優秀志願者事蹟（精選5篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過事蹟吧，事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編收集整理的優秀志願者事蹟（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀志願者事蹟1
鄒xx，男，漢族，共青團員，出生於19xx年7月，雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業，擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等專案服務負責人，文山學院“夢”志願者協會總負責人，在院團委任活動部部長。
20xx年10月，申請加入文山學院“夢”志願者協會，併成為志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心於志願者活動，並嚴格要求自己，加強自身鍛鍊，努力學習，提高自己的綜合素質，配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動，具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志願者價值。
一、工作態度認真，有熱情
他在“夢”志願者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志願者的服務意識，承擔著志願者的重要工作，積極與雲南各高校加強聯絡與交流，在學院還積極參與各種大型志願者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志願者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志願者服務的各項工作，得到了雲南家委員會和學院領導的支援與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在後
利用假期和課餘時間組織開展志願者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志願者工作招募站在第一線，還是在組織志願者培訓等方面都儘量到場進行志願者的指導，樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。
三、積極擴充套件志願者活動範圍
在繼續加強麻風康復者志願服務的同時積極開展文山社群貧弱老人定期志願服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志願者活動，加強與各種志願者組織的聯絡和交流，並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中，要使志願者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，“夢”志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志願者服務規範化、標準化。
總之，奉獻與鍛鍊同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共築和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，並在各種生活中收穫快樂，提升自己的能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
優秀志願者事蹟2
在我們每次參加密山一對一總群組織的公益活動時，你可曾想過，在我們的志願群裡，有這樣一位好大姐，她默默無無聞，甘於付出，犧牲了很多個人休息時間為一對一志願群的公益事業做了許多看似簡單，實則十分繁雜的工作。她就是密山一對一大群的志願者之一：於桂蘭大姐。於姐家住密山連珠山鎮，曾動過一次心臟大手術，身體不是很好，但每次活動前，她都會堅持於連珠山和密山兩地穿梭，忙前忙後。
資助困難家庭，尤其是資助貧困家庭的孩子是一對一志願群的宗旨，每資助一戶困難家庭的學生，於姐前期都要做很多細緻的工作：去學校走訪，收集貧困家庭學生資料，初步瞭解貧困家庭的基本情況，釋出倡議，安排人員分工，排程車輛，組織走訪，分組調查核實後初選資助物件，再進行二次走訪，如符合資助條件，再和群裡其他幾位志願者聯絡政府部門，彙報情況，以最大限度可以尋求政府幫助。
對於實在不能由政府解決的困難家庭的學生，或是由愛心人士對接，或是以購買學習用品的形式進行慰問，使真正貧困家庭的孩子最終都能得到實實在在的幫助。
以上雖然說了這麼多，也未能將於姐的感人事蹟一一列舉。曾經在密山服務中心，有一間專門為一對一志願群的志願者準備的辦公室，每次公益活動前期準備和完成情況以及志願者檔案的表格，於姐都將之一一整理歸類，這些都是我們根本無法想象的繁雜工作。很多時候，於姐都是早上吃過早飯後，從家裡帶些簡單的食物作為午餐，在辦公室裡一根麻花，一袋鹹菜簡單吃過後，就開始檔案的整理和歸類工作。每次活動的檔案經過於姐的整理之後，都整整齊齊的放在桌子的書架內，讓進入辦公室的其他志願者方便查閱，整間辦公室也被於姐整理的井井有條，繁而不亂。去過一對一志願群辦公室的人無不為於姐的奉獻精神而深深感動。另外，於姐還要牽頭負責志願者馬甲的訂購和印號工作，這也是開展公益活動很重要的一環，馬甲是志願者活動的標誌，更重要的是代表著一份責任與榮譽，對於這項工作，於姐同樣付出了很多的精力。統計人數，和各農場溝通志願者號碼，印製號碼，登記造冊，於姐都和幾位群裡的幾位志願者親力親為，才使得每次公益活動能夠順利實施和開展！
參加志願群以來，儘管我也在志願群裡也做了一些力所能及的工作，但是和於姐所做的一切比起來，顯得是多麼的微不足道！於姐用自己的行動真正詮釋了“志願者”這個名稱的真諦：即將志願服務當作自己的生活方式和生活內容，時時刻刻幫助需要幫助的人，奉獻愛心！讓我們每一名志願者都為於桂琴大姐為公益事業無私奉獻，甘於付出的精神點贊！正是有了象於姐這樣甘於付出，不計回報的志願者，我們的公益事業之路才會走得如此堅實，如此久遠！
優秀志願者事蹟3
我叫周文斌，是新能源與動力工程學院電力工程與管理專業大三學生，現是一名青年志願者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心；積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，善於和同學交往；富有親和力，人際關係好。
“有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”，這是我從實踐中總結出來的經驗。我參與了學院青年志願者協會的建立，並加入了我們青年志願者協會並註冊為青年志願者，積極組織和參加各項活動。“青年志願者”，對於許多人來說，是一個並不陌生的名字。在我們學校，志願者人數更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪。“奉獻、友愛、互助、進步”——代表的是青年志願者的形象與行動指南。志願者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。
作為一名志願者，同時也作為志願活動的組織者，我積極投身於我院志願者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課餘時間與同學溝通交流，為加強與方便青年志願者工作的宣傳起到了一定的作用。“志願精神的真諦是用愛心去幫助需要幫助的人；能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志願者目前應該做的”，這是我做志願者工作的一個信條。
作為一名普通的志願者，我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與“環保宣傳”志願服務工作，到進社群參與暑期社會實踐志願服務，到環青海湖國際公路自行車賽志願服務，再到烈士園林掃墓，再到學院活動後勤服務，組織參加各項社會實踐等等，我都能用心去做，沒有任何怨言，而且以極大的`熱情投入到當中去，到目前為止志願服務時間累積達200小時。我做到了一名志願者應該做的，奉獻出了自己的愛心，
我可以說：“青年志願者，我無愧於你的名字！
優秀志願者事蹟4
楊鴻保，今年62歲，是我豐一社群的居民。自他提前退休後，為了讓退休的生活不寂寞，實現退休以後的人生價值，讓生活更加豐富多彩，自願參加社群志願者活動和社會上的義務勞動，主動為社群分擔職責，主動幫忙有困難的年邁居民解決一些生活中的困難，扶老攜幼，主動為社群做些力所能及的工作，主動當起了一名助老、環境、調解等志願者，在自願服務社群、服務居民的同時昇華自我，播撒禮貌。
楊師傅是個熱心人，對別人的困難，本著能幫就幫的原則，做了很多事。鄰居一個70多歲的老太太下樓不慎，把腳脖子扭傷了，她的老伴力不從心，只能扶著她靠牆站著，這個狀況正好被楊師傅遇見了，他義無反顧的把這位70多歲的老人背到了5樓的家中。他們千恩萬謝，說：“打孩子電話也沒有這麼方便呀!在緊急關頭你能幫忙，太感謝啦!”楊鴻保也是60多歲的人了，患有腰脫，他此次行為增進了鄰居之間的友情和了解，也是一種道德的體現，真是“鄰里心連心，和諧大家庭。”
她作為助老志願者，平時主動把家庭電話寫給鄰里的獨居老人，讓他們有困難找他，隨叫隨到。一次，4樓一位獨居老人打來電話說：“家裡燈壞了，還沒做晚飯呢?”楊師傅立即拿著檯燈送了過去，解決了他的燃眉之急。這位老人的孩子都不身邊，她有點什麼事，都找楊師傅，每次他都是盡心盡力的給予幫忙，老人常說：“楊師傅對我真好，比親人還親呀!”但是楊師傅卻樸實地說：“咱們樓上樓下住著，幫個忙算什麼，有事請說話。”
一次，在社群主幹道上，一個轎車司機從車窗往對面垃圾箱內扔垃圾，一下沒扔過去，塑料袋碎了，垃圾散落的一地。楊鴻保看見後，立刻把垃圾撿起來，扔進垃圾箱內。那個司機很過意不去，連忙下車向他表示感謝。楊師傅做的這點小事不算什麼，只是用自我的愛心感染著周圍的人，對他人友善，他人也會還你一個微笑。彼此用道德的標準衡量自我的行為，社會就會更和諧了。
楊師傅也是一名調解志願者，真心實意的主動幫忙家庭解決各種各樣的矛盾。一次，他晚上鍛鍊身體回來，一進樓道就聽到一樓出租房內大聲喊“別打了，救命啊!”他立刻敲門，並大喊：“你們別打了，我是樓上的鄰居，快開門。”但是怎樣叫他們也不開門，還是罵呀打呀的。楊師傅情急之下自編了一段順口溜，並不斷地念叨了十幾分鍾，可能由於他的執著和真心，感動了他們，小夥子開門說：“師傅，多謝您的相勸，咱們不打了，你回家吧。”他回到家還是放心不下，又下樓聽一聽，果然不打了，才放心地回家。
像這樣的例子真是舉不勝舉。有一對50多歲的夫妻和一個剛大學畢業的兒子同住，這個家庭總吵架鬧矛盾，導致女主人有了離婚的想法。楊鴻保知道後，苦口婆心的勸她，並用一段順口溜開導她，此刻她的情緒好多了，生活也恢復了平靜。楊鴻保用他自我幽默風趣的風格化解了家庭之間的矛盾，維持了家庭的穩定性，不也是助人為樂嘛。正因家庭中最寶貴的是明白，家就是要包容，包容是一把開心的鑰匙，人人都要掌握好它。有人問楊鴻保：你怎樣那麼願意管閒事？楊師傅還是樸實地說：“看到鄰里家庭和諧了，就打心眼裡高興”。
平日裡，楊鴻保始終把“清潔、保護環境，綠化、美化家園”作為環保工作的重要資料，他堅持立足社群，用心參加社群義務清理活動，廣泛向鄰里宣傳環保理念。他常說，環保工作最能到達效果的就是從自身的生活做起，從一點一滴的小事兒做起。社群居委會組織衛生死角清理工作，他不畏勞累，用心響應；平日閒暇，他手持小鏟，清理樓道內、牆面上的野廣告。就是這樣，他用自我的實際行動呼籲更多的人增強環保意識，影響更多的人成為環境保護的踐行者。
每逢清明重陽期間，他總是用心深入社群禮貌祭奠宣傳工作，竭力將“禮貌祭奠、保護環境”的倡議推廣至全社群，同時協助社群居委會在轄區主要幹道、路口組織開展巡邏工作，不但減少了環境汙染、避免了火災隱患，還確保了節日期間社群的和諧平安。
豐一社群是老式居住小區，小區的環境美化、家庭和諧、社會禮貌離不開社群工作者的發奮，也離不開社群居民的辛勤付出和支援。楊鴻保堅持十年如一日的清理樓道牆上的小廣告，看見貼廣告的人就客氣的勸走，沒看見就貼上了，他就用小鏟刀一點一點剷掉。楊師傅還發動了樓內居民，季節性的刷樓梯，為居民創造了良好的生活環境;看見陌生人進入樓道，主動上前詢問，為小區治安做出了貢獻。多年來，楊鴻保本著“義務、互助”的精神參加多種多樣的志願者活動，為構建禮貌社群、和諧社會獻出了自我的力量。
優秀志願者事蹟5
“花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。我從青春裡走過，將給自己的人生留下什麼？綻放青春之花，讓每一天充滿縷縷芬芳；撐起愛的枝葉，讓每一天撒下片片蔭涼。我要用無悔的青春耕耘精彩，把愛播撒到每一個學生的心田。”
我是潛江市第二實驗國小的一名教師，當學校要選用一批青年志願者來幫助學校做一些力所能及的事，我很榮幸被選中，成為二實小志願者當中的一員。在志願工作中，我牢記自己的誓詞，遵守各項紀律，工作周到細緻，服務積極熱情。這使我在贏得了同行的尊敬的同時，也得到了學校領導的一致認可。而這些又彙集為巨大的動力，激勵著我努力把志願工作做到盡善盡美。
一、服從安排，遵守紀律
作為志願者，遵守紀律、服從安排是最起碼的要求。無論是生活還是工作，我都嚴格遵守紀律，欣然服從安排。學校有個網站，我所負責的是在校園文化欄裡更新學校教師的原創文章。志願工作的艱鉅性可想而知。而且，這個工作必需是在每天上完班後回家才能做，白天上一天班，又是上課又是批改作業，花費了很多精力，晚上再在電腦上更新文章，工作的枯燥和乏味也是可以想見的。但是，我絲毫沒有不滿和懈怠，反而全身心的投入工作，因為我知道，奉獻，是志願者最好的獎賞。
二、熱情服務，細緻工作
到了學期未，就會對老師們在新教育實驗上上傳的文章進行統計。做為青年志願者，我的工作就是把老師們所統計的文章一一進行核對。文章是教師們辛勤的果實，我們在核對的時候當然不能馬虎，當有教師們發的地方不對時，我也會熱情地幫助改正過來。長時間的面對電腦，工作下來，往往是腰痠背痛，只想躺著睡一覺，恢復損失的體力。我想憑著自己的這爹媽毅力，會為志願者工作撐起一片天。
三、以身作則，言行典範
做為志願者，是學校對我的信任。這個自願者的頭銜並不意味著我可以凌駕於其他教師之上，享受某種優待，而是意味著我需要以更大的付出，肩負責任。除了承擔自己的工作之外，我需要做好自己的各項工作，積極地開通部落格，寫好教學文章，提高自己的業務水平；積極認真地上傳新教育線上的文章，並且輔導好學生上傳文章，爭當學校新教育實驗的典範，做好帶頭作用。
我是一名志願者，我的奉獻正是我驕傲的所在。而志願工作留給我的東西，更多，也更為厚重！今後我將一如既往的做好志願者工作。
