【精選】專業實習集合6篇

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專業實習 篇1

山東農業大學

【精選】專業實習集合6篇

水利水電

學院:水利土木工程學院

一、 實習目的

1.通過實習瞭解水閘、壩、水電站、溢洪道等水工建築物的基本組成及作用和執行管理。

2. 通過實習瞭解水利工程設計、施工和執行管理,加深對工程技術、組織和管理知識的人識。

3. 通過實習,增加對水利水電工程專業的具體認識,對水利工程有一個感性的認識,加深對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

4. 通過實習瞭解中國水利的發展趨勢和認識水利發展的重要性。

二、實習安排

1、10月10號 濟南市平陰縣田山灌區

2、10月11號 泰安市寧天頤湖、天平湖、寧陽堽城壩

3、10月12號 濰坊市臨朐縣冶源水庫

4、10月13號 臨沂市蒙陰縣岸堤水庫

三、實習內容

田山灌區

平陰田山引黃電灌工程是山東省最大的引黃電灌工程。在老師的帶領下我們先來到了水廠,廠長給我們講解水廠的執行機制和基本情況,隨後到達了一級泵站和二級泵站,聽老師講解灌區的基本知識,通過了解知道為了向用戶送水需要將水送往高處,這一過程需要進行多級提水才能達到要求。還有灌區影響到千家萬戶的生產生活,可見灌區的重要性和灌區管理人的責任重大。田山電灌工程是由省、地共同勘測設計,報經黃委批准興建的。主體工程位於平陰縣境內屬於黃河下游山東境內一座大型的電力提水灌溉工程,灌區內共建成

分乾渠6條,60公里,支渠131條,120公里;排水渠4條13公里,大小建築物510座。由於田山工程的興建,從根本上改變了灌區內的農業生產條件,建站前,糧食畝產平均200斤左右,工程建成發揮效益後,灌區內糧食畝產一般都達到800斤以上。

基本情況:田山灌區平陰分灌區興建於1970年,1973年正式引水灌溉。自20xx年開始水廠停用黃河水,改用地下水。灌區控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉鎮169個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝,有效灌溉面積10萬畝。灌區內總人口25.2萬人,佔平陰縣總人口三分之二以上。灌區內分乾渠設計流量7.0立方米/秒,年均引水1200萬方左右,為促進平陰縣農業經濟發展提供了良好保障。平陰分灌區佈置分乾渠四條,其中縣所管轄孝直分幹10.5公里,安城分幹7.4公里,玫瑰分幹2.72公里,李溝分幹3.45公里。在分乾渠道上建有分水閘3座,節制閘5座,渡槽2座,公路橋2座,生產橋47座,輸水隧洞2處計2.15千米。

主體工程:一、一級站。位於黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處,取水不脫流且含沙量少,取水條件良好;設計總揚程八米,配有36寸軸流泵12臺,裝機容量2520千瓦,設計流量24秒立米。經機泵更新改造後,可達30秒立米。一級站的樞紐佈置包括防洪牆、進水閘、進水池、泵房、出水池和引水乾渠。通過引水乾渠把水輸送到沉沙條渠。泵房又包括水泵機組、檢修室、配電室和變電站。田山站的一級站的泵房溼室型泵房,水直接從泵房下面通過。

二、一級總乾渠及沉沙渠。全長6650米,全部為土渠,是利用自然窪地沉沙。

三、二級站。位於平陰縣城南青龍山下,設計揚程59.5米,配有24寸離心泵20臺,裝機容量13000千瓦,設計流量18秒立米,經技術改造後,實際己達到19.4秒立米。

四、二級總乾渠,總長8445米,(其中隧洞2440米,高5米寬5.4米),全部為漿砌石渠,除隧洞外均呈梯形斷面。輸水能力18秒立米,末端設分水閘,在此為平、肥兩縣分水。

五、一、二級站配有35千伏變電站兩座,總容量23600千伏安,並有專用35千伏雙迴路高壓輸電線路31公里

管理概況:主體工程是由田山電灌管理處管理,屬縣級事業單位。灌區工程內的分乾渠和部分泵站分別有平陰、肥城管理所管理。支渠以下工程由10個鄉鎮分別管理。部分村組成了管理服務組織,對節約用水、合理配水發揮了良好作用。

田山引黃電灌工程由一級揚水站、二級揚水站、三級揚水站,一級總乾渠、二級總乾渠主體工程和平陰、肥城兩大灌區組成。設計灌溉面積2.12萬公頃,其中平陰灌區1.32萬公頃,肥城灌區8000公頃。平陰沿黃排澇面積6066公頃。解決了平陰、肥城兩縣81個缺水村莊6.2萬人的用水併為肥城礦區和石橫電廠的工業用水提供了水源。

一級揚水站位於縣城北4.5公里的田山腳下,建有變電站、機房等。以260千瓦電機12臺為動力,安裝軸流泵12臺,揚程7.7米,提水能力24 m3/s,排水能力12 m3/s,可直接灌溉農田3133公頃。一級總乾渠由田山一級站至青龍山二級站,全長6.95公里。途經城西窪,其中田山至土樓閘長4.07公里為沉沙條淤區,佔地150公頃。條淤區水面廣闊,水質清潔,煙波浩渺,非常壯觀。寬闊的大堤上,生滿樹木、花草,鳥語花香,十分怡人。現在的條淤區已成為人們節假日遊玩和垂釣的好地方。

一級站用於取水與採沙,有無壩取水與有壩取水兩種。由於國家要求黃河沿程取水不允許修建大壩,只能是無壩取水,而且黃河含沙量太多,不適合採

用有壩取水,因此田山電灌區採用無壩取水。堽城壩取水處位於黃河支流轉彎處,在凹岸處取水,因為根據橫向環流原理,凸岸處泥沙含量比凹岸要大很多,且離轉彎處較近的地方水流平緩,泥沙剛剛沉澱,含沙量相比其他地方又較少,所以在此處取水。

二級揚水站位於縣城南3.7公里的青龍山下。這裡建 有變電站、機房。二級站安裝20臺離心水泵,配套650千瓦電機20臺,提水能力18立方米/秒。10根直徑l米多的巨形輸水管斜臥在青龍山的山坡上,可把黃河水送上55.79米的山腰,如同10條巨龍騰空而起,極其雄偉壯觀。二級揚水站建成後,就成為美化平陰縣城的一景,路經此處的人們多止不住翹首東望,讚歎不止。二級總乾渠自二級站壓力水池向南,蜿蜒於重山疊嶺之中,穿過2.54公里長的分水嶺隧洞至分水閘,全長8.4公里,輸水能力18立方米/秒。

田山工程設計灌溉31.7萬畝,其中一級控制4.7萬畝,二級控制27萬畝,效益平陰、肥城兩縣11個鄉鎮292個村。一級站除灌溉外,並負擔平陰城西窪排水1. 6萬畝,解決平、肥兩縣部分山區6萬人吃水困難的。

寧陽縣堽城壩

今天來到了寧陽堽城壩,還有泰安天頤湖和天平湖,這裡不僅看到壯觀的景色還學到了寶貴的知識,在堽城壩知道了大壩的基本組成和它的執行機理,在天頤湖和天平湖知道了水閘和壩的相互關係,知道如何把旅遊和水利建設結合起來,達到效益的最大化。

基本概況:堽城壩位於寧陽縣伏山鎮堽城壩村以北,原壩始建於明代,現已有500多年的歷史,堽城壩由翻板閘、衝沙閘、溢流壩、橡膠壩等部分組成,全長562米。翻板門共14個孔,長177米,每孔淨寬12米,高2.5米,閘門型式為鋼筋混凝土水力自控翻板門,閘頂高程69.00米,閘底高程66.5米,溢流壩長120米,為漿砌折線低堰,壩頂高程69.00米;衝沙閘共4個孔,長27米,每孔淨寬6米,閘門高3.5米,為開敞式升臥平板鋼閘門,啟閉機為雙吊點捲揚式。橡膠壩長82米,淨寬80米,為沖水式,壩高2.5米,底板高程66.50米,頂高程69.00米。進水閘,涵洞式3孔,淨寬12米,設計引

專業實習 篇2

本文是由***上傳的:機械實習報告。

本學期來我們學習了園林機械,並在南寧市的多個地方進行了實習,總的來說針對三個方面進行,

一 、溫室大柵結構。.

二 、溫室大柵的噴灌系統..

三、溫室大柵的的天窗開啟系統。

四、耕種及收割機械裝置。

一個完整的溫室系統通常包括下列各個部分或其中的部分內容:1. 建築結構;2. 覆蓋材料;3. 通風系統;4. 降溫系統; 5. 加熱系統;6. 保溫節能系統;7. 遮光系統;8. 室內空氣迴圈系統;9. CO2施肥系統;10. 人工光照;11. 栽培床(架)與基質;12. 計算機控制的灌溉與施肥系統;13. 環境控制系統;14. 材料處理裝置。

一個溫室中是否需要包括上述各項內容,通常要看所種植的作物的種類、當地的氣候條件和經濟制約的影響而取捨。

一、在實習中我們所見到的溫室的主要型別與屋頂形狀有:

(一) 圓拱型屋頂(二) 尖拱型屋頂(三) 雙坡或單坡屋頂。上述三種屋頂形狀的溫室結構,既可以設屋脊通風口(天窗)、天溝通風口(谷間窗),也可以完全密閉不設自然通風口。

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1. 屋頂上設有永久性通風窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產生良好通風的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂的鋸齒型溫室是最新發展起來的,它具有良好的通風效能,其跨度可達8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋效能。

2. 在屋脊處設永久通風窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風口是處在自然通風的最佳點。這種溫室型式最適於長期需要良好通風的溫暖地區,但覆蓋這種溫室較為複雜。溫室的主要構件組成有: 柱,用於溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開口斷面。 天溝,天溝是溫室最重要的構件之一。它作為縱向結構構件起支撐作用,應能排洩走所有雨水,並且其強度應至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板製成,有的小跨屋面溫室採用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結構溫室則主要用塑料天溝。

二、溫室常用的覆蓋材料溫室結構的主要目的是固定覆蓋材料。因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅固耐用、儘可能便於安裝且價格便宜。由於不同的作物對環境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。?

1 玻璃。在大多數氣候寒冷的國家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產供給使得結構的遮陰率降低,同時也減少了安裝費用。

2 聚乙烯(P.E.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應用的原因,首先是價格低;其次,它可用於大量的簡易結構溫室。

3 多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經拉絲、並象地毯一樣編織而成的'新產品,其表面有一很薄的保護層。該材料很結實,強度幾乎要比普通膜高出20倍。

4 增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(P.V.C),它具有與玻璃及其它良好材料類似的優良特性。

5 硬質塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(FRP)板已經使用多年了。 6 聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種效能相結合的特點:強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應範圍寬等。板的製造是採用改進的共擠成型技術,這可以將紫外線保護層結合進產品中。該保護層不起皮,不變皺,不產生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

二、噴灌的系統組成

包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機,肥料注入裝置,過濾裝置,自動控制裝置等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

(1) 倒掛微噴頭應用: 溫室內育苗灌溉及加溼、降溫。

特點:

* 具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優點。

* 霧粒介於微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

* 價格經濟,是溫室使用者在降溫加溼時一種低成本的選擇。

(2) 地面固定式噴頭

* 投入少,維修方便,操作簡單的特點。

(3)?霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達200~400幹帕)。

因此,從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加溼度方面有明顯效果。

(4).旋轉式微噴頭。

水流從噴水嘴噴出後,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉的單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉軸形成一個力矩,從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉。旋轉式微噴頭一般由三個零件構成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉式微噴頭有效溼潤半徑較大,噴水強度較低。由於有運動部件加工精度要求較高,並且旋轉部件容易磨損,因此使用壽命較短。

(5).折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴,折射錐和支架,水流由噴嘴垂直向上噴出,遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出,在空氣阻力作用下形成細微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優點是水滴小,霧化程度高,結構簡單,沒有運動部件,工作可靠,價格便宜。

三、天窗開啟機構。

在我們參觀到的天窗開閉機構中,大多是由電動機,傳動裝置與四杆機構組成,電動機可由人工或微機進行控制.一般溫室中有陣列天窗開閉機構,可以根據溫度調節需要,分別啟用或將天窗置於不同的開度.在實習的幾個溫室裡我們看到的傳動裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四杆機構中的連桿為一根長杆,由它推動一組天窗,使它們一同開閉,連桿由推杆帶動,在齒輪減速器的被動齒輪下部安裝有齒條,構成一對齒輪、齒條運動副.齒條支撐在桁架下端的槽中,推杆一端與齒條相接,頂杆與天窗構成一個剛體,各機構相互鉸連構成一個四杆機構.而在一些較為落後的大柵中也有用人工手動拉鍊條帶動的耕種及收割機械裝置。

我們分別在學校和農科院參觀了拖拉機與及它的多種後懸掛機構和聯合收割機,其中針對我們廣西甘庶收割的甘庶收割機較為先進,可以實現一臺拖拉機一次進行砍伐、去葉等聯合工作。

專業實習 篇3

實習是在盼望中的,但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學校裡的學習和生活都是悠閒而又快樂著的,我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。

於是,以週記的形式來記錄在實習中心的成長過程,不管是什麼樣的狀態與境遇我都會很坦然的面對,因為這將是以後工作、學習乃至整個生命中的一筆巨大財富。

為了掌握一些計算機的軟、硬體知識,為了為今後學習計算機原理、計算機網路課打下良好的基礎,我們進行了為期一週的計算機組網與網路技術實習。

我,王斌、張涵、任豔豔、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。

拆完電腦後,我擺弄了一下各個硬體:網絡卡很好認,即使不看它的"D—LINK"標誌,看一下它附帶水晶頭的插口即知;記憶體條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;滑鼠是雙飛燕的雙鍵滑鼠,手感自然比不上三鍵滑鼠;光碟機是NEC的VCD光碟機(可惜不是DVD光碟機,不然就可以趁空閒時偷偷看DVD影片了);硬碟是made in 馬來西亞的"西部資料";至於機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

揣摩一番硬體後,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫杆拉起,然後將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫杆即告完成。

接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由於供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線並不是像常規的接法一樣接在主機板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。

很輕鬆地將顯示卡和網絡卡插在(白色的)PCI插槽上、記憶體條插在黑色的插槽後,便要開始資料線的安裝了。軟碟機的資料線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出並裝好。接下來是光碟機、硬碟的資料線,因為我在家中安裝過燒錄機,安裝它們自然不在話下。

當然,這裡有一個訣竅:將資料線的紅色邊緣朝向電源線介面那一方就不會接錯了。另外,接滑鼠的和鍵盤時發現其介面不是主流機箱介面中的綠色介面和紫色介面。

組裝完畢,第三步是進行安裝系統的實習。由於機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤後重新安裝。

先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進入BIOS設定介面,將啟動順序設定為"CD—ROM"優先。儲存設定退出後再次重啟電腦,在光碟機中放入win98安裝盤,光碟引導後選擇"start with cd—rom。。。。。。"一項,片刻後即進入win98安裝介面。

小設定幾下後便進入30來分鐘的系統安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放鬆放鬆了。

安裝過程進行到某一階段後,系統會重啟。重啟三次後,win98作業系統便基本安裝完畢。

第四步是裝驅動。由於不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網絡卡安的"**com***"(打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢後倒也無故障和衝突,但卻無法正常使用網絡卡。後來找到了d—link的驅動重灌了一遍才算安裝成功。

第五步是練習分割槽。這裡要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分割槽多是用*p安裝盤直接分割槽,或是在windows *p下用"分割槽魔術師"分割槽,都比fdisk分割槽命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎麼用過fdisk。

同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下呼叫該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分割槽選單。

首先是刪除分割槽。選擇第三項即是刪除分割槽功能。新的選單裡又有子選單供你選擇,依次是"刪除基本分割槽"、"刪除擴充套件分割槽"和"刪除邏輯分割槽"。需要注意的是,刪除分割槽時必須先刪除"邏輯分割槽",再刪除"擴充套件分割槽",最後才刪除"基本分割槽",否則系統會提示刪除分割槽無效。

刪除完分割槽後,就該回到主選單選第一項建立分割槽。建立分割槽的順序正好和刪除分割槽的順序相反。即先建立"基本分割槽",再建立"擴充套件分割槽",最後建立"邏輯分割槽"。

值得注意的是,建立基本分割槽時系統會提示你是否將所有空間分配到該分割槽,這裡選"否",然後就可以自己定義分割槽的空間大小。另外在建立分割槽時不要設定卷標,否則系統可能會不識別分割槽。

萬一不小心設定了卷標也不要緊,再格式化一遍設定了卷標的分割槽,然後在系統提示是否清楚卷標時選擇"是"即可。

建立完全部分割槽後,就需要選擇主選單的第二項把基本分割槽設定成活動分割槽,最後退出fdisk的選單,用format命令依次把各分割槽格式化一遍即可。

第六步是製作網線。網線的製作方法比較獨特,先是用特製的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。

最後,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以後就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭裡,然後用剛才劃外皮的特製鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭裡的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重灌)。

第七步是連線區域網。這一步倒沒有什麼太難的地方,只不過需要反覆除錯。可先在"開始"—"執行"裡輸入"cmd"進入"命令提示符",然後輸入"ipconfig"檢視本機或是其它機子的ip地址。然後在"網路上的芳鄰"裡設定好"閘道器"、"子網掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連線目標計算機了。

如果連線不上可以考慮在"命令提示符"裡"ping"一下,看是否網路連線通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。

第八步是網上衝浪。進入這一步就相對輕鬆多了。很多同學都對線上電影感興趣,只是不知道免費線上電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載並安裝好real player 10,就可以線上觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤(c盤),所以我下載的軟體一律放在d盤。

與別人不一樣的是,我並不著急網上衝浪,而是先下載一個叫"ma*thon"(即"遨遊")的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現"停止響應"的現象,而遨遊就快捷多了,我已經習慣用它了。

下載好瀏覽器後,我接著下載"紫光拼音輸入法3。0",它相對於"微軟拼音"和"智慧abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"後,我才正是開始網上衝浪。

想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎麼辦?好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網站。沒錯,自己的網站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站連結到我的網站上,這樣走到哪裡都不怕。

先在我的網站裡進入"千龍新聞網",看看當天有什麼值得關注的新聞。接著進入"全球中文論壇網",看看當日有什麼精彩的、搞笑的帖子,然後就在"部落格中國"裡看看有哪些值得學習的知識。

潛水完畢,先看看郵箱裡的郵件並回復,接著進入"中國學生網"開始灌水。先在"電腦網路"裡幫助初學者回答問題,接著在"iq競技場"上接詩、對對聯,最後看看以前發的帖是否有人回覆以及看看他們的評價。

一張一弛,文武之道。灌完水後,雙眼已略帶疲憊,需要輕鬆一下。於是來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到flash網站看看flash新作,來到"中國聲音網"聽聽曲藝、相聲,用"龍捲風收音機"聽聽廣播之聲,不由感到暢快無比。

輕鬆之餘,忽然想學些技術,於是看看"手機有人網"的手機資訊,看看"京東多媒體論壇"的時尚數碼,看看"豆豆技術網"裡的電腦技術……

最後是維護自己的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日誌,然後用"寫字板"(汗,機房的電腦里居然沒有"word")寫下一篇已經構思好的文章,然後在網上釋出……

不知不覺,一週的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。

專業實習 篇4

一、實習目

根據所學課程理論知識,結合企業運營實際,選定企業管理中某一具體問題進行調查研究,並撰寫調查報告,反映問題具體表現,其中包含企業管理理論,以及對問題解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題能力。

二、企業實習地點

xxx資訊科技有限公司

三、實習時間

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、實習內容

1、網站開發及建設 2、電子商務基礎工作

五、實習總結

在Internet飛速發展今天,網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要作用。因此網站建設在Internet應用上地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位資訊化建設中重要組成部分,從而倍受人們重視。

計算機將具備更多智慧成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺各種互動裝置已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來,一方面孤立未加入網路計算機越來越難以見到,另一方面計算機概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍計算機網際網路絡。人們可以通過Internet與世界各地其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

(一)、實習過程遇到困難

1為了以後我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來實習專案,這是一個建設站專案名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然後我們可以選擇那些沒有完成專案來做,我們組選是“線上管理子平臺”這一塊。由於不經常接觸企業管理內容,範圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們蒐集帶來很大困難。

2、在建設網站之前我們必須先要把我們網站策劃方案拿出來,所以實習前兩天我們一直在討論關於網站策劃問題。討論到網站主題色、網頁佈局、欄目分類等一些問題時大家都有不同意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站一些問題。

3、在網站建設當中大家會遇到一些想象不到問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到技術問題,用Flash做出來動態廣告不是我們想要達到效果,有時網頁之間連結不上,遇到這些技術上問題

(二)、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太複雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這麼些日子也應該要一些更多收穫,這才在老師和同學幫助下完成了此次實習任務。

在實習過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己工作,自己有義務去完成它,在完成工作過程中真真正學到一些東西,才是最主要。

通過學習實踐和公司技術人員指導。使我真正對所學軟體融會貫通,熟練在手。製作網頁用軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速了網路時代電子交易應用中專案交付。它提供了網頁和表單動態生成到企業級解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網資料庫應用等功能。Fireworks是目前最流行網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver預設圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便是它不僅結合了Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW向量圖功能,而且提供了大量網頁圖象模板供使用者使用,例如,網頁上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象對映,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼,或者嵌入到現有網頁中,或者作為單獨網頁頁出現。Flash是目前最流行向量動畫製作軟體,與其他Wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜物件,而佔用儲存空間只是點陣圖幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機器。Flash外掛也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支援點陣圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,使用者就完全可以建立一個全部由Flash製作站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁門面,它能體現出這個網頁整體風格。

六、實習心得

經過為期半個月專業實習,令我更深一步瞭解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業,大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們意見產生過分歧,製作當中遇到過技術上問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊力量啊。

我們組做是“網貿通” 中線上管理子平臺,剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太瞭解,而且這一塊要涉及到各個方面內容,範圍比較廣,收集內容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中熱點話題,然後在解決問題,任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,後來大家一起討論,在老師幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間學習我收穫很多,體會最深就是大家討論問題時,各抒己見,然後再分析問題得出結果,有時因為一個問題大家花上一天時間討論,不放棄精神啊。

這次實習,是進行實戰性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠對以後生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實習機會,讓我們深刻了解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創新能力。所以在以後學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養,做好每一件事。

專業實習 篇5

在進行2年半的理論知識積累之後,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。實習完畢後,我們都要寫報告,怎樣寫實習報告,許多人都會有些煩惱。因此,我特寫下這篇工程建築實習報告,來和大家分享一下!也希望大家能從中掌握實習報告的格式和如何寫實習報告!

中專的第二學期一開學,老師佈置完任務後,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實習中我瞭解了施工現場所用的一些建築材料基本效能檢測:

1.水泥效能檢測

1)物理檢測專案及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

2)化學檢測專案:燒失量、二氧化矽、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械效能、生產工藝等進行分類。

一、按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的矽、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有矽、錳、釩、鈦等。

專業實習 篇6

學 院:

專 業: 光資訊科學與技術

學生姓名:xx 學號:xx

指導教師: xx職稱: 教授

完成時間: 20xx年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習反思 ...................................................................... 6

(3)實習心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實習目的

隨著時代發展和社會進步,用人單位對光資訊科學與技術專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的光資訊科學與技術專業在校生而言,為了能更好的適應光資訊科學與技術專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加光資訊科學與技術專業畢業實習是必不可少的階段。

通過光資訊科學與技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在光資訊科學與技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高光資訊科學與技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的光資訊科學與技術專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己光資訊科學與技術專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己光資訊科學與技術專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己光資訊科學與技術專業實習單位)

此處可以繼續新增具體你光資訊科學與技術專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己光資訊科學與技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發光資訊科學與技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是光資訊科學與技術專業畢業的,從事光資訊科學與技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和光資訊科學與技術專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及光資訊科學與技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在光資訊科學與技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的光資訊科學與技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用光資訊科學與技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯絡,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裡學光資訊科學與技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裡學習光資訊科學與技術專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裡發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握光資訊科學與技術專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在光資訊科學與技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入光資訊科學與技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。

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