【精】會計職業生涯規劃書

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每一天的時間都非常珍貴,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們做好職業規劃,在今後的工作中奮勇爭先吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家收集的會計職業生涯規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】會計職業生涯規劃書

會計職業生涯規劃書1

一、自我分析

1、職業興趣

我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

2、職業能力

在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,並在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

責任心強;

獨立處事能力強;

遇事冷靜;

專業知識較為紮實;

社交能力較強;

自學能力較強;

4、職業價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩重,善於思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為紮實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層幹部和在建築集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

2、學校環境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國範圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設定中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,並且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析

由於家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在xx或則xxx的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關係的角度來看,將會有利於個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析

行業分析

會計行業發展的現狀是中低端人才供大於求,高階人才供不應求,缺乏的是會計的.高階人才。所謂高階人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,xx理工大學的會計學本科生總體上是處於會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

職業分析

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中並沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

企業分析

畢業後很可能會進入國企工作,由於國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利於很快進入領導層面,也有利於後期創業。

三、職業決策

結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析並作出具體的職業定位:

對成功有利的因素對成功有利的因素

內部因素優勢劣勢

單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恆心。

外部因素機會威脅

會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠紮實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

結合自身素質,特作出以下具體職業定位。

職業目標

畢業後做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業。

職業發展策略

進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業。

具體路徑

通過在不斷努力,力爭進入國企。

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對於職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,並分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然後在憑藉積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最後用積累的資源進行創業,開創屬於自己的一片天空。總體設計見下表。

總體目標目標分解計劃內容

短期計劃20xx-20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛鍊和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。

中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過註冊會計師考試。

長期計劃20xx以後開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬於自己的事業。

2、計劃執行

我現在是一名大三學生,能做到並且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛鍊。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

五、評價調整

計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

職業目標評價調整

在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

發展路徑調整

如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑。

因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青雲之志,直掛雲帆,開創屬於自己的一片天空。

會計職業生涯規劃書2

一、自我認知

1、自我興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像:xx。

2、自我的優點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改善中精益求精。

求知慾強,有好奇心,動手潛力強。

3、自我的缺點:

性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對於別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

4、解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛鍊自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

5、職業興趣和潛力

我的職業興趣屬於常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業價值觀

在職業生涯中最看重的.是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最後是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環境和職業環境分析

1、社會環境分析

目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

2、職業環境分析

行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業定位

1、確定職業目標:

職業型別:註冊會計師。

典型特徵:經濟類高層主管。

成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業領域:審計,稅收,會計。

個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最後到達自我的成功標準。

2、未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為註冊會計師考試做準備。

20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過註冊會計師考試。

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。

3、大學在校期間總體規劃:

學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發展方面:在最後一年儘量把自我想幹的事都幹了,看自我想看的書,學自我想學的東西,儘量不留下遺憾。

身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4、大三大四具體規劃:

大三:英語過六級,註冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時瞭解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

1、評估的資料:

職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,並制定新的職業生涯規劃。在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之後,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計職業生涯規劃書3

一、個人概況

現就讀於我校會計學專業,將於××年畢業。為人誠實善良,做事認真負責。希望未來能夠充分發揮所學專業知識,加強實踐,從事與金融、會計相關的工作。

二、內外部環境分析

S(優勢):

1、做事比較認真負責,有一定的學習能力和學習興趣。

2、書面表達能力較強,有一定文字功底。

3、富有愛心,有從事志願者工作的經驗,對工作充滿熱情。

4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。

W(弱勢):

1、性格偏內向,與人交往溝通方面仍需加強。

2、思維不夠活躍,創新能力有待提高。

3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。

4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。

O(機會):

1、我國仍處於經濟高速發展階段,對財會人才的需求較大。

2、我校在江蘇省及周邊地區的就業率較高,尤其是會計專業。 T(威脅):1。當今本科生、研究生數量巨大,人才濟濟,就業壓力變大。

2、會計是一個需要經驗的職業,剛畢業的我沒有任何實際經驗。

3、自金融危機後,企業需要的'人才數量也大量減少,只有勝人一籌才能立於不敗之地。

三、戰略規劃

1、探索階段:在校期間認真學習專業知識,尋找自己的與眾不同之處;同時培養自己的基本素養,形成正確的人生觀、價值觀。

2、入門階段:步入工作崗位五年之內,要熟悉工作、加強實踐,接受組織文化、學會與人相處,發展自己的特長,努力尋找職業發展的突破口。

3、發展階段:主要目標是進入管理部門,同時使專業技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務經理等。

會計職業生涯規劃書4

一、自我認知

1.自我興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2.自我的優點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改善中精益求精。

求知慾強,有好奇心,動手潛力強。

3.自我的缺點:

性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對於別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

4.解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛鍊自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

5.職業興趣與潛力

我的職業興趣屬於常規型,尊重權威與規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6.職業價值觀

在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最後是聲望因素,包括單位知名度、單位規模與權力大、行政級別與社會地位高等等。

二、社會環境與職業環境分析

1.社會環境分析

目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

2.職業環境分析

行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平與業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統與控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業定位

1.確定職業目標:

職業型別:註冊會計師

典型特徵:經濟類高層主管

成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業領域:審計,稅收,會計

個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最後到達自我的成功標準。

2.未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為註冊會計師考試做準備;

20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過註冊會計師考試;

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。

3.大學在校期間總體規劃:

學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發展方面:在最後一年儘量把自我想幹的事都幹了,看自我想看的`書,學自我想學的東西,儘量不留下遺憾。

身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4.大三大四具體規劃:

大三:英語過六級,註冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估與調整,及時瞭解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

1.評估的資料:

職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,並制定新的職業生涯規劃;在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修,增加自我的管理潛力;

職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之後,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計職業生涯規劃書5

一、自我認知

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯絡。對於明確規定的任務可以很好完成。

(二)職業能力

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有著較高的基本智慧,有著優良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了優良的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和赤誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

(五)勝任能力

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

(一)家庭環境分析

家裡經濟條件不甚優良,家裡基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裡基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

xx師範學院經濟與管理學院是xx師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學裝置和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等優良並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環境分析

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

(四)職業環境分析

隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以後的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以瞭解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計資訊披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

第三種是“管會計的”全國估計不少於20萬人。

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

xx作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重優良的投資環境,中國加入世貿組織必將給xx帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。xx地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

三、職業定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數字較敏感;

交際能力有待提高;

對就業行業的細化了解不深。

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣;

人才供過於求,競爭激烈;

市場的發展對人才提出高要求。

(二)結論

職業目標

將來從事會計職業

職業發展策略

進入大中型企業(到xx地區發展)

職業發展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作,中後期財務總監,再到企業負責人。

四、計劃實施

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,並在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)

1.時間跨度:20xx年至20xx年。

2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級主動複習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟資訊,學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4.策略和措施:20xx年報考並爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考並爭取通過初級會計師證及英語六級證書,並參與暑期實踐;20xx年報考註冊會計師兩門並爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業之後的五年計劃)

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:進入企業後開始基礎工作,考上cpa,為高階管理工作做好準備,成家立業。

3.分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的後階段開始學習高階管理運作所需知識,培養一個高階管理者所需要的各方面的素質;自由搞物件,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關係,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業後仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關係,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

(三)長期計劃(畢業後十年)

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標:從事管理工作,爭取做到高階管理者;經營好自己的家庭和生活並開始回報社會。

3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,並重其文化素養,後期注意其個性的發揮,為其提供優良的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高階管理者,並在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的.成長環境,做到高階管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生儘自己力所能及的幫助。

五、評估調整

1.職業目標評估

如果不能如願地從事會計職業,那麼,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面。

2.職業路徑評估

當發現此行業不適合我的話,那麼我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,儘量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

3.實施策略評估

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,並找到更好的實施方案。

4.其它因素評估

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那麼要先嚐試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

5.時間評估

一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

六、結束語

人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。優良的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,儘自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

會計職業生涯規劃書6

今天站在哪裡並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裡。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的,對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我瞭解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司瞭解不夠,缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

一、自我認知

1、職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯絡。對於明確規定的任務可以很好完成。

2、職業能力

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有著較高的基本智慧,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

3、個人特質

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

4、職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。

富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。

5、勝任能力

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家裡經濟條件不甚良好,家裡基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裡基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

2、學校環境分析

xxx學院擁有比較先進的教學裝置和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

3、社會環境分析

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

4、職業環境分析

隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以後的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的'是,可以瞭解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計資訊披露的狹義上的會計人員,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有x萬名註冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員。

第三種是“管會計的”全國估計不少於x萬人。

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過x萬人。

xx作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,xxx必將給xx帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。xx地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

三、職業定位

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數字較敏感;

交際能力有待提高;

對就業行業的細化了解不深。

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大;

經驗學習渠道廣;

人才供過於求,競爭激烈;

市場的發展對人才提出高要求。

(二)結論

職業目標:將來從事會計職業

職業發展策略:進入大中型企業(到xx地區發展)

職業發展路徑:實務路線--管理路線

具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中後期財務總監,再到企業總經理

四、計劃實施

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,並在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)

1、時間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極複習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟資訊,學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4、策略和措施:20xx年報考並爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考並爭取通過初級會計師證及英語六級證書,並參與暑期實踐;20xx年報考註冊會計師兩門並爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業之後的五年計劃)

1、時間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標:進入企業後開始基礎工作,考上cpa,為高階管理工作做好準備,成家立業。

3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的後階段開始學習高階管理運作所需知識,培養一個高階管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

會計職業生涯規劃書7

一、自我認知

1.自我興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2.自我的優點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改善中精益求精。

求知慾強,有好奇心,動手本事強。

3.自我的缺點:

性格偏內向,交際本事較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐本事欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對於別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

4.解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛鍊自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

5.職業興趣和本事

我的職業興趣屬於常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,可是較少發揮想象力。經過大學學習,已經初步掌握了會計應當具有的專業本事,同時具有較強的學習本事、文字和語言運用本事、數學運用本事等,可是人際交往本事欠佳。

6.職業價值觀

在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能供給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環境和職業環境分析

1.社會環境分析

目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

2.職業環境分析

行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務本事如何,直接影響會計工作的質量。

職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業定位

1.確定職業目標:

職業型別:註冊會計師

典型特徵:經濟類高層主管

成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業領域:審計,稅收,會計

個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的'公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最終到達自我的成功標準。

2.未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為註冊會計師考試做準備;

20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,經過註冊會計師考試;

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。

3.大學在校期間總體規劃:

學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發展方面:在最終一年儘量把自我想幹的事都幹了,看自我想看的書,學自我想學的東西,儘量不留下遺憾。

身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4.大三大四具體規劃:

大三:英語過六級,註冊會計師考試經過至少一門。

大四:簽約一家適宜發展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,所以職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時瞭解情景的變化,經過對實際情景和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

1.評估的資料:

職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會研究重新選擇職業,並制定新的職業生涯規劃;在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理本事;

職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選擇休假,到外地散心修養;如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司;

其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,待調理好身體之後,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要很多資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

2、評估的時間:

一般情景下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情景時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則:

職業規劃的目標必須明晰,實現目標的步驟要研究周到;因時而動,隨機應變;研究生涯發展的整個歷程,作全程研究;生涯規劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行情景。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計職業生涯規劃書8

前言

我曾經一度堅定不移地相信著計劃趕不上變化這個歷史悠久的真理,但 實踐是檢驗真理的唯一標準。在幽默詼諧的周老師指導的《大學生職業生涯規劃》課程結束後,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業生涯規劃規劃對人生髮展的重要意義。

職業生涯規劃不但可以儘早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域範圍,把握自己的職業定位,發掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

世界上最大的悲劇莫過於,人們從來沒有發現自己真正想做什麼。想想看,一個人在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多麼可悲的事情啊!

因此我決定要以不變的堅定目標應萬變的艱難險阻,以不變的職業生涯規劃應萬變未來道路!

正文

一、自我分析

受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自一人時則安靜穩重,由於環的鍛鍊,我能用較平和的心態面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質較好,能用較好的心態面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛並擅長數學,在多次參加數學奧賽的過程中,我養成了認真仔細的好習慣,對數字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。

另外我熱愛魔術表演,由於會計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過多繁雜瑣碎的資料容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關係,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協調性,培養想像力與創造力。還可培養自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態,是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計師單調、緊張的生活。

二、專業就業方向及前景分析

我目前所學的專業工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,人力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續學習的專業。

會計專業學生畢業後,其就業方向大致有:內資企業財務部、外資企業、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。

Ⅰ、內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。 個人想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業在國內不算好,選擇這些企業,可以利用時間,參考註冊會計師或ACCA,既能積攢經驗,又能繼續努力拿證書。Ⅱ、外企:待遇好,學得專業 職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細緻,而分工的細緻使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,儘管這種技能非常專業,但對整個職業發展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。 薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。 個人想法:要進外企,英語好是前提。然後如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。Ⅲ、事務所:小所和外資大所的雲泥之別 職業狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區別在於很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如xxx則待遇要好的.多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對於一個審計專案,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。 個人想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,儘管可能在校只能通過兩三門。Ⅳ、公務員、教師:穩定有餘,發展不足會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業的人從事這些職業一樣,有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

三、職業分析

(1)職業選項:

我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的麵包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。

(2)SWOT分析:

①進入外企或四大工作

優勢(S)

我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。

弱勢(W)

我的英語水平還不夠高,特別是會計專業英語。而且還沒取得相應證件。

機會(O)

大學還有三年,還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。

威脅(T)

作為一名不是名牌財經大學畢業的學生來說,會有很多競爭者來自xx財經,xx,xx財經,xx財經等會計學專業很強的學生和我競爭。如果我不夠優秀,那麼勝出的可能性不大。

大學的擴招讓學習化學的人數又會有所增加,所以競爭的人數也會增加。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質了,在其中的發展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關於介紹會計審計專案,以及其中的團隊協作的書看看。一位在畢馬威任過高階財務經理的人說,在他們的眼中,專業水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

(4)與職業選擇目標的差距

要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與人交流,而會計學專業類英語則更是剛剛起步。關於會計的理論知識學習的還不繫統還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關於ACCA考試並沒有開始著手。

四、實際職業目標的具體行動計劃

大一暑假:參與社會實踐,鍛鍊自己的能力,也能更多地瞭解社會形式。由於大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行鞏固和複習。同時利用白天繼續學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養自己的氣質保持身體的健康。

大二上期:報名xx學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

大二寒假:繼續學習英語,接觸註冊會計師,請他們介紹考試經驗,跟他們學習從事會計的經驗。

大二下期:繼續學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試。可視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

大二暑假:繼續學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

大三:繼續學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續找機會實習。

準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓後不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業論文。

身體是玩命的本錢,對於會計這樣工作強度相當大的一項事業,強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的業餘愛好,觀看魔術表演,練習鞏固魔術流程。

結語

總體來說,前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現。學習周老師的課後,我更加明白了夢想與空想的區別,明白了規劃對職業生涯的統籌作用。Everyone says,but seldom does.想成功,就必須克服惰性,不能做語言的巨人,行動的矮子。被窩是青春的墳墓,只有付出了努力,青春才是無悔的,只有付出了行動,青春才是完美的,我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。Just do it!I believe I can!

當有人問起:現在看到的就是你的全部嗎?我會這樣回答:不,我身體裡還有更強大的小宇宙。

會計職業生涯規劃書9

一、自我分析

業餘愛好:讀書,聽音樂,看電視

1、自我評價:自信與堅強,我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

2、職業興趣:我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3、職業個性:敢於創新,堅持不懈,我是一個善於發現新事物和探索新事物的人,善於和別人溝通,敢於創新,敢於探索,總是堅持不懈!

4、職業價值觀:我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關係,追求成就,支援滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作後要和自己的同事、領導關係相處的融洽,在這之後要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支援!

5、勝任能力:敢於創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;沒有很好的語言表達能力。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的瞭解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析:我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環境分析:我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業環境分析:由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

三、各階段目標

階段:大學一年級

目標:建立起自己的朋友圈;

實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班裡有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班裡也認識了很多的朋友。

差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關係也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的瞭解,人際關係網還不夠大,在學校裡認識的人還不是很多。

彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞彙量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關係圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

第二階段:大學二、三年級

目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;瞭解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛鍊自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的`模式,鍛鍊自己的表達能力;多在網上檢視相關企業的資訊,對職員的要求等等。對於自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課後除了完成作業以外,經常複習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本瞭解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,瞭解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟於心,理論知識儲備充足,並且有一定的實踐經驗。

第三階段:大學四年級

目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;

實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛鍊自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段:大學畢業五年內

目標:事業上能有比較大的發展,收入超過xx元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。並在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛鍊機會,讓自己成為公司裡的核心成員之一,和上司的關係搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預期:成為助理會計師,工資在xx以上。

四、對職業規劃的看法

1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨於理想化的,後能實際實現多少基本沒有預測。

2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎麼做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復鬥志,勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

五、結語

一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

會計職業生涯規劃書10

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,瞭解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

一、自我分析

我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

二、專業就業方向及前景分析

1、就業方向

(1)會計學師事務所。

(2)各單位的會計學。

(3)從事一些非會計學的工作。

(4)考公務員。

就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、註冊公共會計師金融主管索賠協調員、客戶信貸員成本會計師、信貸與回收專家政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員信託會計師、保險業者潛在用人市場:、政府部門、銀行/金融部門、工業、會計公司、諮詢公司非盈利性組織、政府部門醫院、社團保險業、私人工業、各類學校和大學,學院、自營企業

2、前景分析

(1)內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

(2)外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多後續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細緻,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決

員工的各種保險以及住房公積金。

(3)事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對於一個審計專案,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

(4)理財諮詢:現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

(5)公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。另外,註冊會計師專業就業前景好

三、職業分析

個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的瞭解,更加確定自己的決心,家人的支援是我選擇的動力。

四、實際職業目標的具體行動計劃

大一階段:從被動轉向主動,成為自己未來的.主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”。要和學長學姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。並且還要學習計算機知識,輔助自己的學習。大二上學期:在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家後,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是資料庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

大三上學期:主動加深專業課程的學習涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠註冊會計是作好準備,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課餘時間參觀一些招聘會,瞭解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

大三下學期:大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今後會計工作打好基礎。

大四上學期:利用課餘時間學習簡歷的寫作和麵試技巧方法,充分完善自我。

大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。

五、大學生職業規劃修正

因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況做出相應的修正,以適應其變化發展。

正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產生從“人”到“才”的質的飛躍!

六、結束語

通過以上分析,我發現自己未來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收穫,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!

會計職業生涯規劃書11

一.形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

二.自我認識

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快開啟局面。

三.個人規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學四年的學習規劃,為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

到了二年級,在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的`職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

第二階段探索階段

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高階財務人員,要在工作之餘,爭取取得cpa或acca等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第三階段創新階段

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

會計職業生涯規劃書12

審己度時 規劃未來 姓名:姜鵬

專業:會計 學校:江蘇經貿學院 指導老師:徐燕

1前言

方向比方法重要,步子比路子重要。對自己的未來沒有計劃的人,終將會成為別人計劃裡的一顆棋子。

我的職業目標是成為一名財務經理。

達成目標,決不放棄,才能找到人生的'幸福。

倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進路上,累了,停下歇歇;奮鬥路上,困了,躺下睡睡,向著夢想去奔跑,未來在腳 下、

2一 自我認知

鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一隻羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。於是,他從空中飛下,落到一隻羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛後,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎麼撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一隻什麼鳥,牧人回答說:“這是一隻不瞭解自己的鳥。”職業規劃的第一步,就是了解自己。當一個人認識自己並清楚瞭解自己,才能夠生髮出力量,創造不可思議的價值。

3 個性特徵

性格是指在人對現實的態度和相應的行為方式中表現比較穩定、具有核心意義的個性心理特徵。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。瞭解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動權。

會計職業生涯規劃書13

同一時間段,記者從市內幾家財會類培訓機構瞭解到:現在,參加會計上崗證培訓的人員,已經成為培訓機構的一大主要份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有打算轉行的非會計專業學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。

面對大家學習的熱情,專業人士告訴記者:別看會計知識學著不難,但瞭解並不一定能夠做好;求學者在學習、考證的同時,一定要給自己做合理規劃。

瞭解企業需求

避免盲目考證

重視實踐

有多年從業以及教學經驗的李老師表示:一般意義上講,會計崗位多需要有工作經驗的人員,但對於廣大會計專業大學生來說,並非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較紮實的掌握,隨時把握就業機遇。

專業教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規是不可分割的。從業者除懂得會計行業操作方法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的瞭解,同時還要熟悉企業生產管理、人事管理等多方面的知識。

除此之外,二位老師還不約而同地指出:會計行業喜好綜合型人才,從業者不但要專業功底過硬,還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。

專業老師告訴記者,學生參加會計從業資格培訓的'目的是多種多樣的:有的單純為了上崗就業,有的則為了先拿著證書、瞭解知識、以備不時之需。這樣一來,一些對這個行業不瞭解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰註冊會計師考試,由於知識銜接斷層,難免出現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接後果。

據他們建議:不是科班出身的人,開始時不妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計這樣的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、方法,站穩行業腳跟。而後,根據自己的喜好,分清職業方向:想從事會計系列工作的,可通過單位考核的方式拿到高階會計職稱、進而職業生涯得到更好的發展;想從事審計方向工作,可以備戰註冊會計師考試。

採訪中,記者瞭解到:理論與實踐脫節,是眼下很多想涉足會計行業的求學者存在的最突出問題。業內老師透露:這樣的學生帶著考證的目的,單純背書,不但學得累,還不懂得操作。即便培訓畢業了,也很難被企業看中。

對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的方法。如果條件允許,求學者在學習會計上崗證的同時,最好有一份出納工作,這樣,不但能瞭解到各類相關結算業務,學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。

另外,想做好優秀的會計從業者,要選擇各種機會,嘗試一個企業內部各個會計環節,如成本會計、主管會計等,這樣才能迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。

會計職業生涯規劃書14

隨著校園招聘的即將到來,作為大四的學生,我馬上就要踏上職業的旅程,開始我的職場生涯。同時,為了更好目標,會計專業的我利用以下職業生涯規劃書,來分析目前的就業環境及未來職業發展的方向。

會計,一個經濟社會衍生的產物,對以後的社會發展會有更大的影響。在大學期間,我係統的學習會計專業知識,主要課程:法律、政治經濟學、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、市場營銷等,基於我的專業特長,我的職業生涯規劃具體內容如下:

【第一部分】自我分析

1、我的性格,興趣

我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。業餘時間喜歡聽輕音樂,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的.看法。熱愛學習,因為已打定主意考註冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。

2、我的職業能力

a、我現在擁有會計從業資格證,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

b、同學、老師對我的評價學習刻苦、優秀,做事細緻,根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有註冊會計師行業和會計行業。

【第二部分】會計職業規劃

1、會計就業前景

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

2、企業招聘會計要求

第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多後續培訓機會,新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。在事務所確實能學到很多東西,對於一個審計專案,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力,有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

第四.理財諮詢:現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

第五公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

【第三部分】提高個人競爭力

對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,並沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什麼實際能力了。

所以作為應屆的大學生,在選擇就業的時候,首先確定一個切合實際的職業定位和職業目標,並且把目標進行分解,然後設計出合理的職業生涯規劃圖,並且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最後實現我們的職業發展目標。

同時大學生的職業生涯規劃,有賴於政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進,瞭解行業和社會的現象,才能讓職業生涯規劃更科學,並提高個人競爭力,從而有利於實現就業找工作,並獲得好的職業發展。

會計職業生涯規劃書15

一、個人概況

基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths劣勢Weakness

1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,並不善於與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。

2、樂觀積極的生活態度,善於發現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。

3、富有極強的責任心、愛心,並且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。

4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,並喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。

5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環境資源,即與環境的互動能力強。

6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高。

2、外部環境分析

1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,並且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候並不是用人單位用人高峰期,就業觀的。的機會不是很多。

2.加入世貿組織後,中國面臨的國際化

國際化的環境同時也意味著國際範圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的`同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對於剛畢業的我沒的機會,並且有構建良好的人際關係的條有任何工作和實踐的經驗。

4.就專業知識方面來說,現在是一個信4.當今比我優秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種型別一定是均等的,這時就不單單是知識的比的資訊浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己並把資訊只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對於資訊進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

3、SWOT策略分析

SO戰略WO戰略

1.在學校的現階段繼續努力學習,掌握1.積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛鍊自己提高自己的自信心。

2.多參加各企業的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇於就要創造更多的機會,積累更多的經驗。創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業

機會。

ST戰略WT戰略

1.現階段多學習專業知識,特別是自己

2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關係網路。

三、未來5年職業生涯的目標

1.探索階段:學生

在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

2.入階段:應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新僱員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

3.新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4.發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1.探索階段:學生

加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2.進入階段:應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3.新手階段:實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

4.發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

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