主持詞串詞範文彙編5篇

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的中國社會，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的主持詞串詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師、同學們

合：大家上午好!

甲：為隆重紀念建國x週年

乙：為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。

甲：平谷區少工委、團教工委在共青團平谷區委、區委教工委、區文委的大力支援下在全區青少年中開展了第三屆街舞大賽。

乙：此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區各中國小的積極響應和大力支援，共有48支代表隊參加了初賽，最終16支街舞隊脫穎而出，進入了今天的總決賽。

甲：我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導，他們是：區文委主任張興同志、團區委書記王何義同志、區教工委副書記杜相茂同志，團區委副書記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

乙：今天擔任我們街舞大賽評委的是：團區委王斌部長，松濤俱樂部於淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉雲老師、第二幼兒園石豔梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!

甲：下面介紹比賽規則：本次比賽國小組側重於陽光校園健身舞，中學組側重於校園激情街舞，各位評委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個分，去掉一個最低分，最終取平均值即為該街舞隊的最後得分，下一個街舞隊比賽結束時公佈上一個街舞隊的得分。

合：平谷區第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始!

1、平谷區第一國小：“littlegirl”街舞隊街舞：《跳動的精靈》

乙：有這樣一支街舞隊，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動的精靈。她們是平谷區第一國小“littlegirl”街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。

2、峪口中學：“火焰街舞隊”街舞：《舞者》

乙：現在公佈成績：去掉一個分，去掉一個最低分，平谷區第一國小：“littlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!

甲：峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。

3、峪口第一學區：動感女孩街舞隊。街舞：superstar.

甲：現在公佈成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口中學：“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們!

乙：“舞動青春，秀出風采”是峪口第一學區動感女孩街舞隊的口號，她們從心底裡熱愛街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請大家欣賞。

4、平谷中學：完美主義街舞隊街舞：《奔騰年代》

乙：現在公佈成績：去掉一個分，去掉一個最低分，峪口第一學區：動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!

甲：一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人，奔跑在時代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學完美主義街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。

5、大興莊學區：興星街舞隊街舞：《加油，加油》

甲：現在公佈成績：去掉一個分，去掉一個最低分，平谷中學：完美主義街舞隊的最終得分。祝賀他們

乙：一群來自農村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國、為家鄉加油!讓我們和大興莊學區興星街舞隊一起《加油，加油》。

6、平谷區第四中學：“新舞器”街舞隊街舞：《自由舞魂》

乙：現在公佈成績：去掉一個分，去掉一個最低分，大興莊學區：興星街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀。

男：走過歲月的長河，往事悠悠，彷彿就在昨天

女：漫過時間的河堤，海角天涯，彷彿就在眼前

男：我們讚美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句

女：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的薰陶

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

男：玉不琢，不成器，人不學，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認真學習。

女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”通過字經，我們懂得許多做人的道理。

男：讓我們在學中做,

女:讓我們在做中學,

男 :讓我們和詩歌經典一起

(合)神采飛揚

男：首先請欣賞《激情飛揚“三字經”》。

甲：孩提時就有一個夢想，夢想心隨白雲飛揚;

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉於花的芬芳;

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到20--級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閒時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我係領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞臺的機會，使我們能由理論走向實踐，陳豔偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

丁：我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力，深造有基礎、發展有後勁”的應用型人才培養定位，堅持以第二課堂實踐教學為載體，突出實踐能力的培養和學生個性發展。

甲：今晚，就讓我們一起在這裡載歌載舞，

乙：今晚，就讓我們一起在這裡讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產於印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

2、甲：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等

3、乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂，它的本質就是自由的表現，活潑並且張揚;

丙：是的，接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《action》，編舞：陳書會表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，

4、丁：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

5、甲：它眯著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了

6、乙：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷雲等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華聖女”抗日民族女英雄的光輝形象。

丙：請欣賞由-老師指導，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，並且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

9、乙：說到雲南呢，人們自然會想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說雲南的特點是什麼，我想很少有人知道在雲南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調子，有螃蟹調，-調，趕集調，那麼接下來請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》

10、丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由-老師指導，朱珂表演的舞蹈《花兒為什麼這樣紅》

11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎?

甲：當然，騎馬舞

丁：嗯，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style

甲：接下來，讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來江南style舞蹈。指導：聶廣義王文楨

12、乙：北宋學者周敦頤寫過一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來讚揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家帶來的獨舞《愛蓮說》

13、丙：少女如春花，蓓蕾動心懷，花兒綻放時，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》

14、丁：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍崑崙山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行裡寫滿對未來的嚮往;

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙：青春，意味著無盡的活力，

丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校;

乙：感謝您，我的師長!

丁：--學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意!

謝謝大家!晚安。

尊敬的各位老師

親愛的同學們

合.大家下午好。

1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。

2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情

3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅

4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝願

1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采

4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學校元旦節目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響

首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。

1. 難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想

2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

3. 我們耕耘，我們播種

4. 我們祝願、我們憧憬

5. 讓我們懷著共同的喜悅送出祝福

6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

結束語：

1：歡樂的時光總是這麼短暫

2: 團聚的日子特別讓人難忘

3: 今天，我們歡歌笑語

4: 今天，我們暢想未來

合：一元復始，永珍更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。

最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快，祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。

敬愛的老師，親愛的同學們

(合)大家新年好!

踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的.色彩。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男：尊敬在各位家長，各位老師

女：親愛的同學們!

合：大家上午好!

男：我是嘉音琴行小琴童樊?廷

女：我是嘉音琴行小琴童王嘉樂

男：首先，請允許我代表嘉音琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎!

女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝嘉音琴行的盛大開業 男：今天，我們歡聚一堂，共同奏響歡樂童年的美妙樂章 女：讓我們共同感受青春，感受激情燃燒的音樂魅力!

合：嘉音琴行開業典禮暨師生彙報演出現在開始!

男:首先有請 節目串詞

男 ：歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，彷彿獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神祕而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多麼美好!請欣賞

女：我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們去翻新。在音樂的海洋中我們盡情遨遊。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖;我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑!請欣賞

男：在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嚐著那優美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航!請欣賞

女：一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊; 一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書!請欣賞鋼琴獨奏

男：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗??我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來的歌曲《愛在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。

結束詞

男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，

女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍

男：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠

女：感謝老師同學們的到來

男：在以後的歲月裡，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界!

合：嘉音琴行開業典禮暨師生彙報演出到此結束!感謝大家的到來!