精選國小生演講稿作文彙總10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的國小生演講稿作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小生演講稿作文彙總10篇

國小生演講稿作文 篇1

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

這學期來,我努力按照學校“文明十習慣”、“文雅十修養”要求自己,在校當個好學生,在家當個好孩子,在社會當個好公民,下面我就其中的四點向大家彙報,望各位老師和同學指正。

1、主動問好講禮貌:講禮貌是我們每個國小生最基本的文明素質。在學校,我主動與同學問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區,我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家裡,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人常誇我是個懂禮貌的小朋友。

2、不亂扔垃圾講衛生:愛護環境,人人有責;保護環境,從我做起。只要人人講衛生、不亂扔垃圾,我們的生活環境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環保小衛士。

3、樂於合作:樂於合作,樂於分享,是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中,我都盡心盡責地完成自己的任務,同時積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計較。在我的帶領下,我們學習小組與假日小隊小組的成員們都能樂於合作,團結一致,並取得了不錯的成績,特別是假日小隊小組,多次獲得了“優秀小隊”的稱號。

4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學生。在學校嚴格遵守紀律,認真完成作業,以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔一些家務,以感謝他們對我的一路扶持。在同學碰到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對我的幫助。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以後的學習、生活中,我將繼續從我做起,從小事做起,努力做一名文明的國小生。

最後,我感謝老師和同學平時對我的教導和幫助,謝謝大家。

國小生演講稿作文 篇2

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐:

大家好!我叫**,住在xx區小港鎮**村。是**中學八年級年級學生。我媽媽叫**,她是xx區的一名無償獻血志願者,我有很多很多次看到媽媽獻血。記得我媽第一次獻血是20xx年8月18號,那時我上國小四年級,在我的鼓勵下媽媽第一走上了獻血車獻了200毫升的血。從那以後,媽媽每年都獻血一直到現在。

我知道媽媽有很多獻血的朋友,他們經常會一起去獻血,還經常會聽說他們到什麼地方去做志願者。有幾次我休息,媽媽也會帶我一起去參加活動,讓我做名小志願者。現在我已經知道了很多獻血方面的知識,有時我也把這些知識告訴給我的同學。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。

每次從媽媽興奮的臉上就可以看出,她又獻了血,又參加了一次公益活動,她的快樂也感染了我。媽媽快樂,我也快樂!

我媽媽現在是獻血的名人,拿回很多獻血的獎狀,媽媽的生活已經和無償獻血分不開了。我為有這樣一個媽媽而感到驕傲。雖然我現在還不能參加無償獻血,但等我長大了,我一定會去獻血,做一個像媽媽一樣的光榮的無償獻血志願者。

我媽媽是一名無償獻血志願者,更是一名無償獻血宣傳者。

媽媽您辛苦了,我愛您!

國小生演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個講臺,來鄭重地告訴同學們:我想當班長。

在一個班級中班長要對大家的學習等做好榜樣。我知道。當一個班長容易要當好一個班長卻是非常困難的。

如果我當上了班長,我會幫助那些有困難的同學,團結大家為班級出一份力,我還會從家裡帶來一些書籍和植物,為班級增加一絲書香,為班級增添一些綠色,讓五零三班這個大家庭有一個快樂、輕鬆、向上的環境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級,是大家共同努力,團結向上!

國小生演講稿作文 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

我想要勝任的崗位是:英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語,而英語也是我最拿手的一項科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。

之所以我這麼有信心,是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽,得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽,初賽和複賽都已經通過,而到決賽我就因為一個失誤,失去了全國決賽的機會,不過在決賽的時候是去溫州比賽,也獲得了一個三等獎,感覺也不錯了。

除了我獲得過這些獎,我還有一定的經驗呢!我之前一直在當小組長,已經有許多幫助老師和管理同學們的經驗了。

如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話,我一定會好好當的,我上課之前會讓同學們安靜的進行課文領讀,幫老師搬作業本,提錄音機這是一定要的。

如果我能擔任此位,我一定能讓全班同學的英語成績提高,如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。

同學們,讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕鬆鬆學英語!

國小生演講稿作文 篇5

1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

2、這篇演講稿開頭連用四個排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個排比句,氣勢磅礴,展現了夢想的力量。整篇文章文辭有力,展現出小作者的大抱負。

3、這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優異的成績。

4、本文是一篇演講稿。文章格式規範,平鋪直敘,用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由,以及未來對播音主持生活的設想。雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

5、這是一篇氣勢恢巨集的演講稿,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先讚美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事蹟,最後昇華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。

6、這是一篇關於讀書的演講稿,文字富有激情且善於引用名言,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。

7、這篇文章作者用“再回望一次……”開啟每一段,將整篇文章串聯起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不捨之情。

8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點,使得語言具有說服力。作者在結尾處再次發出號召,感情真摯,表達了希望每一個人做到誠信的願望。

9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善於引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與讚美之情,希望在這美麗的家中能收穫更多的知識。

10、文章旁徵博引,列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事蹟,提醒我們在享受革命成果的同時,要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養,承擔起建設祖國的重任。 文章一、二段均採用了排比的修辭手法,氣勢磅礴,使文章節奏和諧,感情洋溢,富於文采。

11、這是一篇與責任有關的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內容引人深思,希望小讀者能夠將責任謹記於心,真正在學習和生活中成為一個有責任感的人。

12、這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現實問題,引發聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,並能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼籲,發人深省。

國小生演講稿作文 篇6

新起點,新開始又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,元旦節從何而來?它又象徵著一種什麼意義,我們一起來看看。 元旦節是我國建國後法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們開啟。一年之際在於春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿作文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

晚飯過後,媽媽約我去外婆家不遠處的小溪邊散步。散步?那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾,散發著臭氣的小溪邊散步?每次往那兒過,我就被蚊子叮個大包,癢好幾天哪!不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。

“傻孩子,現在不會這樣了!”媽媽笑了,“你不知道啊,現在小溪大變樣了。不信我們去看看吧!”

我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然,原先的垃圾堆放場已經灰飛煙滅了,河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著,一棵棵大樹鬱鬱蔥蔥,一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來。看,溪水漲了不少,蜻蜓在水面上低飛,婦女們在水邊洗衣,不時傳來搗衣聲和談笑聲。

天色已暗,沿著老街走回來。記得外婆說過,這條路是她的媽媽出生時修好的。後來每次去外婆家,媽媽都告誡我不要去在這條路上玩!因為這裡可髒了,路面上有很髒的水!可是今天,這還是那又髒又亂的老街嗎?寧靜中透著古樸,小屋裡透出的燈光影影綽綽,地面上乾乾淨淨,兩面的店鋪里人影重重,有一種“小橋流水人家”的感覺。

還有,破破爛爛的灰牆全被漆成了白牆了。嘿,這邊還有文化牆呢,一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動腳步。這裡是孫悟空正和妖怪大戰三百回合,那裡大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡,一面牆就是一個故事。

家鄉變化怎麼這麼大呀?媽媽給我解惑了,這都是因為政府推進“五水共治”、“三改一拆”的功勞啊!回到外婆家,我發現家裡還有兩個垃圾桶,上面寫著“可回收”、“不可回收”,哈哈,垃圾桶都進家進戶了,難怪地面這麼幹淨啊!

看來,不僅城裡的環境變美了,老家也變美了。我希望家鄉明天更加美。不,是永遠美!

國小生演講稿作文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又到了萬物復甦、春意盎然的季節,大地上奼紫嫣紅的花朵散發著泌人的芬芳,我的家鄉——重慶就掩映在這花香裡,多麼誘人,多麼美麗啊,此時一隻多情的蝴碟盤旋在我的記憶裡,細細地回味著家鄉近些年來默默的蛻變與那份獨特的情……

一九九七年六月十八日,重慶直轄市正式掛牌成立,作為中國第四個中央直轄市,今年已經是第 個年頭了。我呢,出生在二十一世紀,雖然沒有見到過家鄉以前的樣子,但是時常聽爸爸媽媽說起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那裡過去又是歷史悠久的古樓……”在我看來,以前的家鄉總是比不上現在的繁華。

爸爸說,他的學生時代沒什麼娛樂專案,也沒什麼好玩的公園,學習之餘,也就是看看書、打打球。二十年的成長,足以讓一個牙牙學語的幼兒變成一個有著青蔥歲月的棟樑;對於一個地域來說,二十年的變遷,足以讓漂泊在外的人認不出它從前的相貌。是的,二十年來,靠著家鄉人民的踏實、勤勞和不斷創新的精神,這裡發生著巨大的變化。這些年裡,不斷有新橋橫跨兩江;這些年裡,不斷有商業區呈現在我們面前;這些年裡,不斷有供人們休閒娛樂的綠化長廊迎接著各方賓客。我印象最深的當數座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個垃圾場,地下掩埋著四處運來的垃圾,即使是在很遠的地方都能感覺到空氣裡參雜著難聞的味道。你能想象到經過改造後的`它是一個景色多麼漂亮的溼地公園嗎?這兒有成片成片的樹林、草地,提供給路人休息納涼;有清澈的湖水、逼真的假山,讓人賞心悅目;這兒還有歷史文化牆,歲月這條聲聲不息的河流,沉澱了刻銘心的記憶,是那麼明晰,恍如昨日。

媽媽說,作為霧都的重慶,天空皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕雲,近年來這樣的天氣明顯多了起來。如同一個女郎,穿了件豔麗的藍色夏衣,頸間圍著很細很細的白紗巾。我從沒見過這麼美的天空。然而頭頂上的這一切,都與家鄉的環境保護密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪,告別了工廠的嘈雜,重新享受寧靜、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫封信,要走過好幾條街道才有郵局,一週左右信件才能送到。哪像現在這麼方便,寄東西有快遞公司,還上門收件,真是太方便了;媽媽現在幾乎每個星期都與老家那些親戚聯絡,用微信、視訊聊天,不但能聽到對方的講話,連動作、表情都清清楚楚。家鄉的變遷不光體現在環境和生活質量的變化,還有就是作為直轄市,經濟地位的提高,國家對地區經濟發展的重視都給我們帶來的許多機會,這些機會讓我們的城市發展得越來越快,也越來越好,家鄉人民的幸福感、安全感都在不斷提升。

如今的生活真是方便,我家就處在繁華的商業區,一出門就能感受到經濟發展帶來的各種便利。不過小夥伴們,我們在盡情享受生活的同時,可千萬不能變得懶惰呀!我們應該努力學習,鍛鍊好身體,以後要把我們的家鄉建設得更美。隨著經濟的發展我相信我們的家鄉重慶會越來越美麗、富饒,在歲月這條長河裡,我對家鄉的這份執著的愛永駐心間。

國小生演講稿作文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的國小生》。

同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎麼寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什麼?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。

文明是什麼?文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

同學們,讓我們在這個春天裡共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地走向文明!祝願每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園裡唱歌、學習、成長!謝謝大家!

國小生演講稿作文 篇10

在我的小盒子裡,藏著許許多多的鑽石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

“六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是:一隻手拿乒乓球拍,然後把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是剋制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然後小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

盼啊、吩啊,我終於盼到了“六一”兒童節,在這天裡,我穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最後媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多遊戲,又獲得了很多很多獎品。

不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

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