MBA管理職業化醫學文獻
現代醫院的發展對醫院管理提出了更高要求，醫院管理者的職業化已成為業界共識。國內已開展了積極探索，很多醫院對管理者開展了醫院MBA學歷和非學歷教育．積累了初步經驗。本文針對上海市醫院管理者接受醫院MBA非學歷教育的成效開展回顧和分析，旨在進一步探討我國醫院管理者職業化培養的有效途徑。
- 研究物件和方法
- 物件
從上海市各級醫院2004年以來參加過醫院MBA非學歷教育的管理者中，隨機抽取145人進行調查。
- 方法和統計 - 研究結果
- 被調查醫院管理者基本情況 - MBA非學歷教育的效用
醫院MBA非學歷教育與參與目的從調查結果看，佔前三位是：提高工作能力、可以認識更多的同道、興趣愛好。反映出醫院管理幹部期望通過MBA培訓來提高管理水平、改善工作方法。先進的管理理念是醫院發展的客觀需要，院際間也有許多值得互相交流和借鑑之處，MBA培訓班也為學員提供了很好的業務交流平臺。 醫院MBA非學歷教育與課程結構在對MBA各課程培訓效果的細分評價中發現，實戰體驗模組和巨集觀營運與外部拓展模組的培訓效果，最受到被調查者肯定。反映出醫院管理人員對培訓模式的需求越來越和國際接軌，對實戰的培訓模式越來越能接受，並不僅僅侷限於自身管理層次，有積極擁有戰略管理視角和多元化管理經驗的需求。
MBA非學歷教育與醫院需求調查結果顯示：高達99．2％的被調查者獲得了上級領導的支援，反映出醫院管理者對管理人才隊伍的規範化培訓越來越重視，在傳統的醫院管理於部培訓的基礎上，領導也非常支援管理幹部參加此類培訓。MBA非學歷教育與醫院內部環境經訪談得知接受過MBA培訓的學員普遍獲得了上級和周圍同事的認可，獲得了一定得發展空間和橫向支援；從被調查者主觀的角度分析其比例分別是90．6％和99．1％。調查也顯示：有44．7％的被調查者在日常工作中有很多機會實踐自己課程培訓所學的知識，有54．5％的被調查者偶爾有機會時間自己所學習的知識。結果反映出大部分的被調查者實現了不同程度的學以致用，MBA的培訓獲得較高評價。
- MBA非學歷教育與醫院管理顯示：
70％的被調查者認為通過MBA培訓，執行力和溝通能力獲得了實質性的提高；60％以上的被調查者認為通過MBA培訓，其工作方式得以改善，效率顯著提高；58％的被調查者認為通過MBA培訓，其變革管理能力得到提高。約50％的被調查者認為通過MBA培訓，其 人力資源管理能力和創新能力得以提升。
效用l：執行能力得到提高
效用2：溝通能力獲得實質性提高
效用3：工作效率得到提高
效用4：工作方式得以改善
效用5：變革管理能力獲得提升
效用6：創新能力獲得提升
效用7：工作中的人力資源管理能力得以提高
效用8：有助於把握當前醫療衛生事業改革及發展方向
效用9：自身的成本控制意識和能力得以提高
- 對醫院管理者職業化發展認識 - 討論
- 合理的人才選拔培養是職業化管理成功的保證
以內部培養為主體輔以多樣化的培養形式醫院職業管理人員的培養可以形式多樣，可以適量引入部分通用性管理人才，也可以從醫療專業技術人員中選拔一批有至於從事醫院職業管理的.人員，給予系統的管理知識培訓。在筆者醫院，就給予一些有志於從事醫院管理的臨床醫護人員參加MBA班的培訓，理論培訓完成後再給予提供行政職能部門掛職鍛鍊機會。其中，已經有一定比例的學員走上管理崗位。現階段，走醫院內部培養之路，是一種相對有效的途徑。建立培訓評價體制倡導高效培訓在我國醫學教育培養體系中，職前醫院管理人才的培養尚未連續化、系統化?。
因此，職後培訓尤顯重要。調查結果得出，非MBA教育的培訓效果是明顯的。課程的影響力在被調查者中得到了普遍認同。筆者醫院自2004年起率先聯合交通大學管理學院開設了MBA研修班，先後培訓200多位學員，成效明顯。在醫院管理培訓普遍滯後的背景下，醫院MBA核心課程培訓大有可為。職業化管理成功開展需要先進的觀念和完善的制度切實提高對醫院管理者人力資源價值認識醫院未來的競爭，主要是人才的競爭。醫院管理者雖然不像醫療技術專業人員給醫院帶來直接的經濟利益，但通過有效管理可以給醫院帶來倍乘的潛在利益。提高對醫院管理者的人力資源價值的認識，發揮醫院管理優勢，是現代醫院發展的強大動力舊。健全醫院管理隊伍職業化保障機制建立管理專業技術職稱制度”，穩定醫院管理隊伍，提高醫院管理隊伍的素質。樹立科學管理的典範，推廣各級醫院管理出效益的先進經驗，將管理意識滲透到醫院管理者和業務員工的思想，鼓勵有識之士和有志青年加入到管理隊伍中，為加快管理隊伍職業化的程序營造良好的環境”。
