演講稿作文（彙總7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
各位老師，各位同學：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這麼有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽，得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽，初賽和複賽都已經通過，而到決賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經驗呢!我之前一直在當小組長，已經有許多幫助老師和管理同學們的經驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當的，我上課之前會讓同學們安靜的.進行課文領讀，幫老師搬作業本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔任此位，我一定能讓全班同學的英語成績提高，如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕鬆鬆學英語!
演講稿作文 篇2
學會記敘事情是國中學生作文訓練的重點之一。記事作文是通過記敘一件或幾件事情的發生、發展、結果來說明一個道理，或表現歌頌一種精神，或表達作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動，對於此類作文教學我有以下幾點體會：
一、緊扣生活，抓住生活素材。
首先碰到的問題是寫什麼，記什麼事。學習、生活中的事就像天上的星星一樣多，每天都要發生許許多多大大小小的事，可是有些學生對此視而不見，聽而不聞，不用心去觀察，總覺得平淡，沒意義，不是寫作文的好材料。可見無材可寫的根源是不善於觀察，僅做生活的旁觀者。引導學生做生活的有心之人，練說練寫這豐富多彩的生活素材。
二、講真話，抒真情。
作文說的就是真人真事，寫的就是真情實感，但平時學生在寫作文中，有時為了完成任務胡編亂造，或抄襲他人，或無病呻吟，作文成了很多學生的一紙謊言。
在寫“難忘的一件事”，我從“為什麼難忘”入手，引導學生回憶童年之事，從校內到校外。說說生活中曾經有過的“有趣的、有意義的、受教訓的、後悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個平常題目延伸到生活的每個角落，使學生驚歎題意的廣泛，在生活、回憶中選取印象最深的'一件真事來寫，這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。
三、在交流中找真知。
學生一旦有機會無拘無束地進行口語交流，他們能盡情地流暢地表達自己的真情實感，說出了真話，再讓學生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發自內心的交流，學生們基本上對自己想要寫什麼有了初步的概念，而且這種想寫的需求是孩子們主動產生的，不是老師強加給他們的，積極性不可比擬。
四、聯絡課堂學習文章的結構和表達方法。
我們在寫作教學實踐中，作為教師要有意識地把作文指導滲透到閱讀教學中，指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學習一篇課文後，注意對該文的結構和寫作方法進行分析。在教學中持之以恆地把寫作指導滲透到閱讀教學中，通過長期的潛移默化提高學生的習作能力。
最後，我們覺得，如果連續幾次對同一種題材的作文進行訓練，效果會更好；作為作文七年級的孩子來說，還需要對片段加強訓練……孩子在不斷變化、進步，對於教學，我們也需不斷調整教學策略。
演講稿作文 篇3
親愛的老師、同學們
大家好！
今天我們要演講的主題是《中國夢，我的夢》。“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”因為有夢想，我們才會在歷盡坎坷厚依然前些；因為有夢想，我們才會在歷經滄桑後信心仍然不改。每一箇中國人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢，所以沒一箇中國人的夢想都必須要以國家的強大作為後盾。
從炎黃文明，到秦朝一統天下；從唐朝的繁榮昌盛，到八國聯軍侵華；從清政府的倒臺，到偉大的五四愛國運動；從日本侵華，到新中國的崛起。中國走過了多少的風雨，闖過了多少的難關！屈原用他的赤誠之心譜寫了《離騷》；岳飛用他戎馬一生維護了民族尊嚴；文天祥用生命詮釋了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。多少人把自己寶貴的生命獻給了國家和民族，只因為他們每個人的.心中都有一個夢，一個堅定的夢，一個堅定的中國夢——把沉睡中的東方巨龍喚醒！當戰爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈衝擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”，面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。
兩百年以來，無數的炎黃子孫執著於這個夢，為民族復興而求索。“雄關漫道真如鐵”，“人間正道是滄桑”。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
上個世紀美國的美國夢，就是以美國當時強大的經濟實力和文化實力作為依託才得以實現的。同樣，隨著中國經濟的高速發展，綜合國力的日益增強，國際地位的顯著提高，我們現在完全有資本去暢談“中國夢”！
以前我們的國家積貧積弱，飽受西方列強的欺凌，那時候的中國人都想讓自己的祖國強大。是啊！祖國強大了，我們才能過上幸福的生活！國家，國家。國家！先有國後有家，有了國才有家，有了強的國才有富的家！
姚明曾經說過：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想與價值。”
儘管我們的夢想實現未必盡如人意，有的人還在埋怨：收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。
也許，我們執著於自己的夢想久了，可能會忘了夢想生長的土壤；也許，我們追求自己的夢想久了，可能會忘了夢想最初的動力，但我們不會忘記——我們的夢就是中國夢，中國夢就是我們的夢！
“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
“雄關漫道真如鐵”，是對夢想的追求；“而今邁步從頭越”，是對夢想的執著！我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪築的是國家復興的夢想。中國之夢，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢，是結在中國藤蔓上的種子，飽含生機。我震撼於歷史的中國夢，激勵於近代的中國夢，更會全心全意投身於今天中國夢的實現。
演講稿作文 篇4
感恩，這是我們都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含義嗎？
首先,請聽一聽下面這個小故事:
一個小女孩要趕早去上學,但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。於是媽媽一晚上都沒有睡好，第二天早早地叫女兒起床上學。可是叫的早了些，她女兒在寒風中等著學校開門。於是女兒對媽媽大發脾氣，埋怨媽媽讓自己在刺骨的`寒風中了那麼長時間，可是她根本就不知道，她的媽媽一整晚都沒有睡好，第二天很早就醒了，於是早早叫醒女兒，唯恐女兒遲到。
從故事中走出，想想現實生活中我們自己，是不是也是這樣對待父母呢？常言道“身在福中不知福”，由於父母的寵愛，我們常常忽略了父母的感受，對父母的付出，我們的感恩又到哪裡去了呢？
感恩不是作業，做完了就算完成任務了；感恩也不是誇誇其談，掛在嘴上，戴在頭上；感恩是一種發自內心的願望，要用自己的心去體驗，用心去感受，並用心去回報。對父母的操勞，老師的辛苦，他人的幫助和關愛，我們都要用感恩的心來承受，要將這種感恩之心變成學習和上進的動力，來回報社會和他人。
讓我們學會感恩，把感恩實實在在地送給身邊的每一個人吧！
演講稿作文 篇5
賈灣中心學校 姓名：白文潔組別：國中組 輔導教師：許乃軍
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我是 號選手白文潔，我來自賈灣中心學校七年級1班，今年13歲，我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭，讚美他們默默地發光，無怨無悔地奉獻，其實，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師，是一隻粉筆，寫下了你輝煌的人生；教師，是一塊黑板，記錄了你無悔的追求；教師，是一張講臺，使我們馳騁知識的海洋；放飛我們美好的夢想。民族興亡，國家強盛，追根朔源在於教育，千斤重擔，繫於教師。教師將這沉甸甸的責任壓在身上，無悔付出，他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！正是有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，您是美的'耕耘者，美的播種者。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承載著學生一步步向上攀登。您像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔；高山感謝大地，是因為大地讓它高聳；我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師！我的演講完畢。謝謝大家！
我的演講到此結束！謝謝大家！
演講稿作文 篇6
每個人都有夢想，或是美好的，或是悽美的，或是純潔的。當然，我也不例外，我的夢想很簡單：僅僅是讓父母和好。
那天，我看著父母的關係日益惡化，心裡便產生了不想的預感，怕有一天，這個家庭會產生分歧，於是，我便偷偷的買了一個氣球，吹滿氣，在尾部掛上了一張寫著我的.願望的紙條，送入天。可是，不知是蒼天恥笑我還是什麼，父母的關係卻更加的惡化，直到那一天的到來……
天空烏雲一片，窗外像是被灑滿墨汁那樣，烏黑一片，時不時一道電蛇閃過，帶起傾盆大雨嘩嘩的落下。我聽著父母的怒吼，之後便一聲門響，“莫非母親摔門出去了？”我心中產生了不詳的預感。我走入客廳，看著破碗的碎片滿地是，我不住的搖搖欲墜，心中貌似失去了什麼，便不理父親的目光跑出去去尋找母親。
我感覺這時的雷光更加的響亮，威勢更加的猛烈，雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久，很久，都沒有找到母親的影子，後來，我在一處江河邊停了下來，這時，總感覺雙腳貌似有千斤般沉重，忍不住的在顫抖。忽然，我靈光一閃——不是有電話嗎？我立刻掏出手機，撥打母親的電話，可是，這時雷光一閃，我的手機的電池忽然爆炸了。
我扔下手機，眼淚終於忍不住的滾落了下來，雙腳一彎，跪了下來。“老天啊，你為什麼要這樣啊。連一個和諧的家你也要破壞，現在，你到底想要怎麼樣啊，好不容易。好不容易有今天的進取，可是，全被你這番鬧騰給毀了啊。蒼天啊，請讓我的夢想實現吧！就這麼……”這時，一道響雷閃過，我一個踉蹌滾入了水中。
“哈哈……”我淒涼的苦笑著，幾番風雨去，竟餘此結果。一場傷心夢，欲醉醉不成。無奈世事如霜啊。無奈，無奈啊！
演講稿作文 篇7
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩： 他是潺潺的流水，川流不息，永不幹涸；
他是聳立的大廈，威嚴端莊，莊重肅穆；
他是樸實的'鏡子，客觀真實，毫無遮掩；
他是堅固的橋樑，連線彼岸，架設交流；
他是人類共同的意願，是人們行動的航標，是衡量一個人的品質標杆；
其實文明就是一種良好的習慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學校，見到老師問聲“好”，放學了，跟老師道聲“再見”，就是這麼簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養，它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不愉快吧！相反，一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會感到很快樂。這截然不同的兩種型別的人生就是有無修養的具體見證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會變得更加和諧，生活將會更加絢麗！
文明永駐我心。
