【實用】校園演講稿模板合集八篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的校園演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
各位老師、同學：
上午好!大家都知道六一兒童節吧!那麼你們知道在六一節前一天的5月31日是什麼日子嗎?那就是世界禁菸日。
吸菸有害健康，這是我們早就知道的話題。早在1967年，紐約就舉行了世界吸菸和健康會議，1980年世界衛生組織提出了“要吸菸還是要健康，任君選擇”的口號，並且把這一年定為了：“反吸菸年”。1987年，世界衛生組織總會作出了一項決議，那就是把1988年4月7日，即世界衛生組織成立40週年的這個紀念日，作為一個“世界無煙日”。而從1988年起，“世界無煙日”被定為六一節的前一天，即5月31日，以此來提醒人們要注意菸草對兒童的危害。
那麼為什麼吸菸有害兒童的健康呢?據統計表明，人類的肺癌的40%是由於吸菸引起的，而肺癌又是癌症中的最大殺手。更可怕的是，二手菸受害的人群更是吸菸人數的好幾倍，與抽菸者一起生活的`妻子兒女，一同工作的同事等等，都是二手菸的受害者。也就是說，吸菸這個行為對我們少年兒童的健康有著巨大影響。
1966年，第49屆世界衛生大會在日內瓦舉行。大會發表了關於吸菸的第一份世界綜合性報告《警惕菸草》，報告中指出：“香菸每10秒鐘殺害一個人，估計世界上每年有300萬人死吸菸。倘若菸草消費量維持目前的增長率，那麼到20xx年前後每年死亡人數可能達到1000萬，其中70%的受害者在發展中國家”。
如今已到20xx年，菸草帶來的危害也越來越被人們所認知。讓我們行動起來，拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的菸民，也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸菸的人，告訴他們二手菸對我們孩子所造成的傷害。讓二手菸遠離我們，不要讓二手菸傷害我們! 最後祝大家都能生活在無煙的環境裡，健健康康、快快樂樂地長大。
校園演講稿 篇2
時光匆匆，我在這座學校四年了。在這歲月裡，我從一個不懂事的小女孩變成了一個力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深，更濃了。
班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。她兢兢業業[注： 形容做事謹慎、勤懇。]地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們德智體全面發展，在這裡學會自尊、學會自信、學會自強，然後以我們飽滿的.精神努力吸取知識，讓我們成為建設祖國未來的接班人。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在城關國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
校園演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
我今天講話的題目是：“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園”。
漫漫人生路上，跋涉者前行不止，行囊中滿載著勇敢、善良、誠信，還有——不可捨棄的規則。
規則代表了一種文明——對公共道德的遵守。
規則承載了一種精神——對利己主義的放棄。
規則蘊含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重。可見，規則不可捨棄。
不成規矩，何成方圓？答案很簡單，君不聞先秦人已知；不以規矩不成方圓，“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦朝用法家嚴律治打秦朝江山；諸葛亮揮淚斬馬謖，使蜀國三軍一心。而項羽亂封諸侯，天下叛之。古來兵法之道必須嚴明軍紀，如周亞夫細柳治軍，不難看出規則的重要。
正像我們瞭解到的，國家沒有“家規”，社會難於治理；交通沒有交規，行人車輛糾紛不斷；學校沒有校規，校園將亂作一團。
每天清晨，當你伴著絲絲清風踏進校園時，你是否會覺得生活如此色彩斑斕？當你放眼我們美麗的校園時，你是否會覺得我們是多麼幸福的一代？然而這一切都需要你我共同的努力。只有我們自覺地去遵守校園規章制度，不跨越規則的屏障，才能為他人為自己創造一個和諧、安定的環境。
然而我們的校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生，突出表現在：
1、仍有為數不少的同學衛生習慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環境美。
2、極少數同學不顧校規校紀的要求，時有故意違紀的行為發生。如：將手機和小靈通帶入校內使用，在同學中拉幫結派，搞小團體、排斥異已，不能正確處理同學間的關係，為一點小事爭吵，甚至打架鬥毆，隨意曠課，離校出走等。
3、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生，極個別同學心理陰暗，惡意損壞教學樓內的安全出口等。
4、部分同學的文明素養有待提高，個別同學對老師缺乏必要的尊重，對老師善意的`批評不能很好的接受，甚至頂撞辱罵老師；有些同學在升旗儀式時不夠嚴肅，對國旗及國歌缺乏應有的尊敬；少數同學在與人交往時，滿嘴汙言穢語，與中學生身份嚴重不符；校內騎車現象也屢見不鮮。
以上現象雖然只發生在少數同學身上，但它在班級和學校的負面影響是很大的，它嚴重影響了校風校紀建設、影響了我們二中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學的健康成長。
建立文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮鬥目標，為此，希望全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度，充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性，從自己做起，從身邊小事做起，切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處，在全校形成“人人守法紀，個個講文明的良好的風尚。讓我們積極行動起來，規範自己的言行，共同營造一個優美和諧的校園環境。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱著舒心的歌謠。每天，帶著如此美麗的心情早早走進我們美麗的校園。校園生活是多彩的，它不僅是我們學習的殿堂、遊戲的樂園，還是體育競技的賽場。
語文早自習，寬敞明亮的教室裡傳來朗朗的讀書聲。課上老師循循善誘，我們也認真聽講、積極思考。每次老師提問時同學們都爭先恐後地舉起自己的小手，爭著搶著回答問題。有的生怕老師看不見自己，還激動得站起來。王老師教法靈活多變，不定期的進行演講、辯論等多種比賽，讓我們聽、說、讀、寫各方面能力都得到了很好的.鍛鍊。
數學課上，陳老師正在耐心的講解著，這個題有一定的難度，老師都講了三遍了，可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦。面對呆萌的我們，老師沒有嘆氣也沒有生氣，而是取下尺子在黑板上畫了起來。利用畫圖法把抽象的東西形象化了，難骨頭啃下了，同學激動不已，老師臉上也露出了開心的笑容。
六年級了，雖然大家都忙得不可開交，但是一下課，誰都不會放過這玩的機會。看，三個一群，五個一堆，有說笑打趣的，有嘮嗑的，有玩成語接龍的，還有下棋的，那叫一個熱鬧。每次我都在下棋隊伍中。“來來來，我要與你大戰三百個回合。”聽，有人在請戰了。
我可不能當縮頭烏龜，立馬迎戰，“嘿，我怕你不成。”於是，一場象棋大戰開始了。我原本打算大顯身手，沒想到對手棋藝高超，鬥了幾個回合不分勝負。突然，他們收起棋盤匆匆坐到座位上了，怎麼啦?喔，原來是上課了!
光學習是不行的，還要多運動。連毛爺爺都說：生命在於運動。我們可是積極響應毛爺爺的號召。看，運動會接力賽賽場上，隨著發令老師一聲槍響，同學們一個個猶如離弦的箭一般衝了出去。啦啦隊“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。
校園，是孕育出同學們雙翼的地方，是夢想起飛的地方，是我們飛向夢想終點的起點。我愛你，多彩的校園!
校園演講稿 篇5
三月，春日綺麗，陽光明媚，在這人間的三月天，仿若大軍南下的我們在上週到達了蔡甸野戰國防園來參加社會實踐活動。
呼吸著空氣中泥土和青草的清香，入眼的是國防園萬綠從中掩映著的白色樓房，在一望無垠的藍天下靜謐安詳。終於可以短暫的遮蔽城市的嘈雜，離開“袋鼠父母”營造的安樂窩，難得的的不苦讀“應試書”的72小時啊，我們激動不已。
然而行動永遠比嘴巴和想法沉重，中午，當空的太陽毫不留情火辣辣的炙烤著沒有任何遮擋物蔭庇的訓練場，刺眼而讓人發暈。沒有一絲風，密密的汗水早已爬行在額頭上，衣服溼噠噠的像膏藥膩膩地粘著後背，我們暗暗叫苦不迭可又不敢動彈半點—教官的威嚴是紋絲不動鐵的營盤鐵的紀律。在他“無情冷酷”的雙目中我們這些“00”後除了矯情還是矯情。空氣不再是沁人肺腑的清新，而是飄蕩著濃郁的汗味和腳下旅遊鞋蒸發上升的臭腳丫子味道
現在三天的社會實踐活動已經結束，可它帶給我們巨大的影響卻遠難結束。我們離開父母走出課堂，走向大自然，親身體驗社會與實踐相結合的課題。每個人努力著力求完美的完成教官的指令，團結合作﹑團隊力量﹑團體精神在這次實踐中被髮揮到淋漓盡致。開始時我們的`確非常辛苦，可在慢慢的磨練過程中我們收穫了學會克服與戰勝。
回想第一天我們頗具“中國特色”的送別自然景觀︰學生家長把校門口圍得水洩不通，“換下的髒衣服裝袋裡帶回來家洗﹑食堂裡伙食不好吃就不吃，包包裡有吃的”“長工”父親“保姆”母親甚至“老敬小”的爺奶們的叮嚀﹑嘮叨不絕入耳。壯觀的景象怎麼看都是感動﹑無奈加辛酸。恆古流傳的獨立自強都去哪兒了﹖不會洗衣、不會打掃寢室、不會整理內務怎麼一不小心我們就被餵養成四體不勤的低能“書蟲？”
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐活動告訴我們，不能在失重下成長，請放手，愛我就要放手﹗沒有磨練，不能向前，“少年強則國強”，大聲地朝天吶喊︰“走出校園我能行”﹗
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好!我演講的題目是《堅持依法治校，構建和諧校園》。
首先，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目，是因為偉大詩人歌德的一句話，他這樣說過：“能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。”當我們談及“法治”這個嚴肅的詞彙時，大家聯想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說，“法治”並非高高在上、遙不可及，它存於無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線，是和諧校園的守護神。《義務教育法》的出臺，讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒佈，使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施，使廣大青少年觸控到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。
古人云：“天下從事者，不可無法儀。”然而近年來，在教育的神聖世界裡，陰暗可恥的黑影頻頻閃現，從北航大學的招生勒索到英語四六級考試的洩露答案;從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學生到學生毆打老師，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境，學校、家庭無不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來肅淨學風;用法治的力量，來規範教學;用法治的力量，來創造和諧校園，開闢一方屬於全社會的教育淨土。
當“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時候，它那劈荊斬棘、盪滌腐朽的力量，讓你、讓我、讓關心教育的每一個人感受到了和諧的光芒。
請聽一聽社會的聲音：《學生傷害事故處理辦法》明確了11種學校應當承擔法律責任的具體情形，同時也規定了不承擔法律責任的學生傷害事故。這一規章的出臺與施行，使曾經因為學生傷害事件導致家長狀告學校、對簿公堂，糾紛得不到及時解決的情況一去不復返，家庭學校各司其職、各負其責，整個社會為我們的學生共同承擔應有的責任，學校躍馬揚鞭，輕足前行!
請看一看我身邊的事：我有位同事因為學生問題與家長髮生意見分歧，家長蠻橫無理，出口大罵，甚至還想動手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的.雙眼和委屈的淚水，讓我永遠無法忘記。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而20xx-08-04 ，《中華人民共和國教師法》的出臺，讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定：“侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰”，我們當然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯!
當然，這一切並不遙遠，就發生在我們的身邊。作為一名普通教師，我親歷著“堅持依法治校，構建和諧校園”帶來的累累碩果，親歷著學校日新月異的變化——老師們的背影依然那麼忙碌，但彰顯了更多自信;學生們的笑臉仍然那麼清純，但增添了更多喜悅……
親愛的老師們，我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬於學生、屬於你我、屬於整個社會的教育藍天!教育迎盛世，風好正揚帆!讓我們繼續攜起手來，為教育事業的發展，為發展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!
謝謝大家!
校園演講稿 篇7
我們八達國小真可愛啊，讓我們一起去看一看吧。
我們先去了校門口，校門口的行人很多，摩托車也有許多。放學以後，會有很多家長來接學生。我在學校最討厭下雨，因為一到下雨時，校門就擠滿了人，我怎麼也出不去。校門口的門衛是一個好心的老奶奶和一個善良的老爺爺。老爺爺每天都要搬很重很重的水桶，很辛苦。老奶奶一直守在校門口，不讓學生隨便出去。
之後我們又去了老師的辦公室。走到辦公室門口，我們先敲了門，然後跟老師問了聲好，就進去了。辦公室裡電風扇在轉動，老師們都在安靜地工作，有的在備課，有的在找資料，有的`在寫文章，有的在把自己的東西收拾乾淨。
我們又去了操場。走進操場，太陽照在身上，我們顯得格外有精神。我站在操場中間閉著眼睛，靜聽操場裡有什麼聲音。我聽見教學樓裡孩子的嬉鬧聲，操場裡的腳步聲，樓梯裡上上下下的跑步聲。突然，校園格外安靜，我還能聽見自己的呼吸聲。樹陰幫操場擋住了夏日的炎熱，我看見了很多人。有的在上課，有的在操場上玩，他們是多麼快樂呀!他們嘻嘻哈哈，給我們的校園帶來了一絲光彩。
我們的校園就是這樣可愛，你喜歡嗎?歡迎你們來參觀哦!
校園演講稿 篇8
如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最後大家累得筋疲力盡，但心裡卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!
陽光校園我們是好夥伴演講稿國中生二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆，歲月如梭，我們在這國小的時光裡，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的.力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。
老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候，我和同學打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以後小心點，不要再摔倒了。”我含著淚點了點頭，老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
