有關事蹟的作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的事蹟的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
事蹟的作文 篇1
近日，新型肺炎引發了大家的高度關注，億萬華夏兒女一同努力，共渡難關，而在此刻，武漢抗擊新型冠狀病毒的一線醫護人員更是為了患者的健康與生命安全，不惜一切，奮鬥在一線。
“17年來，不論是非典，還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我都堅守在急診一線。”這是廣東省第二人民醫院急診科護士童英在除夕之夜寫下的話。
“面對疫情，我選擇迎難而上，衝鋒在前。”除夕之夜仍在一線奔忙的中山大學附屬第三醫院嶺南院區感染科二區主任曹紅說。
在鼠年除夕最美逆行者的稱號屬於這一批批奔赴武漢的白衣戰士，雖然看不清堅毅的面容，但你匆匆而去的背影卻將醫德高高擎起，卻將醫魂高高飄揚。
在此次抗擊疫情中，中山三院有一對夫妻雙雙上了“前線”，其中丈夫檢驗科主管技師潘順文是廣東除夕夜馳援武漢的醫療隊一員，而愛人代群作為一名護士長也衝在廣東防疫一線。因為夫妻都在一線，兩個孩子無人照顧。接到要去武漢的通知後，潘順文連夜通知家人開車將孩子送回湛江老家。
薪火傳承，在抗擊疫情的重大歷史時刻中完成。20xx年全國上下抗擊非典時，廣州醫科大學附屬第三醫院心血管內科醫生何德全正要參加大學聯考。今年抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，何德全已成為一線的“戰士”。原本計劃春節去西藏旅遊的何德全得知醫院發熱門診醫護人員不足，便主動報名參加支援。何德全說，當年被很多前輩的英勇事蹟感動，報考了臨床醫學，現在對我而言是實現了學醫的初心。開始在發熱門診上班的第一天，何德全在朋友圈裡寫道：“相隔17年，這次輪到我代替前輩們迎戰新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。”
疫情在前，他們不退。天上的明月不及你肩頭的星光，為了心中的那份責任，24小時戰鬥在疫情防控第一線，風餐露宿，守卡點、防疫情、保平安。
在這場沒有硝煙的戰爭中，他們堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情的第一線，將廣大人民群眾的健康放在心頭、護在身後。他們是疫情來襲時最美的逆行者!
我願意做這樣的人!
事蹟的作文 篇2
前幾天我們王老師宣佈學校要組織愛心義賣活動，通過這種方式給有困難的小朋友提供幫助，王老師說了一些發生在我們同齡人身上的事情，有的小朋友因為父母身體不好喪失了勞動能力或者另外的原因，造成家庭經濟困難，從沒穿過一件新衣服，也沒買過一件自己喜歡的玩具，更令人惋惜的是他們上不起學，在祖國的邊遠地區，這樣的小朋友很多。聽了王老師的話，我心裡難過極了，我們有溫暖的家，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，從小不知買了多少玩具，可是他們……因此我必須行動起來。
爸爸媽媽聽說這件事，也非常支援我，給我出了很多點子，我先畫了一張宣傳海報，媽媽和我一起選了“醜小鴨商鋪”的檯布，爸爸和我一起選取了義賣的“商品”———————一隻我最喜歡的小鹿娃娃和一副我自己畫的畫，我還給義賣活動準備了一些糖果，嗯，好像還少點什麼，對，還少了我們義賣活動“工作人員”的證件，我和媽媽一起在電腦上製作好，委託一家廣告公司幫我們完成。終於到了義賣的那天，同學們在王老師的統一安排下，各司其職，有的同學當銷售員，有的同學當收銀員，有的同學當記帳員，有的同學當服務員，大夥都是熱情高漲，都想盡自己的力量多獻一份愛心。那天同學們都累壞了，但是我們每一位同學都是那麼開心！
事蹟的作文 篇3
學雷鋒，做好事，一句樸素的話語流傳了40多年，影響了一代又一代中華熱血兒女，商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷著對雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日堅持做好事，被譽為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環，溫暖了他周圍的每一個人。 從小唱著“學習雷鋒好榜樣”長大，他的.心中形成了執著的信念和追求
袁成友1966年出生於商丘市睢陽區宋集鎮的一個普通農家，父母都是老實勤懇的農民。早些年，袁成友的父母因生活貧困背井離鄉，逃荒要飯，受過很多人的接濟。滿懷感恩之心，他們就時常教育自己的孩子，長大後一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的薰陶下，袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。
在袁成友出生的那個年代，人人都會唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌。伴著這熟悉的歌聲，小成友漸漸長大，學雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中，並且生了根、發了芽，使他形成了執著的信念和追求。
中學畢業後，滿懷期望的袁成友到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時工，但袁成友卻十分珍惜自己的崗位，盡職盡責值好每一個班。上班一個月，袁成友憑著細心和勇敢，幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個十多年在逃的犯罪嫌疑人，伸張了正義，頗得群眾好評。
當保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，袁成友就時常在心裡合計著怎樣幫助別人。鎮東頭有一個五保老人叫張李氏，一個人生活比較孤苦，袁成友就熱情相助。他時常過去給老人打水掃地，還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買吃買穿，老人感動得逢人就誇成友的好，說成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年，甚至離家到深圳後也沒忘經常寄錢給老人，直至前年老人去世。
袁成友不僅特別照顧張李氏老人，心裡還裝著身邊所有無兒無女的五保老人。1995年春節，他拿出500元錢給多位五保老人添置了新衣，並以兒子的名義又捐出100元，買了吃的用的，帶著年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下，鎮村幹部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風。
袁成友走到哪裡，就把愛心帶到哪裡。有一次，他帶著孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊，袁成友發現地上躺著一位70來歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病，袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所裡，讓診所的醫生給老人看病。
診所的醫生不屑一顧地說:“老人拉肚子，昨天剛給他打了吊針，他又沒錢給付，像這樣我們哪能賠得起。”袁成友一聽就急了，連忙從兜裡掏出200元錢說:“這些錢夠不夠，先押這兒給老人看病，救人要緊，不夠我再來墊。”老人激動不已，連聲說:“今天真是遇上了大好人。”
事蹟的作文 篇4
“別吵！再吵我記名字啦！”
未見其人，先聞其聲，厲害的“角兒”往往都會以這樣的方式出場。這不，鈴聲剛落，還沒走進教室，老遠便可聽見一聲這樣的“獅吼”。頓時，班裡鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，所有的人都在“埋頭苦幹”，大氣不敢出。側耳一聽，只有一陣“刷刷刷”的寫字聲和“呼啦呼啦”的翻書聲。偶然經過，如入深林禁地——班長就是憑著這樣的“獅吼功”，使我們班成了“閒人免進”的重地。
班長個子嬌小。但是，你可別小瞧她哦！也別以為她就是一個古板、張口閉口都是一個“老師說”的班長。非也！她的成績常名列前茅，性格也如她的長相般甜美可愛，一頭整齊柔順的黑髮，一雙小而有神的眼睛。紅潤的臉頰，顯得很有活力。一笑，便露出一排如玉珠般潔白的牙齒，看起來爽朗又清純。
我們這位班長就像一卷“雙面膠”：一面威嚴、公私分明；另一面卻溫柔可人、豁達開朗。自習課時，她端坐在講臺上，一身正氣，不講情面；等下課鈴響起，剛才那個“袖珍版班主任”，又“混跡”於人群中說說笑笑了。如果哪位同學遇到挫折，她便走到那位同學跟前很貼心地安慰……嗨，還別說呢，不知使個什麼魔法竟常能使愁眉苦臉的同學破涕為笑。因此，她在班上也很有人緣。不僅深得老師喜歡，還“俘獲”了同學們的讚賞和敬佩。真是了不得啊！
上學期時，時常有同學在我耳邊道她的“好”，但因我和她接觸不多，所以只是半信半疑。
一次，她考砸了，只考了70多分，這對於向來考試不低於90分的她來說，是一次從未有過的失敗。但她沒有沮喪，甚至沒有掉下一滴眼淚，而是幽默地打趣：“失敗是成功之母嘛。”然後虛心地向老師請教，改正錯題，在那一刻我對她佩服得真是五體投地。
我暗暗地想：嘿，豁達、樂觀、堅強、積極向上，這不正是她的可愛之處嗎？這樣一位“雙面”班長，怎麼不值得我們為她歡呼和鼓掌？怎麼不值得我們向她學習呢？
傷心時，請按l；高興時，請按2；班裡出了什麼亂子時，請直接找我們的“雙面”班長——古偉妍！
事蹟的作文 篇5
洗夫人（512—602），一作洗（xiǎn）夫人，高涼郡（今廣東高州）人，是中國古代嶺南地區最受讚譽，也最具傳奇色彩的政治家。她一心為國、赤誠愛民的崇高精神，使動亂的南北朝時期的嶺南一隅得以偏安，經濟發展，人民安居樂業，文化普遍提高。冼夫人不僅在協助樑、陳及隋三朝治理嶺南方面業績輝煌，而且她還是一位傑出的軍事家，一員勇冠三軍的猛將。她在反對地方割據和分裂活動，維護國家統一的過程中所表現出卓越的軍事才幹和煊赫的戰功，得到皇朝的信任，逐漸上升為有權調動指揮部落六州兵馬，雄據一方的赫赫有名的人物，在中華民族歷代英雄豪傑中亦少有可比者。樑大同元年（535），冼夫人與羅州刺史馮融之子馮寶喜結良緣，她一生堅持與漢族團結友愛，保障地方秩序安定，被尊稱為聖母，隋文帝時冊封為譙國夫人。她出身於首領世家，幼賢明，多籌略，善於撫循部眾，能行軍用師，壓服諸越，從青年時代起就是一個卓越不凡的領袖人物。她常規勸親族為善，以信義結於本鄉，且為人秉公處事，不徇私情，因而在鄉里很有威信，深得當地百姓擁護和愛戴。
樑朝末年發生侯景之亂，各地豪紳乘機擴大勢力，割據一方。樑大寶元年（550），冼夫人支援陳霸先起兵討伐，平定了侯景之亂。陳朝建立之初，政局不穩，號令難行。陳朝政權時時受到以歐陽紇為首的割據勢力的威脅，冼夫人又挺身而出，支援陳朝撲滅了這股割據嶺南地區的豪強勢力。由於她協助破敵有功，陳朝冊封她為中郎將，石龍（郡）太夫人，並以刺使之儀禮遇之。在封建社會破格冊封一個婦女儀同刺史，是極為罕見的。
隋開皇九年（589），隋文帝進軍嶺南，遭到陳朝舊臣和部分少數民族的抵抗，冼夫人獲悉後立即派其孫馮魂前往迎接隋軍，並以自己所轄八州歸附隋朝，使隋軍得以進至廣州，最後完成嶺南地區的統一。冼夫人也因此受封為譙國夫人。
冼夫人是嶺南少數民族首領，擁有自己的武裝力量，具備稱雄割據的條件。但她在全國處於混亂分裂之時，不搞割裂分治，而始終擁護封建朝廷和維護祖國的統一，成為支援南朝梁、陳兩代和隋與唐初穩定珠江流域政治局面的主要支柱。為促進當地政治和社會經濟的發展做出了重要貢獻。此外，冼夫人還為海南島俚人地區郡縣制度的重新設立起過積極作用。由於樑朝採納了冼夫人的建議，在海南島俚人地區重新恢復了郡縣制度，使中原地區與海南島的關係日益密切，有利於祖國統一和俚人地區社會經濟的發展。
冼夫人始終維護中央集權和祖國統一，反對分裂割據的行為，深深影響了她的後代。後來她的孫子馮盎堅決不稱王割據，並歸附唐朝，對唐朝統一嶺南地區做出了巨大貢獻。這都與她以身作則，教育兒孫以國家為重有直接關係。後人為了紀念她的豐功偉業，高風亮節，在兩廣的高、雷、化、欽、廉等州建造了很多廟宇，其中茂名、化縣、電白等地一縣往往就有一二十處。海南島的崖州建有郡王夫人廟，儋縣等地也立了冼夫人廟
事蹟的作文 篇6
這幾天，我讀了一篇抗日英雄趙一曼的故事，非常震撼。
抗日女英雄趙一曼率領的部隊在一次戰鬥中被日本人包圍了，在組織隊伍突圍過程中，她不幸被子彈擊中，身負重傷，被敵人抓獲。日本人為了從她口中獲得有價值的情報，對她嚴刑拷打，百般折磨，但她寧死不屈。為了不讓她死去把她送到醫院裡。監視她的警察和一位醫生被她的愛國精神所感動，幫助她逃跑，但在逃跑途中，又被敵人追捕，最後壯烈犧牲。
看完以後，我非常痛恨日本帝國主義侵略中國，他們在中國燒殺搶掠無惡不作。但是有許多象趙一曼一樣的愛國英雄，不怕流血犧牲，英勇抗戰，最終把日本帝國主義趕出了中國。他們太偉大了，永遠活在我們心中。
我也深深體會到，只有國家強大，才不會受人欺侮。我們是祖國的未來，做為一名少先隊員，我們要努力學習掌握本領，長大以後報效祖國。
事蹟的作文 篇7
我們班第一有“個性”的，非戴均浩莫屬，敢叫老師“真賤”，還有一次竟將一個得罪了他的人的作業本扔進了女廁茅坑。但你一定不會相信，第二有“個性”的，是一個叛逆的、桀驁不馴的、我行我素的……呃……好學生。姓應，名諾小雨（光看這名字就知道有多另類了）。
你可能會問了啊，好學生就肯定是個乖乖寶對吧，怎麼會那個樣子捏？哎呀，那你還真是個局外人了。別的事情我暫且不說了，免得說上三天三夜讓我變成啞巴；只跟你講她的一件事蹟，你就一定會明白她、清楚她、瞭解她了。
時光倒流至那個夏日的中午……
下課鈴響了，隨著一陣山呼海嘯般的腳步聲，大家“人擠人，擠死人”地擠進了食堂。小雨與我在洶湧澎湃的人流中勇猛地抗爭著，終於搶到了一個飯盒。小雨端著飯盒，哼著“青藏高原”，邁著狐步舞的舞步，“咚恰恰、咚恰恰”地“跳”在我的前面，看得我牙齒縫癢癢，誰讓她這樣這麼欠扁！
到了餐桌前，小雨又放下飯盒開始慢吞吞地盛湯，毫不客氣地將我擋在外面。估計哼到了最高潮，直接就無比奔放豪邁地吼了出來（雖然食堂中十分吵鬧，但校領導最近正緊鑼密鼓地尋找著擁有製造噪音專利的人，敢吼的，估計除了男生就是小雨了）：“那就是青、藏、高——”我們都很專注地聽著這高亢的“天籟之音”，忽然臉色大變！
小雨估計陶醉在自己美妙絕倫的歌聲中了，沒注意到我們的反常，依舊我行我素地唱著。當終於注意到了木呆呆的我們時，她掐了我一把，戲謔道：“啊喂，看到帥哥啦？”
我那驚恐的目光明確無誤地告訴她：呆子，餐桌右邊！
小雨便循著我的目光，向右邊望去——
剎那間小雨臉色發白，我敢肯定，她一定有馬上倒地死掉的衝動！
因為……因為，在餐右邊，有，有一個老師啊！
可憐的、可悲的、可嘆的小雨，瞬間突發心臟病心肌梗塞腦溢血血液不暢血癌腎結石，拿勺的手抖抖抖地僵在了原地，整個人像白痴或植物人一樣站在那裡，喪失了任何生理功能，木呆呆地聽候老師發落。
不幸中的萬幸耶，那個老師完全沒有任何想管閒事的樣子，裝作什麼也沒看到沒聽到，慢吞吞走開了。
小雨長舒了一口氣，不緊不慢喝了一口湯，仔細地整理了一下衣服，確認無損形象之後，優雅地，暈菜了……
事後我們對小雨大為驚歎，多麼無畏的勇士啊，敢在老師面前縱情高歌！而小雨呢，一邊整理弄亂的髮型，一邊說：“還好那老師不是湯老師或Miss鮑，要不然，我找塊豆腐撞死算了！”
這就是英勇無畏小雨的英勇無畏事蹟，怎麼樣，夠載入史冊吧？啊喂！喂！不會吧，你也暈菜了？
