國小生演講稿【熱】

來源:果殼範文吧 2.2W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的國小生演講稿,希望對大家有所幫助。

國小生演講稿【熱】

國小生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

迎著初生的朝陽,在莊嚴雄壯的國歌聲中,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們心潮澎湃。此時,愛國之心在心中凝結,報國之志在胸中昇華。

回顧歷史,中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,它在提醒我們,提醒我們的祖國母親受過多少傷害。

愛國,是崇高的,也是永恆的。古今中外,無數革命先烈拋頭 灑熱血,頑強拼搏。經過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發圖強,”東亞病夫“的帽子已經被我們徹底拋掉,一個自強、自立、文明、民主的中國站在了世界人民的面前,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進!

多麼令人驕傲啊!2008年9月18日,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面,中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,是我國航天發展史聳立的又一座里程碑。2008年8月,五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起,上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!

同學們,為了偉大祖國美好的明天,讓我們胸懷祖國、放眼世界,懷著一顆感恩的心,努力學習吧!建設祖國的重擔將落在我們肩上。我相信:祖國的明天一定會更加美好!

國小生演講稿2

同學們:

大家好!你們會寫人字嗎?當然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。

首先我給大家講一件發生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家裡的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學知道了這件事後,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現了同學們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。

人字的一捺又代表著什麼呢?我再給大家講一件小事。記得在學完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個麵包帶上車去吃。可吃完麵包後的麵包袋扔在哪呢?我考慮著:如果把麵包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄髒乾淨的馬路,也會給清潔工增加了負擔。想到這些不好的後果,我把手中的麵包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把麵包袋扔進垃圾桶裡。保護環境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,人字的這一捺就代表著環保意識。

為什麼愛心和環保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環保意識。

這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學都能把人字寫好!

謝謝大家!

國小生演講稿3

親愛的老師、同學們:

《科學改變人類的199個偉大瞬間》裡濃縮了二十世紀以來人類科學發展的偉大曆程,凝聚了人類文明的智慧成果,能幫助我們更深刻的瞭解自己,瞭解我們的生活的世界。讀了這本書,我的中國夢漸漸清晰…… “中國夢”,想必就是每個中國人對祖國美好的願望。每個中國人對祖國的遠大抱負,都懷有滿滿的信心。我認為,實現中華民族偉大復興,就是每個中國人心中的“中國夢”,現在,已經邁出了成功的腳步,我們一定能完成我們的夢想! 《科學改變生活的119個偉大瞬間》中記載著“中國夢”邁出的第一個腳步—黃昌賢在1938年首次種植出無籽西瓜,獲得美國金鑰匙獎,許多人讚頌他為“無籽西瓜之父”。他為我國農業事業做出了貢獻,也成為“中國夢”的第一個腳步。

這樣偉大的“腳步”還有許多,如:1963年陳中偉完成“斷肢再植”,成了“中國醫生的創舉”,在醫學界“了一顆原子彈”;1973年袁隆平爺爺培育出雜交水稻,被譽為“第二次綠色革命”;還有1998年馬化騰創造了現代網路聊天工具“騰訊QQ”……每一個腳印都見證著祖國的成長! 如今,許多人已經對中國的發展十分滿意,但我仍然覺得不滿足,我覺得我們仍沒有成功,你看那,書中記載的大多是美國的偉大業績,和他們相比,我們的成績還只是微不足道的一小點兒,我們在現在,在將來,一定要超越他們,一定要做到最好!我們國小生更應努力學習,發奮圖強,成為棟樑之才來報效祖國,做出貢獻,讓中國夢不再是夢!

國小生演講稿4

我聽說,近期動物園裡有一隻長頸鹿死了,它不是死於疾病,也不是死於衰老。而是死於白色汙染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時,看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前,沒想過會造成這麼嚴重的後果。

現在有非常多的人使用塑料袋,菜市場裡用塑料袋裝菜、餐廳裡打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在製造白色汙染。

白色汙染對地球環境有非常大的危害,如:汙染環境、汙染水體、還容易引起火災;白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進入土地後,由於很難降解,造成長期的,深層次的生態環境問題。

要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認識到問題的嚴重性,同時也要讓大家明白,解決白色汙染問題不是某個人或幾個部門能辦到的,最重要的在於,要樹立良好的節約習慣,增強環境意識和社會公德,要自覺遵守法規,少用或不用一次性塑料製品,關係環境,制止身邊的不良行為。

如果沒有白色汙染,那麼地球該多美呀!

國小生演講稿5

老師,這個詞語代表什麼。

也許,它在一般人的眼中只是一個形象的代表,是一個職業的象徵。但誰的沒想到老師為了這個職業,默默付出了多少,他們為了做好這個職業做出了多大的努力。

我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人蠟燭,被比作吐絲不止,孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻成就著我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍,因為,我希望我們的老師能夠和我們一起永遠守望青春不會老去,我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠散佈在我的周圍給我悄無聲息的溫暖。

霍老師是我們六年級的數學老師,她中等的身材,有著一張令人敬畏的臉,短短的頭髮,一身黑色的運動服就是她的常裝。誰也不會想,就是這麼一個普通的人,就能做出許多讓人感激涕零的事。

那天,我又像平常一樣大搖大擺地走進教室,坐在坐位上收拾好書包,便和同桌長篇大論地聊起天來。我們正在一旁說著,突然,喬小林一個箭步竄到了教室裡,拉開了嗓子說:“特大訊息,數學老師因病請假了!”說完,我遍在下面對同桌幸災樂禍地說;“數學老師這面永遠都不倒的旗幟,也有休假啊?”

第一節課就是數學課,我們坐在座位上等著班主任老師來宣佈調課的訊息。誰知,上課鈴聲剛響,霍老師竟大步流星地走上講臺。

“咦!老師不是有病了嗎?怎麼又來上課了?不行,我一定要解決這個疑問。”

通過仔細的觀察,我發現:老師原來洪亮的聲音變得沙啞了,從老師的眼神中可以看出病痛對老師的折磨。雖然,老師已經病成了這樣,但她仍然沒有選擇坐在椅子上講課,我從她的鼻尖上竟然發現了豆大的汗珠。

老師真的病了,不是假的!我們平常在家裡,一點小感冒小病痛家長就會我們無微不至的照顧 。比起我們老師,病了還堅持來給我們講課,這種精神實在令我感動。

記得,是您一道道為我們解疑釋惑,是您一次次幫我們化解糾紛,是您,一樁樁,一件件,浮現在我的眼前。

園丁,是最質樸無華的褒稱;蠟燭,是最溫馨動人的稱謂;慈母是最真情感人的愛稱;孺子牛,是最具中國特色的喻稱。這些都是現代人對老師的稱謂。人們把世上最高評價的專稱都用在了老師身上,這些又說明了什麼?

傳播知識就是傳播希望,傳播幸福,老師,您就是這希望與幸福的播種人。

是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽,生長無不沐浴著您的陽光雨露。

啊,有了您花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子吧!這滿園春色,這滿園桃李都在向您敬禮。

花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的`大自然的回報,我就以學習上的進步向您表示感謝吧!

國小生演講稿6

親愛的同學們:

大家好!我來自六班。我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。

在校園裡,一些穿著整齊的同學邊走邊聊,把吃完零食剩下的袋子放下。親愛的同學們,當你們看到這些場景的時候,你們是怎麼想的?趕快行動起來,做一個文明的男孩,用我們文明的行為影響我們的家庭和校園,讓世界變得乾淨。

文明禮貌是我們從幼兒園開始就經常聽到的話。從開學第一天起就一直伴隨著我們。然而,有多少學生能真正做到這簡單的六個字呢?是不是在接受老師幫助後禮貌地說“謝謝”,遇到老師時微笑著說“你好”,在放學路上遇到老師時禮貌地說“再見”,違反校紀時抱歉地說“對不起老師”?

可能我們很多同學不善言辭。可能我們很多同學都不好意思正視老師的臉。他們心裡只默默的為老師祝福.我不知道,當我們用言語和行動表達我們的感激和祝福時,不僅讓我們不斷進步,也讓辛勤工作的老師感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

一句“謝謝”表示對對方無限感激,“好老師”表示對老師真誠的尊敬;同學們,讓我們用一種情感遵守“文明禮貌”的口號,用一個行動讓文明禮貌之風永遠留在我們的校園裡。

我的演講結束了,謝謝!

國小生演講稿7

老師和學生:

大家好!今天我演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們經常聽到這樣一句話,“活到老,學到老。”學習是一個人一生的事情,尤其是對我們的學生來說,我們的任務是學習。讓我們考慮一下。不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明。如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學習,就沒有先進的技術和我們今天的幸福生活。

可能有的同學在默默的想,學習,唉,我一天到晚最怕的就是學習,無聊又無趣,是一件痛苦的事,更別提幸福了。不過同學們,你們知道在硝煙瀰漫的戰爭中,有多少孩子和我們醫院打過仗嗎?他們沒有教室和學習。即使有學習的地方,他們每天都很擔心。必須有人站崗,防止敵人發現;你知道當年,為了集中營裡可愛的蘿蔔頭,你學會了多少次難友抗敵;你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老闆打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環境下保護課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,為了入學,現在還有很多生活在貧困山區的孩子交——的作業?面對這一切,我們有什麼資格說我們的學習是痛苦的?

看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各種各樣的學習工具,各種各樣的課本,煞費苦心的老師,照顧我們成長的家長。我們有什麼不開心的?語文和歷史課可以幫助我們認識祖國深遠的文化,數學課可以訓練我們自己的思維,音樂課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學課可以幫助我們瞭解大自然的奧祕,社會課可以讓我們充分了解世界習俗和民俗。

當然,只有努力認真學習,才能幸福。我們不應該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人,才會學到真正的知識,體會到它的快樂。讓我們回顧一下我們敬愛的周說過的話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習,在學習中體驗真正的快樂。

國小生演講稿8

希望,希望,春節終於到了。隨著時鐘的敲響,我們迎來了美麗的傳統春節。

在門邊,爸爸正在小心翼翼地貼春聯。爸爸貼的很好。一副春聯均勻地貼在門的兩邊,上面有橫幅,中間有一個倒置的“祝福”。祝福是“打倒”,祝福是“打倒”!看著爸爸一流的春聯,我

而我媽只能睜大眼睛看。如果我發了,看起來會很亂!

晚上,我們家也開始包餃子。把準備好的豆沙餡包在麵糰裡。看似簡單,但我媽的包不一樣。我的包總是很奇怪,不太平,像餡餅;如果不太稠,餡料可能只嘗一點,剩下的只能吃麵團

就是這樣。想想,都覺得難受。我不知道要做多少餃子,但要做得又圓又適中並不容易。我媽看到我臉上有面粉,就像一隻大花貓。她不僅自己笑了,還叫她爸爸來看我。那我呢

我跑到衛生間照鏡子,笑了。那是一隻白臉怪物。在笑聲中,一年的味道似乎濃了許多。

除夕之夜,家家戶戶都要吃一頓年夜飯。我們也不例外。

飯桌上,一家人邊吃邊聊。如果他們平時在飯桌上嘰嘰喳喳,一定會被長輩指責。爺爺和爸爸邊喝酒邊聊天。突然爺爺好像有重要的事情要說,皺了皺眉頭,有點嚴肅。爺爺非常熱情地說:“工作

工作固然重要,但別忘了家人,多出去應酬,少喝點酒,對身體不好!“聽爺爺的話,爸爸連連點頭。看到爸爸點頭,爺爺的眉毛也慢慢舒展開來,像是看到了雲彩一樣,臉上帶著微笑。奶奶看見了,在一個

他說:“好了好了,過年了,別說這些正經事了。”才上三年級的妹妹,也學著奶奶的催促:“那就是快吃菜,菜會涼的!”看著妹妹,全家人都笑了。

陽臺上的煙花一朵朵出現在我眼前。有的像秋天的菊花,金黃豔麗;有的像優雅的牡丹;有些就像五顏六色的玫瑰,天空中的星星就像滿天的星星,而深藍色的天空就像一片鮮花的海洋,在窗前

一邊看,一邊被這美景驚呆了!閉上眼睛,彷彿置身於這“花海”中,蝴蝶飛舞,花香撲鼻,真的很美!

春節應該是這樣的,開心,閤家團圓不是嗎?

春節是一場煙花,五彩繽紛,盛開在星空中。

春節是一頓熱氣騰騰的年夜飯,好吃,暖人心。

春節是全家團圓、和睦、幸福的節日。

春節是每一箇中國兒女最美好的祝願,擁有這個美好的傳統節日,幸福而自豪!

國小生演講稿9

學會感恩,學會熱愛生活是我們永恆不變的話題,古人云:“滴水之恩,應當湧泉相報。”在我們的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,沒有挫折的人生就不完整,學會感恩挫折會使我們的意志更加堅定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到昇華。

挫折是一種頓悟,是能讓自己認清現實的方式,它能將強者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水複,雖不見柳暗花明,但你可以另闢蹊徑,有這樣一句話:“上帝為你關了一扇門,一定會為你開啟另一扇門。”挫折也一樣,它堵塞了你的一條路,也一定為你開通另一條路,不過前提是你必須堅持不懈的努力。

挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發。它能讓你從失敗中汲取教訓,鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅定,讓你的悲憤淒涼變成向上的動力,讓你不真實的夢變成現實,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。

挫折是一種確證,風風火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是祕密,感恩挫折就是感恩社會。

挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我覺得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態度,挫折也是一樣,態度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動棄權,選擇挑戰並不斷地努力,就會讓自己磨礪成才,感恩挫折比什麼都重要。

挫折是一道分水線,在它面前,強者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優勝劣汰的生存規則,感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地瞭解它,更勇敢地面對它。

國小生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚著各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,為實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬

業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,為了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!放飛夢想國小生演講稿範文5

各位老師、同學們:大家早上好!

理想,多麼美好的字眼,對於我們每個人來說是獨一無二的,而我的理想是當一名科學家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時起對天空就充滿了好奇,我想研製出各種航天機械,實現飛天夢想,讓我們國家航天事業更進一步。

但是我也知道實現理想的道路是艱難的,上面必定佈滿荊棘。所以現在起,我就好好學習,我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠實現的。

讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

國小生演講稿11

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx國小的xx年級學生xxx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……

做一個文明的國小生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裡,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿12

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家午時好!今日我演講的題目是“團結是強大的力量”!

中華禮貌上下五千年,四大發明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;

香港、澳門順利迴歸,經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,2008年奧運會舉辦成功了。

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結提高這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫民族團結的新篇章!

國小生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自四年級十佳國小生的侯選人——王慶典。今天,我很榮幸能站在這裡,站在大家的面前,來競選十佳國小生。我是一個非常優秀的好孩子,在家裡,我能孝敬父母,從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩,而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃,每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事,自己的事情自己做,還能當爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”,做任何事都要追求一個“完美”。在學校裡,我很尊敬老師,團結同學,熱心幫助有困難的同學。在學習上,我上課能認真思考,並積極舉手發言,能認真做好各科作業,使門門功課都是優。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等,我可不是什麼“葉公好龍”哦!對了!我還有一個愛好,就是愛交朋友,希望你可以成為我的好朋友,和我共同學習。我一直希望我能成為一個“文武全才”的人,併名揚天下。現在,我得的獎狀和喜報也挺多,一共得了67張喜報,33張獎狀。四年來,我曾經擔任過年體育委員、班長等職位,又是班級的領頭羊,老師的得力助手!因此,去年我又被評為“十佳少先隊員”。如果這次我成功入選了,首先,我要感謝大家對我的支援,以後,我會更加嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,不驕傲,不自滿,做最優秀的;如果我落選了,我會再接再勵,改正缺點,不氣餒,爭取下一次可以成功入選。今天,我希望大家能夠支援我、力挺我,請大家快快投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿14

演講是面對眾多聽眾闡明自己的觀點或傳播資訊的方式。當代國小生,必須要適應時代,迎接挑戰,參與競爭,所以提高國小生的演講能力是十分必要的,也是十分迫切的。

誠實、熱情和真摯會使演講動人心絃、感人肺腑,但要獲得這一效果的前提就是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。

1.實話實說。演講若能開誠佈公、實話實說,演講的效果就會格外好。如一位當代作家在談及自己執教從文的最初動機時,說:“母親年紀越來越大,日日勞作在風吹日晒下,為貼補我們的生活叫賣冰棍,讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人,卻沒有能力給她一個比較安全、更不要說有質量的生活,還讓她跟我一起在貧困線上掙扎。我開始想出路。我沒有錢做生意,也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙,還有我自己的智力。而我又不是學文學的,起步又晚,相當艱難。”如此推心置腹,坦誠直率,演講者與聽眾即刻心心相通了。

2.個性風采。一個有思想有頭腦的演講者,決不會隨波逐流、人云亦云,他們的生活總是因富有個性而充滿魅力。如一個當紅影星在一次演講中這樣說:“在商品社會中,什麼都可以用來交換,包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下,我也可以走一條比較容易的路,比如,以‘女’字作賣點。雖然很多人都說,在男性社會中,婦女所受到的待遇是不公正的,但這是一柄雙刃劍。一些婦女在得不到公正的同時,另一些婦女也可以用‘女’字作賣點,輕而易舉地得到她們想要的東西。那麼,這對一個具有同等競爭條件的男性對手,公正還是不公正呢?我曾經為愛情冒天下之大不韙,但決不會用‘女’字作賣點。如果把演藝比作‘金字塔’,那麼我的‘金字塔’,是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的,從未藉助過其他手段。我一生做過很多錯事,但這一點,是我一生中最為自豪,也是堪可告慰自己的事。”這段話既顯露了女演員直麵人生的勇氣,又顯示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬,她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。

在演講過程中,人們常常從具體的人和事出發,展開分析,進而闡明抽象深刻的道理,以令人信服,這種方法叫做“以實論虛”。與之相對,用虛構的東西表達真實的意圖,說明現實的事情,此為“以虛論實”。這兩種演講技巧,各具特色。如果運用得當,虛實並舉,相得益彰,定能大大增強演講的說服力和感染力,收到事半功倍的效果。

“以實論虛”是演講中的一種常用技巧,運用時要力求使事實與道理相結合得緊密,要選取那些人們熟視無睹而又極有利於闡述道理的材料,以震動人心。事要講得簡要,理要說得深透。比如,黃靜波同志1982年從廣州調到青海任省長。上任後,他不是坐在辦公室裡聽彙報,而是在全省作了103天的實地調查訪問。1983年1月14日,他主持召開省、州、縣、鄉四級幹部會議。他連講稿也不拿,只是抱著一大堆實物走上了主席臺。他先用右手舉起一個紅豔豔的大蘋果說:“這種蘋果在青海的民和、樂都等幾個縣都有,年產量達1500萬公斤。假如能運到香港,每斤值港幣兩元。”他又抖起一張比手掌稍長的銀灰色毛絲鼠皮,說道:“這種皮在紐約每張能賣到100美元。青海各牧區都飼養毛絲鼠。”接著,黃靜波同志列舉了青海其他動物資源、質優價高的畜產品、名貴土特產品以及各種礦藏。他一口氣列舉了幾十種。於是,他壓抑不住滿心的喜悅,高聲說:“同志們,有人講,青海是個窮地方。依我看,我們是爛皮襖裡裹珍珠——表面上窮,內裡可富得很哩!”黃靜波同志的演講起到了長篇大論所無法起到的作用。

另外,演講時還要做到聲音抑揚頓挫,感情真實流露,富有感召力和影響力。如果演講者真正做到了“以真情打動人,以真事感染人,以真善美激勵人”,那麼演講就一定能成功。

國小生演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,很高興能夠登上這神聖的講臺參加競選,泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,而我正在飛翔”,我這次競選的是班上的學習委員。

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

現在講一下我競選學習委員的原因及自己的優勢。首先在中學時代在班集體一直擔任學習委員,積累了一些經驗,喜歡和老師一起交流,也特別享受和同學們一起努力的感覺,一起為夢想而奮鬥的感覺真的很棒。其次,我很有責任心,做事也很細心,很希望能通過自己的力量幫助身邊的人,希望大家給我一個機會。最後,剛來到大學,同學們都來自全國各地,大家彼此不太熟悉,我也很希望交朋友,希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

假如我能當上學習委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性,例如組織學習小組,開展知識競賽等等,讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我,也許我不是指以優秀的,但只要我認真用心去做了,那麼我一定是最出色的!如果你是一線陽光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的,我會主動承擔起那份屬於我的責任。我也知道,在燦爛的話也只停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此,我如果當選的話,一定言必行,行必果。

如果我沒競選上的話,我也不會洩氣,這說明我自身還存在一些問題,我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質,讓同學們相信我、認可我。記得卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

最後,我真誠的希望大家能相信我,投上你手上拿寶貴的一票。謝謝!

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