【推薦】做四有好老師演講稿3篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的做四有好老師演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】做四有好老師演講稿3篇

做四有好老師演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《平凡的崗位,高尚的心》,一說到教師,總讓人想到“春蠶,蠟燭,孺子牛”這樣的字眼,是啊,從古到今,人們給予教師太多的稱讚與榮譽,也有太多的教師用生命詮釋這一職業的無私與奉獻,像張麗莉、譚千秋,這些榜樣們用自己的心,自己的愛,用自己的一言一行震撼了我的靈魂,也更堅定了我永遠做一名教師的決心。

大家都說教師是太陽底下最光輝的事業,而我要說,教師是世界上最無私的人。教師對學生的愛,就像媽媽愛孩子,就像母雞護小雞,完全是出於一種本能。回想四川大地震,有多少個學校,又有多少震撼靈魂的師愛在閃光;抓緊講臺的雙手,用力托起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的是教師,面對房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,卻留下來疏散學生,最終也沒有走出教室的是教師,在廢墟上一趟趟搬運碎石搶救學生,卻全然不顧自己孩子,也被埋在腳下深深的泥土裡的是教師。在這一刻,教師的人格昇華且光照千秋,在這一刻,教師的靈魂被定格成為永恆。

教師對學生的愛,就是這麼偉大而平凡,這麼平凡而無私!

我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大,其實,在生活中,在你我周圍,在許多平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,在艱苦的環境中默默地奉獻著青春年華!沒有太多的言語表白,卻總是用實際行動表達自己對教育事業的一片赤膽忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我越來越熱愛自己的工作,每天早晨,迎著朝陽來到學校,走進大門,都讓我不由心情振奮,走向高高的臺階,整個校園沐浴在初升的太陽光輝裡,美得就像一幅畫,一首詩,看著我們乾淨、寬敞的餐廳,舒適的學生住宿樓等,心情格外舒暢,每到課間活動時間,幾百名學生在操場上游戲、玩耍,整個校園變成了歡樂的'海洋,可是,又有誰能想到,這一切奇蹟般的變化,只用了短短一年多的時間,如果沒有對教育事業的赤膽忠心和熱愛,如果沒有公而忘私的奉獻,誰也做不到這些。

而這一切,都永遠與我們有一個勇往直前,開拓創新,目光高遠的領頭人;有一個精誠團結的領導班子,有一個和諧奮進的教師團隊分不開的!所以,我熱愛這個充滿活力,充滿親情的大集體,熱愛這個日新月異,前途光明的家!雖然我沒有太多的能力,但是,我有一顆熱情、誠摯的心,一雙勤勞能幹的手,我願用這顆心,這雙手,這共和國小的建設添磚加瓦,為共和國小靚麗的前景增添光彩。我的演講完了,謝謝大家!

做四有好老師演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《做四有好老師》。

首先,我意識到,好老師一定要有正確的理想信念。作為老師,我們的首要任務是傳道,我們教育學生的目的是要教育他們追求真、善、美。我們要大力倡導社會主義核心價值觀,積極傳播中華民族偉大復興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想。我們要胸懷祖國和民族,要“積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。”教育無國界,但教育者有他自己的祖國!只有真正愛國的人才配談教育!

其次,好老師一定要有高尚的道德情操。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。其身正,不令而行:其身不正,雖令不從。老師不僅是學生的楷模,而且還是學生道德的引導人。作為老師,我們要無私奉獻,要以身作則,要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統美德的模範,成為學生學習和崇拜的榜樣,在金錢、名利、物慾的誘惑面前把握住自己,堅守住自己的人格底線。我們要以桃李滿天下為自豪,要以“鞠躬盡瘁、死而後已”的精神為約束,盡心盡責地教育學生,培養這些祖國的花朵。作為園丁,對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時,他在叢中笑!”一笑解千愁,作為老師,夫復何求?

第三,好老師一定要有紮實的學識。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的`教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質處在特殊的資訊化時代,我們面臨著許多新的要求和挑戰。我們一定要從容面對、與時俱進,樹立終身學習的意識,不斷地給自己充電,全面提升自己各方面的知識和水平,做到既能授人以魚,又能授人以漁。我們可以嚴厲刻板,但不能學識淺薄。我們不一定能成為無所不知的百事通,但一定要成為學生心目中知識淵博的好老師!

最後,我意識到,好老師一定要有仁慈憐愛之心。沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將枯竭。愛是世界最美麗的語言,愛是解決一切問題的萬能的鑰匙。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心,一定要熱愛崗位、熱愛學生,熱愛世間一切美好的事物。我們要尊重學生、理解學生、寬容學生,我們要通過欣賞來增強學生的信心,通過信任來樹立學生的自尊。我們要用愛來感化學生、教育學生,使學生身心健康、茁壯成長。有愛就有力量,用真愛武裝起來的老師們是戰無不勝的!

總而言之,我深刻意識到,作為一名教師,我們一定要具備崇高的理想和正確的信念,一定要以身作則、學高身正,一定要充滿愛心、善待學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”只有奉獻自己,才能造福社會;只有犧牲自己,才能照亮他人!

老師們,讓我們一起努力吧!歷史不一定會記住我們的名字,但學生必將記住我們付出的點點滴滴。

做四有好老師演講稿 篇3

各位領導、老師:

你們好,我演講的題目是《做教師我很幸福》

作為教師,我們的幸福不是物質上的富有,而是在從事教師職業的過程中產生的一種心理體驗和感受,那是其他行業的工作人員無法享受到的,十五年的教師生活讓我感到我是幸福的。

一、夢想成真,我很幸福。

小時候我最大的夢想就是當老師。因為我有一個堂哥是教師,在與他的交往中,我覺得老師雖窮,但很受人尊重。因此,做教師的夢想一直伴隨著我的童年、少年直到大學聯考。我清楚的記得,我的大學聯考志願全都與師範專業有關。就這樣,於20xx年的9月,我終於站上了講臺,如願以償地成了一名老師,我很幸福。

二、學生可愛,我很幸福。

畢業那年,運氣不錯,XX縣凡師範專業的畢業生,當年全部包分配,我被分配到了咱們縣的XX中學。那一年,我教的是七年級一個班的數學、八年級兩個班的物理,併兼一個班的班主任,因為不熟悉教材,所以,那幾年我幾乎每天都是在做題,備課,上課,加上偶爾的補課當中度過的。也許是剛參加工作的`緣故,也許是怕別人說我誤人子弟,我對每一節課都嚴格要求,不備好課,絕對不能上課。在上每一節課前,我都象是在準備演講一樣,趴在桌子上或者對著牆壁嘟囔,直到上課預備鈴響了為止。課後還常找孩子們談心,幫一些基礎較差的同學補補課,那裡的孩子們都很樸實、很懂事,跟我關係都特好,每次給他們講完題之後他們都很感激我,有一次,應該是重陽節,有一個學生從家裡給我帶了一個餈粑,我真的很意外,也很激動,儘管不是什麼貴重的禮物,但是對我來說,那是學生對我的肯定,我感覺真的很知足,很幸福。

三、學生成才,我很幸福

前年,我是畢業班的班主任,有一個上屆的學生名叫XX,想來補習,這個學生,好多老師都知道:天天遲到,沉迷與網路遊戲,家長已無計可施。所以沒有任何一個班主任收留他,學校領導也沒辦法,因為該學生的父親是當地政府工作人員,教導主任問他想讀哪班?沒想到他竟然說:

果真,從那以後直到會考他再也沒犯過錯誤,會考還以548分考進高中讀書,因為這個學生,領導還把我當做成功教育的典範在會上說,我也常把他的成功拿來激勵後來進校的一些基礎較差的學生,每次提到他,我都感覺自己很自豪、很幸福。

四、學生的信任和愛戴,我很幸福。

每逢過節,總收到學生祝福的簡訊,最感動的一條簡訊是今年教師節,XX同學發的,簡訊中這樣寫道:

我的幸福是實實在在的,也許我還真有那麼點人格魅力?現在教著的這幫學生正被我薰陶著,我想讓他們明白,我今天幸福著,希望他們明天也能像我一樣的幸福著。

我的演講結束,謝謝大家。

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