少先隊優秀輔導員的生活事蹟(精選10篇)

來源:果殼範文吧 1.13W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,根據事蹟的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的少先隊優秀輔導員的生活事蹟(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟(精選10篇)

少先隊優秀輔導員的生活事蹟1

熊芳,女,漢族,30歲,永修縣外國語學校教師

熊芳是一個優秀的德育工作者。外國語學校的少先隊工作在她的不斷開拓下充滿生機和活力。常規工作中,加強組織建設,用愛心幫助學生成長

曾獲得省國小數學教育學會先進工作者;市優秀科技輔導員;市青少年科普工作先進個人;市骨幹教師;縣骨幹教師,縣優秀教師,縣優秀輔導員;縣“溫馨班級”評比活動優秀德育工作者;縣少先隊輔導員培訓優秀學員;縣綜治安全工作先進個人。縣鼓號隊比賽優秀輔導獎;縣演講比賽指導老師獎;市電腦製作優秀指導老師獎;市科技活動“我與螞蟻的對話”一等獎;省科技活動“保護空氣,保護地球”二等獎;國家級華羅庚金盃優秀教練員。省優質課《找規律》一等獎;市基本功比賽一等獎;市課件製作特等獎;市科技輔導員創新成果一等獎;多篇論文省、市、縣獲獎並發表,縣演講比賽二等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟2

塗珍珍,女,漢族,29歲,永修縣山下渡國小教師。

她擔任少先隊輔導員工作已近十年,她將愛與責任融入自己的學習、工作和生活之中,與孩子們共同進步。作為一名少先隊輔導員,她注重培養少先隊員的自育能力和競爭意識,讓每個孩子都有鍛鍊的機會。充分贏得少先隊員的信任,陪他們一起學習,一起解決問題。在賞識學生的同時,她也會嚴格要求他們,絕不姑息他們身上出現的不良習氣。在班上充分尊重和熱愛他們,用自己的和顏悅色、用親切的目光、用慈愛的雙手給每一個學生以關愛和鼓勵,讓他們能成為符合時代要求,具有獨創本領的優秀少先隊員。

2013年和2009年兩次獲縣級“優秀教師”光榮稱號;2008年獲縣級“優秀班主任”光榮稱號;2013年被評為 “永修縣師德師風標兵”;2014年調研報告《走進留守兒童的心靈世界——談談關愛兒童的幾點做法》獲市級一等獎2013年論文《談談管理問題學生的幾點做法》獲縣級一等獎;2009年獲九江市國小德育課優質課說課比賽一等獎,2008年獲縣國小品德學科優質課比賽一等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟3

葉條梅,女,漢族,42歲,永修縣江上中心國小教師。

她二十多年的教學生涯中,在這個平凡的崗位上默默無聞的播灑著汗水和愛心,收穫著快樂和希望。在思想上,態度端正,銳意進取;在工作中,任勞任怨,盡善盡美;在生活中,為人師表,以身示範;在業務上,積極探索,努力創新。輔導員的工作是平凡的,但她有一顆愛心,並將愛心溶於對孩子的愛中。在輔導員崗位上,她兢兢業業,經常開展各類活動,工作做得有聲有色。如,積極開展“手拉手紅領巾一助一”、“手拉手、心連心”活動,讓三好生幫助那些學習吃力、思想落後的學生,並帶動他們組成課外輔導小組,利用課餘時間,在學習上對這些孩子給予輔導、幫他們補缺補差;在思想上對他們進行開導、促膝談心,讓他們進行全方位的取長補短。

2004年被評為縣優秀教師;2006年被評為巾幗模範園丁;2009年全縣舉行主題隊會競賽獲二等獎;2009年被評為縣優秀教師。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟4

袁九妹,女,漢族,28歲,永修縣三角國小教師。

袁九妹自2006年參加工作以來,一直任中隊輔導員,並承擔班主任和語文學科教學工作。作為一名中隊輔導員,她努力把握時代的脈搏,堅持與時俱進的原則來開展少先隊活動。在言行方面,處處嚴格要求自己,做孩子們的表率;在工作之餘,努力鑽研少先隊工作業務,靈活務實地做好少先隊工作。

2006—2007年度被評為鄉優秀班主任;2013—2014年度被評為鄉優秀教師;2012—2013年度被評為縣優秀教師;2011年論文《淺談班主任管理的幾點體會》獲縣一等獎;2014年在全省中國小“素質教育月”主題徵文活動中指導學生獲全省國小組三等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟5

熊燕萍,女,漢族,36歲,永修縣艾城國小教師。

她忠誠黨的教育事業,熱愛少年兒童,富有創新意識和嚴謹務實的科學態度,刻苦鑽研少先隊業務知識,努力掌握少先隊教育理論。責任感極強,工作中吃苦耐勞、任勞任怨,具有良好的道德修養,處處做少年兒童的表率,深受少年兒童的歡迎。培養、建設了一支有魄力、責任心強的小幹部隊伍,充分發揮他們的模範帶頭作用,讓他們來組織、管理隊員,並適當地加以指導、點撥、教育。創造性地開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。她自學鼓號隊的知識,認真訓練鼓號隊,與孩子們共同成長!

曾獲“九江市優秀輔導員”,縣“百優輔導員”,縣“優秀班主任”,縣“五一勞動獎章”,縣“骨幹教師”等榮譽稱號;多次指導學生榮獲縣演講比賽,講故事競賽二等獎;參加縣賽課、說課競賽二等獎;多次指導學生在“新小讀者杯”語文綜合素養競賽中榮獲省級一等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟6

葉祥鳳,女,漢族,25歲,永修縣燕坊國小教師。

葉祥鳳自工作以來,一直在班主任的崗位上,是一位優秀的教育工作者。工作中,她勤勤懇懇,兢兢業業,注重加強自身的思想政治業務學習,不斷提高自身的`綜合素質,把理論與聯絡實際相結合,潛心鑽研教育教學工作。在同事的眼中,她踏實上進;在學生的心目我中,她可親可敬。

2009,七月設計教學活動榮獲江西省教育廳教學教材研究室二等獎;2011,論文榮獲九江市二等獎;2012,論文榮獲九江市一等獎;2013,論文榮獲永修縣三等獎;2014,被學校評為優秀輔導員稱號在“第六屆全國國小生個性化閱讀大賽”中榮獲二等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟7

馮燕萍,女,漢族,26歲,永修縣白槎國小教師。

她熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,為繁榮紅領巾事業、在大隊輔導員這個崗位上付出了很多艱辛和汗水。狠抓少先隊組織建設,豐富多樣的少先隊活動,鼓勵隊員個性化發展,積極開展各項“文明你我他”主題活動。以兢兢業業的奉獻精神、踏實進取的敬業精神、高度的事業心和強烈的責任感、為促進少年兒童健康成長做出了積極貢獻。

2012年,獲九江市中國小美術教師教學基本功比賽第一名;2012年,獲全縣國小品德課程優質課片段展示解讀大賽一等獎;2012年,所撰論文獲市級優秀論文一等獎;2013年,獲全縣國小生《學英語》報講故事比賽指導獎;2012年、2013年、2014年在教師節活動中,連續三年被評為鎮優秀教師;2013年,執教的優質課《規則在哪裡》榮獲江西省賽課一等獎;2014年在全縣國小品德學科微課製作比賽活動中榮獲縣一等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟8

蔡文娟,女,漢族,31歲,永修縣灘溪國小教師。

蔡文娟現任灘溪國小大隊輔導員。2007年從鄭州師範學院畢業,走上了教育教學崗位。自參加工作以來,便擔任了國小班主任工作,成為了一名深受學生歡迎的少先隊輔導員。在工作中,她處處嚴格要求自己,年年出色完成各項教學任務,積極投身於學校教育改革的實踐,努力按素質教育規律辦事。在工作中,她本著重在參與、重在育人、重在進步的思想,盡心盡力,儘自己最大能力做好每一件事,為學校教育教學做出貢獻。

2010年被評為鎮優秀班主任;2011年被評為鎮優秀教師;2011被評為縣先進德育工作者;2012工會論文獲三等獎;2014年縣年終論文獲二等獎。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟9

楊軍,女,35歲,永修縣永豐國小教師。

楊軍,既是個平凡的女人,更是一名普通的人民教師,自1998年參加工作以來,便擔任了國小班主任工作,同時又成為了一名少先隊輔導員。在多年的教學中,她始終堅持以“學習上幫助、生活上援助、思想上關注”為原則,積極開展“一幫一”、“手拉手、心連心”活動。除此之外在課餘時,她還積極組織學生開展“感恩母親、點亮真情”、“慶六一”、“元旦聯歡”等實踐活動,既豐富了學生的業餘生活,又促進了同學間的友好合作。

2013年《品德與生活》課件製作獲得省二等獎;2014評為縣優秀教師;2014年 論文《把握課堂提高效率》獲市二等獎;2015年論文《分數的初步認識》獲縣一等獎並發表。

少先隊優秀輔導員的生活事蹟10

王金琦,女,漢族,23歲,永修縣八角嶺國小教師。

王金琦同志是八角嶺中心國小四年級的班主任。她於2012年參加工作起一直擔任學校少先隊輔導員工作,是一個優秀的教育工作者。根據學校存在的客觀現狀,她從事少先隊工作的立足點和原則始終是堅持聯絡學校的實際紮紮實實、認真地做好少先隊工作。本著重在參與、重在育人、重在進步的思想,盡心盡力,儘自己最大能力做好每一件事。她熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作。

2014年12月在全省中國小“素質教育月”主題徵文中指導學生獲得國小組三等獎;2013年在九江市青少年書信文化活動中被評為“優秀輔導老師”;2013年在全縣中國小生“國學經典”誦讀徵文比賽中獲得“優秀指導獎”;2013年被評為校“優秀班主任”。

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