國小五年級競選班長演講稿範文集錦九篇

來源:果殼範文吧 2.67W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的國小五年級競選班長演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小五年級競選班長演講稿範文集錦九篇

國小五年級競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟樑,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選班長。我之所以要競選班長是因為我要鍛鍊自己,同時也可以幫助同學們進步。當選為班長也是一份榮譽,為老師做事,為同學服務。

我也有自己的優勢,如:我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂於助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。

如果我能競選成功,我不會讓這個職位徒有虛名,而要落到實處。我會做好老師與同學們的`橋樑,讓老師更加了解我們班的同學,從同學們的弱點著手,把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好,把學習成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛生不是太好,我會制定嚴格的衛生管理辦法,給同學們創造一個舒適、乾淨的學習環境。如果我沒有被選上,我也不會氣餒。我會更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們!

大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。

我是一個樂於助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校裡,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。

我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。

我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。

我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的`媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發表了,有許多人點了贊,也有人發評語表揚我。

我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校裡去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。

我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。

假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優秀班級。

希望大家給我投票!

國小五年級競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次後,就可以直接開始扣分;

二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的`小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續努力。

謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

國小五年級競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心願。我一直想,我當了班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了班長,既可以幫助文藝委員編排節目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外牆文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃裡,讓全班同學兩人一組,一個優生帶一個差生,下課後由優等生找到差生進行復習課堂內容,當然學習要勞逸結合,上面講到的`是勞,下面的是逸。

我要把全班同學按興趣分組,每組一個小組長,下課後就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎,沒有一個強健的體魄,還談什麼建設美好的未來!

不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面,加以改進,班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這裡競選班長,既高興又自豪。

我曾有過三年的`班長經驗,品學兼優,我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中國小生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區國小生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!

如果我當選了班長,我會團結其他班幹部,齊心協力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落後的同學,讓大家一同進步,一起提高。

我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的幹勁會告訴大家,我能行!

如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。

我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我叫李豪,是個帥氣的小夥子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室裡那麼安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的'班長所以我很想當班長。

如果我當上了班長,我會讓教室裡鴉雀無聲。我會讓同學們把教室裡打掃的乾乾淨淨。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不苟。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇7

各位老師,各位同學們:

大家好!

很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支援和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由於這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班幹部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動

我在讀國小的時候擔任過語、數、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛鍊了我的'工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬於過去,今天,我把這些成績複述了一遍,並不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恆。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)

如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養。(關聯詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質和能力;(“完善”與“提高”不能並列使用,病句!)還要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴於律己,寬以待人”(,團結同學,樂於助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂於助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的

職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優點,在敘述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,並相信一定能改掉這個缺點。)

我真的希望自己能夠在新的學校裡,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關係(如果事與願違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這裡應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支援我,支援有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支援我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

我的演講完

謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

一直以來我都擔任班長,已經非常熟悉了班長工作的各項事務。深知班長工作並不是那麼容易的,但是我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我的能力大家都有目共睹,我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些,我還準備辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,比如有時候會有點懶惰,不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長就驕傲自滿,擺班長的譜;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裡不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的'好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇9

尊敬的陳老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能儘自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,並得到老師的`認可。我也想我為同學們做更多的事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛鍊我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發掘我的領導才能,希望我以後能成為一位優秀的領導。

我當了班長以後,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿鬥志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!

希望大家能支援我,謝謝大家!

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