己的執著付出贏得了社會群眾的最高讚譽。
先進的事蹟15
常思既往，更思將來
在自己的教育教學崗位上，做中學，學中思，因為前進需要學習和反思。見人之長，譽人之賢，博採眾長，做到如此，十分不易，因為“見賢思齊”從根本上說還是一個度量問題。虛懷若谷，才能寬以待人，容納他人；才能取人之長，補己之短；才能健全人格，完善自我。
所分管的德育本是學校教育的靈魂，通過xx省綠色學校、xx省健康促進學校等的建立以及如皋市德育現場會的謀劃等活動，希望以評促建，有助於努力營造一個良好的育人環境，期待有所提升學校的內涵，讓師生在自主、自覺、自然的環境中更健康、更全面的發展，可現實與目標還有差距，在隊伍建設和日常管理上，在常規和特色上，在常態和發展上還需要走很長的路。
身處日新月異的時代，想做到與時俱進是不容易的.。有幸出國學習，對文化、民族、習俗、人口、國情等因素給教育帶來的影響有了一些感性的認識；又參加了諸如校長提高班之類的培訓，接觸到了教育前沿的理念和觀點，對當前的教育現狀有了一些反芻的理解；寫了幾篇文章，也發表了，然而將這些理解聯絡到實際工作中還需要時間和平臺，還需要過程。
時光荏苒，如白駒過隙，一年又逝去。常思既往，更思將來，以生希望心。
