職業生涯規劃書合集15篇
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，你是否希望職業生涯發展順利呢？需要認真地為此寫一份職業規劃。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？以下是小編幫大家整理的職業生涯規劃書，歡迎閱讀與收藏。
職業生涯規劃書1
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：研究型，希望日後能在科研方面工作。
2.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而資訊分析能力也不錯的，比較喜歡對複雜的事務進行思考，將複雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力
（1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標.
（2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
6.自我分析小結
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
（一）職業認知
1.家庭環境分析：
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支援我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀於天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析：
在我國，由於預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，（要幹實事最好去國外進修發展），報酬也不高。
5.行業環境分析：
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業範圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高階人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易遊刃於上述就業範圍。
（二）職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）
1.頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固。
2.具有創造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。
3.有毅力，觀察力強。
外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化。疾病預防發競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。
（三）結論
1.職業目標
我根據自己的職業興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2.職業的發展路徑
考多種證——公務員——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑
1.大學期間：20xx年～20xx年
（1）大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。
（2）大四前英語6級爭取過600分，積極考託福，希望能用英語與外國人自由交談。
（3）大四前考取全國計算機二級證書。
（4）大三開始業餘學習韓語，希望能用韓語和商務夥伴自如溝通.
（5）假期實習（和本人專業相符合的）積累社會經驗.
2.大學畢業的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
（1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
（2）考公務員，去CDC工作。
（3）進科研院。
（4）去國外留學，學習本專業，繼續深造。
（5）去國外工作。
3.長期計劃：
（1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
（2）堅持鍛鍊身體。
（3）汲取他人各種優點，不斷髮現自己的不足，並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
（4）擴大自己的交際圈，享受友誼。
職業生涯規劃書2
一、職業規劃的目的。
為了更好的理清這一生有什麼樣的的職業工作經歷過程？所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中，職業生活佔據了一大部分，而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的"路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業規劃。
1、我的夢想，
在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之後，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬於自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最後，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬於自己的南丁格爾獎。
3、理想依據，
①我所學的專業符合我理想的前提。
②我有信心和能力為我的理想而努力。
③現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
四、職業生涯的規劃
1。規劃
隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。
①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察專案。
②熟悉所屬醫療機構的執行組成部分，將職業生涯規劃應用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。
③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關係網；
④認識自我，正視專業、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。
2。我的志向
成為南丁格爾式的專業護理人才。
3。自我評價
將有利於護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4。環境評估
目前就業環境比較適合護理事業的發展。
5。職業目標
在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6。職業生涯路線
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
職業生涯規劃書3
前言
漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮鬥的過程中實現自己的理想，時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬，今後的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現需要現在的規劃。用規劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。
第一章自我認知
1.職業性格測評
①性格特點：
沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內心也許正經歷著有強烈的反應。
可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅的、有責任心並且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉變會一直堅持下去。
2求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對於細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向於參照準確的事實和自己過去的經歷。
能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則，對於那些不是如此做事的人則很不耐煩。
②適合的職業：
審計師、會計、財務經理
辦公室行政管理、後勤和供應管理、中層經理
公務（法律、稅務）執行人員、銀行信貸員、預算分析師、保險精算師、證券經紀人
機械、電氣工程師、程式設計師 計算機程式設計師、資料庫管理員
地質、法律研究者、外科醫生、藥劑師、實驗室技術人員、醫學研究員
③職業能力小結
參考職業能力測評結果，我對自己的能力有了一定的瞭解，讓我意識到揚長 補短的重要性。一方面，我要堅持發揚自己的長處，另一方面也有意識得糾正自己的不足。
2.職業能力測評
①該測評的內容包括語言能力、數理能力、空間判斷能力、察覺細節能力、書寫能力、運動協調能力、動手能力、社會交往能力、組織管理能力及學習能力。②職業能力測評結果：
根據職業能力測評系統的測評，得出我的職業能力特點為：善於進行人與人之間的相互交往、相互聯絡、相互幫助、相互作用和影響，從而協同工作或建立良好的人際關係。
擅長組織安排各項活動，以及協調參加活動中人的人際關係的能力。
具有較強的學習能力。人們認識、理解客觀事物並運用知識、經驗解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。一般學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業或者作業的水平越高，對人的一般學習能力的要求也越高。③職業能力小結
參考職業能力測評結果，我對自己的能力有了一定的瞭解，讓我意識到揚長 補短的重要性。一方面，我要堅持發揚自己的長處，另一方面也有意識得糾正自己的不足。
3.職業興趣測評
①從圖表中可以得出我是屬於RA型。
②社會型：(S)共同特徵：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係，比較看重社會義務和社會道德。典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供資訊、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，並具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（諮詢人員、公關人員）。
③實際型：(A)共同特點：願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好於具體任務，做事保守，較為謙虛。典型職業：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。如：技術性職業（計算機硬體人員、攝影師、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）。
④職業能力小結
所以，畜牧獸醫這個專業很符合我的職業興趣。
4.職業價值觀測評
①在這裡，我採用了基於馬斯洛職業錨理論的職業價值觀測評。所謂職業錨，實際就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心，是指當一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀，是自我意向的一個習得部分。職業錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合。職業錨是個人同工作環境互動作用的產物，在實際工作中是不斷調整的。
②職業價值觀測評結果
根據上圖的所示，我的主導職業錨型別是創造/創業型，意味著願意基於自己的能力與意願，承擔風險並克服困難；願意向別人證明
能夠依靠自己的力量組建一個自己的團隊或組織；會為了學習與尋找機會而工作。這種型別的人認為最重要的薪酬福利是所有權和控制權；認為擁有一定的自由和權利去不斷創造是很重要的；認為很高的自我認可和公眾認可是最佳的認可方式。
③職業價值觀小結
我認為，更客觀地講，我的職業價值觀是創業、生活、管理類的有機結合，希望一方面能發揮自己的才能，追求並致力於工作晉升，傾心於全面管理，另一方面希望自己的家庭生活和工作能達到和諧一致，同時如果機會成熟便會創造自己的事業。
5.360°自我認知
①家人評價
優點：家中的好孩子，爸媽心裡的精神支柱和男子漢。缺點：需要進一步的完善自己。
②老師評價
優點：學習努力，刻苦，會主動鑽研問題，是班中的一顆閃亮的明珠。較強的學習、領導、組織、協調、表達能力。
缺點：缺少一份展現自我的衝動。
③親密朋友評價
優點：是一個真誠的傾聽者，一個訴說的角落，一部善解人意的電腦，有責任，有領導能力。
缺點：做事情想得太多
④同學的評價
優點：學習的榜樣，問題的探究者和題目的講解者，極強的責任感，能看到事情積極的一面。
缺點：有時優柔寡斷，有點自戀。
⑤自我評價：
優點：和善，開朗，虛心授教，擁有一顆敢於嘗試，面對困難不低頭，對工作認真負責，追求完美的心。
缺點：具有一定膽量，但怯於嘗試，多愁善感。
⑥其他社會關係評價
優點：孝順，懂事，大氣、踏實、認真的特質。
⑦小結：通過對自我的剖析，瞭解自己的長處與不足，揚長避短，對於自己的不足儘量尋找彌補的方法。旁觀者清，所以我們必須試著通過身邊的眼睛來看出自己存在的缺點，並嘗試著去改正，這樣，我們的修養才會逐層上升。
6.自我評估
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不 幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
缺乏完美的形象，但又追求完美的信心與勇氣，因為目標能使人提高自我的德、智、體、美、勞各方面，取長補短，是自己擁有一個完美的形象。形象固然重要，但內心的空虛和肚子中無墨會使人感覺“金玉其外，敗絮其內”。內在於外在是想統一的，但我會共同發展。
職業興趣可以自我培養，三百六十行，行行出狀元。用於一個對自己的選擇充滿百分百的信心，你的興趣還會不來嗎？職業能力是需要不斷的去學習，職業的價值觀須自我明確，選擇在高職並不可怕，可怕的是自己墮落，自我放棄，環境並不是決定人的關鍵因素，最關鍵的是能否用於屬於自己的價值觀，能否明確自己的價值觀。
擁有明確價值觀的我，相信，我的未來不是夢。
第二章 環境認知
1.社會一般環境
新形勢對畜牧業發展十分有利。第一，科學發展的觀念為畜牧業發展指明瞭前進方向。黨中央在全面分析總結我國20多年改革開放和現代化建設的經驗後，提出了以人為本，全面、協調、可持續發展的觀念，這是對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化，是黨執政理念的一個飛躍，對於指導我市畜牧業發展具有十分重要的意義，為新世紀我市畜牧業如何發展、怎樣發展、走什麼樣的路指明瞭前進方向。第二，消費需求的增長為畜牧業發展提供了廣闊空間。當前，我市居民人均動物性蛋白攝入量遠遠低於世界發達國家水平，也低於世界平均水平，農村居民畜產品消費量更是遠遠低於城市居民。隨著城鄉居民生活水平的不斷提高，人們對畜產品消費量逐漸增加，特別是佔總人口60%農民收入的不斷提高，農村居民對畜產品消費必將進入一個新的高峰期。城市居民也將進入新一輪的消費升級階段，對優質、衛生、方便畜產品的需求將不斷增加。畜產品消費需求的持續增
加對畜牧業生產的拉動作用日益增強。第三，農業結構的調整為畜牧業發展提供了巨大動力。
現代畜牧業也存在著風險與制約。第一，資源和市場對畜牧業的約束越來越明顯。隨著畜產品需求的剛性增長，畜牧業發展速度將明顯加快，畜牧資源特別是飼料資源將成為畜牧業發展的長期制約因素。雖然畜產品消費量有不同程度的增加，但畜禽及產品總體上供過於求的局面在今後一個時期仍長期持續下去，市場約束將會伴隨整個畜牧業的發展。第二，降低成本與提高質量對畜牧業的壓力越來越大。成本、質量、品牌是現代市場競爭力的主要因素。針對市場需求的變化，我們把關注點放在了提高質量上，雖然取得了很大成績，提高了畜牧業整體水平、綜合競爭力和發展後勁，但在發展速度上明顯落後於一些先進地區。出現這種情況的原因很多，但生產成本的上升是其中一個重要因素。
大學生是國家的人才，是現代化建設中實施可持續發展戰略的堅實基礎，更是西部大開發的生力軍。但是從1998 年高校擴招至今，大學生就業已經成為全社會關注的問題。2005 年，145 萬；2006 年，185 萬；2007 年，212 萬；20xx年，280 萬；2009 年，338 萬；20xx 年，413 萬；20xx年，495萬；20xx年，559萬；20xx年，610萬。
這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業生數字。然而，與之相對的是，就業率連年持續下滑，2001 年6月畢業生一次就業率本科生就超過80%，2002 年底全國高校畢業生就業率達到80%，2006 年就業率降為75%、2007 年73%、20xx 年72.6%，2009年71%，20xx年70%，20xx年86%。一增一減，這兩組數字非常直觀地告訴人們：大學生就業形勢目前很嚴峻，且在今後若干年將會持續嚴峻，這不僅跟中國社會的特定情況有關，跟大學生的擇業觀念也是密切相關的。
隨著現在人民生活水平的上升，例如北京、四川、西安、等地寵物業發展 迅速，養寵物的人越來越多，現在一箇中型城市寵物狗的數量為10萬隻左右，大型城市則達到20萬隻，而寵物的生活也不僅僅停留在‘溫飽’上。如今在一些時尚人眼中，寵物美容已經成為他們生活的一部分，在人 類世界裡，普通的理髮不過10元、20元，但是給狗狗進行專業的美容也在嚴峻的創業形勢下，大學生的創業受到了社會重點關注。但是中國每年創業者數十萬，如何脫穎而出，這是一個關鍵性問題。
2.學校環境
儀祉農林學院是全日制公辦普通高等學院校咸陽職業技術學院的二級學院之一，其前身為陝西省儀祉農業學校，已有70多年的辦學歷史，為社會培養了數萬名農業技能人才。多年來，學院堅持以市場為導向，以教學質量為中心，增強學生職業能力，培養生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型專門人才。
現有專兼職教師40人，其中專職教師30名；博士3人，碩士12人；教授4人、副教授16人，“雙師型”教師34人。省級教學名師1人，省市首席農藝師2人，市新世紀學術技術帶頭人8人，市中
小企業首席工程師及科技特派員3人，省級園林技術優秀教學團隊1支，市級科技創新團隊1支，院級科研創新團隊2支。
學院現開設畜牧獸醫、園林技術、生物技術及應用（植物保護與檢疫）、環境藝術設計四個三年制高職專業和五年制畜牧獸醫、園林技術專業，其中，畜牧獸醫、園林技術專業為省級重點專業。
學院設有畜牧獸醫研究所，建有10個專業實驗室，校內實訓基地2個，校外實訓基地30餘家，實驗實訓儀器裝置4900多件，價值376.3萬元，實驗實訓設施較為齊全先進，為培養高素質應用型技能型人才奠定了基礎。近五年，建有省級精品課程1門，院級精品及重點課程14門，院級以上科研專案32項，發表科研論文200多篇，為服務區域經濟和社會發展作出了一定的貢獻。
學院不斷深化內涵建設、加快專業建設、課程建設，改革人才培養模式，積極推進校企（政）合作、工學結合，保證畢業生優質就業，畢業生就業率連年保持98% 以上。
相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是我院有專門的獸醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件。
3.家鄉環境
黃龍縣地處黃土高原丘陵溝壑區，位於陝西省中北部，延安市東南緣。西接洛川、南與白水、澄城、合陽毗鄰，東臨韓城、北靠宜川。黃龍縣轄2鎮11鄉、5個居民委員會、110個行政村，總人口4.6萬人，區域面積2752平方公里，平均海拔1100米，屬溫帶大陸性半溼
潤季風氣候，年均降水量602毫米。無霜期長達186天。境內群山綿亙，著名的瓦子街戰役就在這裡打響。
陝西省延安市黃龍縣在陝西省中部偏北、洛河支流石堡河上游。黃龍縣地處黃土高原丘陵溝壑區，位於陝西省中北部，延安市東南緣。西接洛川、南與白水、澄城、合陽毗鄰，東臨韓城、北靠宜川。
20xx年，陝西黃龍縣畜牧養殖產業實現了前所未有的給力突破。20xx年，黃龍縣將進一步鞏固發展成果，以畜牧業提速全縣經濟社會全面發展，實現專案帶動、產業富民。
20xx年，黃龍縣將進一步完善中蜂產業長遠發展機制，積極爭取中蜂保護和繁育基地縣專案，打造集養殖、加工、培訓、觀摩為一體的中蜂產業園區，抓好中蜂(試驗)示範點建設，擴建蜂蜜加工廠。按照“大戶帶動、小戶覆蓋”和“公司+農戶”的發展模式，繼續落實中蜂扶持政策，實施中蜂“雙百”工程(年內培育百箱以上示範戶100戶)，年內新增中蜂1.5萬箱，總量突破3.5萬箱，積極打造全國中華蜜蜂第一縣。依託秦寶牧業國家級安格斯肉牛產業園區建設，在楊村川、賀家溝、黃龍廟溝等地建成萬頭安格斯肉牛核心群。藉助億豐農場舍飼養羊專案，輻射帶動周邊舍飼養羊產業發展。支援振華良種豬繁育、洩湖舍飼養雞等傳統畜牧業。年內牛、羊、豬存欄分別要達到2.2萬頭、6500只、1.8萬頭。
4.家庭環境
來自農村的我，儘管對城市有美好的憧憬，但我並沒有迷失自己的方向，並沒有對農村感到厭倦。相比之下，似乎感受到農村的那股
暖流在心中湧動。爸媽都是普普通通，地地道道的農民，但喜歡看書的媽媽憑藉著一點點的文化，創辦了小規模的養殖場。儘管現在還是處在以經濟作物為主，養殖業為副的發展模式中，但由於當地發展前景的樂觀和當地因素的涉及，我家的養殖場正朝以養殖業為主，經濟作物為副的模式過度，因為農村的市場擁有它廣闊的空間。
綜合各種因素，選擇畜牧獸醫，這個也是和父母討論出來的結果，父母雖然文化水平不高但是對於我的這個專業是相當支援的，並時常鼓勵要好好學習我的專業課程，為以後的工作打下紮實的基礎。
5.畜牧獸醫專業環境
專業特點：動物醫學專業性強、研究方向廣泛。
人才培養目標：本專業培養具備動物醫學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫業務部門、動物生產單位及有關部門從事獸醫、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高階科學技術人才。
核心課程：動物解剖與組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫病理學、獸醫藥理學、獸醫微生物學與免疫學、獸醫內科學、獸醫外科學、動物傳染病學、動物寄生蟲學與寄生蟲病學、獸醫產科學、獸醫公共衛生學、中獸醫學。
就業方向：動物醫學專業的學生畢業後可從事畜牧獸醫行政管理、進出口動物及其產品的檢驗、肉品衛生檢驗、飼料工業、食品安全、環境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫療保健、實驗動物、比較醫學、公共衛生及生物學領域等方面的工作。如果你不願意像多數學生一樣成為獸醫或自己開一個寵物診所的話，還可以去動物檢疫
站或動物生產類企業。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣，建議你繼續深造，將來留在高校或研究機構專門從事這方面的研究。
就業形勢：動物醫學的就業前景令人看好。2004年底，國家勞動和社會保障部將“寵物健康護理員”正式列為了新興職業，於是人們將這一新興職業與“動物醫學專業”聯絡了起來。動物醫學的研究範圍已不再侷限於畜牧業，而是已經擴充套件到了公共衛生事業、社會預防醫學、伴侶動物及觀賞動物醫療保健及食品衛生、環境保護、醫藥工業等諸多領域。特別是寵物健康護理員這個新興職業的出現，更多地引起人們對動物醫學專業的好奇和關注。寵物健康護理員，從事的主要工作是寵物飼養與疾病預防，對寵物進行日常健康護理、管理與科學美容，對傷病寵物進行現場救護、病期護理、手術後護理及康復護理等。
6.畜牧獸醫職業環境 寵物醫生職業的工作內容：
（1）詢問寵物的主人或看護人員關於寵物的病史，進行醫學檢查、書寫病歷、記錄病案；
（2）實施化驗、影像、穿刺技術以及其他診斷程式；
（3）對化驗和檢查報告及結果進行分析，作出診斷，確定並實施寵物醫療方案，如：外科手術，組織器官移植，助產、接生、修復牙齒、放射治療、超聲介入活檢、中醫方法等；
（4）開具處方，向寵物主人講明寵物的喂藥要求和護理方法；
（5）利用必要的醫療裝置、器械、藥物、輸氧、補充營養物質、輸血、替代治療等手段治療寵物疾病；
（6）對寵物疑難病例進行會診或轉診；
（7）觀察寵物術後病情變化，並採取相應的治療措施；
（8）隔離感染傳染病或人畜共患病的寵物，採取預防措施並及時上報疫情；
（9）出具相應的寵物醫學證明檔案；
（10）開展寵物疾病診療技術的研究。
工作要求：獸醫專業大專以上學歷，具有從事寵物診療資格； 能夠獨立完成寵物診斷、治療等過程，熟練使用各種醫療儀器，能夠進行各種手術。
發展前景：寵物飼養數量上，僅北京市估計就超過了100萬隻。隨著居民對寵物需求的逐年增加，寵物的飼養量將呈幾何倍數增加，這給寵物診療事業的發展帶來了機遇。從整體行業的發展和趨勢來看，寵物醫師的社會需求必然呈現增長之勢。
人崗匹配分析：由於當前我國寵物醫療從業人員隊伍建設沒有得到很好規劃，從業者的數量明顯不足，從業者的職業能力有待進一步提高。
7.畜牧獸醫行業環境
寵物醫生行業現狀及發展趨勢： 寵物醫生是從事寵物疾病臨床診斷、治療以及寵物傳染病、人畜共患病預防和控制的專業人員。
目前，對寵物醫生（寵物醫師）的需要主要集中在我國經濟較發達的城市和地區，如：香港、北京、上海、廣州、深圳、珠海等地。據不完全統計，截止到20xx年底，全國縣級以上的市區寵物醫院超過了10560所。寵物飼養數量上，僅北京市估計就超過了100萬隻。隨著居民對寵物需求的逐年增加，寵物的飼養量將呈幾何倍數增加，這給寵物診療事業的發展帶來了機遇。從整體行業的發展和趨勢來看，寵物醫師的社會需求必然呈現增長之勢。
人職匹配情況：
由於當前我國寵物醫療從業人員隊伍建設沒有得到很好規劃，從業者的數量明顯不足。國家在明確確立寵物醫師為職業以後，將通過職業資格認證，進一步規範此職業，提高從業者的職業素養，建立一支高素質的診療隊伍，推動和促進我國寵物診療行業的健康發展。伴隨著時代的發展，人們的生活內容和生活方式更加豐富多彩，寵物行業在中國會進一步興起並得到快速發展。而寵物醫師這一新職業的確立和規範，對促進我國建設全面和諧社會也將具有積極。
第三章 SWOT分析
1.內部環境因素
①優勢因素（S）：
專業職業對口，踏實學習專業知識，經過系統的臨床醫學教育。做事認真負責，能事先做好周密充足的準備，願意為人們服務。對新事物接受能力較強，同時在自己感興趣的領域發展提高爭取將來能有一番建樹。
有較強的自信心，勇於接受批評。有責任心，上進心。學習認真，已過計算機一級。
活潑開朗，知足常樂，喜歡結交不同的朋友興趣廣泛。
②劣勢勢因素（W）：
做決定不夠果斷，猶豫不決；有時做事急躁，考慮事情不夠周全。口頭表達能力欠缺，不夠簡潔，邏輯性不強。
接觸社會較少，人生閱歷不夠豐富，眼界不夠開闊，對知識的追求有廣度但有時缺乏深度。遇到突發事件比較容易緊張，應變能力還有待加強；
判斷能力較弱。
2.外部環境因素：
①機遇因素（O）：
21世紀是以生命科學為主導的世紀，醫學在科技、文化、經濟、社會發展中顯示著越來越重要的作用同時具有明顯的發展趨勢。
目前而言，無論城市或農村，寵物越來越多，因此寵物的健康受到越來越多的關注，對相關寵物醫生需求量大，專業程度要求也大大提高。
②威脅因素（T）：
家庭背景簡單，社會資源少，很大程度上的靠自己去奮鬥。專科學歷，學歷不高，而高學歷研究生人才日益增多，競爭激烈。
3.職業選擇：
通過詳細SWOT分析，並參考自身的條件，我可以選擇以下幾個工作的發展方向：
獸醫業務部門、動物生產單位及相關部門和行業從事動物疾病診療、獸醫衛生監督與管理等工作，還有大城市相關的教學科研單位和新興的寵物醫療保健單位。
4.設定職業目標
從最基層做起，從事發展前景無限的畜牧獸醫專業，通過18年的時間，成為一名有知名度的獸醫。
第四章職業目標生涯規劃及實施方案
1.職業生涯目標
①短期目標：
短期目標優秀畢業生時間2014(19歲)---2017(22歲)短期目標措施
a.擁有一口流利的普通話，英語聽、說、讀、寫無困難。
b.紮實的禽類生產、動物解剖和生理、動物藥理理論，擁有廣泛的同學關係。
c.在學校比賽等活動中嶄露頭角，為以後自己的就業打下紮實的基礎。
d.在學生會或社團中成為不可缺少的一部分。
e.在學校中擁有不錯的口碑。
f.通過本專業的相關技能認證，以優異的成績畢業。
g.建立國小、國中、高中大學同學、朋友的通訊錄。不定期的交流工作經驗和感情。
h.多參加學生會、社團、院大型比賽。i.在暑假期間參加暑假短期實習。
j.組建自己的工作室，鍛鍊自己的團隊領導、合作和處理能力
k.組建團隊，營銷伊利牛奶，更多的去接觸無形的社會環境。
l.學生會部門參與繼續發展。
m.通過本專業的動物防疫、免疫資格證等。實施如下：(參加職業技能培訓、自學相關書籍)。
n.聯絡本市農業龍頭養殖企業，然後落實實習基地。
②中期目標：
中期目標細分2017(22歲)--2022(27歲)繼續沉澱自己 中期目標措施
a.用兩年時間去知名的診所實習。
b.建立一家有規模的獸醫店，建立一個自己的團隊，購買必須的儀器。
c.團隊工作卓越，業績優良，在當地建立良好的口碑。
d.摸索出自己的獨特的管理方法和員工激勵機制。積極思考，理論聯絡實踐，多與員工溝通交流，瞭解他(她)們的內心世界並對症下藥。
e.邀請專家對自家的養殖場做合理的指導。
f．探索出一套合理的養殖方式，擴大自家的養殖場。經常求教高校教授或有經驗的同志來場指導，在吸收和總結的基礎上加入自己的想法，形成自己獨特的想法；
g.繼續深造，攻取本科文憑（函授），享受更高教育的薰陶。
③長期目標――知名獸醫
實現我的夢想之旅2022(27歲)---2032(37歲)
a.創新的管理方法取得卓越成效，實現20萬的利潤收入。堅持一年300天都在營業，同時養殖場擴大到佔地10畝的規模；
b.有巨集觀調控和戰略計劃能力，對市場有強的洞察力和預測力。關注每日的報紙，新聞，關注國家農業政策的調整，時常走訪市場，關注市場動態；
c.在創業取得相當成功後，帶動當地的養殖氣氛，同時為他們提供技術指導；
d.通過上述一系列的努力，最終成為一個有名的獸醫。
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.選職業規劃方案
假如畢業後，我不斷拼搏奮鬥努力學習，積極實踐積累經驗，與成功人士的不斷交流，經他們指教，我的不斷改進，努力克服性格上的缺陷，克服心理障礙與現實障礙，學好一切相關的知識，並且機遇又給予了我一個莫大的晉升平臺，使我改變我原來的職業平臺而走入
我現在未知的職業道路，職業規劃自然要從新調整和安排。或者畢業後幾年我雖然努力進取、不斷拼搏，我還是沒有實現我的目標、走入我的規劃職業道路，我會選擇協助自己奮鬥過程中所結識的朋友一起去實現我們共同的夢想，那樣自己所能開開心心的去完成我的夢想我的工作，然後我會繼續去發現、創造、尋找、抓住機會繼續發展、走入治療動物的世界。
其他因素評估，身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
如果身體狀況不是很好，或者發生意外而使得我無法在繼續從事和動物醫學有關的工作，我會自然會毫不猶豫的從事其他的工作，我們不僅要為自己著想，更要為家人著想。我會尊重我的另一半對我職業的考慮，去尋找新的職業道路。具體情況具體分析。
2.評估的時間
在一般情況下，定期一年評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估並進行相應的調整。
3.備選職業規劃方案
由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。
4.我的備選職業規劃方案
當我的診所面臨倒閉後，我會換成另一個角色 “牧場主”。和我爸媽一起把養殖場做大。因為養殖場本身具備了一定的優勢。比如現在我家的養殖場所在地有20多畝，但現在大多數還是經濟作物，有足夠的空間發展和其他的一些條件都有利於農場的發展等因素。所以，通過擴大養殖場也能實現我成為知名獸醫的最終目標。
第六章 結束語
寧可因夢想而忙碌，不可因忙碌而失去夢想！人生就像爬山，當你爬上一座山後，登高望遠就會發現還有更高 的山等著你去攀登。人生的追求是不能停止的，一旦停止，已有的快樂就會消失，要一直擁有快樂就必須不斷的有所追求，追求心中的那個職業夢想。其實，人生沒有什麼不可能。要想取得更大的成功，我們必須盡力開掘自己的潛能，大聲對自己說：沒有什麼是不可能的！不給自己設限，我們的人生就會沒有限制。很多事情，如果以“必須完成”或者“一定能做到”的心態去拼搏奮鬥，相信一定能取得令人仰慕的成功。所以，我決定：我的青春要由我做主！既然已把青春寫下，那麼就要有擔當，努力成為知名獸醫師，在社會中尋求自己的價值。
職業生涯規劃書4
1、如何進行職業規劃已成為現代職場人最關心的問題
智聯調查顯示，在對職場導師的定位、現代職業人最需要的指導和現階段最需要的指導等問題中，有關職業規劃方面的選項都是職場人士的首選。
在職場人的心目中，"瞭解職場並能為自己指明職業方向"成為了定義職場導師的最重要的因素，佔到65.95%的比例。此外，"擁有優秀的人格魅力"和"社會閱歷豐富"分別以51.56%和50.36%分列第二、三位。
在"認為現代職場人最需要那些方面的指導"和"現階段您最需要哪方面的指導"題目中，選擇需要職業規劃方面指導的比例分別達到47%和47.96%，可見，如何進行合理的職業規劃已成為現代職場人最關心的問題。
2、曾遇到職場導師的人僅佔三成，其中領導成為導師的可能性更大
許多職場人常感嘆自己未能遇到"伯樂"與"知音"，資料顯示，現代人遇到職場導師的機會的確不高。調查表明，僅有31.28%的職場人曾遇到了令自己印象深刻的職場導師。
資料還顯示，在曾遇到職場導師的人中，高達65.08%的職場導師是自己的領導。看來，上級領導成為職場人職場導師的可能性最高。
3、未遇到令人欽佩的職場人士成為職場人未有職場導師的主要原因
造成現代職場人未遇到職場導師的主要原因是什麼呢?智聯招聘調查顯示，工作期間一直沒有遇到令自己欽佩的職場人士成為多數沒有遇到職場導師的人的主要選擇，比例達到41.73%.另有24.94%和24.46%的人將其分別歸因於"工作環境競爭激烈"以及"少溝通，遇到問題傾向自己解決".
4、半數職場人對現在的工作並不滿意，幾乎每位職場人都需要職場導師
智聯招聘的調查顯示，認為現在工作並不順利的職場人士以46.28%的比例排在首位。同時，僅有一成職場人認為自己現在工作順利，具體比例為12.23%.此外，"對現在工作沒有感覺"的比例也達到了39.33%，位列第二。從資料上可以看出，職場人對於自己的工作現狀總體上並不滿意。
調查還顯示，職場人士中認為自己需要職場導師的比例高達97%.可以說，幾乎每位職場人都希望得到職場導師的指導，以幫助自己解決職場上的問題。
其中，工作年限在1-3年的職場人對職場導師的需求更加強烈，佔總人數的31.47%.
5、八成職場人願意分享職場心得，成為他人的導師
調查顯示，職場人普遍願意分享自己的職場心得，並且成為他人的職場導師，這一比例達到了84%.
調查發現，工作年限長短對是否願意成為他人職場導師有一定的影響，其中，工作3-5年的人更願意成為他人的職場導師，比例高達88.89%.值得注意的是，在擁有3年以上工作經驗的人中，工作年限越長，成為他人職場導師的意願則越低。
此外，對於性別差異是否會對成為他人職場導師有影響的問題上，調查顯示，女性與男性願意成為他人導師的比例分別為84.42%和83.72%，並無明顯差異。
調查結果表明，大部分職場人士對現在的工作並不滿意，每位職場人也都希望有一位職場導師對自己的職場人生進行指導。職場導師曾總監向各位求職者建議，求職面試前最好向具有同行經驗的職場前輩或者類似行業人力資源從業人員尋求面試輔導。這些職場前輩和人力資源從業人員都是職場導師，藉助他們的職業智慧和職場經驗，求職者就能在職場少走彎路，贏在求職起跑線!
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一、前言
xx曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”有一番成就的人，必然都是善於利用時間，把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業的道路。如今，我已經成為一名護士，如何將今後的工作做好、將我有限的職業生命儘量延長，是我現在必須認真思考的事情。
二、自我評價
我是一個剛剛畢業的護理本科生，可這並不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今後的努力。我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落於人後，這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷乾脆。
三、內外環境分析
萬事開頭難，醫院護理部相信我們給於我們很高的評價併為我們今後工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信，在護士長和前輩們的帶領下，我能夠很快地進入護理角色，更好的發揮特長，更出色地完善職業生涯。
四、五年職業規劃目標與行動計劃
1、20xx年xx月—20xx年xx月適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作，認真學習專業知識和技能，虛心請教，適應工作環境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等醫|學教育|網蒐集整理。
2、20xx年xx月—20xx年xx月熟練獨立期：完成護士規範化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關；在護士長幫助和指導下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進取創新期：
（1）20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的前提下，經護士長的指導，完成論文和英文綜述，參與並組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習，關注考研資訊，儘量考取在職研究生，繼續提升自我。
（2）20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設計方法，協助護士長進行本科室護理科研，累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分，為升職稱做好準備。
（3）20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。
同時應加強學習管理知識，掌握自我管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，並學會應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮鬥。也許以後的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！
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一、自我探索
在家長的眼中，我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我，是個上進心強，愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默，而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業規劃系統的測評報告，我對自己又有了全方位、多角度的瞭解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。
1、性格分析
我是一個B血型的人，父母給了我與生俱來的氣質，再加上後天的環境，便成就了公關型的我。下面是我的性格探索報告圖：
公關型的我認為天下沒有不可能的事，這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意，情感多樣;熱情，友好，體貼都是我的代名詞。在學習生活中，我需要他人的肯定，也樂於稱讚和幫助他人，我很喜歡避免矛盾，更在意去維護人際關係。我願意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。
我的缺點在於喜歡用情感判斷事情，只要感興趣，什麼都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段，我通常會全身心的投入，而對後續較為常規或者沉悶的部分，難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!
2、學習風格
通過人才素質測評，我得出了四個分數，分別指向行動型、反省型、理論型和實際型，詳細如下表：
分值等級描述行動型9.4A非常強烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實際型4C中等偏好
3、職業興趣
測評結果顯示，我的職業興趣中排在前三項的是藝術(9.8分)、常規(6.0分)、企業(4.6分)，也就是說我是屬於藝術型的。我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術性、創造性的工作，特別是喜歡從事想象較多的活動，關注內在感受、樂趣。由於我的性格，在工作中，對人和事物傾向於採取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化，易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作，容易激動。活動具有很大的慣性;我喜歡創造性的工作，不喜歡條條框框。
4、職業能力
在我的學習風格探索報告中，行動型分數為9.4分，有著非常強烈的偏好，而理論型為1.5分，非常低的偏好。在現實生活中，我也是如此。我具有很好的想像力、創造性，適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作，像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數理能力，推理能力的工作就不適合我了，因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的資料，更不喜歡去再三地重複基本相同的練習。
從小我就對繪畫，音樂比較感興趣。小時候我就學過國畫，我在學習國畫的過程中陶冶了情操，培養了美感。現在我正在學校接受正規的美術教育，對美又有了比較深刻的認識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確，對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的，具有民族風情的音樂。我也經常參加一些活動：
時間參加比賽及獲獎情況國中南京市豎笛比賽高中校、市級黑板報比賽二、三等獎 優秀團員、優秀學生幹部大學南通紡院校園十佳歌手大賽; 設計藝術系綠色心情徵文大賽優秀獎 系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎; 系職業生涯設計大賽一等獎及最佳風采獎;院職業生涯設計大賽二等獎; 院青春文學社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎; xxx學年度第一學期院三等獎學金; xx學年度基礎文明建設月先進個人
通過這些比賽，我得到了更好的鍛鍊。不管獲獎與否，這些都是我人生中曾經擁有過的最美好的回憶。
5、職業價值觀
根據測評結果，我突出的職業價值觀是追求成就、崇尚獨立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現，並體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出，得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作，獨立決策，而且能夠表現出自己的創新。我希望的工作是具有不確定性的，這種不確定性可以充分地發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。
6、職業技能
我是學服裝設計(時裝樣板方向)的，現在處於大一階段，正在為自己的將來打基礎。我現在已經有能力去製作簡單的衣物板型，並且可以製作衣物，如男女牛仔褲、西裝褲、休閒褲、室內方便褲等。
在工作方面，我是一名學生幹部，在班級裡擔任團支書，在院學生會工作，同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛鍊，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。
從高中畢業以來，我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐，以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員，在蘇寧總部當過文員，還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的東西，感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛鍊，也明白了自己今後在學習生活上需要注意和加強的地方。
7、自我小結
元素目前狀況思考和分析的問題年齡20歲現在應該珍惜時光，獲取紮實的專業基礎知識，累計各種經驗，不斷地關注人才市場的動向，使自己能夠適應社會及行業發展變化。健康良好體型偏胖，需要減肥，以保持自己的外在形象。受教育程度大專所學知識仍不能夠實現自己的職業目標，需要畢業後加強學習。財務狀況目前無個人經濟來源家庭可提供求學所需費用家庭狀況和諧家庭和睦，家人支援我的選擇，且家人身體各方面良好，可以自己照顧自己。地理位置較好求學地南通處於長江入海口，是紡織之鄉，臨近上海，各方面發展迅速。家鄉南京是江蘇省的省會，經濟發展迅速，存在著大量的機遇。
二、職業分析
從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業是比較感興趣的，下面是我搜集的服裝行業的一些資訊。
1、服裝行業總體情況
我國服裝業是加入WTO後最大的受益者。服裝業作為中國的朝陽行業，被稱為“永不衰落的產業”，其資訊化管理作為未來企業經營管理變革的一種趨勢，發展前景極為誘人。與其他行業相比，服裝行業的投資門檻低，不需要太多的專門技術，而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天，開個服裝店是許多創業人的第一選擇，踏踏實實地從小生意做起，也是大多數成功商人的必由之路。由於全球化的影響，消費者的生活方式產生了很大變化，服裝的個性化，多樣化，差別化也正加速發展。
2、就業情況
在就業形勢嚴峻的今天，紡織服裝類畢業生的就業形勢相對而言還比較樂觀，特別是江浙、廣東等沿海紡織業比較發達的地區對紡織服裝類畢業生的需求很大。此外，紡織專業的畢業生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業當中，企業對服裝，時裝設計師的需求量最大，同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區域，對人才的需求也不完全相同：上海地區紡織服裝類企業最需要經營管理人才，江蘇地區最需要技術人才，浙江地區則最需要產品設計人才。
3、學校與專業情況
南通紡織職業技術學院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市，具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業建設專案，江蘇省職業資格證書與學歷證書接軌試點專業，培養具備服裝企業的產管理、企業CI設計與市場營銷、服裝工藝程式設計、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術等能力，能運用服裝CAD系統進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產管理等工作的高技能人才。
4、行業內的標杆人物——陶玉梅
在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名，更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業有限公司由多次榮獲全國及省內各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力於中式服裝的研究、開發和創新工作，實施品牌戰略，走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工，從十臺縫紉機、一臺鎖邊機和一臺整燙機，開始了自己的創業之路。十年奮鬥下來，現在的南京陶玉梅服飾設計實業有限公司已經發展成為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業。現在，陶玉梅公司每月都要推出十餘款新品，市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近，陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發古老的雲錦在服裝上的應用。
5、職業小結
無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業後選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通，像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環境去從事自己理想的工作。但今後大學生人數眾多，就業壓力也比較大，現在仍需要將專業知識打牢，以面對將來的風雨挑戰。
三、職業定位
根據測評結果，我適合從事的職業有：
藝術和音樂教師;時裝設計師;室內設計師;市場經理;藝術指導綜合自我分析、職業分析及我的個人偏好，我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝製版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物，可能開發色彩線條和各種材料。時裝設計師可能發展成為助理技術設計師、樣品公司設計師或者進入銷售行業和商業領域成為管理人員。我根據自己的實際情況把自己的職業進一步縮小，我希望自己可以成為一個會設計的高階時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以後我會進入一家服裝公司從事打板工作，也可能在樣板公司工作。但無論怎樣，這都是我喜歡的行業，我相信自己能夠做好。
1、職業介紹
(一)服裝制板師
現在,服裝企業裡專門聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領會了款式設計師的理念後，通過不同的方法把款式圖變成“板型”，以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求，打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。
此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的效能和造型感覺,以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫製工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,並能詳細地填寫縫製工藝規格單和縫製說明書。在服裝行業激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領,就很可能被無情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
① 具有服裝設計、打板、推板、排料和製作的能力。
② 具有服裝廠質量控制、質量管理的能力。
③ 具有服裝生產工藝流程的製作能力。
④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識結構
① 具有與高等職業教育相適應的文化基礎知識，具有社會主義市場經濟、政治、法律的基本知識。
② 具有服裝設計、生產、管理的基本理論知識。
③ 具有服裝製圖、服裝製作的基本理論知識。
④ 具有專業外語和服裝CAD的基礎知識。
3、能力結構 ① 具有較強的文字和口頭表達能力。
② 具有較強的技術能力和科技開發能力。
③ 具有較強的組織協調能力，善於同他人密切合作。
④ 具有較強的自學能力以及開拓創新的能力。
4、素質結構 ① 具有良好的思想政治素質、文化品位、人文素質和科學素質。
② 具有良好的技術業務素質，能很快適應崗位一線要求，有發展潛力，能進行業務更新。
③ 具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質以及計算機運用能力素質。
④ 具有良好的藝術修養、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質。
⑤ 具有良好的能很快適應環境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質。
(二)時裝設計師
時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物。可能開發色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業生涯的`開端的。經過良好的時裝設計相關培訓的大專畢業和大學畢業生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發展成為;助理技術設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入銷售和商業領域成為管理人員。
大學文憑對這個行業來說並不是必要的條件，但是現在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術和設計相關的大學文憑。如果對這個職業感興趣的話，需要學習設計、戲劇、藝術、素描等相關的課程，文學和歷史課程也經常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師，熟練的計算機製圖軟體的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發展自己的設計師工作室，商業和管理相關的課程也很重要。
2、目標單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類企業，是中國服裝出口的龍頭企業，連續十餘年服裝出口在排名處於前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設計實業有限公司
公司成立於一九九六年，主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關服飾品、鞋帽等產品的設計、生產、開發工作。現已發展為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業，並擁有一批資深的專業服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計劃實施
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備註短期計劃(大學剩餘兩年)xxx年在大學畢業時達到用人單位所需水平英語3.5級及四級，計算機一級證書，學好專業課知識，理論和實踐並重學習專業知識，培養職業技能，提升職業素質，實踐職業計劃通過各種渠道學習專業知識，提升職業素質這是大學期間最重要的目標中期計劃(畢業後五年)xx年五年之內適應工作環境，在企業中摸索，瞭解行業，積累經驗積累職業知識，與同事弄好關係;在工作崗位上的能力要進一步提高，爭取升職認真學習工作方面的方法及技巧，建立和諧良好的人際關係網發現自己的弊病，總結不足，多擴充知識層面這是自己剛涉及職場的頭五年，迎著困難前行長期計劃(畢業後十年或十年以上計劃)xxx年以後有一定的工作經驗，在行業站穩腳跟，成為專家;積累資金，籌建自己的企業;受過一定的磨練，事業穩定;四十歲後擁有自己的服裝企業，致力於服裝的設計與開發;工作中心開始向管理方面發展;退休之後希望自己可將事業轉手於自己信賴的能手。對工作要時刻充滿熱情，要有獨特眼光，抓住好市場的動向，多學學管理;這期間將會迎來我事業的顛峰時期，給自己的事業畫上一個圓滿的句號
五、評估調整
在職業生涯中，我要不斷地根據市場的動向，根據自身的特點不斷調整計劃，並且時刻督促自己努力為自己的目標奮鬥。
在大學畢業前我將努力學習自己的專業課知識，通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利，那麼我將按照我的計劃實施，從事服裝制板及服裝設計的工作。
由於我的性格原因及一些外在條件因素，當出現對目前從事的行業感到疲倦或者無法再將自己的事業推進的時候，我將會改變目標策略，從事服裝跟單，服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現一些需要改變行動的情況，我會認真分析一下並根據具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下，我都會根據具體情況具體分析，制定相應的措施。
一般情況下，我定期一年進行一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
本著實事求是的原則，客觀地，科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短"，要和自己的陋習做鬥爭，爭取使自己可以更完美，活得更充實。
六、結束語
計劃已經定好，但下一步更重要的是付諸努力去實施它並且取得一定的成效。大學是美好的，人生也是美好的，但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上並不可怕，只有內心堅定，我相信自己會打倒一切困難。
職業生涯規劃書7
一、自我分析
職業興趣：
喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質的工作，動手能力強，通常喜歡親自體驗或實踐理論和方法甚於與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶外工作。
職業能力
邏輯性強，喜歡各種研究性工作，有良好的動手操作能力，從事技術性較強的工作。
個人特質
喜歡冒險，精力充沛，樂觀，和藹，細心，抱負心強，愛助人為樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，有耐心，喜歡拆卸和安裝一些機器，和小型的電子儀器，喜歡電腦。
職業價值觀
喜歡有挑戰性的工作，不喜歡一成不變性質的工作，善於發現各事物中存在的問題
勝任能力
優勢劣勢
有責任心，喜歡各種研究性工作，邏輯性強，有耐心，好想象，獨立，有創造性有時候比較固執，做事過於理性，不喜歡按傳統的，一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導
自我分析總結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。
二、環境分析
家庭環境分析
家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入並不穩定。
學校環境分析：
我就讀的學校是江蘇省的普通專科院校，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那麼的先進，教學水平一般，專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。
社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。
職業環境分析：
行業分析(it)二十一世紀進入資訊時代，席捲全球的資訊科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，資訊產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一，人們對電子產品的要求高，首先是產品的質量好，服務到位。所以在電器銷售行業，取得消費者的信任是至關重要的，當今沒有多少企業是在真正的做“服務”，從營銷觀念的角度出發，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
職業分析(電子產品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長，挑選的餘地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓，培養重視的客戶?所以，將專業知識與營銷技巧結合，成為我的選擇。
三、職業目標
綜合自我分析和職業分析的主要內容，得出本人職業定位的swot分析
內部因素：
優勢因素(s)頭腦靈活,邏輯推理能力較強，工作有毅力，認真，負責，具有創造力,人際關係處理得當。
弱勢因素(w)有時過於理性,會忽略別人的感受，不喜歡傳統的工作，偶爾會有厭倦心理。
外部因素：
機會因素(o)在沿海地區工作崗位相對多些，經濟方面仍然有發展前景。
威脅因素(t)社會環境不斷變化，競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。
總結：綜合上面的分析來看，現在我們就應該揚長避短，發揮個人優勢，彌補個人劣勢，抓住外部機遇，迴避外部威脅，迎接挑戰，以便更好地完善自我、發展自我。
職業目標針對硬體的軟體工程師
職業發展策略到沿海的發達城市工作，如廣東深圳，上海等
職業發展路徑走專家路線
具體路徑1.程式設計師2.高階程式設計師3.高階軟體工程師4.軟體測試工程師5.資料庫工程師6.系統整合工程師
四、行動計劃
大學期間(20xx-20xx年)：
學好專業知識，培養專業技能，不僅要拿到應有的證書，更應該拓展自身能力，拿到更多的證書，比如英語四級，計算機二級c等等。
大學畢業後XX年(20xx-20xx年)：
① (20xx-20xx)：三年內從基層做起，嘗試不同的工作型別，從中得到磨練，積累經驗，適應社會，為以後做鋪墊。
② (20xx-20xx)：經過深思熟慮後，對自己最後的決定付出努力，可以通過別人的幫助或是再學習增強自己的知識，提高自己的工作能力，並參加有關工作方面所需要的證書考試。同時待在自己的工作崗位上認真地工作，提高工作的熟練程度並深入研究，提高自己的創新能力。
③ (20xx-20xx)：如果機會合適，資金充足，我要償試去創業，在四年的時間裡摸索出創業的門道，做好做實自己的事業。
五、評估反饋
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。
評估內容：1、如果我在前三年的工作中表現出色，受到上級的重用，或者自我感覺此時的工作極有前途，我就會選擇一直工作。2、如果三年過後還沒有達到我的計劃，在提高了能力後仍不能得到上級的肯定，我將會選擇跳槽。3、假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭後選擇事業。
六、結束語
事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，並每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
職業生涯規劃書8
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我認知
我是一個當代大學生，平時是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入。當然本人自身仍存在一些缺點，這對於我今後的就業會產生不利影響。比如，學習缺乏恆心，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。 三、職業認知
1.外部環境分析
（1）家庭環境分析：我來自南京的一個普通家庭，現在在常州上學，打算畢業後回到南京工作。
（2）個人對職業的思考：職業必須是自己感興趣並且適合自己的，能夠實現自我價值和社會價值的。工作能力決定工作薪水，工作之外要有一定的時間休息、娛樂。
（3）學校環境分析：我就讀於常州工程職業技術學院。該大學是一所以工為主、多學科協調發展的職業大學，但在全國高校中知名度不高，競爭力不強。
所學專業為汽車檢測與維修技術專業，本專業注重理論與實踐並重，旨在培養汽車維修技術人員，專業基礎紮實，動手能力強的應用型、複合型技術人才。
（4）社會環境分析：當前大學生就業形勢並不樂觀，每年應屆畢業生都是就業大軍的主力，企業究竟需要哪種素質的人才呢？由此我就就業能力主要包括哪些內容作了調查，下面是調查結果：
學生幹部經歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。
鑑於此，作為應屆畢業生中的一員，我應該從以上方面提升自己。
（5）目標地域分析：我的目標地域是南京4S店的汽車維修類職業。南京是自己的家鄉，所以對那裡的城市文化和生活習慣更為熟悉，，鎖定4S店的汽車維修類職業是因為專業對口，也比較符合自己的興趣愛好。
2.目標職業分析：
（1）目標職業名稱：汽車維修工
（2）崗位說明：汽車維修工以維修故障車輛為重心工作的職位
（3）工作內容：維修故障車輛
（4）就業與發展前景：隨著我國經濟的快速發展，國民生活水平的提高，人們對汽車的需求量越來越大，因此需要大量高素質的汽車維修技術人才。
汽車維修用人單位普遍需要的是動手能力強且工作務實、嚴謹的人，汽車維修關鍵在於動手操作，應聘中主要應強調自身的實幹優勢，突出自身的實踐能力。
我的想法是在學校認真學習理論知識，多進行實際操作，掌握基本的維修技能。以後上崗實習，掌握更多的維修技能，並處理好各種人際關係，通過自己的努力爭取進入企業的高層，為企業更好地服務。
3.“SWOT”分析
我的優勢（Strength）及其利用：身為當代大學生，擁有豐富的專業理論知識，開放的思想，創新的思維，擁有青春的朝氣和較好的可塑性。
我的弱勢（Weakness）及其彌補：要進入社會工作，我缺少人際溝通的技巧，缺少工作上的實際經驗。在畢業前會做一些兼職工作去了解社會，更多地與人溝通。
我的機會（Opportunity）及其利用：對目標地域比較瞭解，擁有一定的人際關係，方便找工作。
我面臨的威脅（Threat）及其排除：畢業就業壓力大，要從應屆畢業大學生中脫穎而出是一件很難的事。所以我需要更多的瞭解職場，勤於實踐，目前想到的主要途徑有：
（1） 利用假期尋求實習的機會；
（2） 訪問一些老汽修工師傅，學習前輩們留下的實踐經驗，再將它們變為
自己的。
4.職業認知小結
根據以上的規劃，我選擇南京的汽車維修工作為自己畢業後的職業方向，從未修工做起，勤勤懇懇、踏踏實實地掌握汽車維修技術，適應企業的大環境，為以後職業生涯的進一步發展奠定紮實的基礎。
三、職業生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
（1）近期職業目標：以優異的成績完成大學課程，掌握好專業技能。
（2）中期職業目標：先成為一名合格的汽車維修工，然後再向企業技術管理層晉升。
（3）長期職業目標：等技術掌握全面後，再自主創業。
職業生涯規劃書9
一、活動目的
為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質，進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構建和諧校園、創辦省級規範化學打下堅實的基礎。
二、活動主題
經學校領導、學校教育工會委員會研究決定，今年的“五一”國際勞動節，我校將開展以“好歌慶祝五一、構建快樂校園”為主題的好聲音比賽。
三、活動組委會
組長：
組員：
xxxxxx(負責組織評分)
xxxxxx(負責供應茶水、維持會場紀律)
xxxxxx(負責音響、攝影)
xxxxxx(負責佈置會場電器)
xxxxxx(負責主持會場)
xxxxxx(負責計總分並報送)
評委：
四、活動過程
1、xx校長致開幕詞。
2、好聲音比賽。
3、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叄名、優秀獎肆名。
五、活動要求
1、一年一度的勞動者節日即將到來，在這光榮的日子裡，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的願望奉獻給大家。
2、要求全體教職工踴躍報名參加，各科組長(行政組、語文組、數學組、英語組、綜合組、幼兒園、後勤組)至少要有兩個節目，希望全體教職工認真準備，積極參加。
3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。
六、活動經費
1、比賽會場茶水：600元。
2、糖餅水果：1000元。
3、獎金：一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優秀獎40元，共計600元。
4、以上三項合計：2200元。
職業生涯規劃書10
培養具有紮實的醫學專業知識及相關自然科學知識，有較強的醫學實踐和人際交流能力，有良好的職業道德和人文素養，具有創新、創業精神，融醫療、預防、保健、康復為一體的應用型眼視光學人才。
眼視光學專業主要課程
政治經濟學哲學英語計算機基礎細胞生物學基礎化學有機化學物理學系統解剖學組織胚胎學生理學生物化學與分子生物學藥理學病理生理學病理學微生物與免疫學衛生學統計學流行病學診斷學外科學基礎內科學外科學醫學心理學生命倫理學眼科學隱形眼鏡學眼科光學基礎眼科學基礎臨床視光學基礎驗光學眼鏡光學。
眼視光學專業就業前景
隨著勞動力市場競爭日趨激烈，就業形勢日漸嚴峻，待業青年、失業大學生、下崗職工等擇業和再就業難成為了一項嚴重的社會問題，而隨之對應的卻是省內數千家眼鏡公司，求才若渴，專業人才緊缺，不斷招聘，幾乎達到了只要是個店面就缺“人手”的程度。然而總體而言，影像醫學目前就業形式好於臨床，可是這個專業對於醫院來說要的人非常少，很容易飽和。幾年後就業將會是個問題。
眼視光學專業就業方向
眼視光醫學專業學生畢業後可到各級綜合性醫院、專科醫院、醫學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫師、視光醫師和承擔眼視光學教學、科研等工作。該專業可從事以下崗位驗光師、眼科醫生、角膜塑形鏡驗配師。
眼視光學專業畢業生的基本素質
1、學科隸屬於醫學系統的範疇；
2、高階專門人才由醫科院校培養；
3、專業知識結構為現代眼科學和視光學兩大學科的有機整合；
4、五年制本科畢業生可獲醫學學士學位並取得醫師資格；
5、具有處方權和手術權。
眼視光學專業大學四年規劃
初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念，大一就進行職業規劃，從一開始就不走彎路。
大學一年級
在大一，這是大學四年中空閒的時間段。除了少數的專業課作業和基礎課、必修課的學習，其餘的都是空餘的時間。我們需要好好的利用這些時間，做好合理的安排。要嚴格遵守作息時間，不讓慵懶變成自己的一種習慣。大一學專業方面上的基本是基礎課程，它們是專業知識的地基。所以要趁大一時，就要把基礎打好。當務之急，就是對自學能力的培養。老師教的都是基本的知識，要提早自己學會些專業相關軟體的運用。其次，在此期間，要看相關的專業來礦大自己的知識。就如老師時刻叮囑我們的，要多泡圖書館、畫展、博物館等地方，增長自己的見識。經常瀏覽視覺傳達專業方面的相關網站以及時尚方面的書刊雜誌，提高審美，瞭解流行趨勢。隨身準備小本子，練習繪畫，積累素材。重要的是，要初步瞭解職業、特別是自己未來所想從事的職業和自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學長學姐們進行交流，技巧。要多利用學生手冊，瞭解學校的相關規定，爭取不違反學校的紀律，過好大一的生活。
大學二年級
在大二，進入了忙碌的專業課的學習上了。同樣在學習方面上，我要對自己一無所知的專業課進行努力的學習，做到從不知道到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會實踐，能在課餘時間從事於自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發展，重要的就是多練習。並考試有選擇的輔修其他專業的知識來充實自己，例如產品設計專業。應考慮就業了。我要了解相關的準備工作，以提高自身的基本素質為主，參加社團等組織，來鍛鍊自己的各種能力，檢驗自己的專業知識和技能?積極參加學院舉行或者全國範圍內的大賽來增加自己的經驗，瞭解行業目前的設計動態。我不打算能通過英語四六級考試，但應掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業方面是滿重要的，不能放棄對英語的學習。希望未來幾年能與學院內即將到來的國外設計師交流設計方面的心得，吸收更多知識的養分。
大學三年級
大三，為將來有份更好的工作，就需突出自己的優勢，多參加培訓結構，學習更多高階技術。我的目標將鎖定在提高求職技能、蒐集設計公司資訊。鍛鍊好自己的獨立解決問題的能力和創造性?參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試。鍛鍊自己與社會的交往能力。
大學四年級
到大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段鳴奏迎來了後的高潮。我準備對這3年的大學生活做的總結。開始申請工作，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備?積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。
職業生涯規劃結束語
我相信，只要能夠按照我自己的規劃，走完大學的四年時光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮鬥過，沒有讓人生荒廢，因為人生的旅程中，美麗的不是結果，而是努力的過程。
眼視光學專業就業方向分析：
某名企人力資源總監曾先生表示，眼視光學專業學生畢業後到各級綜合性醫院、專科醫院、醫學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫師、視光醫師和承擔眼視光學教學、科研等工作。
職業生涯規劃書11
自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)
職業興趣 喜歡幹什麼;2、職業能力 能夠幹什麼;3、個人特質 適合幹什麼;4、職業價值觀 最看重什麼;5勝任能力 優劣勢是什麼。
自我分析小結：
職業分析(對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析)
家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等
社會環境分析個人職業生涯規劃書模板個人職業生涯規劃書模板。如就業形勢、就業政策、競爭對手等
職業環境分析
u 行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢，u 人業匹配分析)
u 職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景，u 人崗匹配分析)
u 企業分析(如xx單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服u 務、員工素質、工作氛圍等，u 人企匹配分析)
u 地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等，u 人城匹配分析)
職業分析小結：
職業定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
結論：
職業目標 將來從事(xx行業的)xx職業
職業發展策略 舉例：進入xx型別的組織(到xx地區發展)
職業發展路徑 舉例：走專家路線(管理路線等)
具體路徑 舉例：xx員 初級xx 中級xx 高階xx
計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容
(參考) 策略和措施
(參考) 備註
短期計劃
(大學計劃) 20xx年～20xx年 如大學畢業時要達到
如：大一要達到 大二要達到...
或在xx方面要達到 如專業學習、
職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主 ，或為了實現xx目標，我要 大學生職業規劃的重點
中期計劃
(畢業後五年計劃) 20xx年～20xx年 如畢業後第五年時要達到
如畢業後
第一年要
第二年要 或在xx方面要達到 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等 省略 大學生職業規劃的重點
長期計劃
(畢業後十年或以上計劃) 20xx年～20xx 年 如退休時要達到
如畢業後
第十年要
第二十年要
如事業發展，工作、生活關係，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 省略 方向性規劃
詳細執行計劃如下：
評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
n 職業目標n 評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直 ，n 那麼我將
n 職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現 的時候，n 我就
n 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 ，n 我就
n 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間：
一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
職業生涯規劃書12
姓名：楊xx
學號：XXXXXXXXXX
20xx年x月xx日
序言
我一直處在迷茫之中，現實來的太快，在我還沒有準備好的時候，大學校園已經向我敞開了大門，迎接我的到來！迷茫的大一啊，我像一個迷路的小孩不知所措，我應該做點什麼？我可以做點什麼？我該怎麼做？我的未來在哪裡？這一切的一切都在等著我去完成！
彷彿在一夜之間我意識到了，自己已經不再是個孩子了，未來的一切都需要自己去規劃，去實現！戴高樂曾說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。而我將要好好的利用大學這個平臺，讓自己看的更遠，從而走的更遠！我相信，我努力，我可以！
未來，你就等著我吧！我一定會活出我自己的精彩！！
個人資料
姓名：楊xx
性別：女
職業生涯規劃書13
[姓名]xxx
[規劃期限]四年
[起止時間]xxx
][春秋跨度]18歲至22歲
[階段目標]順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷職員(職業方向)
[總體目標]成為一家至公司的總裁
[個人分析]自己是屬於那種很外向的人，善於溝通，曾經有過兼職傾銷職員的經歷並取得相稱不錯的成績。而且，自己所學的專業也是市場營銷專業，這也是恰是自己的愛好所在。
[社會環境分析]中國現在是一個政治不亂，經濟、文化高速發展的國家，並且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。跟著市場經濟的發展，市場在經濟流動中的作用將越來越大。
[職業分析]社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響：對市場營銷的依靠性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定，但比較感愛好是製藥、保險和食物。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且跟著社會的發展，這些行業的發展空間也會相稱大。
[目標分解與目標組合]
(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標--一個是順利畢業，一個是成為一個有一定經驗的市場營銷職員。
對於第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程;在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好…….
對於第二目標，又可分解為接觸市場階段，瞭解市場階段、認識市場階段。接下來，還可以細分：在接觸市場階段，要採用什麼辦法，和哪些公司保持聯絡…….
(2)目標組合：順利畢業的條件是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷職員)有促進作用。
[詳細實施方案]
要成為一個有一定經驗的市場營銷職員，需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷職員的差距。這些差距包括：
(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品，但有一定經驗的人則會以為銷售是"賣出自己"--客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經驗的職員請教，並在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多介入真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神，而作為一個被人稱
為"天之驕子"的大學生，缺少的可能恰正是這一點，往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯絡，以便隨時請教和學習。
[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中，發現自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要進步，否則，就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習，預備報一個英語的白話班，每週上一次課，同時，預備參加學校裡的英語角，切實進步英語水平。
在銷售過程中還發現，銷售中有良多僅屬事務性的流動，沒有太多的智力成分，所以決定以後減少參加類似流動的次數，把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上去。
(三)大學生職業餬口生計規劃的實施策略
大學的學制一般為3-5年，在每一學年中，大學生的學習重點與心理特徵都有所不同。根據這一天然的年限劃分，大學生可以按學年為階段目標，進行自己的職業餬口生計規劃，並按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業餬口生計規劃實施方案為例，供大家參考：
1.大學一年級：探索期
[階段目標]職業餬口生計認知和規劃。
[實施方案]首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業餬口生計的概念，特別要重點了解自己未來所但願從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業餬口生計設計;認識環境，建立新的人際關係，進步交際溝通能力，在職業熟悉方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團流動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語、
計算效能力的培養，把握現代職業者所應具備的最基本技能;假如有必要，為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程預備，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。
2.大學二年級：定向期[階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。
[實施文字]熟悉自己的需要和愛好，確定自己的價值觀、念頭和抱負。考慮未來的畢業方向(深造或就業等)，瞭解相關的流動，並以進步自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛鍊自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢修自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐流動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，進步自己的責任感、主動性和受挫能力，並從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語白話和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。
3.大學三年級：預備期
[階段目標]把握求職技能，為擇業做好預備
[實施方案]加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。由於鄰近畢業，所以目標應鎖定在進步求職技能、蒐集公司資訊上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業資訊的渠道，假如有機會要積極嘗試;加入校友網路，向已經畢業的校友瞭解往年求職情況;假如決定教研，也要做好溫習預備;但願出國留學的學生，可多接觸留學參謀，參、與留學系列流動，預備toefl、gre的應試，留意留學考試資訊，向相關教育部分索取簡章參考。
4.大學四年級：衝刺就業。
[階段目標]成功就業
[實施方案]這個聯階段大學生的畢業方向已經確定，大部門學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的預備做一個總結;首先檢修自己已確立的職業目標是否明確，前三年的預備是否已充實;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘流動，在實踐中檢修自己的積累和預備;最後，進行預習或模擬口試。積極利用學校提供的前提，瞭解就業指導中央提供的用人公司資料資訊，強化求職技巧、進行模擬口試等練習，儘可能地在做好較為充分的預備的情況下進行發揮演練。在撰寫畢業論文的時，可大膽勇敢提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決題目的能力和創造性。另外，要正視實習機會，通過實習從巨集觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
職業生涯規劃書14
一、自我認識
難了解的是自己，但必須瞭解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，職業生涯規劃必須結合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發不同的職業理想和職業目標。因此我覺得認識自我是職業規劃的步，也是重要的一步。只有真正的瞭解自己，才能選擇正確的職業定位，進而在個人的職業生涯和發展中取得成功。
職業興趣
我的測試報告中，我的職業興趣廣泛，我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配願望，好交際，喜歡發表自己的意見和見解，獨斷，考慮問題理性，喜歡探討未知的領域，思維活躍，創造力豐富，思維縝密，擅長於分析，為人熱情，人際關係佳，忠實可靠，有誠信，但不擅於社交，情緒穩定，傾向於創新，但有時缺乏創造力，做事踏實，希望從事的領域為科研，做一名科學研？a href='' target='_blank'>咳嗽保這與我大學的專業測控技術與儀器基本符合。/p>
人格特徵
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題；擅長髮現事物的可能性，並很願意指導他人實現夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒有經驗，也會表現的胸有成竹。可能在沒有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不會忽略可能產生重要影響的細節問題，做決策前注意聽取別人的建議。
優缺點分析
優點：自信，誠實，有魄力，有追求成功的雄心和幹勁；目光長遠，考慮全面；工作標準高、原則性強；敢打敢拼，富有開拓精神，願意接受挑戰；學習新東西的接受能力強；思維活躍，樂於助人。
缺點：容易忽視細節，易於倉促做出決定；缺乏耐心，易衝動；有時會表現的獨斷專行。
具體能力素質體現
我現在就讀於××大學物理科學與工程技術學院，有著優良的辦學條件，和諧的人文環境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才，學校明確的人才培養目標，為我從事學術之路奠定了基礎。
經過兩年的科學專業知識的學習，積極參加學校及學院組織的各項活動。
二、環境及專業分析
家庭環境分析
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務。經濟環境還算處於中下等水平，生活環境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周圍環境好，經濟水平也挺高的。父母的要求並不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學習上樹立著榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
學校環境分析
我就讀於××大學，校園的學習環境很好，圍繞著一份濃濃的學習氛圍，學校的硬體設施很完備，師資質量也很高。校園內的生活環境很優美，綠樹成蔭，有足夠的運動場所提供同學們鍛鍊身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，製造了很多的兼職機會。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學生提供應聘機會。此外，每一學年都會在學習，科研，綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法，為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環境太過於熱鬧有時會影響學習的心態。
專業前景分析（物理學）
本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高階專門人才。本專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子資訊科技等領域的技術開發及應用研究工作。
就業環境分析
隨著90年代末高校擴招和教育產業化政策推行以來，“大學生就業難”已經成為社會熱點問題。1998年我國高校招生人數為108萬人，1999年全國高校考試大規模擴招，到20xx年這一數字變成了504萬人，20xx年達560萬人，20xx年為600萬人，20xx年這一數字會超過660萬人，大學生就業競爭之激烈可想而知。
目標選擇分析
通過上訴分析，如果我選擇畢業後創業，這個難度較高，首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支援；出國留學，家裡經濟環境不支援；求助就業，學歷限制及專業知識結構不符合限制市場需求，我覺得我所學的知識還有待於進一步提高。所以，我選擇攻讀研究生，我希望在自己的專業進一步深造，成為一個專業知識紮實。綜合素質高、學術研究能力強的研究型人才，希望能為更多的人服務。然後再在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發人員，或者成為一名高階工程師。
三、未來職業生涯規劃
短期實施計劃
這個短期計劃主要是為考上自己專業的研究生。
①在大三下學期，加強自己的英語學習，同時學好自己的專業課，在期末考試平均分不低於80分，同時要儘快通過大學英語四、六級考試，開始複習數學，為自己考研打基礎。
②7月—8月制定一個全面複習計劃，開始第二輪考研複習。
③9月—10月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，購買專業課輔導用書，聯絡導師，獲取專業課考試資訊。
④11月第三輪複習階段開始，政治、英語、數學、專業課的衝刺複習，購買輔導衝刺的內部資料。同時做好自己本專業的學習工作。
⑤20xx年1月，準備研究生考試。
⑥2月—6月查詢初試成績，準備面試。
這個短期目標很重要，是以後目標實施的基礎。由以下兩方面來保證完成：
中期實施計劃
精研國內外的知識，提高綜合素質和學術研究能力。我的中期目標規劃，是在設定短期目標已經實現的基礎上進行制定的，我在這個目標的主要任務就是攻讀碩士研究生。我把這個時期的目標實現過程分解為三個小的目標，每個目標實行如下：
① 20xx年9月—20xx年8月
完成有關的課程研究及實驗。看有關外國的專業知識研究，及相關的科研論文來輔助自己的學習和研究。
②20xx年9月—20xx年12月
自己學著研究一些科研專案，和設計簡單的實驗研究。發表一些學術研究論文。
③20xx年1月—20xx年6月
完成畢業設計，撰寫畢業論文，設計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試，準備好碩士研究生的畢業工作。
3、職業生涯的長期實施計劃（畢業後20年）
期：前5年，找一份自己喜歡的工作，從基層做起，為以後做高層管理工作做準備，腳踏實地，充分發揮自己的學識和研究能力。兩到五年成為自己領域的骨幹。
第二期：5至20年，在工作中不斷的學習，加強自己的文化素養和科研能力，不斷完善自我。擁有一個完美的家庭。
四、結束語
這只是我現在對自己職業的規劃，我是一切從實際出發考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這裡面必定存在這一些不足之處，再今後我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的。
夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過後才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們並不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬於自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。
職業生涯規劃書15
一、前言
每當看到報紙和雜誌上那些一個個叱吒風雲的人物時，心裡對他們的佩服油然而生心裡都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑，作為當代大學生，要想擠身於社會，能力的要求首當其衝，這不僅包括自己專業學習的能力，同時也要求了大學生的交流、交際能力等。所以，能力的培養是大學生的必修課程。在聽了周老師的大學生職業生涯規劃課話，我擺脫了剛開始那時候的迷茫，在瞭解了自己的不足和長處的基礎上，開始朝著自己明確的目標做一點點的合理的規劃。
二、自我介紹
我是一個大一的學生，雖然是個男生，但我喜歡自己一個人安靜的思考，這也就決定我的內向的性格。但內向的性格中也透露著開朗和活撥，樂觀向上的我不會畏懼失敗，並且能夠及時的反省，看見自己的長處和短處，能很好的分析失敗的原因等。但是，畢竟內向的性格讓我在人際交往中都處於被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我，挫折不會壓倒我。“just do it”是我的座右銘。以下方面是我聽了大學生職業生涯規劃課後的對自己進行的規劃：
1、SWOT分析：
內部環境
優勢（S）
1、沉著冷靜
2、邏輯推斷能力強
3、學習能力強，能很快的適應環境。
4、具有一定的協調和領導能力。
5、虛心不誇耀的性格
劣勢（W）
1、有些分追求完美
2、語言組織能力欠缺
3、英語應用能力較差
4、缺乏人際交往能力
外部因素
機會因素（O）
1、所學專業能很好的培養與人的交往能力
2、中國的現狀，人才市場的需要
3、學校的逐漸增強
威脅因素（T）
1、雖然人才緊缺，但大學生就業形勢嚴峻
2、公務員的飽和狀態
3、本專業的市場競爭能力較弱
4、附近高校的競爭
總結：
通過對照現在的市場需求和自己的長短處得出：不僅在學習上繼續增加強度和力度，更多的走進社會，找出並糾正自己的不足（改變劣勢W）。學會了解自我，學會自我管理，養成良好的學習生活習慣；探索職業興趣，確定職業發展方向。圍繞職業目標，培養職業能力和職業技能，重點培養解決職位的實際問題的能力，塑造職業品質，奠定職業發展基礎。（培養優勢S和增加機會O）
糾正不足，解決自己的劣勢
在大學期間，憑藉朋友的幫助和老師的監督的下，學習和良好的習慣會被慢慢的培養。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優勢來加強。積極多參加各種演講比賽，培養組織語言的能力。在同學們中要樂於助人，開朗活潑，有意識的增強自己的人際交往能力。
一、決策理由
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協調和領導能力可以讓我在人才濟濟中佔有一定的優勢，而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業管理者是我的選擇之一。
有很強的學習願望和能力。廣泛的興趣和虛心不誇耀的性格讓我對大學教師的職業也有著濃厚的興趣，而且教師是為實現人生價值提供最廣闊空間的職業，是時間安排相對自由的職業。
二、未來人生職業規劃
作為即將蹋入大二的大學生根據自己的自身情況和興趣，做出了以下的規劃：
大二上學期：
1、充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。
2、培養良好的習慣，特別是作息時間的習慣。
3、增加學習強度，為大二下學期的分專業提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高，努力提高詞彙量，為大二下學期的四級考試作充分準備。
5、著重培養自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學期：
1、延續上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上，要求不僅專業課，要達到每一門課分數不低於80分。
2、上新東方補習英語，在原來的基礎上詞彙量等要有一定的突破，考英語四級。
3、瞭解各個專業的情況，選擇適合自己的專業。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段：
1、英語要繼續保持和提高，各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會，瞭解社會的人才需求
3、為大四的考研規劃和準備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養自己的交際能力
大四階段：
1、保證和穩定自己的學習成績並在此基礎上要有所提高，專業課等要都突破85分。
2、瞭解自己要考研的感興趣的專業在各個學校的情況，如果必要，可以到其他學校讀研究生
3、在時間的允許下找一份的較為穩定的兼職，提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段：
1、當在研究生時，自己的知識和修養已經有了一定的提高，著重找出自己的不足，努力克服它。
2、要有計劃的走向社會，瞭解社會的最新情況，為自己的就業作充分的準備。
3、要學會充分發揮自己的優點和長處，虛心求學。
4、嘗試到各個單位去應聘和麵試。
三、結語
面對自己以後的路，崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養，也許二十年後的我回想會對自己的規劃會點頭。規劃只是一個導路標，重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣，永遠堅信自己的付出：“just do it”。
