【推薦】座右銘作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的座右銘作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】座右銘作文3篇

座右銘作文 篇1

每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人。”這句名言對我啟發很大。

記得有一次數學考試,我有一道題目不會,左思右想,可還是想不到。於是我就想放棄,但一看到桌上貼著的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終於,皇天不負有心人,經過我深思熟慮想到了答案,接著將答案寫上去後,然後我自信滿滿地起身去收試卷,並將試卷轉交給老師後,走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。

還有一次我的手錶壞了,我不想花錢修,於是便自己動起手來,經過反反覆覆地做,沒一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”於是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的忙啊!

座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友!

座右銘作文 篇2

我們每個人都應該有一個屬於自己的.座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,我就有一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”我的這句座右銘可不是現想的,而是我從一個事例中知道的啟示。

放學了,我像平常一樣,先把語文和英語作業寫完,才開始慢悠悠地寫數學,因為數學是我最苦惱的一個科目,天天都要寫“應用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題,我都會去喊爸爸來教我,可是,每次爸爸正在細心地教我時,我卻三心二意地聽,等到爸爸講完了,我便糊里糊塗地把自己認為正確的答案填寫了上去,但並沒有再次地讓爸爸給我看一遍。

第二天,老師把作業發給我們之後,我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去,想到了兩個原因:1、是爸爸講錯了;2、是我自己聽錯了。

放學回到家,我又想了想那道題,最後我也想了一種方法,並把這種方法寫了上去。結果,老師把答案講了一遍,居然和我第二次的方法完全一致。

通過了這次的作業,我的啟示是:只要肯下決心去做某件事,世界上沒有什麼辦不好的事情,困難總是可以克服的。這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇3

大家好,我叫餘子健,是一個調皮、貪玩的小孩,但我的優點也很多,愛看書,愛班級,愛護小動物,有時對人也很寬容。“將軍額上能跑馬,宰相肚裡能撐船”,這句話是我的座右銘。

古時候,有一位宰相叫藺相如,有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如,認為:他僅憑口才好,而我保家衛國打了無數勝仗,為國家立下汗馬功勞,怎麼他的官比我還大呢?哪次我碰到他,一定要難為他一下。藺相如知道這件事後,就下了一道奇怪的命令:以後凡是遇到了廉頗的馬車,就拐進巷子裡避開。後來,這事兒被廉頗知道了,體會到了藺相如的大肚量,於是,廉頗就揹著荊條到藺相如的家中,藺相如見了,連忙讓他把荊條放下,併為廉頗穿好衣服,而且還不責怪他。從那以後,他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負荊請罪的故事。

這是一個真實的故事。有一天,我在華商超市看書,因為人很多,所以我和一個人肩並肩地坐著。接著,另外一個人過來拿了一本書,不知怎麼回事,大概他拿時太用力,十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來,掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個人就批評他。而我一言不發,直接合上書站起來,把那些掉落在地的書撿進來放回了書架,並叮囑他:“下次取書的時候別再那麼魯莽了。”過了一會,他又來了,可還是那樣,又有十幾本書連翻帶滾地掉下來,我邊上那個人用很難聽的話說他,而我依然合上書,站起來,幫那個人再一次放好了書,後來……

你看古代的藺相如,現在的我,只要每人懂得寬容別人,就會避免一些爭吵之類的事,這樣,我們的社會將會更加和諧更加美好,所以,我倡議:用寬容對待別人,別人也會用寬容對待你自己,正所謂:將軍額上能跑馬,宰相肚裡能撐船。

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