家長會園長個人發言稿

來源:果殼範文吧 1.29W

隨著社會不斷地進步,用到發言稿的地方越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的家長會園長個人發言稿,希望能夠幫助到大家。

家長會園長個人發言稿

家長會園長個人發言稿1

各位家長:

你們好!

首先感謝所有的家長對幼兒園的支援和配合,更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇咪咪島幼兒園,說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的'孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學習。

介紹幼兒園

大家雖然經常到園裡接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認識,借這樣一個場合,我把我們園的內部管理等方面給家長做一個解說,讓各位家長對我們有一個更清晰的瞭解。

1、幼兒園成立於20xx年12月,有5個正規教室,專業的教室,玩具遊樂場。在20xx年被教育局評為《優秀單位》,20xx年參加的中國小幼兒園藝術大賽中榮獲一等獎。教師才藝大賽中榮獲特等獎

2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業,每一名老師都是經過我們認真挑選並考核合格後才錄用的。

3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不新增調味劑。

家長會園長個人發言稿2

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支援,我代表幼兒園全體教職員工對您們的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)

今天晚上,能看到各位的身影,這說明大家對孩子的教育是很重視的,或許有人在來之前也考慮,園長召開這次家長會是出於什麼目的?會講些什麼?有沒有必要浪費這段時間來聽?那我也坦率的告訴大家,我們家長會的開展也是為了讓您瞭解我們的教育理念,讓您配合好我們的工作,讓我們更好的引導孩子在更明確、統一的教育方向中前進,我們之間配合得越好,對孩子的發展也將更有益處!

(1)、切實抓好保育工作,將保育工作作為第一重點來抓。每天早上來園時,做到笑臉相迎,帶給家長和孩子一個“愉快一天”的開始,同時觀察孩子的來園情緒,做到心中有數。把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。加強對保育工作的檢查、督促、指導,對保育員進行保育學習及業務指導,不斷提高保育員的素質。

(2)、合理安排好一日生活環節。一日生活環節安排要適合孩子的年齡特徵,動靜交替。每節課後必須給孩子們充足的盥洗時間。尤其是戶外活動前後。活動前可適當減少衣物,活動後要整理,要洗手臉,檫汗、隔汗……。每週一檢查指甲;吃飯檢查桌面,地面,身上,碗裡是否乾淨;每次課後檢查洗手,喝水,解小便繫褲子情況;放學前檢查孩子們的整理情況,各班嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,提高幼兒自理能力,逐步形成良好的習慣:為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、多觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理及記錄。我們每日工作中有四本記錄是需要完成的,《三檢記錄》:對孩子進行晨午晚三次檢查,針對孩子的體表、體溫、情緒的觀察情況,一摸、二看、三問、四查,這樣可以將孩子的身體狀況進行一個跟蹤的護理與觀察,並將一些危險的物品杜絕在園外,更好的保障孩子的身體健康與日常安全;《服藥記錄》對於一些身體不適的孩子,一些家長會給孩子服用一些藥物,並帶得到幼兒園進行服用,我們的老師將這些藥品的名稱與服藥的次數與劑量、服藥的方法進行登記,確保按家長的要求服用了藥品;《消毒記錄》我們每天都要進行例行的消毒工作,對餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、廁所進行消毒,我們的消毒方式主要分為“消毒碗櫃”“蒸汽消毒”“稀釋84液”“紫外線消毒燈”“薰醋”“薰艾”等方式進行消毒工作,確保孩子在安全乾淨的衛生環境下生活;《電話記錄》因為有大部分的孩子是乘坐娃娃車來園,家長較少有與老師當面

交流的機會,我們會要求老師對於每個孩子每週至少有一次與其家長的主動通話記錄,介紹孩子的在園學習與生活的情況,確保我們的教育與您的需求相結合,對於新生在入園的第一週,我們會每天與您進行電話溝通,讓您準確的知道與瞭解孩子的動態資訊,確保孩子順利的度過入園焦慮期;也希望我們的家長督促我們老師的這項工作,讓我們的家園工作聯絡得更加緊密;

(6)、加強衛生保健工作,每年進行期初和期末體檢,每學年對幼兒全面體檢一次,及時進行預防接種工作,加強幼兒身體健康。這期,我們的體檢又將開始,您可以將孩子帶到婦幼保健院進行常規的入園體檢,也可以在幼兒園辦公室進行繳費,我們會安排婦幼的工作人員來園為孩子進行體檢;(請您配合)

關於教育教學工作

本期我們一共開設了“蒙氏數學”“分級閱讀”“億童英語”“國學教育”“多元整合”“手工美勞”6項課程,下面我給大家介紹部分特色課程的教育理念與目標:

“國學教育”:分階段學習“弟子規”“三字經”“大學”“千字文”“老子”他們在一些文化氛圍下能幫助小朋友提高文明素質,儘快融入到社會中去,成為社會人,而不再是家中的“小皇帝”三字經中“將入門,問孰存,將上堂,聲必揚,人問誰,對以名”教會孩子做一個懂禮貌的小客人“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶”讓孩子知道要聽父母長輩的話,行動要迅速“;老子中的《鐵杵磨針》讓幼兒知道,只要有決心、肯下功夫,再

難的事也能做成功;需要說明的是我們並非只偏重了中國傳統文化的學習,而提倡中國文化、西方文化、算術並進的教育方法,兒童讀經不是注入式的刻板教育,而是啟發式的活潑愉快的學習,是符合兒童身心發展特點,有益於幼兒智慧開發的一種教育方式,在心靈純淨的童年時代記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養,成為生命的一部分。在之後學習、工作、待人接物中自然運用出來;

“分級閱讀”:

根據孩子的年齡段分層設定,層層遞進,每階段分為8小冊書,循序漸進的有效指導孩子閱讀,提高孩子的閱讀興趣。通過聽故事想問題,讀故事懂道理,講故事學勵志的過程,啟發幼兒成長智慧,提高幼兒情商,增長孩子的詞彙量,增強孩子的口頭表達能力,幫助他們產生積極向上,對未來充滿美好向往的衝動,幫助孩子在今後的人生道路上有志向,有夢想,有動力,有作為。最終讓孩子們達到會閱讀、能創編、善表演的教育目標;

億童英語:

我們遵循以興趣為先、活動為主的原則,創設環境、注重習得的原則、注重聽說、淡化讀寫的原則,讓家庭參與,促進鞏固的原則,讓我們的孩子得到教育目標的`三大領域:認知、情感和動作技能領域。課程從幼兒的年齡特點出發,結合教育目標的分類學,制定出總的教育目標,讓孩子逐步對學習英語感興趣,樂意參與英語活動,並逐步養成開朗、善交際的性格;在英語活動中的學習接觸到的西方文化感興趣、體驗文化的差異,讓幼兒覺得學習英語是一件快樂、有趣的事;力爭讓其能用英語和他人進行簡單的交流,在英語的學習中,初步養成良好的語音語感,突出語音的交際功能;“手工美勞”:

通過手工操作可以提升幼兒的審美能力,激發孩子的創意潛能;美勞課給幼兒提供自由表現的機會,讓他們可以用不同的美勞材料用自己喜歡的方式大膽地表現出自己對美的感受和體驗創造的樂趣。提高幼兒的動手能力和手眼協調性,培養幼兒的注意力和堅持力。讓幼兒學會並能夠運用多種美勞材料完成藝術創作。而豐富多彩的藝術成果,增進了幼兒的自信心和成就感。讓孩子快樂學習!

除了剛剛介紹的5個科目,我們還要多元整合課程、音樂、體育、遊戲活動等等穿插在幼兒一日活動中,每週都安排了豐富多彩的課程,讓孩子動靜交替,充分提高孩子學習的積極性;通過對我們學習課程的介紹,您也瞭解這些課程的教育目標,您也可以在家與我們的孩子一起完成親子作業,讓我們一同來培養孩子的學習習慣,幫助他形成其自己的學習方法,讓孩子在以後的學習中以一個更加自信、更加主動的心態來面對,這樣的學習才不是負擔、這樣的教育才更適合孩子的發展;在稍後的時間裡,我們選擇了部分的課程進行展示,這樣您就可以更加直觀的瞭解我們的這些課程了!

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