先進個人事蹟材料 (15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事蹟材料吧，藉助事蹟材料可以很好地體現先進物件的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。什麼樣的事蹟材料才是規範的呢？下面是小編為大家整理的先進個人事蹟材料 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
先進個人事蹟材料 1
XX同志，今年48歲,一個極普通的農村無職黨員,有人說他:“愛操閒心,愛管閒事,好了別人,虧了自己”。他自己說:“人一輩子就幾十年光景,多做點對大眾有益的事,無論對人對己都是值得的”。本村共有共產黨員28名，其中農村無職黨員22人。隨著形勢的發展變化，農村無職黨員的光榮感、責任感和進取精神與時代發展的要求、與人民群眾的期望、與農村黨員先進事蹟之間呈現出較大差距。不能、不會、不願發揮先鋒模範作用的問題日益突出。為了促進共產黨員發揮先鋒模範作用，積極探索實施農村無職黨員設崗定責制度新舉措，板橋河村黨支部結合農村經濟發展、精神文明建設、農村社會穩定等實際情況，以村黨支部為單位，設定村務財務監督崗、科技帶動致富崗、外來人口管理崗、精神文明建設崗、社會治安崗、民事調解崗、義務志願服務崗等崗位，以村黨支部為單位，採取自我認崗、支部定崗、群眾薦崗等方式，為無職黨員定崗定責。
在農村無職黨員設崗定則制度推行以後，本村先後湧現出十餘名優秀共產黨員事蹟材料。他就是其中一位，他自從上了該村“科技帶動致富與民事調解崗”後，充分發揮著作為一名黨員的積極模範作用，主動、積極投身於板橋河村的科技致富,科學種田建設當中。他曾慷慨的說過：“作為一名黨員，我不怕吃苦，不怕受累，最怕的就是有事不便管，有勁使不上。設崗定責制度的推行，使我成為了一個無職有崗，無位有為的人，讓我們這些農村無職黨員能夠結合自身特長髮揮餘熱作用。”人生觀：把愛心獻給群眾，把丹心留給黨。
他曾在板橋河村任科技副村長4年，通過多年的歷練，他已從一個年輕、衝動、充滿熱情的青年，逐漸成為了一個沉穩、果斷、責任心強的老革命。，他在自家責任田開始引種繁殖野生天麻、黨蔘等多種中藥材,為了掌握種植技術,專門到外地種植區參觀學習,經過一年的潛心鑽研,他成功了,當年收穫了萬餘元,在他的帶動下,附近農戶也開始種植起來,並逐年擴大規模。同時,他率先種植魔芋,幾年中,他成了魔芋大戶,隨之,本村的魔芋逐漸走上規模,批量流向市場,併成了當地農業增產,農民增收的主產業。
針對當前農村部分先進個人事蹟退化、組織觀念弱化、宗旨觀念淡化、知識和年齡結構老化、精神狀態消極化等問題，從教育引匯入手，在不計報酬、不增加農民負擔的前提下，讓農村無職黨員“上崗”，協助村、組開展工作，並在農村積極開展“農村無職黨員設崗定責”，使農村無職黨員有崗、有責、有位、有為，並在全村進行廣。他聽到這個訊息以後，認為應該為村內的農業增產,農民增收,基礎設施建設以及民事糾紛調解出份力，所以第一個就積極報名上任“科技致富及民調崗”。在5.12汶川地震發生後，他聽到報道又積極組織該義務服務隊的其他成員捐資自發奉獻愛心，在他的宣傳帶動下，雖然每個人捐獻的不多，10元、20元、50元的都有，僅本村在一天的時間內就集中捐集了一萬八千餘元，還有很多未來得及趕上的，或者在外地通過其他方式捐獻的還不計其數，尤其有幾位殘疾人手拄雙柺，一隻腿行走幾公里路將自己本來就不多的部分生活費都送了上來，其情景真是叫人感動不已，有的`隊員自己獻了愛心，也交了特殊黨費，還讓家中其他成員也另行捐獻。
農曆臘月二十六，春節將至，考慮到還有居住偏遠，卻拒不入福利院的孤寡老婦人彭遠梅，無兒無女，年歲已高，恐怕生活上有困難，於是，他請示村支部後，又商議組織慰問，一行無職黨員隊伍共8人，年紀最大的已有六十歲，不辭跋涉幾十裡，冒著冰雪嚴寒，將凝聚著整個隊員及共產黨員先進事蹟的一份溫暖和愛心，親自送到彭老婦手中。
上崗後，他為了大家出行方便,能夠早一點發家致富,他多方協調,奔波帶動全組人民修組級公路,當有很多人不願出錢出力,他通過自己每天在工地上辛勤的勞作,感染著身邊的每一個人,終於在他的堅持和帶動下,歷經兩年多時間，這條公路已通往全組的每家每戶,正積極的發揮著效益。大家都認為，他最大的精神寄託，是他給予別人的幫助和快樂。“有人說我傻，盡做虧本的事，但我覺得我是共產黨員，有義務為群眾服務。”他堅定地說，“我付出了那麼多，也什麼都得到了。只要村裡的建設好了，愛護環境的人多了，建新房的多了，富起來的人多了，我就高興了。”
作為一名普通農村黨員，他身上體現的是無私奉獻的崇高精神，他是一名充分發揮黨員先進事蹟材料作用的一個縮影。作為一名農村無職黨員，他收穫的除了快樂，還有黨和政府對他的信任。他上崗兩年多來，一直兢兢業業，村裡有什麼事都跟他商量商量，村民家裡有什麼事，也都會找他出謀劃策。想起這一年來付出的艱辛和收穫，他笑著說：“別人賺錢，我‘賺’的是信任與人心，金錢也許會成為過去，但信任是不會遠走的，所以我還要繼續努力，爭取‘賺’得更多。本村黨支部始終這麼覺得：尊重農村無職黨員的精神需求，通過設崗定責，賦予他們一定的權力，激發他們全身心投入到為村民服務。只有把農村無職黨員的原動力充分激發出來，黨組織的凝聚力才能大大增強，黨組織的吸引力才能快速擴張、黨組織的戰鬥力才能大幅提高。通過讓農村無職黨員“上崗”，定崗定責，不但給了農村無職黨員榮譽，也賦予了他們責任感和使命感。“引”著農村無職黨員在各項工作中走在群眾的前列，“逼”著他們在發展經濟、科技致富、遵紀守法、計劃生育、維護穩定等方面發揮模範作用，“促”著他們必須做一名合格的政策宣傳員、共同致富的戰鬥員、維護穩定的安全員、依法治村的監督員和熱心群眾利益的服務員，進一步增強了他們自豪感、榮譽感、責任感，進一步激發了黨組織“細胞”的活力，增強了基層先進事蹟的創造力、凝聚力和戰鬥力。
先進個人事蹟材料 2
我叫xx，20xx年———20xx年擔任八年級（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教學工作，在教學中我做到了幾下幾點：
一、勤奮工作，甘於奉獻。
在工作中，我關愛學生，和學生在一起，親如手足，我全身心地投入到了教育教學工作中，將自己的德、識、才、學毫無保留地傳授給學生。我深切地感到，有一分耕耘，就會在一分收穫。
有人說，教師是清澈的小溪，滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意；是晶亮的明燈，引導學生在知識的征途上學步；我是一顆鋪路的石子，甘願默默的為學生鋪築起飛的跑道。為了我的學生，我寧願奉獻，為我的學生付出一切。
二、熱愛學生，真情奉獻。
在工作中，我已傾注了很多心血，雖取得了一定的`成績，但在工作中也遇到過挫折。面對挫折，我認真地反覆地思考：自己覺得作為一個人民教師不能單憑不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神，而作為新時期的老師更應具備有高尚的師德，完美的人格，良好的形象，這樣，才能勝任教師工作。只有用愛去呵護學生，才能喚起他對學習生活的熱愛，對學習有足夠的信心和勇氣。在工作中，我開展了“一幫一”活動，一學期下來，效果還不錯。
無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。我對班中的每位學生如自己的孩子一般，我有一份小小的記錄，包括學生的家庭情況、性格、愛好等。在班級中，我還充分發揮優秀學生的榜樣作用，同時對學困生進行耐心地輔導，儘量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作，我還經常給學生家長打電話，把學生在校的情況及時反饋給家長，又把家長合理的建議運用於教學上。
三、刻苦鑽研，甘於奉獻。
在工作中，我認真鑽研教材和新課程標準，結合當前學生的實際情況，向45分鐘要質量，使學生在課堂上學懂、學會，為了上好每一節課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來充實，完善自己的教學水平。在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。
三尺講臺，給了我那麼多的心動和靈感；賦予了我人生那麼多的提示和意義；感受到了那麼多自我昇華的愉悅，不管今後的人生路上，命運和機遇給我多少偏愛與賞賜，我都會永遠珍視當初無悔的選擇。這裡，才是我心靈的歸宿和永遠的依託！在全面推進新課改的程序中，我會勇敢的站前頭，我會樹立一種高尚的教師職業道德，為培養跨世紀合格接班人，貢獻我的力量，真正地做到“獻身教育，無悔今生”。
先進個人事蹟材料 3
本校教師××× ，現年×歲，中國共產黨黨員，擔任我校後勤副校長一職，×××年參加工作，至今已近×年。在工作中，他時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業，熱愛學生、團結同事，在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學生的喜愛，家長的信任，並贏得同事、領導的高度認可。
××老師初到喀拉蘇鄉時，上哈校的他不懂一個漢字，不會一句漢語。而如今，他可以用漢語與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學、思想上進是分不開的。阿老師常說：為人師者，必須以德為先，以責為重，以生為本；做學生人生的導師，生活的嚮導，技能的教練，學習的楷模，心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之餘，他認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十八大精神，踐行科學發展觀，強化理論與實踐，不斷提高自身素養，紮實工作，全心全意為教育事業服務。
他沒有驚天動地的壯舉，對待家人，以誠相待，從不計較，家庭和睦而溫馨。在學校，他是學生的主心骨；在家中他是父母妻兒的頂樑柱。家中，他有年邁的父母，工作和生活的重擔都壓在了他的肩上，阿老師用它並不寬闊的肩膀支撐著這個負重的家庭，但他從未因此而耽誤學校的工作。他主管學校後勤，為了方便管理住宿生，他甚至將家搬到了學
校，對於他的這一舉動，他的家人非但沒有加以阻止，反而同他也一起搬進了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無不為此動容，他的這種“舍小家，為大家”的精神也在本地廣為流傳。
他對待工作，認真上進，勤勤懇懇，在學校默默耕耘十餘年，實現著一個教師為人師表的職責；參加工作以來他始終兢兢業業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，勇挑重擔，服從工作安排，從不計較個人得失，學校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力想辦法完成，一心撲在學校工作上。他關心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難。由此，學校盛行著一句話“哪裡有困難，哪裡就有阿老師”。
為了讓學校的老師和孩子們有一個舒適的工作和學習環境，他每天總是第一個起床，安排集合學生跑早操，打掃衛生。在學生的'心中，他常常是一副笑臉，友善、和藹。他以自己的言行來影響、感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育，是他們成長所需的沃土。他深深地知道教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復那些畸形變態的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的嚮往之光；似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關愛弱勢群體，每一個人的內心才會真正的和諧，只有人的內心和諧，社會才能真正和諧。
××年××月，阿老師在與朋友的交談中得知我鄉有
一叫×××的流浪兒童，無父無母，唯一的親人——他的爺
爺，又在最近不幸病逝。聽聞這樣的訊息，阿老師立刻來到這個七歲孩子的家中，看著孩子天真的童顏和無助的眼神，阿老師心碎了。回到學校阿老師向學校反映了孩子的情況。學校查明情況後，答應將小男孩留在學校就讀，並享有國家“兩免一補”政策，免費食宿。天冷了，阿老師見孩子還穿著單衣，他自掏腰包給孩子買了一身保暖的衣物，學校老師也被阿老師的行為深深地打動了，紛紛進行募捐。每逢節假日，阿老師都將孩子帶去洗澡、理髮，給他換洗衣物，改善伙食，您總能看見一個活潑開朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個兒子，他也只是憨厚的一笑，操著並不流利的普通話說：“就是，就是。”
××年×月×日晚自習期間一名叫×××學生突發疾
病痛苦萬分。正在吃晚飯的他得知後放下碗筷奔向教室二話不說背起患病學生就向醫院衝去，不但墊付了全部的醫藥費而且整夜不眠的陪護了一個晚上。第二天家長趕到後緊緊握住他的雙手說:“××老師真是太感謝你了！”他卻深情說：“這是作為一個老師應該做的，因為他們都是我的孩子呀！”
××年×月×日剛結束期末考試，他又冒著零下30多
度嚴寒親自護送距學校90多公里偏遠山區的33名寄宿學生回家。車輛行至山中由於突降暴風雪道路被封堵無法前行又加上手機訊號中斷無法與學校和家長取得聯絡，被困兩天兩夜，由於事發突然臨行時沒有帶食物和禦寒物品。在緊急關頭他憑著早年在山中生活的經驗，在近1米積雪中艱難前行
十餘公里從牧民家中找來饢和開水幫助學生度過難關。當他回到家時雙腿已經變成了冰柱......
學生上晚自習時，我們總能見到他忙碌的身影，無論
哪位老師有事請假，他總會積極主動地幫他代班，老師們都被他的行為深深地感動著。學生也與他建立了深厚的感情，住宿生遇到困難都會去找他。他關心學生就像關心自己的孩子一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還關心他們的學習，更重要的是關心他們如何做人。近二十年來，他就是這樣播撒著愛的種子，收穫著愛的碩果。家長們都說“有阿老師在，我們放心!”這難得的口碑勝過金盃、銀盃。學校電路出現故障時，我們第一個想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了，他都會在百忙之中抽出時間來修燈，從不顧忌自己的安危。他“身兼數職”，既是學校的領導，同時又擔任著學校的電工、電焊工、維修工等等。
在生活中，他與人友善，真心待人，贏得了領導、同事和家人的一致好評。在學校老師的眼中，他是個平易近人的領導。從來不擺架子。老師的要求和建議，他總會欣然接受，並努力達成。每逢肉孜節、古爾邦節，他都會熱情的邀請學校老師去他家做客，並盛情款待。對待同事們如同對自己的親人一樣。
時光飛逝，歲月如梭，××老師在平凡的工作崗位上
已走過近二十個年頭，用集“師表、師德、師能”於一身的質樸無私的生命軌跡，為自己烙印著無聲的座右銘：一個教
師，只有深愛自己的學生，才能傾注全部的愛心，因為他們都是待開發的寶藏。多年的教育生活讓他付出了許多，甚至健康。同時他也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂，他愛偉大的教育事業，更愛可愛的孩子。他常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責，默默奉獻，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長
×××××××學校
×年×月
先進個人事蹟材料 4
中共黨員是鐵路運輸處中心站作業區運轉一班調車員、副班長,連續六屆被評為鐵路處生產工作標兵。憑著對東風鐵路事業的執著與忠誠，在平凡而艱苦的鐵路行車一線上，腳踏實地、無怨無悔地走出了一串串閃光的青春足跡。是鐵路處車站工人的楷模。
調車員，是鐵路處工作環境和勞動強度最為惡劣的工種，他們手持著訊號燈旗，常年扒乘在日夜穿梭的車列上，頂酷暑、冒嚴寒，經受著風雨雷電的洗禮，艱辛可在這個崗位上一干就是十六年。十六年來，他辛勤的汗水，灑遍了轄區每一節鋼軌、每一根枕木;十六年來，支撐他的不僅是他健康的體魄，更是他“敬業愛崗、用艱辛創造價值”的可貴信念。常說“我不怕艱辛，越是艱辛的崗位，就越需要人員，也越能體現自我價值”。是這樣說的，更是這樣做的。
安全生產是鐵路運輸工作的重中之重，作為班組安全員的，不僅自己嚴格遵章守紀，加強對各類事故的防控，對班組人員的違章行為和現象敢於制止和幫助糾正，幫助班組成員提高安全意識。中心站作業區鐵路線十餘條，延綿縱橫數十里，分佈於鬧市區和東風公司各專業廠區，設各類道口幾十處，線路上時常有人穿越或行走，幾乎每年都要發生數起火車撞壓汽車及行人的路外事故，這種惡劣的作業環境是對調車員安全知識和責任心的嚴峻考驗。從連線員到調車員，近六千個日日夜夜，他從未發生任何責任事故，個人安全生產成績顯著。今年，預防路外事故3起，收集上報作業現場安全隱患5處，並協助車站進行整改，為車站的安全工作做出了突出貢獻。
“保證安全，提高效率，還要優質服務”。為加速國鐵車輛週轉，他非常注重在細節中提高作業效率，積極與站調商討當班的作業計劃、出場迅速，科學控制機車速度，將高效運輸體現在工作的每個環節。做為直接面對使用者的調車員，始終視使用者為上帝，全心全意地為使用者服務，儘自己所能將方便留給使用者，車輛對位充分考慮貨主裝卸方便，多次受到使用者單位的讚揚。
“打鐵還需自身硬”，能把工作和學習很好地結合起來，努力加強對業務知識的學習。除了積極參加車站組織的培訓外，還充分利用業餘時間抓緊自學，經過不懈努力，業務水平達到了一個較高的水平。在我處的車務系統技能競賽中連續三年蟬聯調車員第一名，今年撰寫的論文《淺談如何加強車站班組管理》在我處公開發表。
就是這樣情繫鐵路、把自己無悔的青春奉獻企業，在平凡的崗位上盡職盡責、任勞任怨、忘我工作，用實際行動書寫了一個新時期東風鐵路工人的新形象。
在實踐中，她深深感到客運服務的確是一門藝術，要想不斷把自己的服務工作提高到新的水平，達到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個細節，一個手勢，一句話，都要不厭其煩地認真琢磨，換位思考，刻苦磨鍊，否則就不會達到使每一位旅客都滿意和旅客無過錯的境界。
自xx年參加工作以來，她在本職崗位上腳踏實地，一步一個腳印地幹好本職工作，範文之演講稿:個人先進事蹟演講稿。記得她剛參加工作的時候，作為一名新職工看到老師和大姐們熱情地、耐心地把一批批旅客送上遠去的列車時，她不由被觸動了，她暗下決心，一定要向她們學習，幹好服務工作，而且要幹出自己的樣子來，她滿懷工作熱情，全身心投入到工作中，“我只是做了一些應該做的事，卻能給旅客帶來極大的方便和對我們由衷的謝意”，她深深感到，急旅客所急，幫旅客所需，使旅客滿意才是我們服務的根本目的。
俗話說：“在家千般好，出門事事難，”幫助旅客排憂解難是我的職責，是這樣想的，也是這樣做的。記得有一次，正值值班，在候車室她發現一位老大爺倒在地上，臉色蠟黃，嘴角不停地抽動，她急忙替老大爺叫來救護車，經搶救，老人才轉危為安。
原來這位老人因在候車室丟失了錢物，心裡一著急，突發心臟病，老人醒來後，大夫感慨地對老人說：“你老好福氣呀，如果不是遇到這位好姑娘的及時幫助搶救要車，後果不堪設想。”這位老人滿含熱淚地說：“好姑娘，你救了俺一條命，菩薩會保佑你的”。
這件事的發生對她觸動很大，事情雖然是應該做的，卻贏得了旅客的感謝，這使她進一步認識到服務工作的關鍵和重要所在，自此，她在工作中經常的發現和幫助一些有困難的旅客。
勤學苦練基本功，不斷提高自身業務技能
在服務工作中，越來越發現，只有一腔熱情是遠遠不夠的。一次，在候車室剛剛清掃完衛生，一名旅客在座席上悠閒地瞌著瓜子，瓜子皮不時地往地面上扔，這時，走過去對旅客說：“同志，我們剛剛清掃完衛生，麻煩您把瓜子皮扔進衛生箱裡。”很有禮貌的原以為會得到旅客的支援與配合，誰知旅客竟說：“我不往地面上扔垃圾，你不就失業了嗎?”頓時滿臉通紅。
通過這件小事，反覆揣摩，自己的文明禮貌，為什麼會換來旅客的無理。原來，經過分析，發現，儘管自己使用了“十字”文明用語，但此時，卻傷及旅客的面子。在實踐中，她深深感到客運服務的確是一門藝術，要想不斷把自己的.服務工作提高到新的水平，達到新的境界，就必須下苦功夫研究它，琢磨它，哪怕是一個細節，一個手勢，一句話，都要不厭其煩地認真琢磨，換位思考，刻苦磨鍊，否則就不會達到使每一位旅客都滿意和旅客無過錯的境界。
為了更好地幹好服務工作，她從基礎抓起，不斷提高自身業務技能，勤學苦練基本功，並打下了堅實的基礎。為了練剪票，她自制票樣，每天反覆練習，拿剪子的手上磨起了繭子，終於練出了一分鐘檢張票的好成績，為了熟記全面五大幹線的接算站站名和全國接算站示意圖，她堅持每晚睡前背一遍，最後達到了分鐘內默化全國鐵路示意圖。
客運工作看起來容易，幹起來卻很難，除了掌握本職工作基本業務技能外，她還買了《心理學》、《演講與口才》、《交談的藝術》等書籍，認真學習、反覆揣摩，通過各種方法使她的服務工作提高到一個新的境界，有些外地旅客得知有許多名勝，在候車時詢問，為此，她學習了一些關於旅遊景點的地理位置和交通路線。功夫不負有心人，她成功了，她把自己的一言一行、一舉一動都和鐵路信譽聯絡起來，為有困難的旅客添一份溫暖，送一片真情，用具體行動真正實現了“服務無上限”的服務新理念。
提煉先進服務方法，提高班組整體服務水平
面對運輸市場的激烈競爭，和班組的同志深深地理解了“旅客是上帝，是我們的衣食父母”的深刻內涵。她帶領班組成員，把候車室建成“愛心通道”，讓愛貫穿於工作的全過程，共同努力在“優”字上做文章，在“好”字上下功夫，在“全”字上求發展，在“實”字上見精神。
創出了一個個立得住、叫得響、推得開的“為人民服務沒有終點站”的優質服務名牌精品。“青年文明號服務法”“青年文明號五、四、一工作模式”“四項服務原則”等先進的作業、服務方法，都受到了廣大旅客及領導的普遍好評。
作為先進集體的帶頭人，始終把深化班組建設，提高班組整體水平作為工作的重點，針對服務、管理等方面的不足，在青年文明號的深化建立中，積極引入QC攻關科學管理辦法，立項攻關，不斷提高班組整體水平。
一是從完善服務標準入手，改進服務方式，細化作業標準，堅持作業標準化，把各種優質服務法納入一班作業標準，立項定標。
二是從優質服務環境入手，創新服務內涵。
在候車室內開闢了“愛心通道”，實行愛心服務;開展文化候車，增加了候車室的文化氛圍;實施延伸服務，滿足了不同層次的旅客需求。在帶領下，候車室QC小組已連續五年獲得xx省及xx局“優秀質量管理小組”稱號。她們的攻關課題也多次獲得省、局優秀成果獎。
正是她，一個普普通通的鐵路職工，在平凡的崗位上，奉獻著自己的青春，把一片真情，獻給廣大旅客，把自己的光和熱貢獻給了她所熱愛著的鐵路事業。
先進個人事蹟材料 5
我叫張建，在呼鐵恆譽公司擔任經理職務，我公司主要經營房屋建築施工。這些年在局、處、主辦單位的正確領導和大力扶持下，公司班子和全體職工的共同努力下，企業扭虧為盈，已走向正軌。特別是我們承攬施工任務八百餘萬元，實現利潤七十餘萬元，職工年收入上萬元，實現隊伍穩定，連續十年未發生任何群體上訪和路風事件；公司從1998年以來連續6年被評為全域性集經系統先進企業，20xx年我被授予鐵道部火車頭獎章。回顧所走過的歷程，真是奮鬥與快樂交融，艱辛與成功交替。
一、認清形勢主動出擊，力爭佔有市場份額
今年房建任務銳減，工程造價降低，諸多因素使得公司距職代會制定的年度產值目標六百萬元還相差四百萬元。能不能攬上活，對我成了嚴竣地考驗。擔任經理十多年，我認識到只有不怕困難遇事冷靜，才能奮力一搏。我們分析了局內外建築市場情況，找準了三級建築資質小企業的市場定位，把目標鎖定在局內市場，準備運用我們在局內，情況熟、資訊渠道多的優勢，佔據“天時、地理、人和”，背水一戰。
真是說著容易做起難，我們由上到下，由下到上，多方做工作，動員方方面面為我們說話，東奔西跑。為一件事連夜到包頭，奔集寧，“人家有事咱就走，人家休息咱就等”，吃睡無規律，自己多年的胃病又犯了，忍著疼痛也得幹，從三月到八月胃出血就四次，顧不上住院，就在小診所輸點止血藥，繼續工作，有一次在旅館打了三天吊針，邊輸液邊談工作。
經過多方努力，全年落實房建施工任務八百餘萬元，完成產值七百一十萬元，超額完成了任務，是呼和地區房建企業完成產值最多的一家。
二、完善制度精耕細作，力爭取得最大效益
隨著建築市場競爭日趨激烈，工程質量要求更高、工期更短、而工程造價更低，競爭更加激烈。我深知企業要想穩步發展，就必須有實力。而實力首先要來自於經濟實力。錢從那兒來？只能從經營效益中來。因此爭取效益最大化是我們企業的中心工作，要常抓不懈，不能動搖。要保證效益最大化，就必須有完善的制度和嚴格的管理。這也是我向公司幹部職工常講的`一段話。近年來，我公司通過逐步規範，基本形成了一種領導帶頭、職工緊跟的氛圍，“以制度規範人，以機制激勵人，以管理創效益”的良性局面正在深化。
20xx年初公司又進一步細化、完善了《專案工程施工管理辦法》、《安全質量技術管理措施責任制》等有關制度，經理同項目經理簽訂了《安全管理責任目標》和《專案部經營管理責任目標》合同，管理上從公司到班組上級抓下級，一級抓一級，層層抓落實，高標準嚴要求，從每個人做起，從每道工序抓起，嚴把施工質量關。全年公司獎勵幹部職工3人，處理幹部1名；在用工、用料上精打細算，做到採購上“貨比三家”分釐必爭。到年底公司實現積累近百萬元，工程質量、工期受到使用單位好評，機務段中水處理工程在年底局質量執法檢查中受到了表揚。取得了較好的經濟效益和社會效益。
三、目光向前拓展市場，努力開發生產專案
近年來隨著建築企業的不斷深化改革，地方企業大部分實現民有民營，股份制經營，成為我們學習的榜樣。我公司堅持發展不忘職工，採取拓渠引水、創業富工的發展思路，逐步實現輕裝上陣。我們及時發現上海局、瀋陽局有些機務段以及我局集寧機務段在搞機車保潔，認為這個專案不錯，技能要求不高，經營簡單，投資也少，又服務國鐵運輸主業，適合公司現狀。看準了就幹，我馬上找人瞭解外局情況，同時派人幾次到集寧學習，在呼和機務段調查每天機車整備量，瞭解乘務員擦車情況等，同時不間斷地找段領導彙報工作，爭取早日促成成立保潔中心。經過一年多的努力，終於在今年底主辦單位呼和機務段同意把擦車任務交給我公司承擔，於20xx年四月開工，成立機車保潔中心，一下子多安排四十多人，實現了公司、主辦單位、職工三方受益。
先進個人事蹟材料 6
李xx同學是xx村國小五年級的學生，她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。同時，她團結同學，和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學生，特別注重的品德修養，遵守學校規章制度，講原理、講團結、將穩定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族同學，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學、陽光快樂
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常常看到他歡樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲。“付出就會有回報”，對待同學熱情，對待學習認真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家裡還是在學校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校裡她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學校，她有一顆真誠的愛。對於困難的同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班裡的妥兵同學是一個回族學生，父親遇車禍家裡特別困難，當她知道這件事後，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學習用具，讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災區的小朋友，所以李xx同學用它的`人格魅力感染了每一學生。
三、勞動積極、興趣廣泛
李xx同學積極肯幹，髒活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早被她打掃得乾乾淨淨了。對學校組織的義務勞動，她不但自己肯幹，還表現出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學和老師的好評。
有一種美可以煥發鬥志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李xx同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結的好少年。
她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團結是一朵花兒，民族團結是一個幼小的生命，需要我們去愛護它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性，讓民族團結每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結、更牢固！——這就是她的心聲。
xxx村國小
20xx年x月x日
先進個人事蹟材料 7
作為XXX區委政法委辦公室負責人，該同志努力工作，勤奮學習，不斷加強自身建設，全面履行工作職責，圓滿完成了各項工作任務，特別是在今年的奧運安保工作中，他做出了突出的貢獻，得到了領導和同志們的一致好評。該同志緊緊圍繞建設"平安XXX"暨政法綜治工作，結合政法系統"大學習大討論"活動，深入學習貫徹落實科學發展觀，不斷加強學習，紮實工作，努力提高自身政治思想素質和工作能力，為搞好政法委機關建設和建立"平安XXX"工作貢獻一份自身力量。
1、加強理論學習，不斷提高落實科學發展觀的能力。
該同志堅持在學中幹，在幹中學，能夠把科學發展觀貫穿於工作的全過程，改進、解決工作中存在的突出問題。能夠在提高學習能力上下真功夫，認真學習把握黨的理論創新的最新成果，學習科學發展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。能夠在提高落實能力上下功夫，不斷提高實際工作能力和水平，明確了抓工作落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。能夠在提高創新能力上下功夫。通過自我的學習和工作的不斷實踐，思想方式得以轉變，思維能力進一步提高，工作思路更加拓寬，創新意識不斷強化，對全區政法工作的理論研究更加深入細緻，在管理機制、隊伍建設、工作方法等方面有新的創新和發展，總結新經驗，取得了新的成效。堅持單位制定的理論學習制度，樹立正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，不斷增強貫徹黨的.路線、方針、政策的自覺性，始終保持政治上的清醒。針對問題學習，自己缺少什麼補什麼，認真學習涉及政法、經濟、文化等各方面的知識，不斷提高自己的各項工作水平，為更好的開展工作打好基礎。
2、堅持求真務實，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
能夠緊密聯絡思想和工作實際，準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。堅持從群眾中來，到群眾中去，深入基層，調查研究，在熟知民情，集中民智，體察民意，掌握全面、系統、可靠的材料的基礎上，理清政法工作思路，研究制定切實可行的工作措施。遵循客觀規律，工作上做到既盡力而為，又量力而行，顧全大局、
統籌兼顧，堅持重實幹、辦實事、求實效。真正把科學發展觀的要求轉化為推動工作開展的正確思路，轉化為促進工作落實的實際行動。
3、立足本職工作，解決政法工作的突出問題。
以科學發展觀為統領，用以人為本的理念指導工作，用全面協調可持續的要求推動工作，用統籌兼顧的方法解決全區政法工作的突出問題。作為區委政法委辦公室主任，該同志統籌協調各職能部門、各鎮（街道），全方位做好政法工作，建立"大政法"工作格局。加強基層基礎建設，建立長效機制，不斷探索管理新模式，實現規範科學管理。
4、堅持廉潔自律，樹立良好的廉政形象。
自覺貫徹執行中紀委提出的"八個堅持、八個反對"的具體要求，自覺遵守黨員廉潔自律的各項規定。平時注重自我理論修養的提高，淡泊名利，築牢拒腐防變的心理防線，常懷律已之心，嚴格要求自己，經常檢查反省自己，不斷提升道德修養，嚴肅生活態度，從自身做起，
從小事做起，以身作則，率先垂範。堅持"兩個務必"，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統，堅決反對鋪張浪費行為，本著節儉、務實的原則開展各項工作。
該同志時刻以黨和人民利益為出發點，不急功近利，更不計較個人得失，對工作勤勤懇懇，求真務實，樹立起高度的責任感和敬業精神，紮實地做好了本職工作，無愧於一個合格的、人民滿意的共產黨員稱號。
先進個人事蹟材料 8
xx，男，漢族，現年xx歲，本科學歷，中共黨員，xx醫院院長。該同志參加工作30多年來，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，他憑著對民族團結工作的熱情、決心和為人民群眾辦實事的工作態度，用實際行動帶頭髮揮共產黨員的先鋒模範作用，也為民族團結工作做了不少貢獻。
一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結該同志非常注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族幹部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，果斷反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。
在黨的長期教育下，該同志在思想深處自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。自加入中國共產黨以來，他更加嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，關心群眾，依靠人民，儘自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業，堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路。按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善於發揮成績，糾正不足，不斷提高，幹一行愛一行，果斷服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了很好的成績。
二、率先垂範，作出表率
該同志不論是在工作、學習上，還是在生活中，時刻關心著他人，關心著單位的同志，身體力行，率先垂範。作為單位領導，他在緊張繁忙的工作中，首先把醫院建設和民族團結穩定工作放在首位，經常同各族幹部職工進行溝通、交流，時刻塑造一種相互信任、相互支援、精誠團結的氛圍，他經常在開會和學習時強調，全院要在學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實。他善於瞭解幹部的思想動態，有高度的'敏銳性和預見性，對單位職工可能出現的問題及時做好思想政治工作，總是把問題消滅在萌芽狀態。在管理方面不失時機地制定完善各項規章制度，堅持做到對事不對人，幹事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失。任勞任怨，千方百計為職工、為人民群眾服務。在組織方面，憑藉他個人的領導藝術和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的幹部職工隊伍，在單位上下形成了民主管理的良好氛圍。
三、緊密團結各族幹部職工，共建和諧醫院
該同志作為醫院領導，善於團結各族幹部職工，能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，努力提高幹部職工維護民族團結的自覺性。
（一）完善人才梯隊建設，多層次多渠道培養少數民族專業人才
多年來，為使醫院少數民族專業技術人才隊伍在專業技術能力上得到快速提高，醫院通過派外培訓、崗位練兵、技術比武等形式，大力實施少數民族專業人才培養計劃，為醫院的少數民族專業技術人員創造了良好的發展空間和成才環境，使他們在各自的崗位上能充分實現自我價值和人生目標。
（二）大力開展民族團結進步模範建立活動，民族團結教育工作成效顯著
多年來，醫院黨支部在做好民族團結教育基礎工作的同時，更大力開展民族團結進步模範建立活動，不斷深化建立工作內涵，延伸建立工作手臂，使建立活動更富於特色，成為維護社會和醫院穩定，促進各民族團結互助、和諧共處的橋樑和紐帶。對全院各族職工來說，醫院更像是一個充滿團結、友愛、互助的多民族大家庭。各族職工在工作中、生活中互幫互學，建立起了深厚的民族情誼。大家在專業技術上互幫互學，共同提高，在生活上，相互關心照顧親如一家，為醫院這個大家庭營造了各民族中相互信任、相互支援，相互幫助親近的民族關係，為醫院的民族團結教育工作錦上添花。
四、扶貧幫困，做人民群眾的貼心人
該同志和各族幹部職工及貧困戶均能打成一片，為他們解決工作中的實際困難，切實維護好各民族群眾利益。為增進各民族幹部之間的交流，每年到春節、古爾邦節等節日，在不影響工作的前提下，他都會帶領單位工會幹部到各族幹部家中團拜。在平時的工作中，他都能和各族幹部互相支援、互相諒解、互相幫助。單位職工在學習、工作、生活中遇到什麼困難他都會伸出援助之手，無論誰生病住院，他都會帶上禮品前去看望，問寒問暖。
xx就是這樣一位注重團結，愛崗敬業，把心給了黨、給了國家、給了醫院各族幹部職工的默默奉獻的好黨員、好乾部，為xx縣衛生事業做出了應有貢獻，為xx縣的民族團結進步事業的發展盡了自己的綿薄之力。
先進個人事蹟材料 9
xx，39歲，1995年參加消防工作，中共黨員。23年來，他隨警報道、衝鋒在前，記錄了消防隊員的時代風采。他先後榮立二等功1次、三等功7次，獲得“‘火鳳凰杯’全國優秀消防科普宣傳工作者”“隴原十大消防衛士”等榮譽稱號，並獲得甘肅青年五四獎章。
xx是衝在一線的“兵記者”，參加了甘肅省消防系統一系列重大滅火救援行動宣傳報道，與隊員們並肩戰鬥、隨警採訪。在20xx年“3·2”迭部達拉林場森林火災撲救中，他在一線堅守14天，在主戰場堅持採訪拍照。嘴脣破裂結痂，疼得張不開嘴，右腿靜脈曲張病情加重，他仍咬牙堅持工作。
他勤奮自學，用新聞、文學及攝影作品展現了消防隊員的感人事蹟，在省級以上媒體發表稿件5200多篇，發表消防題材文學作品120多篇，作品40多次在全國、全省獲獎，他連續14年獲得甘肅消防宣傳特等獎、一等獎。他還出版了31萬字的`長篇小說《火魂》、25萬字的個人通訊集《烈火戰歌》。
今年，他被甘肅省消防總隊、應急管理部消防救援局選拔為改革教育宣講團成員。他認真傾聽基層隊員們的心聲，以“堅定信心迎大考 重整行裝再出發”為主題，進行了22場宣講。
先進個人事蹟材料 10
李xx，男，20xx級電子專業學生。他出身於農民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實無華的農民，從小受到父母的影響，在成長過程中他養成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質。大學期間，憑藉著自己的不懈努力和老師同學的幫助，不僅在學業上有所收穫，而且在個人能力上得到很大提高。
學習方面，李xx同學追求上進而又自信，在大學的舞臺他上不甘於平凡，所以上大學以來始終以嚴謹的學習態度，刻苦踏實的鑽研精神，多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金；20xx—20xx學年度三好學生稱號、優秀團員稱號、一等獎學金；20xx—20xx學年度三好學生稱號、二等獎學金；20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實，他利用課餘時間學習英語、計算機知識，並於20xx年以523分的成績獲得了國家英語四級證書，20xx年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書，同年獲得了三級國家計算機等級證書。由於其出色的表現，學校於20xx年授予李xx同學“十佳學習標兵稱號”。
動手實踐方面，李xx同學有著成熟的心態，懂得只有理論知識是不夠的，還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業知識後，李xx同學利用課餘時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動，在培訓活動中他表現非常優秀，能夠出色的完成培訓任務，受到培訓老師的好評，他對老師說，學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度，在20xx—20xx學年度，他和同學，多次參加了各類的電子設計大賽活動，在比賽過程中，他與隊友廢寢忘食，起早貪黑，有的時候甚至還要夜戰到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協力，有問題共同解決，有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業知識和嫻熟的動手能力，獲得了多次優秀成績，分別於20xx學年度獲得大慶師範學院第一屆電子設計大賽一等獎；20xx學年度獲得黑龍江省大學生電子設計競賽一等獎；20xx學年度“美新杯MEMS”感測器應用大賽黑龍江賽區二等獎，20xx學年度“畢昇杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光，更給大慶師範學院添了彩，成為了學弟學妹的學習榜樣。
工作方面，李xx作為班級的學習委員，不僅能夠嚴格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學著想，為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化，他還組織了晚自習活動，把相應的任務分配給那些知識掌握很好的人，讓他們為班級同學解答疑問，整體來說，這個舉措對班級同學們的學習有了很大幫助。
校外實習方面，李xx同學抓住每次校外實習活動，他知道校外實習活動對他來說非常重要，無論你在學校把知識學的多麼好，不能把知識轉化為社會所學要的，那你的知識只能是沒用的知識。於是他先後參加了兩次校外實習活動，20xx年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓，主要練習接線、焊接等工作，工作表現良好，收穫很多。在20xx年課程結束後，他和同學來到深圳參加實習工作，他本身是學習電子資訊工程的，而深圳是中國電子行業最發達的城市，在那裡他可以充分的利用當地的外界物質條件，使自己得到更好的鍛鍊，為將來打下良好的基礎。
業餘活動方面，李xx同學積極參加學校組織的各類活動，他很有集體責任感，儘自己最大努力為院系爭光。20xx年參加校大學生運動會，並取得優異成績；20xx年參加校越野賽，並取得優異成績。為了能夠讓剛剛入學的同學很快的適應大學生活，並把精力投入到學習、動手實踐等有意義的事情上來，他還參加了學校組織的新老生交流大會，為新生解答疑難問題，他把他的親身體驗和想法與新生分享，會議的反響很好。
生活方面，李xx同學關心家人、體恤父母。李xx同學家庭貧困，上學期間多次得到學校的幫助，但在大學期間的消費遠比他的家人想象的要多，學校的幫助也只能是杯水車薪，一方面他的父母只能靠家裡的那幾畝地和外出打工掙的錢供他讀書，另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學，只好讓學習不太好的弟弟輟學打工。父母親在家種地，自家的地忙完了又要給別人打工掙錢，但是時間一天天的過去，他的'父母年歲都大了，身體也沒以前好了，母親因為過於勞累，留下了一身的病痛，每天還要用止痛藥才能感覺好點，父親因為多年在冰冷的水田裡勞作，烙下了腿部膝蓋風溼的毛病，看著一家人為自己而遭的那些罪，他內心真的很痛，為了能夠減輕家人的負擔，他利用週末和課餘時間在外打工，一方面學些社會經驗，更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些，多休息些。他做過家庭輔導老師，發過傳單，就是因為要自己掙錢交學費，李xx同學在大學期間沒有一個完整的假期是在家裡度過的，他說父母會想他，所以每個假期只回家呆幾天，然後回到學校一邊打工一邊學習。聽到他的同學說，為了能夠讓父親少一些風溼的病痛，他還定期的給父親買藥吃，為了能夠讓父母少些擔心，他保證每週都會給家裡打電話，向家裡彙報一下自己在學校裡的情況，也好讓父母對自己放心。
總之，李xx同學稱得上是品學兼優的大學生，他用自己的實際行動充實了自己，感動了他人。
先進個人事蹟材料 11
20xx年X月任現職以來，始終高標準要求自己，嚴細認真的工作標準，踏實苦幹的工作作風，謙和熱情的工作態度，創新思維的工作方法，協助鎮司法所成功處理各類糾紛49起，調處率100%，成功率98%以上，其中較重大疑難糾紛16起，防止群體性上訪事件5件，制止群眾性糾紛4件，沒有因調處不當而引發轉刑和群體上訪案件，有效維護了社會和諧穩定，基本實現了“小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交”的工作目標，並受到了良好了社會效果，得到了上級領導的認可和群眾的公認。
一、加強學習，進一步豐富自己，提高自己。
對學習，我非常重視，以至於把它當成了一種習慣，在政治和政策學習上他總結出了自己的學習方法，主要是包括這樣幾個方面：思想道德建設、黨的建設、和諧社會建設、新農村建設以及頒佈的政令、法律法規等，對市區領導講話、頒發的檔案能看的儘量看一看，途徑主要有以下幾條：一是報紙，每天到辦公室的第一件事就是讀報紙；二是網路，主要是登陸搜狐、網易及中央電視臺網路，每天爭取流覽一次；再就是期刊，國務院公報、求是、奮鬥以及計生、民政定的一些刊物，來了之後看一看。
二、積極貫徹黨委的一系列重大決定，帶頭落實各項措施。
新班子成立後，他積極主動協助書記和班子幾位同志相繼研究和提出了一系列大的決定。
一是貫徹“平安鄉鎮”這一主題，不斷賦予其新的內涵。針對“平安鄉鎮”，形式新，內容廣，富於時代特色和情況，一些鄉鎮幹部一時不好理解，他重點在引導上下功夫，針對鄉鎮幹部怎麼安、怎麼學、怎麼樂、怎麼美提出了自己的一些看法，使“平安鄉鎮”內容上更加貼進群眾，貼進生活，推動了這一活動的廣泛深入地開展。在鄉鎮內廣泛組織義務巡邏隊和組建民調組織，廣泛宣傳防火防盜防侵害防騙防交通事故防醫療事故防飲食事故等“七防”知識。二是貫徹發展經濟這一主題，不斷增強新的增長點建設。他帶領各村主任和派出所、園區安排綜治值班；積極與某重大專案聯絡，諮詢專案建設中存在的困難和問題，積極彙報並解決。
三是貫徹隊伍建設這一主題，不斷完善措施辦法。積極參與籌備隊伍建設經驗交流會，對隊伍建設突出的鄉鎮予以表彰，促進了基層隊伍的'能力建設、凝聚力建設；針對鄉鎮幹部入戶難、見面難、溝通難、徵得支援難的“四難”問題，積極動員鄉鎮幹部落實鄉鎮黨委提出的鄉鎮幹部“五能”建設，練就鄉鎮幹部進百家門、知百家情、見人知名、提名知情的基本功，增強鄉鎮幹部的見群率和群眾的見社率；加強了對鄉鎮幹部的考核管理，落實完善了考核方案，對突出的5名幹部予以表彰獎勵，積極為村綜治委員提供平臺，幫助他們儘快進入角色，提高工作能力。
三、紮紮實實做好分管的工作，使鄉鎮基礎工作進一步上臺階。
一是重視民事調處與法律服務中心建設，進一步健全完善各項規章制度，配齊、配全各類辦公用品，使綜合治理工作達到辦公有地點，辦事有人員，工作有制度，經費有保障。二是注重協調聯動。要求鎮綜治中心、派出所、各村治保委、各單位治保小組加強聯絡溝通，相互協調，相互配合，形成聯動機制，有效提高了全鎮社會治安防控能力。三是重視社情民意。要求鎮調處中心和司法所前移服務關口，加強對各個時期民情社情的分析、預測，從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭，對出現的不穩定因素和隱患早發現、早處置，做到矛盾糾紛調處思想認識、組織領導、人員措施三到位；四是認真落實信訪制度，每週禮拜一都抽出一定時間落實“大接訪”活動，親自接待來訪群眾，督促信訪問題的解決，以實際行動踐行“為官一任，保一方平安”的政治責任。五是積極引導農民就業，政府與鎮區工業園區企業簽訂就業協議幫助農民就業，今年內為企業推薦優秀勞動力500餘人，解決了失地農民就業難的問題。
在工作中，他收穫了成績，收穫了友情，更得到了寶貴的人生經驗，在今後的工作中，他將更加努力，為XXX鎮建設創造良好的治安環境，加大綜治工作宣傳力度，增強責任和防範意識，認真貫徹落實全市社會治安綜合治理工作指示精神，堅持以往的好經驗好方法，不斷研究新形勢下的新問題、新情況，採取及時有效的措施解決存在的隱患問題，促進社會和諧健康發展，為全市社會治安綜合治理工作大局做出積極貢獻。
先進個人事蹟材料 12
xxx，xx縣愛心公益協會志願者，公益群內主要組織者。一直利用節假日等公休時間，積極參加扶貧、助學、敬老、助殘和環境保護等各項公益志願服務活動，把公益事業當成自己的使命，不計回報，任勞任怨。
她對殘障人群尤為關心，每年“六一”兒童節“助殘日”，都會與志願者一起到特教學校，為孩子帶去衣服、學習用品、蛋糕等節日禮物和祝福，鼓勵他們自信自強自力，與他們一起歡度節日，為幫助別人做點利所能及的事是最快樂最有意義的`。
協會已發展志願者20xx餘人，註冊會員133人、會員單位8個，設縣特教學校和縣光榮院兩個愛心基地和一個合作單位xx省傳統文化研究會xx教育基地。先後開展“情繫困難戶，愛心暖萬家”“一對一助學”等系列活動300餘次，籌集善款90萬餘元，徵集物資5萬餘件，扶助物件達千餘戶（人）。
先進個人事蹟材料 13
“捧著一顆心來，不帶半根草去”著名教育家陶行知的這句至理名言就是我的夢想。20xx年師範畢業後，使我終於如願以償成為了一名教師，令我感到無比的光榮和自豪。8年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，不斷地探索和實踐，模範履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界”。是呀，作為教師，我們必須具備奉獻精神，敬業精神，要把教育工作當作是一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創新，在和諧中育人。
一、忠於職守、教書育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，忘我的工作著。我樂於奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神聖職責。
我校近幾年語文教師比較緊缺，作為一名年輕教師，常常跨兩個年級或者擔任高三兩個班級的教學工作。我一直肩負重任，即使再忙都沒有敷衍過。平時，我利用課餘時間幫助學困生輔導功課。以心換心，換來的是學生對我的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄託和感謝。
二、以身作則，言傳身教
我以一種敬業、樂業、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一代作為自己至高無上的事。我時時以教師職業道德規範為標準來衡量自己，約束自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。我想：作為一名人民教師，應“不以善小而不為”，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。
“身教重於言教，榜樣的力量是無窮的”。教師是以其全部行為和整個人格來影響學生的。教師的一切行為應該成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，處處以身作則，做學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。
要求學生不講髒話，我帶頭使用文明用語。教育學生實事求是，自己被學生難住時，絕不裝腔作勢；要求學生按時完成作業，我首先做到及時批改每一份作業和試卷。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發給學生及時反饋，連夜批改，經常工作到後半夜，學生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動。……這些做法對學生形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用，不少學生在週記中寫道：“段老師使我明白了不少東西，學會了怎樣做人，這些將永遠伴隨我，對我的將來會有很深的影響。”就這樣，我在日常生活中規範自己的言行，以良好的道德風範，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
三、關心學生，循循善誘
有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現在實際行動上，無論是優生還是後進生，我都儘自己最大的'努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是後進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。
今年我所任教的班級其中有個是音樂班，學生普遍文化底子薄，學習習慣差。有個叫劉犇的學生，紀律散慢，作業常常不完成。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎麼辦呢？最後，我試著尋找他本人身上的優點，結果發現他這個人還真有不少優點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，幹得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。於是我就特別注意他，一發現他做好事，就及時表揚，然後還會微笑著對他說：“今天作業完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每次到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。當然，我的工作同時也受到家長的認同和支援。我想，這就是愛的力量吧。
四、不斷學習，追求卓越
隨著時代的發展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。做為一名教師，我深知，抓教育就是抓人才，就是抓人才資源的開發。因此，處在教育戰線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和繼續教育學習，想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》，閱讀一些關於教學方面的書籍、雜誌。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水，乃至源源不斷的長流水。
在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節課，我總是深入鑽研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習。總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教於樂，大膽創新，採用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創新意識，並在課內外通過為文字添枝加葉來激發學生的想像力，發展學生的創新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄於課堂之中，我每備一節課都要經過深思熟慮，把現實的事例與課堂相應的內容相結合，寄德育於課堂教學之中。
五、工作紮實、成績顯著。
多年來，在學校領導、全校教師的大力支援和幫助下，所擔任的學科考試的平均分、及格率、優秀率也常名列前茅。在我的執著努力下，終於看到了豐碩的果實：
20xx年撰寫的教學設計《將進酒》獲市級一等獎
20xx年撰寫的論文《語文美育之探微》獲省級三等級
20xx年撰寫的論文《激發語文課堂學習激情探微》獲市級一等獎
作為一名教師，我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，在新的教育教改中，我要繼續默默的奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子。“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著。縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧於我的學生。
先進個人事蹟材料 14
長樂學校：xx自20xx年9月以來，個人作為幫扶老師參與了肥東縣組織開展的教育扶貧工作。個人的幫扶物件有三戶，一戶是撮鎮鎮龍集村王伊顏家，因喪失主要勞動力致貧;一戶是撮鎮鎮仙臨村餘新家，因喪失主要勞動力致貧;一戶是撮鎮鎮仙臨村袁莉家，因病致貧。扶貧工作開展以來，我與負責工作的老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾、同事的一致好評。
一、仔細排查，確保精準識別。
我嚴格按照教育局、中心學校下發的名單，緊緊抓住精準識別第一關，擬定貧困戶名單公示等程式進行，所有程式環環相扣，對負責的3名貧困學生名單在學校長期公示，並公佈縣扶貧辦監督舉報電話，接受群眾監督。
二、依託各類扶貧資金，解決貧困學生急需。
自扶貧工作開展以來，我在上級有關部門的'關心支援下，從開展學生資助工作起，均將學生各類資助金及時、順利送達學生家長手中。在開展工作過程中，也曾遇到難處、有的貧困戶領取了資助金卻因多方面原因在上級調查時卻說不清楚其中的種種情況。為了避免貧困戶因其他因素說不清楚領取情況，影響我校的資助工作，要求每次領款均要給貧困戶領款留照片存檔，及時留取貧困戶糧補卡的影印件，做到了工作細緻紮實，受到上級、同事、群眾的一致好評。
三、精神扶貧，重拾生活信心。
俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”，對於貧困戶來說，他們的心理很脆弱，尤其是對於那些因殘、因病致貧的貧困戶來說，他們的心理更為脆弱，有些甚至於接近崩潰的邊緣。為此我在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導，採取精神扶貧。在每次調查走訪、發放資助金時都給予貧困戶、貧困學生鼓勵、教育。如在發放補資助金時，聽貧困戶反映學生的學習情況，家裡的生活情況，以及遇到的困難。並把這些情況及時與負責的領導彙報，確保貧困戶遇到的情況得以及時解決。
四、及時總結，長效堅持
我除了在學校組織活動期間進行走訪外，在平時也堅持經常性的走訪。建立了走訪記錄表，隨時掌握貧困戶的基本情況，並且定時與貧困戶聯絡溝通，隨時交換意見。
教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，走訪是用一顆心靈去感動另一顆心靈。同用自己的實際行動點亮愛的燈盞，喚醒貧困戶心靈中最美好的東西，讓人性發出最燦爛的光輝。對貧困戶多了一份愛心，就就讓我們的社會少了一份遺憾。
先進個人事蹟材料 15
疫情就是命令，防控就是責任。自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，xx公司物業管理部部長小明同志認真貫徹執行公司疫情防控工作領導小組安排部署，切實加強“兩區”及後勤疫情防控管理力度，不畏艱險、衝鋒在前、主動擔責，充分體現出了一名共產黨員幹部的政治覺悟和責任擔當。
一、不負重託 臨危受命
1月21日，集團公司下發了《關於做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的通知》，根據要求，公司立即成立疫情防控領導小組，下設現場監督檢查、輿情監測、資訊報告、後勤保障四個小組，作為公司物業管理部部長，小明同志主動請纓擔任現場督查組組長一職。經過新聞媒體和上級公司政策宣講，小明同志深刻地認識到此次疫情的嚴重程度，公司正式員工1300餘人，絕大多數居住在職工生活區，要想獲得此次防疫阻擊戰的勝利，那麼他所管轄的職工生活區將會成為整場戰役的最前沿，也是最艱難的戰場，他意識到自己的肩上正擔負著千斤重任!是公司領導寄予的重擔，也是一名黨員幹部應盡的職責。小明同志沒有退縮，而是急忙回家拿了簡單的洗漱用品和換洗衣物決定駐場值守，一個多月的時間，他衣食住行全在公司，辦公室-生活區現場成了他這段時間的全部生活軌跡。
在此次疫情防控中，小明同志不僅自己帶頭衝鋒、紮根一線，還動員部門所有員工堅守崗位、日夜值守。因為他知道，公司所有的安排部署必須有人去執行，而物業管理部的安保人員、司機班員工、衛生清理人員和食堂等後勤保障員工將擔當起防疫部署的絕大部分工作任務，將會成為本次防疫阻擊戰的絕對主力軍。
二、守護“兩區” 深入一線
自新冠病毒防疫工作開展以來，小明同志親自深入“兩區”指導、協助安保人員開展防控工作，組織部門員工召開專題會議，傳達貫徹落實公司疫情防疫領導小組關於疫情防控工作會議精神，親自起草“兩區”管控具體實施方案，安排部署防控工作，使“兩區”防疫管理緊張而有序進行。
1月21日，在接到防疫指令的第一時間，小明同志就及時將“兩區”封閉，並在各個出入口設卡布控，對所有進出“兩區”人員逐一進行體溫檢測和核準登記，截至目前，廠區門崗檢測體溫8775人次，生活區門崗檢測體溫4811人次，檢查物資車輛360輛，檢查私家車6394輛，均未發現發熱人員;1月25日，經過深思熟慮，小明同志請示公司疫情防控領導工作小組，及時關閉生活區內文體娛樂公共場所、關停電梯等密閉空間，較少人員聚集，進一步避免交叉感染風險，同時，小明同志還與部門員工一道定時對生活區公寓、宿舍、家屬樓以及通勤班車等公共區域進行消毒處理，紮根一線、“疫”無反顧。2月8日，在得知公司出現2例確診病例後，小明同志焦急萬分，按照公司防控領導小組連夜召開的專題會議精神，他當天晚上立即在xx小區5#樓1單元張貼了xx鎮防控指揮部下發的告知書，在現場佈置警戒線，對此樓宇進行了封閉。並親自到該單元所有住戶家中逐戶進行關心慰問和解疑釋惑，進一步穩定住戶思想動態，此外，小明同志還積極與xx鎮政府取得聯絡，邀請xx城建安排噴霧車對小區進行為期8天的全面消毒，截至目前，公司疫情得到了有效控制，除2月8日確診的2例病例外，公司未出現新增和疑似病例。
在做好“兩區”疫情防控工作的同時，小明同志對職工生活區所有住戶廣泛開展宣傳教育，安排人員在“兩區”張貼宣傳標牌5塊，懸掛條幅12條，並利用廣播、電子顯示屏、手機微信等宣傳防控知識和相關政策，進一步提高廣大住戶安全防控意識，營造了科學防疫、全員防控的濃厚氛圍。
三、保護群眾 真誠奉獻
小明同志所管轄的物業管理部是集食堂餐飲、“兩區”安保、清潔衛生、車輛值守等眾多職能的.後勤保障部門，此次疫情阻擊戰中，他除了在防疫方面堅守一線，傾情奉獻外，在值班人員的後勤保障工作中也不忘初心、親力親為。疫情發生後，小明同志第一時間與xx食品配送公司取得聯絡，並協助對方向政府申請車輛專用通行證，保證了公司值班值守人員餐飲食材的穩定供應，同時，他還建議公司採取一次性飯盒分裝的方式為值班人員進行單獨供餐，此舉進一步減少人員聚集，降低交叉感染風險，切實維護好職工的身體健康和生命安全
此外，小明同志還制定了《疫情期間食堂餐飲保障工作實施方案》，建立整套排查、檢測、記錄措施，並每兩小時對食堂工作人員的身體狀況和體溫情況進行檢測。他要求工作期間所有食堂員工必須全部正確佩戴口罩，嚴格執行食品加工場所、工器具、餐用具清洗消毒規程，做好就餐大廳、取餐視窗和餐具的消毒工作。
在值班車輛保障方面，小明同志根據公司三天一輪換駐廠值班方案，積極與當地政府溝通協調，爭取到了班車通過政府關卡綠色通行證，並辦理值班車輛“xx鎮區通行證”，進一步保障公司正常生產經營，保障職工群眾正常安全放心上下班。
在這場沒有硝煙的戰爭中，小明同志以自己的實際行動守土擔責、守土負責、守土盡責、書寫忠誠!始終站在疫情防控第一線。正是有了一位位像他這樣平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭衝得出的黨員幹部，衝鋒在前、擔當作為、甘於奉獻，我們堅信，我們終將打贏這場戰“疫”，守護幸福安康!
