關於學校校長競聘演講稿模板

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的關於學校校長競聘演講稿模板,歡迎閱讀與收藏。

關於學校校長競聘演講稿模板

關於學校校長競聘演講稿模板1

本人xxxx,1997年參加工作,國小高階教師,學歷本科,xxxx師範大學教育管理專業畢業。xxxx縣教育學會會員,中國教育學會數學育研究發展中心會員,xxxx縣第四期數學骨幹教師,xxxx縣優秀青年教師,現任xxxx國小校長。

下面談談我的競聘優勢:

一、政治思想

本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業,認真學習黨的教育方針政策,嚴格執行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織靠攏,曾先後兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。

二、教學能力

自參加工作以來,一直擔任國小高年級數學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛鍊自己,提高自己。並在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質量上,我所帶過的每一個班的數學成績總是名列前茅。如:去年我被調到xxxx國小工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數學成績在全鎮同年級處在第12名,經過一學期的教學,該班的數學成績上升到第5名,到本學年末,該班的`數學成績上升到全年級第2名。

三、科研能力

第一,爭當課題研究主力軍。先後參與了縣極“十五”規劃課題《運用電教手段,優化高年級數學練習環節的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規劃課題《國小教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申報個人縣級課題《國小高年級數學課堂教學生活化的案例研究》。

第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,並在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文《“教學做合一”話國小科技教學》被髮表在《江蘇陶研》第一期。

第三,積極投入到校本教材開發的行列,利用暑期時間參與開發編寫了校本教材《生活晨會》和《國小教育生活化》兩本書籍。

四、領導能力

從起我一直擔任高年級數學教研組組長,協助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業務學習和集體備課,提高整體的業務水平,並在的全縣統一測試中,本年級取得全縣數學均分第一的可喜成績。下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作;下被任命為xxxx國小校長,我更是兢兢業業、任勞任怨地管好學校的一切事務,堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務工作。這一年來,我學到很多管理方面經驗,同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。並使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”,他決定著一個學校的發展。

最後,希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我,讓我更多的機會鍛鍊自己,為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量!

關於學校校長競聘演講稿模板2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

很高興與大家在這裡交流。首先,我自我介紹一下。我叫xxxx,xxxx歲,出身於農家。91年從師範專科漢語言專業畢業;94年我完成了哈師大本科進修學習。91年——96年我xxxx從事教育教學,同時兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任xxxx。04年—09年我在教育局xxxx任主任。以來,我在任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機關,還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學習,本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發展和時代進步在成長,不斷收穫著自己努力工作、積極生活的果實。在xxxx工作時,我全身心投入到學校教育教學工作之中,多次被評為優秀教師和優秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學習,開闊視野,從巨集觀上對教育有了更深刻的認識。撰寫的xx也多次在《黑龍江教育》等期刊上發表。多次被政府記功獎勵、被評為優秀黨員。在工作期間,與最基層的學校、教師、學生、農民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收穫最多的時光。童年、少年和這段純靜的農村生活,它形成了我生命中最本質的東西,我由衷地感謝他們。

在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會的責任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業和精神積極進取的保障;我在堅持誦記詩詞、xx,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責任,這是我幸福快樂的源泉。堂堂正正做人,踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業解惑是我的人生追求。

我身體強健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質有著巨集觀和微觀上的深刻認識。薪火相傳,國家和社會培養了我,我有責任為的教育發展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位,我將努力做到:

1、順應時代的發展、人才成長的需要,推動教育逐步從普及九年義務教育“粗放型”教育階段轉軌為“精耕細作式”的`小班化、個性化教育模式。

深化教育改革,辦出學校特色,避免千校一面和人才培養雷同化。採取靈活多樣、豐富多彩的教育教學方式,促進學生的個性化發展。

2、教育教學質量是學校的生命線。

我將以教育教學為工作中心,將主要的精力和時間專注於此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質量。課堂教學注重師生的情感呼應和學習效率,讓學生在愉快、專注、高效的氛圍中學習。培養學生良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。靈活、生動地引導學生學習文化知識。

3、加強民族傳統文化教育。

轉變觀念,修改我們的教育取向。轉變我們國小、初等教育就以“分數”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規為切入點,組織學生像每天唱歌一樣每週誦記一首詩詞,學生每日、教師每週一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以後,可以提高我們師生的國學素養和對傳統文化的理解,培養師生高雅情趣。我們學校教育在加強傳承知識的同時,強化文化滋養和民族印記。可以說,我們農村不缺知識,缺少的是文化。我將努力建立特色學校,條件成熟時,開設國學、書法、藝術特長教育班級和學校,夯實學校師生文化底蘊。

4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活,調動廣大教師的工作積極性。

老師,不是現實社會中的強者,但是我們國家的中流砥柱。物質上我將創造條件,建設教師高品質的工作環境和生活環境。認真積極地解決廣大教師生活、工作中出現的實際困難。精神上倡導教師多學習、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質、優秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。

組織和引導我們教師多鍛鍊,多參與文體活動。倡導和組織教師晨煉、課間鍛鍊,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關注我們教師工作、生活過程中的身心狀態。舉行教師運動會或教師藝術節。每位教師將自己拿手絕活,學習心得展示出來,同喜同樂,學習提高。引導教師健康飲食、積極鍛鍊、快樂生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。

關於學校校長競聘演講稿模板3

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現自我的機會。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實驗中學選拔出一位德才兼備、能夠把學校帶向輝煌明天的好校長。

首先我向各位領導彙報一下個人的基本情況和思想、工作狀況。

我叫xxx,196年出生,中共黨員,19xx年參加工作。二十多年來,我始終堅持讀書學習,善於思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識,提高自己的業務管理水平,得到了領導和學生家長的一致好評。先後榮獲全國優秀教師、山東省特級教師、菏澤市專業技術拔尖人才、菏澤市教學能手等榮譽稱號。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地裡,潛心教改,推陳出新,因材施教,關注每一個學生的長遠發展。在領導的關心和老師們的支援下,我一步一個腳印,從一位普通教師成長為一位中學副校長,積累了豐富的教育管理經驗。二十多年的教育教學管理經歷,培養了我愛崗敬業、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具備了較高的'協調能力。

校長,是一個學校的靈魂!作為校長,只有在成為領導核心的同時,進一步上升到傳承學校優良傳統、激發學校教育活力、鑄造學校

團隊意志、支撐學校發展信念的面向未來的精神統領的位置,才能真正肩負起社會自己的神聖使命.

如果我能競聘上崗,我的目標是:把實驗中學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的優質學校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標準建校,民主理校,科研興校,質量強校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學上“均衡可持續發展”;科研上“充分發揮現代資訊科技的作用,建立校園,搭建教學研究平臺”;後勤上實行“服務社會化”,安全上“綜合治理”。

我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、全面提高教師的教育教學水平、加大校園文化建設、科學處理“升學教育”和“素質教育”的關係這五個方面著手進行改革,就能夠實現預期目標。

都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園裡快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。

提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責任。要對父老鄉親負責,更要為孩子們的前途命運負責。

我要繼續提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,全面實現學校的培養任務。接受領導和各位同事的監督,積極採納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現校務公開、財務公開。做到謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經驗。加強個人思想修養,紮實工作作風,創新工作思路,緊緊依靠和團結教職員工,認真領會領導的指示要求,開創性地開展工作,實現自己預定的目標。

尊敬的各位領導、各位評委,如果有幸成為實驗中學的校長,我將不辜負大家的厚望,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力工作,把實驗中學辦成優秀教師的沃土,優秀學生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環境、管理、質量全市一流的優質學校。

當然,無論最後結果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優點和不足,一如既往地做好自己的本職工作!

謝謝大家!

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