五年級競選班長演講稿模板錦集10篇

來源:果殼範文吧 2.96W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現實社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級競選班長演講稿10篇,歡迎大家分享。

五年級競選班長演講稿模板錦集10篇

五年級競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裡當一次班長。

我熱情活潑,樂於助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同[轉自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的.成績提高。

假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿

是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎麼會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

最後在這裡,我祝同學們

身體健康,萬事如意

成績像芝麻開花——節節高

我的發言完了,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天站在這裡演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。

班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛鍊和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。

我樂於助人,班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的難題,我們可以一起探討,一起進步。課外,我積極參加各種培訓和活動,努力讓自己全面發展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小夥伴的小組唱獲得了汕頭地區海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節目,我連續四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以後的日子裡,我還將繼續努力。我既活潑又陽光,我曾經擔任過班幹部,有管理班集的經驗,能更好地協助老師開展各項日常工作,使我們的班務工作更上一層樓。

假如我當上了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務,首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發言;然後,協助其他班幹部管理好班級的'紀律和衛生。努力讓我們班每週都能獲得“規範班集體”,讓每次衛生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落後的同學進行“對子”輔導,讓那些成績落後的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務。

同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇3

大家好!

站在講臺上,我內心激動不已。

感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支援,讓我心生溫暖!

班長是大家嚮往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

在教室裡,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

在窗臺上,有些植物正等侍著自己的'主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴晒下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然後上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

在清潔區裡,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,並和他們一起掃地,讓我們的清潔區更加美麗

聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

“馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟樑。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,並支援我吧。

我的發言完畢,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,同學們:

大家好!我是五年一班人見人愛,花見花開的學生蘇豔,我的目標是競選班長。

因為那破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以,我認為自己有能力處理好班級的各種事物。

如果我當上了班級元首班長,我將會成為老師寵愛的班幹部;如果我當上了班級元首班長,我將會帶領大家一起進入書的樂園;如果我當上了班級元首班長,我將會老師們,同學們之間的一座堅定的.棟樑。

我今後一定努力學習,成為老師們信任的班幹部,成為同學們的喜愛的班幹部。

同學們,請相信我吧!請相信我的工作能力!請吧神聖的一票投給我吧!相信今後在我的帶領下,五年一班一定龍騰虎躍的。奮鬥是我的座右銘,成功是我的目標,努力是我的性格。我一定會為班級,為大家造一份奇蹟。

給我一個機會,讓你沉浸在學習的快樂裡。

五年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師:

親愛的同學:

你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這裡,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的.。希望大家能夠支援我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

第三條:我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級裡沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位老師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習進步,早日成才!

謝謝!

五年級競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體; 假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助; 假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。

五年級競選班長演講稿 篇7

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很高興在這裡和大家一起競選班幹部。站在這裡我只有一個目的———競選班長。

有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂於助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。

拿破崙曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務;用我一絲不苟的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執著而永不懦弱的信念。於是,我鼓起勇氣走了上來。

我確信在班裡我並不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的`優勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經驗,瞭解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。

假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。

假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。

如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今後改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。

不過同學們我希望你們能夠全力支援我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神聖而寶貴的一票吧!

謝謝大家!我的演講結束了!

五年級競選班長演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興我能站上這個講臺,今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道,我是一個成績較好的'男孩,性格有點內向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯。

我曾經當過幾次副班長或紀律委員,但由於太瘦小了,沒當上過班長,這次,我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的能力,爭取在下一次競選中勝出。

如果我當上了班長,那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中,班長不只是一種頭銜,還是一份責任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級!

如果我當上了班長,那麼我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的同學,使我們這個班級變成“開朗班級”,當然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的同學去輔導那些成績差的同學,比如劉夏穎輔導王詩博,我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動,組成一個活動小組……

如果我當上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師說過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時,我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了,我會讓同學回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你儘管指出來,我定會好好改正,並不會再犯那樣的錯誤,一定要說喲!

最後,我懇請大家投我一票,給我一個鍛鍊自己的機會,當然,如果當上了班長,我絕不食言!

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過上週五的競選,感謝同學們對我的支援與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。

其次,通過兩年的`班幹部實踐,使我瞭解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好夥伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統籌全域性的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支援我,我一定會盡力的!

阿基米德曾經說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇10

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裡競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裡的.秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到,我會繼續改進,爭取做到,請大家投我一票。

謝謝大家!

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