(必備)國小生演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

國小生演講稿 篇1

暑假裡，我重新讀了《狼國女王》一書，狼國第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位，而且還得到了大夥兒擁戴的事給我留下了深深的印象。

因為有了寬容之舉，因而也就得到了大夥的幫助：在屢次受斜斜眼挑釁時，被寬容歸群的歪歪脖總是想方設法地幫助她，甚至為了樹立狼王的權威，忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰生死攸關時，被寬容團聚的發衝率領宛漠沙狼群及時趕來相助，斜斜眼也為此甘願付出自己的生命。

生活中，寬容有時會讓我心想事成。

那是一個陽光明媚的早晨，數學老師上完課後留了作業。我的同桌張弛一向做作業寫得飛快，那天也不例外，大概是寫錯了吧，為了方便思考， 他兩隻眼睛目不轉睛地盯作業本，一隻手在桌子上亂摸，拿了我的'橡皮也不辨認，直接往錯題上擦。正巧，我也正找橡皮，找來找去就是找不到，定睛一看自己的橡皮竟在張馳手裡。便耐心地等他擦完後再向他要回來。張弛這才發現錯拿了我的橡皮，連聲說”對不起!“我說：”只是錯拿而已，沒關係的。“

下午，張弛拿著一本書對問我：”你不是很想看《笑貓日記之會唱歌的貓》嗎?“要知道，我找了這本書很長時間了，這時看到夢寐以求的書在張馳手裡，疑惑地問：”我已經問你借過了，既然你不肯，何必來問我?“沒想到他竟然將書塞到我手上說：”你先看吧。“我欣喜地接過書的同時，也感受到了寬容的神奇力量。

寬容不但讓我心想事成，也讓我和同學建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道，不僅是狼國的成功之道，更是值得我們學習的成功之道。

國小生演講稿 篇2

親愛老師們、同學們：

大家好!

我是五年級(5)班的XX。今天，我很高興能站在這裡參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體，團結同學，是一個做事認真、敢於負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，同時還想通過我的努力，把全班的'成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。

假如，我當上了學習委員，我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習，多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的，但我覺得只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢？上學路上，總是看到有那麼幾個闖紅燈的青年，他們並沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊！

那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什麼我們不在悲劇沒發生之前就遵守交通規則呢？為什麼不在事情發生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的後果呢？但是既然事情已發生，我們就應該在事後反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心裡都想著：“我闖一次紅燈有什麼關係呢？我就一次車騎得飛快又有什麼關係呢？”但是，有了一次就有第二次，我們並不能保證我們不會在這麼多的一次當中發生事故。發生不可挽救的'錯誤。

想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這麼美麗的大自然吧，想想這麼美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內，全部灰飛煙滅嗎？

從小老師父母就教導我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什麼還會有這麼多的悲劇發生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全最重要！

遵守交通規則，珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安！

國小生演講稿 篇4

我最喜歡的一本書是《百柳·簡妙作文》。

自從我開始訂《百柳·簡妙作文》，我便喜歡上了它。每當一期《百柳·簡妙作文》發到我手裡，我就恨不得一口氣把它讀完，然後再迫不及待地期待著下一期的到來。

因為《百柳·簡妙作文》有許多吸引我的`特點：一是寫法特別簡單，文質無比美妙。教會了我怎樣運用和把握詞句的精準。比如，有的開頭一句話便可以點題。二是教會我如何用大膽、奇特的想象對人物進行刻畫，對景物、環境進行描寫。三是巧妙的構思，出人意料的結局，讓你讀了非常舒服。所以，我在寫作文時常會用到這樣的方法，使我的作文寫起來很輕鬆。

原來我的寫作水平很低，一提寫作文我便開始犯愁，總是不知道怎麼寫開頭、中間、結尾，自從我有了這本《百柳·簡妙作文》，我的作文水平提高了很多，使我寫作文時不再那麼犯愁，反而讓我更加喜歡上了寫作文!

多麼美妙的《百柳·簡妙作文》啊!真是讀了受用終身，不讀終身遺憾啊!你說我怎能不喜歡它呢?

國小生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！很高興我有這個機會站在這裡，競選班幹部，請大家支援我。

我是三（4）班的XXX，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的`特點是：正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

最後，請同學們支援我吧，我會把班級的工作做到最好，不論競選上了與否，都很感謝你們。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇6

隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的國小生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們國小生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社群、社會、國家的紀律與法律，不可視而不見，要有一種嚴於律已，決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀，守法也非常重要。如果不瞭解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現實生活密切聯絡的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個國小生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個八年級 的中學生，他國小時成績名列前茅，可是由於在國中迷戀上了網咖，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他後悔地說：“當初我沉迷於網路，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網路啊！”通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊！

還有一次，在放學回家的'路上，我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣衝過去。“紅燈停、綠燈行”，這些交通規矩，沒人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯絡啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒有人管也算不了什麼的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂；當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當你經過講臺，隨手將零亂的講臺整理好；當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴於律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的國小生吧！