五水共治講話稿

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在當下社會,各種講話稿頻頻出現,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的五水共治講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五水共治講話稿

五水共治講話稿1

老師們、同學們:

大家好。

我是來自五(4)班的***。今天我發言的題目是“五水共治——小手拉大手,我們齊動手”。

我們都知道,水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。可能有同學會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富,但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。20xx年,我省又提出了治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的`“五水共治”新舉措。其實,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。

作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多,只要你有心,同學們都能成為節約水資源的小標兵。

我們每一個人都可以投入到環境水資源中去,只要關注生活中的一些細節,就可以取得不錯的效果。讓“小手拉大手,我們齊動手”,為延續這生命之源做出我們應有的努力吧!

我的發言完畢,謝謝!

五水共治講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我演講的題目是《夢,編織美麗家園》

中國黃金海岸線的中端,有一個美麗的水鄉,那就是我的家鄉溫州。自古以來,溫州便是以其瑰麗的山水風光吸引著無數文人墨客駐足,雁蕩奇詭,楠溪靜謐。朝遊群山之間,夜宿溪水之畔。溫州因水而名,因水而美,因水而興。身為溫州人,我們是幸運的,同時又是幸福的。近年來,溫州市政府大力推進家鄉建設,打造美麗浙南水鄉的藍圖,已經在我們身邊全面鋪開。我們少美校全體師生當然也是首當其衝,積極開展各項活動。為了尋找身邊最美環保人、最美治水人,我們走入社群,“看,人影綽綽,鋤頭揮動,栽出一方美世界;聽,剷車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡易房,掃出一片新天地。通過有效整治,社群面貌煥然一新,馬路、走廊。。。。。。。猶如簇簇鮮花綻放在春天裡。南塘河畔兩岸楊柳婆娑,橋橋臥波,居民生活環境檔次得以大幅度提升。

20xx年末,溫州市政府鄭重作出“五水共治”重大決策:治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。現在只要我們走進小溪河邊,就可以看到了感人的一幕:陳一新爺爺成了河道河長,一身幹活的裝束,頭戴一頂草帽,身著長袖舊體恤和勞動褲,帶領大家清垃圾撿髒物。功夫不負有心人,在大家的.努力下,曾經被嚴重汙染、面臨枯竭的小溪,又漸漸重現了往日的生機。我們又聽到了潺潺流水聲,在已經整治的地段又看到了清澈見底的水流。

美麗和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無線的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護環境,讓夢編織美好家園。我們將用自己的“小手”拉起爸爸媽媽的大手,倡導更多的人形成良好的環保文明習慣,共同建設我們溫州美麗的家園。

謝謝大家!

五水共治講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!

五水共治是指治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什麼會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裡,造成很多河流嚴重汙染水質;所以,才會出現"五水共治"。

浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什麼樣的`生產方式和產業結構,決定了什麼樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣淨、土淨,必然融入於水淨,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。就拿汙水來說吧。

現在汙水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到汙染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條"汙河"至今有二十年曆史了。以前那是一條名副其實的"母親河",我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了汙泥濁水五水共治對於我們國小生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然後再衝廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水衝,改用溼抹布擦等等都是節水的表現。

眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身"五水共治",保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏"五水共治"攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

五水共治講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自三(1)班的胡苗莉。今天我演講的題目是“五水共治——小手拉大手,我們齊動手”。

我們都知道,水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的.子孫萬代。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。可能有小朋友會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然很豐富,但可利用的淡水資源卻很少。

每年的3月22日,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為國小生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?

洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。

我們每一個人都可以投入到環境水資源中去,只要關注生活中的一些細節,就可以取得不錯的效果。

我的演講完畢,謝謝!

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