會計學職業生涯規劃書

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無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們的工作又將在我們的努力下收穫新的成績,這也意味著,需要開始寫職業規劃了。職業規劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的會計學職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計學職業生涯規劃書

會計學職業生涯規劃書1

一、自我分析

受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自一人時則安靜穩重,由於環的鍛鍊,我能用較平和的心態面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質較好,能用較好的心態面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛並擅長數學,在多次參加數學奧賽的過程中,我養成了認真仔細的好習慣,對數字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。

另外我熱愛魔術表演,由於會計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過多繁雜瑣碎的資料容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關係,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協調性,培養想像力與創造力。還可培養自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態,是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計師單調、緊張的生活。

二、專業就業方向及前景分析

我目前所學的專業工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,人力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續學習的專業。

會計專業學生畢業後,其就業方向大致有:內資企業財務部、外資企業、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。

Ⅰ、內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。個人想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的`學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業在國內不算好,選擇這些企業,可以利用時間,參考註冊會計師或ACCA,既能積攢經驗,又能繼續努力拿證書。

Ⅱ、外企:待遇好,學得專業職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細緻,而分工的細緻使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,儘管這種技能非常專業,但對整個職業發展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。個人想法:要進外企,英語好是前提。然後如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。

Ⅲ、事務所:小所和外資大所的雲泥之別職業狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區別在於很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如xxx則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對於一個審計專案,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。個人想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,儘管可能在校只能通過兩三門。

Ⅳ、公務員、教師:穩定有餘,發展不足會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業的人從事這些職業一樣,有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

三、職業分析

(1)職業選項:

我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的麵包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。

(2)SWOT分析:

①進入外企或四大工作

優勢(S)

我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。

弱勢(W)

我的英語水平還不夠高,特別是會計專業英語。而且還沒取得相應證件。

機會(O)

大學還有三年,還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。

威脅(T)

作為一名不是名牌財經大學畢業的學生來說,會有很多競爭者來自xx財經,xx,xx財經,xx財經等會計學專業很強的學生和我競爭。如果我不夠優秀,那麼勝出的可能性不大。

大學的擴招讓學習化學的人數又會有所增加,所以競爭的人數也會增加。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質了,在其中的發展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關於介紹會計審計專案,以及其中的團隊協作的書看看。一位在畢馬威任過高階財務經理的人說,在他們的眼中,專業水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

(4)與職業選擇目標的差距

要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與人交流,而會計學專業類英語則更是剛剛起步。關於會計的理論知識學習的還不繫統還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關於ACCA考試並沒有開始著手。

四、實際職業目標的具體行動計劃

大一暑假:參與社會實踐,鍛鍊自己的能力,也能更多地瞭解社會形式。由於大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行鞏固和複習。同時利用白天繼續學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養自己的氣質保持身體的健康。

大二上期:報名xx學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

大二寒假:繼續學習英語,接觸註冊會計師,請他們介紹考試經驗,跟他們學習從事會計的經驗。

大二下期:繼續學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試。可視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

大二暑假:繼續學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

大三:繼續學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續找機會實習。

準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓後不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業論文。

身體是玩命的本錢,對於會計這樣工作強度相當大的一項事業,強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的業餘愛好,觀看魔術表演,練習鞏固魔術流程。

會計學職業生涯規劃書2

世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己執行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發展道路。職業生涯設計在專業人員的職業發展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業發展上的高度。會計專業人員由於自身專業性強的特點,事業發展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的職業生涯設計內容對自己的人生、事業進行很認真的設計,就會有助於會計人員在自己的職業道路上走得更加穩妥,發展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由於認識的侷限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發展機遇,留下終生遺憾。

一、職業生涯設計相關理論。

“職業”一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發展(他的職業生涯進展良好)、專業(她選擇了從事會計工作的職業)或終身工作的歷程(他的職業歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這裡使用職業(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。

職業生涯設計有兩種實現的途徑:組織為員工職業發展進行的設計和員工自身進行職業發展規劃,本文主要指後者。如果員工個人對自己的發展道路進行很好的設計,不但有利於組織和社會。而且員工對自己的工作能夠採取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日後贏得更廣闊的發展空間,實現人力資源的有效配置和高效利用。

“無邊界職業”是指員工職業的發展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。

“橫向發展”,今天的職業生涯已經不同於過去。“傳統觀點認為,職業生涯是在1-2家企業中所實現的直線式向上進步過程,或者是在一種專業領域中獲得的穩定就業機會。”

現在,人們的職業生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅動的。並且還會隨著僱員個人和環境情況的變化。由僱員個人重新對其進行設計。”在這種情況下,企業和僱員之間的心理契約發生了變化。過去,僱員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,隨著競爭的加劇,環境的動盪,“僱員們是在用自己的.工作績效來換取有助於保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發展機會”。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發揮他們的自身潛能。

“全面發展”。馬克思在論述社會進步與人的發展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在於人本身的發展,它的最高目標是人的全面發展。“每個人的全面而自由的發展”是以人與自然的和諧發展為前提的。人的全面發展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在複雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創造力。因而就更為自由。

“學習理論”。以美國麻省理工學院教授彼得·聖吉為代表的西方學者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質特徵就是“善於不斷學習”,主要包括四點:終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。

人力資源開發,其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發實際上是挖掘僱員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來需要的技能和能力。

二、會計專業人員特點。

會計人員應具備的素質與表現出的特點,傳統觀點與現代觀點有著各自不同的看法。

(一)傳統觀點。

人們傳統上認為會計人員固執呆板、保守、精於計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對於會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關,在很大程度上是由工作性質所決定的。如社會大眾對從事某一職業的人員往往概括出刻板印象,如醫生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善於表現的,等等。無獨有偶,西方發達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業個性與工作環境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性。總之,優點與缺點集於一身。

(二)現代觀點。

在經濟全球化背景下。企業在全世界範圍內展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業賬目。及時提供各類報表,而且能為企業籌資、融資出謀劃策。為企業高層提供專業化建議。因此,要求企業會計人員不但對自己的專業要非常熟悉,而且還應具備企業管理相關知識,瞭解企業發展情況與社會經濟、金融改策的變化動向等。

三、會計人員的職業生涯設計。

根據相關的職業生涯設計理論和會計人員自身的職業特點,筆者為會計人員設計出三種發展道路模式可供選擇。

(一)縱向發展模式。

這是一條傳統的發展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、註冊會計師、國際註冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業發展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數眾多。而註冊會計師與國際註冊會計師人數很少。國際註冊會計師在我國影響較大的是美國註冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應不同型別的人員。第一類,助理會計師與會計師。優點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經驗且收入有限,屬於一般專業人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,註冊會計師,就業方向面向上市公司和會計事務所,優點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。每年考試通過率不到10%;第三類。國際註冊會計師其職業選擇是外資企業或中外合資企業。優點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應根據自身的能力與潛力選擇不同的專業高度。

在這裡。特別需要強調的是會計人員的學習能力,因為在全球化背景下變化會成為永恆。比如,我國從計劃經濟到社會主義市場經濟的轉型,電腦的普及以及新會計準則的頒佈,都要求會計人員根據環境的變化和企業成長的需要,樹立終身學習的觀念,不斷增強自身的學習能力,更新自己知識結構。與時俱進,促進自身與企業的和諧發展。再比如,平衡記分卡有四個衡量指標:財務、客戶、業務流程和企業的成長。要想企業不斷成長,首先需要員工不斷成長,員工要成長就需要具備永不枯竭的學習能力。

(二)橫向發展模式。

這是一條更有挑戰性的現代模式,是指會計人員在具備一定的會計知識、技能之後轉向管理崗位的發展。從縱向發展模式分析中我們可以清楚地瞭解到,在專業化發展道路上,對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如,註冊會計師要求通過難度較大的考試,國際註冊會計師需要紮實的英語功底,這樣,就制約了一部分會計人員的發展高度。從前面的理論分析中,可知,會計人員還可以選擇橫向的發展道路。如果某個人知識淵博、人際關係能力強、觀念新、點子多、敢冒風險、善於創新,向管理崗位發展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計知識與能力來做好企業管理工作。這樣,會計人員在工作中不但發揮了原有的技術優勢。而且在新的發展時期,會計人員運用技術優勢拓展知識和專業技能領域,擴大了自己的發展空間。如果會計人員成為管理人員,就能很好地實行成本控制,充分運用投資、籌資功能,很好地為企業進行資本運作。在現代500強企業中,這樣的例子是很多的。

還有,在中國人理財意識已然甦醒的形勢下,對理財人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增,會計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向,尋求新的發展機會。

(三)斜向發展模式。

這是一條更為靈活的發展模式,是指會計人員既不走自己專業化道路。也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因為專業化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。企業調動或者個人自動尋找在自己原來的職業生涯道路上沒有發展空間時而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助於企業降低人力成本,也會有助於員工個人成長。

人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學中的發展員工多種技能以激發工作熱情的動機理論告訴我們:人要做的第一個關於職業的決定就是職業選擇。理想化的職業選擇,就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機會保持最佳的匹配。良好的職業選擇,應該能給你帶來一連串的機會,讓你不斷找到能很好表現自己的職位,從而使你一心想保持自己所選的職業,並感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話,匹配得當的職業是那種會使你產生一種積極的自我概念,誘發你去做認為很重要的工作,並使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計網四、結語。

平衡記分卡有四個衡量指標,其中之一是企業的學習與成長,要想企業具有學習和成長能力,最重要的就是先使員工不斷成長,具有永不苦竭的學習能力。無論是縱向發展、橫向發展還是斜向發展,人總是處於一種變化中,不斷地調整自我,不斷地適應變化的環境,使企業永葆基業長青。也使自己的事業永葆青春。

馬克思的“人的全面發展理論”告訴我們,要不斷地豐富自己的個性、挖掘自身的潛能,拓展自己能力的多樣性,在多變的世界中應對自如,促使企業與社會、個人與企業和諧的發展,提高人的主動性和創新能力,達到人的自由的、和諧的、全面的發展。

會計學職業生涯規劃書3

會計職業生涯是海,沒有規劃的會計人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業規劃尤其對於學會計的大學生,大學生會計的職業規劃很重要,是決定大學生走上工作崗位,在會計職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會計理論和會計經驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用於會計實踐才是優秀的會計。

一、會計職業形式分析:

高階會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋

會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的.前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

二、大學生會計個人因素分析:

適合加堅持

本科學的是臨床醫學,辛辛苦苦學了五年,畢業了卻不想當醫生,於是轉行學會計。揮腥魏位峒蘋。磺寫恿憧肌N沂竊誑戳艘桓鋈氈咀骷業鬧骱缶齠ㄑЩ峒疲橇聳櫚拿鄭誦氖牆滄魑桓齔晒Φ墓芾碚弒匭刖ú莆裰丁M幣簿醯沒峒剖歉魷嘍暈榷ǖ墓ぷ鰨上蚋卟愎芾矸⒄梗絲勺üゲ莆瘢雜誆幌不抖礎⑵吹吶⒆永此狄彩歉霾淮淼難≡瘛S謔嗆菹戮魴模Ь脫У階詈茫霾荒馨臚徑稀

三、個人大學生會計職業規劃

1、不斷增強計算機應用能力,特別是excel、word的應用。

2、全面學習會計本科課程,儘快拿下會計從業資格證、助理會計師資格證。

3、從事財務相關工作,同時不斷提高英語口語的應用能力。

4、拿下注冊會計師資格證,充實財務、稅務、法律知識。

5、工作中積累經驗,提高管理方面能力。

6、外企的財務總監。

會計學職業生涯規劃書4

一、前言

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

身為大學生的我們,一代天之驕子,正處於人生中最美好的時期,面對現在過於激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業後來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

會計,是一個較為特殊的行業,也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線,所謂的職業生涯規劃,就是指:一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

所以我會從瞭解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手裡。

二、自我分析

結合規劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。

1、性格型別

結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現慾望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著,腳踏實地,善於處理人際關係,富於同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業型別屬於常規型。

2、職業興趣

結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閒的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調節自己的身心,讓自己放鬆之餘又學習新知識。

3、、職業技能

結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有資訊收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。

4、自身價值觀

結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關係、讚譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升機會,能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

5、、勝任能力

優勢能力:善於交際,積極傾聽,協作力強,愛好學習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會經驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。

自我分析小結:

我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,儘自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經驗不足。

三、職業分析

會計是專為企業提供會計資訊或財務(金融)資訊所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是稽核和詮釋資料記載,以便提出建議或做彙報總結。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統,對開支彙報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才,這將是向更高階管理層次邁進的極好機會。

由於會計提供的'金融(財務)資訊的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

會計專業培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始並不斷髮展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業的

2發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大範圍的職業生涯做好準備。

1、社會環境分析:

1)、本專業就業形勢

據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統整合工程師、律師、物流師、註冊會計師等。其中,理財規劃師和註冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。

會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的資料,但沒有資料證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。

2)對自身的發展分析

會計部門在企業裡絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。

3)國內經濟發展趨勢

自加入世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩定的發展,對外開放日益擴大,對於大學生的就業選擇國家也提供一定相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛鍊自己。

4)國營外資等企業成為畢業生的首選

公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生嚮往,在外資企業需求較高,工作穩定並且有易於自己未來的發展。

2、職業環境分析:

1)陝西中小企業發展對會計的需求

近幾年來,陝西民營企業的經濟在的不斷的發展,尤其是在新的開發區中企業如雨後春筍般冒出來了,對於會計方面的需求也有所增加。

2)、政府重視

陝西財政府十分重視自身的財政收入,對於陝西的發展每年都有較高的要求並且都能達到預期的目標。

職業分析小結:

綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的,並且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

四、職業定位

結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業分析)分析得出本人的職業定位SWOT分析:

外部環境因素

機會因素

1、社會對會計專業需求較多

2、大學生的就業優勢

3、常州新開發區的大力發展有利於就業

威脅因素

1、目前國際經融危機導致企事業單位招收人數的減少

2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員

優勢因素:

1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

2、自己的強烈慾望和自信

3、參加社團活動,積累相關經驗

弱勢因素

1、社會工作經驗不足,實際操作能力不強

2、自尊心強,過於追求完美

根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業生涯總目標:

1、職業目標----將來從事註冊會計師的職業

2、職業發展策略----在陝西地區發展

3、職業發展路線----走專業技術路線再走管理路線

4、具體路徑----出納——會計師——註冊會計師

四、計劃實施

1、近期規劃

大二

在第二學年裡一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專業的學習上,力爭在專業方面達到最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。

大四

先準備好迎接註冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關培訓並且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結,以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業。畢業後可以開始利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

2、中期規劃(畢業後五年內的規劃)

剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己儘快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,並且記住方法,、在熟悉了自己的工作之後,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

與上司和同事搞好關係,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。並且在這期間拿到註冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換後要儘快適應。

樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,並且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環境的適應能力,爭取做到家庭事業兩不誤。

3、長期規劃(工作五年後的規劃)

通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交範圍,具備應付突發事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在瞭解公司的執行操作之後、,可以適當的向管理層發展,向著更高的職位進軍。

五、評估調整

計劃往往趕不上變化,我必須對於自己職業的合理定位,並不斷加以調整,致力於能夠實現能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉並快速適應周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想

六、結、束、語

時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。

以上是我自己對將來的規劃,可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路並不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之後,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬於我的未來。

會計學職業生涯規劃書5

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裡,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裡有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

b)社會上的中高階會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裡發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的資訊。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的瞭解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的'心態去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

(六)生活方面

大學時真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學搞好關係,多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們失望。

(七)結束語

俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃好自己的職業生涯,就相當於人生路上邁出了一大步。但是,計劃固然好,最重要的在於付出實際行動。時時刻刻記著自己的規劃,不管前方的路多麼艱難,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,揚長避短,發揮個人優勢,彌補劣勢,抓住外部機遇,迎接挑戰,以便更好的完善自我,發展自我。

會計學職業生涯規劃書6

一、前言:

美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關於成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用於職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,並且把目標分解,然後設計出合理的職業生涯規劃圖,並且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最後實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

二、職業分析

1。形勢分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生湧上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,並且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

2。就業前景

(1)內資企業:需求大、待遇、發展欠佳/職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對於會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手裡,到公司做大時,財務複雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

(2)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由於分工細緻,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,儘管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

三、自我分析

1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜誌、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

2。自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恆心,導致學業上並非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自己,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

3。解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,並制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛鍊增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自己,參加各種實踐活動,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

四、計劃分析實施

1。近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

2。中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,並取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

3。長期目標:找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。並在工作上能夠有一定的成就。

五、職業綜合定位

作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。

畢業後先開始進行工作申請,利用學校的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,瞭解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的計劃。

六、評估職業規劃

評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。

因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的.計劃進行總結和評估,得出計劃的各種資訊,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至於相差太大。因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連線起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

七、結束語

計劃定好固然好,但更重要的是在於其具體實施,並取得成效。

這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極採取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至於相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

會計學職業生涯規劃書7

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的.,如果不進行有效的.規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我認識

性格:我的性格很活潑,善於交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

另外,我的身體非常健康。

二、職業認識

我是一名國防生,一年後畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什麼崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

三、未來職業規劃

我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟體的能力,並考取會計初級資格證,同時加強身體鍛鍊,為進入部隊做準備。

進入部隊以後,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

為了達成這個目標,我準備在未來的一年裡,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,瞭解最新國防資訊。

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

會計學職業生涯規劃書8

8月,是新生剛步入校門的日子,同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。剛入校的我,曾思考過這樣一個問題:“我將如何度過自己的五年在校生活?”同時也有更多的問題接踵而來:“課餘時間我怎麼安排?”“我的專業學習該怎麼計劃?”

原來應該感到輕鬆自在的我,突然間就有了壓迫感。遠離了國中學習的緊張感的我們。就像鬆了繩的僵馬,盡情玩樂,反而把重要的學習丟到了一邊。所以,對於現在的我們來說,該靜下心來好好制定自己的目標了。作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立、自主,自己來規劃自己的未來生活。對此,我制定了以下計劃:

短期目標:

20xx——20xx年(在校期間)

一、規劃學習,明確自己在校期間要做的事,制定好自己的計劃。

(1)給自己一個明確的定位,把握好自己,扮演好自己的角色。

(2)在學習專業的同時,還要學好文化知識,切記要打好基礎。我作為一名會計專業的學生,不經要學好自己的專業課程還應掌握一些初級英語知識及計算機知識。

(3)通過自己的努力學習,然後獲得一些相對應的證書,為未來的就業打好充實的基礎、做好充分的準備。

二、調整心態,無論從前有多好多壞,從現在開始,一切從零開始。

(1)要正確看待自己,忘記從前的成績,從0開始。

(2)讓自己的心情平靜,不煩躁,安心學習,並試著爭取展現自我的機會。

(3)獨立克服種種問題,隨時準備好對抗挫折的準備。樹立正確的價值觀念,提高抗挫折能力。

(4)有效地控制自己的情感,明確學習、工作和生活的方向,無論遇到什麼困難和挫折,都要心胸開闊,朝氣蓬勃。

三、正確處理好人際關係,增強自己的吸引力,讓大家肯定自己。

(1)彼此間學會寬容和融合,有困難時主動幫助別人,向別人尋求幫助時態度要謙和友善。

(2)樹立自信心,要懂得欣賞自己的有點,不產生自卑感,更不能自覺高人一等。而傲慢無禮

(3)在團體生活中,一定要把握好人際關係。自尊自愛,平等待人,善始善終不見異思遷。虛心聽取不同意見,不要好為人師。保持適度距離,不過與親近。

四、鍛鍊膽識,積極參加社團活動,擴充套件能力。

(1)遇到學生會和感興趣的社團,都應該讓自己去試一試,如果沒有選上,也會鍛鍊自己的膽子,若是擔任了其中的職務,就更應該努力工作好好鍛鍊自己。

(2)在工作中或生活中要學會如何待人接物,學會如何應對各種事件。

(3)二年級時要嘗試兼職,並開始有選擇的輔修其他專業知識充實自己。提高自己的職業技能,為將來的就業中贏得有力的砝碼。

五、未就業做好準備,在每一年裡讓自己的能力更加提高。

(1)第一年:參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機初級系統輔助自己的學習。

(2)第二年:參加學生會火社團組織鍛鍊自己的能力,嘗試兼職及社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫能力。

(3)第三年:提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解,參加專業有關的暑期工作和他們交流求職工作心得。

(4)第四年:學習寫簡歷、求職信,對前三年的準備做一個總結,預習或模擬面試。

(5)最後一年:工作申請,成功就業,知己參加招聘活動,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊,強化求職技巧。

對於還在對社會觀望的我們來說,未來也許並不是那麼清晰,但有個明確的目標併為之奮鬥,那麼我們就相當於離成功邁出了一步。人生的路途漫長而遙遠,邁出一步是僅僅不夠的,因此應規劃自己更為長遠的未來。

中期目標(畢業五年)

一、根據自身情況,把握時機。

(1)在此階段,工作變動較為頻繁,根據自身情況,把握時機,適當的變動自己的工作壞境,找到一份適合自己的工作。

(2)與此同時,在變動後要儘快適應工作。

(3)針對如今社會上缺乏高階財務人員的親光,要在工作之餘,爭取取得cpa和acca等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。

二、增強工作能力,積累經驗把握自己的才能。

(1)通過一年或兩年的實際工作,要不斷增強工作能力應變能力和為人處事能力。

(2)在工作中不斷積累的經驗培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

(3)在工作中,充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的'老化和落後。

做完了短期目標以及中期目標,應該好好分析一下財會的發展趨勢以及盤點騙點自的優勢劣勢、有點及缺點了。

一、形勢分析

據調查瞭解到,我國現階段全國百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,每年都有成千上萬的會計專業畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種情況下普通和初級財務人員也明顯供不應求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人專業相對要求較高,且是企業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對某從業人員有了新的期望和要求。目前,具有紀念彙集工作實踐經驗,並且取得會計職稱如,註冊會計師、acca、aia等的高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀,作為當代學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。根據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

二、自我認識

1。自我優勢優點

(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,自己認為自己該做的事會不怕麻煩的去做。但卻厭煩做自己認為毫無意義的事。

(2)有目標,有想法,追求明確和具體的事情。喜歡單獨思考和做一些實際的考慮。不喜歡邏輯的思考和理論的應用。

(3)與人交往時較為敏感,有同情心,對朋友忠實,有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事比較勇於承擔責任,學習生活比較有條理,依據明斷的評估和手機的資訊來做決定。

2。自我劣勢缺點

(1)追求虛榮,優越感很強,希望能有社會的為和名譽。

(2)渴望得到人們的尊敬

(3)有強烈過分的自我意識,當慾望的不到滿足,有時反而會有自卑感

三、對應職業型別

記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

四、我的職業興趣

企業型管理、行政及商務專業工作等,需要具備有決斷能力、並能在壓力中獨立工作。

最終:規劃總結

會計生涯是海,沒有規劃的人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業規劃尤其對於我們會計學生的職業生涯很重要,是決定大學生走上工作崗位、在跨及職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會計理論和會計經驗猶如人的兩條退,一個都不能少。當有人對我們說,“會計經驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對我們說,“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣有很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

一個好會計的一生中必須學好會計、財務、稅務管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用於會計實踐才是優秀的會計。

因此,還在學習中的我們,除了做好職業規劃以外還要付諸於行動,要做就要做到最好,不能半途而廢。所以,我們躺著思想不如站起行動。親愛的、在同一起跑線的同學們,從今天開始、從現在開始努力吧!

會計學職業生涯規劃書9

一、形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的.嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

二、自我認識

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快開啟局面。

三、個人規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學四年的學習規劃,為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

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