國小五年級競選班長演講稿範文彙編六篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的國小五年級競選班長演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小五年級競選班長演講稿範文彙編六篇

國小五年級競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

首先祝願親愛的同學們在新的學期裡學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期裡,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的'同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請你們相信我、支援我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇2

尊敬的陳老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能儘自己最大的.能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,並得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛鍊我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發掘我的領導才能,希望我以後能成為一位優秀的領導。

我當了班長以後,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿鬥志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!

希望大家能支援我,謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這裡競選班長,我非常自豪。

大家都知道我是一個性格外向,活潑開朗的學生,平時我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次回答時我的聲音是那麼的洪亮,以為我對自己充滿信心。

我本次競選的.優勢有很多。首先,我是一個集體主義思想特別強的學生,平時只要班上發生打架或吵架的惡性的事件時,我會第一時間趕到現場,好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生,平時只要有時間,我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”;最後告訴大家我曾勝任過4年班長,對班長應該每一件事都熟得不能再熟了,所以當我當上班長,管理班級的時候我會得心應心。

假如我當上了班長後,我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見,但又不敢說出來是,我將會把此事轉告老師,再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個優秀,完美的班級。

如果我被落選的話,也不會氣餒,這說明我身上還有許多不足的地方,我將努力的“修補”這些地方。

有人會多我說:“你憑什麼競選班長,平時那麼好動,愛說話,又不管好自己,怎麼來當們的”領袖“?“我只想對這些同學說十個字:“逆風的方向,更適合飛翔!”

謝謝!

國小五年級競選班長演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxx國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的`種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望

望這個人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我叫李豪,是個帥氣的小夥子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的'快等。我特別想當班長因為每次看見教室裡那麼安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。

如果我當上了班長,我會讓教室裡鴉雀無聲。我會讓同學們把教室裡打掃的乾乾淨淨。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不苟。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小五年級競選班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好

首先我很榮幸站在這裡和這麼多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不

想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎麼講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。

最後,也是最重要的'一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!

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