讀書演講稿【推薦】

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書演講稿【推薦】

讀書演講稿1

讀書的內容,通常我看的書分為四類:時事財經管理書籍、歷史事件人物傳記、遊記、隨筆雜文。財經管理書籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅遊,那這一類書就如同按自己口味點的特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調味的菜。

讀書的方式,如果有大段的時間,好比休息日,則可以泡杯茶,找個舒服的椅子,放點音樂,沐浴著陽光,享受著書香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時間,如銀行排隊,洗車等候或等人,也可拿出一本書來翻翻,這是一種見縫插針,忙裡抽空的感覺。

讀書的收穫是多種多樣,一本書讀完後,掩卷深思一下,把書中的要義參透一下,把知識消化一下每每這時會感到內功長進了些;偶然在一本書上看見些觀點很有啟迪,趕緊把劃出來,記下來,這就好比一下偷學會了一兩招功夫,也是種收穫;發現一個疑問,或想弄清楚一個人、一件事的來龍去脈,考證一下歷對某人、某事的真實評價,於是去查資料、翻書籍,終於弄明白後,就像練武人打通了一個穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書的收穫,就當做了一次吐故納新的功課。

讀書演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《讀書真好》!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的。百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,我很激動在這裡做演講,其實這是我第一次有這樣的機會展示自己,當然在我站在這裡的前半個小時我還是興奮狀態,現在我已經靜下心來了,我要講的是讀書二字,關於讀書我想大家應該是經常聽到這些,認為做好一件事情是非常不簡單的,不管是做什麼,包括讀書也是一樣,我們當中有學習好的人,有學習查的,讀書是我們每個人都會的,但是這當中也有優勝劣汰,我感覺學習是公平的,我們對它有多用心它就會給我們很多回報。

作為一名國小生,都說我們在這個年級是一個黃金年齡,我經常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會讓自己成長起來,放在一個非常好的狀態下去做一件事情,我希望能夠用自己行動證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學們也有聽過,說現在很多成功人士其實都沒讀過什麼書,都沒有什麼學歷,其實我們要有自己一個判斷,不是什麼事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個觀點,很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當然是為了自己以後能夠變得優秀,能夠回報社會,能夠回報父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什麼書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠醜小鴨變白天鵝,仔細想想那都是童話故事。

所以我們要認真讀書,至少現在的我對這一點是毫不懷疑,雖然是一名國小生但是我對自己今後的出路還是以讀書為主,多讀書是一個提高自己修養,豐富自己學識的一個關鍵因素,我們在這個年級是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時期,多讀書,讀好書,最好才會發生讀書好這個事實,同學們我們現在的主要任務也就是讀書,對於網上的一些雞湯其實也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認為可是各方面的書,當然這些都是建立在我們有足夠時間,能夠把自己學習搞好的前提下,這是我的的觀點,不然就沒必要了。

其實讀書有很多好處,堅持就是勝利,堅持讀書這是一個習慣,當然這需要很長一段時間去堅持,做到這些也是非常的不容易,那麼就讓我們一起營造一個好的讀書氣氛,共同去養成一個好習慣,發揚優良精神。

讀書演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海,我就是一條小魚,在大海中自由自在的遨遊;書就像是天空,我就像是一隻小鳥,在天空中自由的翱翔。

我從小就喜歡讀書,小的時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,經常讓媽媽讀故事書給我聽。上了國小以後,只要一有時間,我就抱著一本童話故事書看,經常會不知不覺身臨其境到童話世界裡去。和白雪公主、七個小矮人在一齊;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨遊;還有的時候彷彿來到了侏羅紀公園,和恐龍們在一齊嬉戲。

久而久之,我喜歡上了讀書,每一天作業做完以後,我都會認真的去看一會書。我從書中明白了許多知識,也從書中明白了許多道理。教師告訴我們,知識是靠平時的日積月累,我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句,我的作文水平一下子提高了好多。

我覺得讀書是每個人都不可缺少的,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,會豐富你的世界。我喜歡讀書,因為它給我的生活帶來了歡樂,讓我學到了許多知識和道理。

讀書演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來為大家推選一本我反覆讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這裡講了豬爸爸在森林裡撿了一隻熊貓,開始豬家還不知道是一隻熊貓,以為是一隻小狗,就這樣養著,直到有一天,一隻大灰狼進了豬家,那隻熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村裡出了名,猴子掌櫃聽說一隻豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來看。

可是,猴子掌櫃一看,哇!是一隻熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請豬家一起去城裡,到了城裡,人人見了都要行禮,這隻叫小不點的熊貓一下子成了紳士,還被市長要請去吃飯,住進了最高檔的大飯店,飯店老闆是一隻猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的空中游樂園玩,在這段時間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點兒做飯店的經理,在此期間,小不點兒可回家一次,年薪一百二十萬。

他們說考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準備回家,半路上卻又被市長的人綁架了,小豬又用掉包計使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會兒使人心驚肉跳,一會兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。

讀書演講稿6

尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫:多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對於我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷裡“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說複雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

可就在這時,爸爸媽媽讓我上國小了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的集體。

剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學。可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,儘管他們一下課就三個一群,五個一夥地圍坐在一起遊戲、聊天,可我卻怎麼也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區的遊戲,當他們交流假期中結伴的旅遊見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我。我。我。我告訴媽媽,我再也不上學了!

媽媽根本沒有安慰我,而是神祕地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什麼睜眼睡覺,貓為什麼要捉老鼠。呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

讀書演講稿7

同學們,老師們:

早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子裡,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日裡,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才幹、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬於自己的,同時也是屬於集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本週星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之後將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本製作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最後我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社群的一個文化視窗,是全體師生魅力展現的一個平臺。

我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中湧現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責專案的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那麼能幹,或許今天的活動,就是你選擇今後事業的關鍵所在,成為你今後人生之路的轉折點。

同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

謝謝大家!

讀書演講稿8

您好!

我來自一所中學的307班,現在是班長。被選為“道德標兵”,我感到非常榮幸。這是對我現在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個人的學習態度很重要。我一直堅持“今天的事到此為止。”學習態度,學習成績名列前茅。我是課後學鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學院社會藝術等級八級,奮鬥到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。

我提倡綜合學習,學以致用。

在學校,我是老師心中的好學生;同學眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發現一個肥胖的女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什麼關係,但她沉默了。於是,我試著走進她的心裡。經過一段時間的相處,我對她國小發生的事情有所瞭解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導她,告訴她不是她的錯。最後,她敢於接受。之後我們成了一對好姐妹,相處的很好。

在生活中,我一直保持著樂觀的生活態度,在公共生活中樂於助人。追求嚴謹踏實的生活方式,崇尚節儉。記得有一次,我在路上遇到一個小孩,他哭得很厲害。“孩子,你怎麼了?”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了。”他對我忍住了。“孩子,別怕,姐姐會陪你等媽媽的。”時間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家裡電話。我們應該繼續等,還是。就在我猶豫的時候,小男孩的媽媽來了。我終於鬆了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這麼好!

20xx年一場大地震席捲中國;20xx年,雲南大旱和青海玉樹大地震再次席捲中國。作為新中國的新青年,我對受災同胞深表同情。積極參與學校捐贈和物資。在網際網路發起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。

工作方面,我一直在班裡做班長。在工作中,要求自己做三件事:

1、認真負責以免錯過班級活動。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時,我積極參加課外活動,努力在社會上實踐自己。

在校園內外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家裡的家務,遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。

作為一名共青團成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價值的。”道德不虛偽。

它是人們心中的一個房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進人際和諧。道德是一種強大的力量。當你深陷泥潭,它會救你。

“人無完人,金無足赤。”每個人都有不完美的地方。在以後的學習過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續以身作則,努力在各方面取得好成績!

讀書演講稿9

新學期新計劃,大學也不例外。有了計劃,你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體,不可能完全照搬經驗,要有自己的總體規劃。大學生活主要包括學習、工作和生活。現在我就從這三個方面說說我的計劃。

關於學習:只要我們是學生,學習就應該永遠放在更重要的位置。據說大一要打下紮實的數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一週的高數,感覺真的很難。課前預習和課後鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習,我不會在高等數學上失敗。快安排早讀了,是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難,但作為學習部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學在早讀中有所收穫。我們一週只有兩個晚上上課,所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收穫很多!我想上課認真聽其他課程,考前把重點寫下來,考題不要大。

關於工作:每個大一新生都希望在大學找份工作鍛鍊自己。我也不例外。經歷過多次面試,進過三個部門。我肯定會有點累,有點忙,但是我很充實,認識了很多人,交了很多朋友,學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。

關於生活:自從出生在武漢,第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

我相信,如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡,攜手並進,大學生活將是我們生活中最完美的記憶。

謝謝,我的演講結束了!

讀書演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

閱讀,不僅讓我學到了很多知識,我愛讀書,讀書更給我帶來了無窮樂趣。

讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢巨集大,實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時,不禁為他捏了把冷汗;當我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當我看到吳用智取生辰綱時,為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。

《西遊記》因為通俗易懂,內容精彩,便成了我小時最愛的讀物。許多經典的內容,都刻在我的大腦裡。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想幹什麼就幹什麼。《封神榜》因為是文言文,每每讀它,都覺得費神,所以至今也沒有讀完。

《昆蟲記》是我讀過的第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險記》,其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我,使我感覺到湯姆不再是一個角色,而是我的一個好朋友。

外國小說也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。

雖然我現在只有十二歲,可我已經離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閒方式。圖書館內有許多書刊,我每週都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分,有些書刊中會出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對於真情實感、質樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會欣喜若狂,如獲至寶。

總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個體會,書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。

讀書演講稿11

敬愛的老師,親愛的.同學們:

記得作家祝勇曾經說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,並不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學識;讀書,能讓人準確把握時代的脈搏。

從小,我就喜歡讀書,儘管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當時魯迅所處的時代背景才有所瞭解:統治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無鬥志,永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態中,成為封建統治者的奴才和順能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什麼?不是興趣,周的一句話是怎麼說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心裡,天下興亡,匹夫有責,而最好的方法就是讀書。

我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發著油墨香的書堆裡度過一天悠閒的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書裡――是真的住在書裡,作一隻徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書裡,我就住進了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字裡行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比鍊鋼,把鐵聚集在爐子裡,用大風箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經歷閱讀之路,收穫才會更大。和諧世界必然是一個讀書的世界!

讀書演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風衝散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子裡,我們xx中學“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始瀰漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,淨化我們的心靈,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,築成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔於無際的藍天;像是魚兒漫遊在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裡陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

我讀書,我快樂;

我快樂,我讀書。

最 後,預祝學校讀書節圓滿成功!

謝謝大家。

讀書演講稿13

讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進學堂,感受到閱讀的溫暖與快樂後,我就被她深深地迷住了。

一年級時,我還是個初出茅廬,哦,不對,是初出幼兒園的“黃毛丫頭”。可是,你可別小看我,當老師還沒教完拼音時,我已經開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且,我還在家和媽媽討論書裡的故事情節,初步瞭解了名著的含義和讀名著的概念。

升到了二年級,我的閱讀興趣更濃了,《格林童話》看過了不下三四遍後,我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書,有歷史故事,有科技文化,也有校園小說和腦筋急轉彎。各類書籍開闊了我的視野,也讓我更加瘋狂地熱愛上閱讀。在老師的鼓勵下,我的閱讀開始與寫作結合起來了。雖然二年級的我寫的作文還很幼稚,但充滿了童趣,媽媽常常看得哈哈大笑。我還學會了幾種跟閱讀有關的新本領,那就是摘錄、借鑑與參考,而不只是盲目地讀故事。學會了這些讀書方法後,我的寫作就有了很大的進步。於是,我開始更加努力地尋找好的書,一本一本認真地“咀嚼”。通過這一本本書,我明的了許多做人的道理,又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!

每天,我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒,我就心情舒暢。就這樣,轉眼我就讀到三年級了。

三年級的我似乎已能更深入地理解書的含義,因此,我不再滿足於故事的生動有趣,而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經典的外國文學名著,如《野性的呼喚》、《格列佛遊記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過,你可別以為那又是兒童注音版的,其實,我是在讀“大人版”的啦!

現在,我是四年級學生了。四年級的早就不是那個一年級的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動物們搬了家,騰出地方來放書架裡放不下的書哩。四年級的我思想成熟(儘管有時還會跟媽媽撒撒嬌),學會了從各個角度去看待書中的世界,從主人公的出發點去體會他們的心情,由此,在自己的生活中,也學會了從別人的角度看待問題。

每天讀書的過程,是我和書中人物進行心靈對話的過程,我感到自己和書中的每個人物都相識並且成了朋友。當書中的主人公鬱悶時,我陪他/她一起惆悵;當書中的主人公高興時,我彷彿比他/她更快樂。我真的走進了一個書中世界,這個世界與我的心貼得很近很近。

用心感悟,用愛思考,用求知慾品味,也許,這就是進入閱讀最高境界的最佳路徑。

高爾基說,書籍是人類進步的階梯。我想,讀好書是我健康成長的階梯,也是我通往成功之門的階梯。因為,閱讀在我的金色童年裡裡譜寫了成長的第一樂章!

讀書演講稿14

親愛的老師和同學們:

大家好!

一個充滿詩和書的人,才會有見識,多讀書,才會有真才實學。有了真正的天賦,他就會與眾不同。有什麼區別?是氣質,是修養,是個性,是書的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。

愛讀書的人,無論走到哪裡,都是一道亮麗的風景。他可能看起來不驚豔,但他有一種內在的氣質:優雅的談吐非凡,優美的儀態不需要修飾,安靜端莊,動人優雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風,絢爛如花。

讀書是人的基礎。對於書來說,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,從而演繹出一個人與書的景觀:

有些人讀書是為了獲取知識,增長才幹。他們更注重思想性、哲理性和深度很強的書籍。書籍改善他們的生活,讓他們過上充實的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。

有些人學習是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優美散文,在閒暇中陶冶自己,創造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。

其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風雅。他們熱衷於傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實用,也有點俗氣,不過還好,畢竟能讀點書,懂點東西。

喜歡讀書的人不一定學歷高,但一定要有文化素養。有文化素養的人大多懂事、冷靜、體貼;

經常看書的人一眼就能從人群中分辨出來。特別是和人打交道,會很淡定得體;

經常看書的人一般不會亂說話,說話一定要有理有據,每一個結論都會通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;

經常看書的人,智商高,做事的時候會思考,處理未知的事情恰到好處;

經常看書的人,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關鍵點,從而提出解決問題的辦法,科學地拒絕盲目;

經常看書的人,每走一步都很有想法,很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。

愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別緻。

因為他愛讀書,快樂就夠了,他的快樂在獨處和隱居中最見得到;

因為他愛讀書,他賭博就夠了,他的賭博最多見於高談闊論;

因為他愛讀書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。

一個崇尚知識的社會是陽光的,一個愛書的民族是永遠活著的,一個善於引導閱讀的學校是安靜和諧的,一個勤於閱讀的生活是多姿多彩的。

閱讀直接促進一個人的成長和進步,拓展一個人的人生寬度,儲存一個人的精神氣質。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達的心去閱讀,才能體會到書中的細微之處,才能吸收書中的營養。一本好書,伴隨一生。

世界上最感人的皺眉是在努力學習的那一刻,最自然的瞬間是讀書時會心的微笑;

人生最大的悲涼是退休時突然發現自己沒有認真工作,最大的悲哀是離開時發現自己從來沒有和書交過朋友。

最庸俗的人是不看書的人;

最卑鄙的人是不買書的人。

最窮的人是那些沒有書的人。

人不是因為漂亮才可愛,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我誇你————一個讀書人!

讀書演講稿15

親愛的老師、同學們:

莎士比亞說:“書籍是人類的營養品。”只有讀書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養,提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

一、我的讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

二、讀書活動的主要措施:

1、積極參加學校“書馨讀寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。

2。堅持做到每天讀書學習至少一小時。

3。堅持每週寫一篇讀書心得。

4。堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。

5。通過網路學習,獲取新教育資訊,充實部落格內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。

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