關於座右銘的啟示作文集錦6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的座右銘的啟示作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於座右銘的啟示作文集錦6篇

座右銘的啟示作文 篇1

每個人都有自己的座右銘。當然,我也不例外,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”它時刻提醒著我。

在我上三年級的時候,回到姥姥家。那時是該收穫的時候,爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了,只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過了一會兒,我看見他們回來了,便興沖沖地跑了過去,看見金黃色的玉米,我的口水都快流下來了。

接下來就該將玉米運到房頂上了。要把玉米放在房頂上,需要幾個人站在房頂上,幾個人站在地上。上面的人要抓住一根繩子,下面的人要把籃子系在繩子上,放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面,放在平房上。

我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米。可是,我們要先從梯子上爬到房頂上。姐姐在農村長大,對於她來說,爬梯子再簡單不過了。姐姐像一個機靈、調皮的小猴子飛快地爬了上去,並示意我們快上去。哥哥也毫不示弱,緩緩地爬了上去。輪到我了,我小心翼翼地往上爬,上爬一不小心就掉下來。梯子只有2米多長,可對我來說簡直是幾千米長啊!姐姐對我說:“加油!”哥哥對我喊道:“世上無難事,只怕有心人。加油!”聽到這句話,我的信心又回來了,便努力往上爬,終於上來了!我高興地直拍手,運上來的玉米好像在對我笑,天上的白雲好像在說“你真厲害”,風輕輕地吹過,樹上的葉子發出了“沙沙”的聲響,好像在為我鼓掌。我的心裡像吃了蜜一樣甜。“世上無難事,只怕有心人。”這句話深深地印在我的心裡,也成了我的座右銘。

“世上無難事,只怕有心人。”讓我明白了:世界上沒有太難的事,只怕你不想做、不敢做。

“世上無難事,只怕有心人。”這句話像一股清泉,滋潤著我成長;像一團燃燒的火,為我趕走寒冷、趕走黑暗;像一位老師,指引著我。

座右銘的啟示作文 篇2

每個人都有自己的座右銘,我也不例外,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深奧,但是在它的背後,卻有一番艱辛的經歷。

在二年級的暑假裡,媽媽經常帶我去綠城廣場玩。廣場上,我看到很多人在學輪滑,我心想:好酷啊,我也要學輪滑!於是,我對媽媽說:“我也要學輪滑。”“好啊。”媽媽爽快的答應了。

第二天,我便穿著輪滑鞋跟其他學輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認真完成老師教的每一個動作,靠著這種堅強的毅力,我很快升入了中級班。

到了中級班後,我慢慢的感覺到現在老師教的動作開始難了,我開始感覺到有點吃力,並且老師的要求也越來越高,漸漸的,我忘記了初級班有多麼辛苦,並開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思,非常擔心,她對我說:“孩子,你知道‘世上無難事,只怕有心人’這句話嗎?”“知道呀。”我回答說,“這句話是說只要我們肯用心,世上沒有什麼事是我們征服不了的。”“對呀,你想想當初你為了考入中級班,經歷了多少困難,你不也堅持下來了嗎?現在你怎麼能輕易放棄呢?”聽了媽媽的話,我又回想起了初級班的艱苦,考入中級班的喜悅。從此,我便更加刻苦的練習。別人跑三圈,我就跑四圈;別人練一個小時,我就練兩個小時。後來每當我想偷懶的時候,媽媽的話就回響在我的耳邊,讓我堅持不懈。

我終於考上了高階班。一開始我學的還算順利,但隨著訓練難度的提高,我又感到了吃力。由於輪滑時我的'腰是彎著的,所以滑完時我往往直不起腰;由於輪滑時我們的腿是彎著的,所以滑完時我往往伸不直腿;由於……雖然我每次都克服了困難,但每次訓練結束,我都筋疲力盡。最後,我們都要經過一場考試,其中有一項是圍著廣場滑五圈,我本以為我做不到,但我最後還是做到了,我通過了考試。

我通過考試的時候,我為自己的成績而感到自豪。我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。它給了我啟示:只要肯用心,就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。

座右銘的啟示作文 篇3

“虛心使人進步,驕傲使人落後”。自從那次圍棋課後,它就成了我的座右銘。

事情是這樣的:當我們大致學完了圍棋的死活時,老師告訴我們說:“同學們,從現在開始,大家可以自行購買圍棋有關的書本,繼續練習,也可以選擇在手機上下載有關圍棋的軟體,進行下棋練習,但都必須做題,明白了嗎?”“明白了!”大家異口同聲的說。

我選擇的是做死活題,剛開始我對它愛不釋手,每天都拿著它看了一遍又一遍,老師也表揚了我,說我下棋腦子轉的很快。那時我才五六歲,聽了就有點飄飄然,回家後題做的越來越少,也不認真下棋了,幹什麼事都是馬馬虎虎的。爸爸媽媽催我做題時,我都很不耐煩的說:“哎呀,老師都表揚我做的很好啦,就不用做那麼多題了,反正同學們肯定不可能一下子,就超過我了。”

就這樣日復一日,同學們都在家裡既瘋狂,又拼命的去做題,下棋,而我只是時不時的看兩三眼書就罷了。

可是表揚我的日子就在這節課上終止了。

上課之前,老師告訴我們,今天班裡要來幾個新同學,讓我們互相下棋,就不講新知識了。同學們聽完老師的話,每個人都在歡呼雀躍。更可笑的是小明被高興衝昏了頭腦,竟然在翩翩起舞。“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同學們都笑了起來,這時班裡都亂成一鍋粥了,老師馬上說道:“安靜,安靜,現在開始下棋。”

我和對手開始興起,根據他下的棋可以看出他的基本功很紮實,我只能靠著一些天分來和他下。這盤棋很細,最後我輸了三顆子,心裡很是不情願。

我從教室裡出來,正好被爸爸瞧見,爸爸好似一個心理學專家,一眼就看穿了我的“小心思”,待我向爸爸一五一十的說完,爸爸的表情和聲音都有些嚴肅。他這麼說:“孩子,我告訴過你,做任何事都要專心致志,認真虛心學習,不能驕傲,所以說從現在開始好好學,好嗎?”我點點頭,下定決心要好好學圍棋。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句話時不時的在我耳邊響起,在我眼前出現。它告訴我:做任何事,只要虛心認真就可以做好。但如果驕傲懶惰,就很難達到自己的目標。所以,我們一定要以虛心的態度去面對一切。

座右銘的啟示作文 篇4

“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發,我把它作為座右銘,時刻激發自己。

記得那時我才讀三年級,由於數學成績好,我被選去參加數學競賽,對此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競賽結果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話,我深受啟發,靜下心來回憶競賽的經過。在競賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應不過來。我找到了失敗的原因,在以後的各種競賽中,我都時刻提醒自己:“不要緊張,要沉默。”

雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以後的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示作文 篇5

“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發,我把它作為座右銘,時刻激勵著自己。

記得那時我才讀三年級,在期會考試的時候,由於我驕傲自大,覺得我—定能考95分以上,結果,當卷孑發下來的時候,連90分都沒有考上。

回家後,我把考試的分數告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“孩子,你不要氣餒,失敗乃成功之母嘛!要找出失敗的原因。”聽了媽媽的話,我深受啟發,靜下心來回憶考試的經過。在考試的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,很多東西反應不過來。我找到了失敗的原因,在以後的各種考試中,我都時刻提醒自己:“不要緊張,要沉著。”

記得還有一次,我和媽媽去姥姥家玩,晚飯時,姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上,我吃了很多,我十分佩服姥姥的廚藝。所以,我打算學做菜。第二天,我早早的起了床,開始下廚,打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先開啟火,將三隻雞蛋放入並加少許鹽,把雞蛋打勻,鍋燒熱後下鍋,放入蝦仁,但怪我沒有看好過,燒糊了,我的信心一下掉到了低谷。

可是,這時候一直在旁邊看著的媽媽告訴我:“沒事,失敗乃成功之母,再試一次。”我信心不是很十足的又嘗試了一次,令我意想不到的是,我居然成功了,我把菜放到盤子裡,成為了今天的早餐,我吃著有種不一樣的味道。

雖然在我成長中有過許許多多的失敗,在今後的人生中也會有失敗,但我的座右銘將永遠給我啟示,激勵著我,讓我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示作文 篇6

我的座右銘有這麼一句話:堅持就是勝利。

為了讓我做事能夠有恆心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

它,在生活中對我的啟示可真不少。

記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

當快要輪到我的時候,我緊張極了懷裡就像揣中著一隻小兔子。

終於,我在操場上飛奔了起來。

可是,很快我便累得上氣不接下氣。

“不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。

終於,在我的座右銘和同學們的鼓勵下,我獲得了第二名。

在學習的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進。

以前上三年級的時候,每天的日記總是讓我發愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這麼做。

在它的鼓勵下,現在的我不僅養成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

說起來我的座右銘可立了一個大功。

一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。

但是隻要水一直滴在石頭上,那麼,石頭也可能會被穿透的。

繩鋸木斷,水滴石穿。

任何人只要有堅持不懈的恆心,那就沒有完不成的事。

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