從我做起演講稿(15篇)

來源:果殼範文吧 2.13W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的從我做起演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

從我做起演講稿(15篇)

從我做起演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你們在丟棄垃圾的時候,有沒有想過有些垃圾是可以回收的?

例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎?當然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。

這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放,並將其回收為資源再利用,變廢為寶。那麼,如何進行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

同學們,垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好我們學習的綠色家園,這是我們不可推卸的責任,也是我們應盡的義務。

可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中,我們的一點點努力默默的為資源的.迴圈利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,但本質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx國小全體師生提議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了乾淨,我們合理投票吧。

倒垃圾。無論是在校園裡,在家裡,還是在公共場合,讓自己的一點點努力成為一種習慣,一種修養,一種航標。

老師們,同學們,行動起來,手拉手,手拉手,用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人蔘與垃圾收集!

從我做起演講稿2

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你在晨光中走進我們花園般的校園,當你坐在乾淨整潔的教室裡學習時,你是否想起了老師和同學們的辛苦?

我們都渴望校園裡有鬱鬱蔥蔥的小草,渴望在乾淨的環境裡學習玩耍,渴望在舒適溫暖的.宿舍裡入睡。

但是有些學生不知道如何珍惜這些美好的東西。請仔細看校園,看到——的白牆上有鞋印和球印。桌椅上有亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意流失。美麗的草坪和花壇有無情的腳印;塑料袋、包裝盒和果皮紙屑被扔得滿地都是。當其他同學午休、晚休時,宿舍內外的巨響打破了寂靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園是多麼不協調啊!

我們提倡文明,我們都需要生活在一個乾淨、整潔、美麗的環境中。然而,為什麼我們總是把清潔和維護的希望寄託在別人身上呢?為什麼總是毫無憐憫地踐踏這份寧靜和美好?你為什麼總是逃避作為董事會成員的責任?

板橋中學是我們的家,我們將在這裡邁出人生的一步。每個學生都是校園的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們無法逃避的,也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳的天堂的同時,我們一定要守護好它,讓它永遠保持它獨特的生命力和魅力。

同學們,立即行動!一張紙,我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾,我們。

打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲:建立清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

從我做起演講稿3

青年朋友們:

文明城市建立是一個城市發展到一定規模的必然要求。也是我縣推進“三大戰略”、營造良好的發展環境、築巢引鳳的主要舉措;更是我們廣大市民提高生活質量,提升城市品味的客觀需求,為此縣委、縣府根據我縣實際提出了建立省級文明城市目標,這是人心所向、事關人人的一件大事。

文明城市建立的主體關鍵是人,我們青年一代作為這主體的重要部分理應承擔起這份責任,所以我們團縣委向廣大團員青年發出倡議:“文明從我做起、共建文明城市”。

一、要養成良好的衛生習慣,樹立良好的環境意識。作為青年應體現更高的文明素質,廣大青年朋友要積極行動起來,從我做起,從小做起,從身邊具體事情做起,在維護好各自工作、家庭環境同時,更要保護好我們的'社群和公共環境,做到植綠護綠、不亂扔垃圾,養成愛護環境的意識。

二、明禮誠信,維護良好社會秩序。社會秩序關係到每個人的生活,作為青年更應是良好社會秩序的維護者。各行各業青年朋友要把明禮誠信作為自身要求,在工作和社會生活中做到文明禮貌、助人為樂、誠實守信、遵紀守法,爭做武康好市民。

三、講文明、樹新風,倡導社會新風尚。廣大青年朋友要自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德的學習;自覺做到愛國守法、團結友善、敬業奉獻、尊老愛幼;要移風易俗,崇尚儉僕的社會生活;要自覺地弘揚正氣,反對歪風邪氣,敢於同不文明的行為作鬥爭。

四、立足本職,積極投身武康文明城市建立工作。各級團組織要結合本職、圍繞文明城市建立積極開展志願者行動,在青年志願者文明服務活動進社群的同時,也要深入開展“重晚情、送溫暖”、“一助一扶貧幫困”、“希望工程”等常年志願者服務活動,樹立青年工作者的良好文明形象。

青年朋友們,建立文明城市最終受益是我們每一位市民,讓我們積極行動起來,讓文明從我做起,像愛護自己的家一樣來愛護武康這個大家,爭做文明好市民。

從我做起演講稿4

尊敬的各位領導、同仁,大家好!

我演講的題目是《創先爭優,從我做起》。

90年的風雨歷程,成千上萬的中國共產黨人牢記宗旨,不忘責任,愛崗敬來,默默奉獻,創造了無數可歌可泣的事蹟。共產黨人的先進性影響了一代又一代龍的傳人,帶動了各行各業快速發展。

說到愛崗敬業,人們都會鄭重地說,那是我們的職責和本分。我們每一個人都有義不容辭的責任幹好本職工作。雖然,當今社會,把工作當副業,當一天和尚,撞一天鐘不乏其人。但是,真正把愛崗敬業、無私奉獻看著是職責和本分的仍然大有人在。

我們廣電人就是這樣一群人。不貪圖享樂,不愛慕虛榮,愛崗敬業,無私奉獻,踏實工作,在平凡的工作,做出不平凡的成績。正是有了他們的辛勤勞動,無私付出,才有了通江廣電事業蒸蒸日上。

看,在重特大事故和災難面前,衝在最前面,站在最前沿是電視新聞工作者。他們把災情當命令,與時間賽跑,在最危險,在緊要的關頭,總是第一時間出現在第一現常沒有懼怕,沒有遲疑,尋找角度,選定位置。無論周圍環境多麼險惡,無論採訪現場多麼艱苦,一切的一切全都被拋在腦後,他們想得最多是如果最快,最好,最完整地記錄眼前所發生的一切,還原事物的真實面貌,給黨委政府和人民群眾最真實的訊息,為決策者提供可靠依據。7.24陳河特大洪災發生後,我臺先後派出記者70多人次,連續奮戰5天5夜,報道受災情況,報道抗災典型,報道英雄事蹟。由於報道真實得力,極大地鼓舞了災區群眾的鬥志,為陳河鄉在最短時間內抗災自救, 恢復生產打下了堅實基矗

聽,有線電視維護、維修電話3100815又在響起。從早8點到晚8點,這部電話從開通以來一直採用專人接聽。他們禮貌用語,有問必答,有答必應,及時處理,使使用者故障在第一時間得到最快解決,體現了為優質服務,使用者利益高於一切的`宗旨。那些戰鬥在一線的維護人員往往是人們還沉醉於睡夢中就已經出門,穿梭在大街小巷,行走在田間地頭,冒嚴冬,頂酷暑,無數個日日夜夜,年復一年重複,他們沒有休息日,沒有節假日,有的只是使用者的需求和工作的快樂。他們的辛勤勞動,換來了全縣有線電視使用者達到300萬多戶,有線電視覆蓋率達到90的驕人成績,這在全市乃至全省都名列前茅。

說,不是一般的說話,是耐心細仔的解說。這是廣電人常有地行為習慣。走到哪兒,就給使用者解釋到哪兒,走到哪兒,就給使用者宣傳到那兒。哪裡有不清楚,不理解,不配合,哪裡就有我們廣電收費人員的身影。宣傳國家政策,宣傳收費標準,這是收費人員每天必須重複的內容。遇到不理解而被嘲笑、辱罵時,廣電人常常以微笑面對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動使用者。使使用者在滿意中收看電視,在高興中繳納費用。

沒有鮮花,沒有掌聲,有的只是一腔熱血,滿懷激情。有人說,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。如今,創優爭先活動也正在如火如荼地進行,我們廣電人正是用實際行動,詮釋著活動的內涵和精神——從我做起,愛崗敬業,默默奉獻,腳踏實地,把我縣的廣電事業推上一個新的臺階。

從我做起演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的主題是《綠色生活,從我做起》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈如鑑?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

是啊,誰不希望看見如此一副天然的畫面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥鬱的森林裡,與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地裡,分享著陽光的'照耀;在豐收的農家小院裡,聆聽著蟬鳴蛙叫。在這如詩如畫的仙境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;

“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:沙塵暴為什麼一次又一次地侵擾著我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動物原來就稀少嗎?不!那是我們人類的活動使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊裡的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類破壞環境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類破壞的傑作!我們中江的小東河,不知道什麼時候成了垃圾河了,潔淨的河面不見了,水中的魚兒不見了,只有廢棄的垃圾袋成群結隊地在河面溜達。吊橋旁邊,昔日的兒童樂園成了休閒逸樂的茶園,成了黑煙嫋嫋的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

是啊,中江是我家,地球是我家,環保靠大家。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來澆花,沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

有一位同學在日記裡這樣寫道:週一,讓媽媽上街賣菜自帶一個小布袋,儘量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。週二,夜裡睡覺忘了關燈,浪費了大量的電,真不應該;週三,上圖畫課時連撕了三張畫紙,老師說要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;週四,讓全家把垃圾分類放,減少白色垃圾,值得借鑑,週五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點不容易啊……多好的同學,他不正是我們的環保小衛士嗎?

今天,我輕輕地開啟地球畫冊,山山水水都會在問我:小朋友,跨世紀的小朋友,你想給未來的地球留下什麼?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,還是留下一片永恆的綠洲?啊,我會說,我要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色家園,還我家鄉青山綠水,還我母親碧草藍天吧!

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

加入“呼喚綠色”行列

保護綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收穫一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

謝謝!

從我做起演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的'成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多國小生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什麼”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校裡,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們國小生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現。

我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

從我做起演講稿7

城市,我們賴以生存的家園。我們從有生命的第一刻起,無時無刻在呼吸著氧氣,排出二氧化碳。可是,親愛的同學們,我們呼吸的氧氣從哪裡來呢?我們排出的二氧化碳又去向哪裡呢?是城市的森林,無時無刻在釋放著氧氣,吸收著二氧化碳,維持著我們的生命健康。

如果有一天,我們呼吸的氧氣斷了來源,我們排出的.二氧化碳得不到淨化,那麼我們的生命健康將會面臨危機。森林是我們的綠色衛士,維持著城市的生態和諧。我們不能缺少森林,城市不能缺少森林,國家更不能缺少森林!

建立國家森林城市,不僅能提高城市品位,還能保障居民生活質量。

我們深知:森林是人類的搖籃,是文明的載體,沒有森林就沒有人類文明,生命在於綠色,希望在於綠色,一個城市缺少綠色就缺乏生機,森林啟用城市煥發青春,綠色激勵事業永珍更新。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!響應國家政策,紮紮實實推進創森工作,全力建設綠色益陽,真正做到“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林 ”。

保護生態環境連著你我他,建設美好家園靠大家。作為國小生的我們應該要從你我做起,從身邊的小事做起,多植一棵樹、多種一株花,為我市建立國家森林城市貢獻自己的一份力量!

從我做起演講稿8

各位老師、同學們,大家好,我今天演講的題目是節約從我做起。

提起節約,我想起了爺爺給我講的一個故事,我爺爺是一名軍人,在七十年代末期,有一次部隊首長突然來基層連隊視察士兵的伙食,當師長一行領導走進連隊食堂時,全體官兵站起來鼓掌歡迎師長,師長也微笑著向大家鼓掌示意,可是當師長的目光落在餐桌上時,他的臉色一下子沉了下來,那天部隊的主食是紅薯,他發現每個人面前都有一小堆紅薯皮,他走到最近的一個餐桌上,什麼都沒有說,拿起兩堆士兵吃剩的紅薯皮,塞到了嘴裡,轉身就走了。士兵們都愣了,低下頭,默默地把面前的紅薯皮塞進了嘴裡。

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。明代的朱子家訓如是說,“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,唐代的李商隱更把奢侈上升到國破家亡的高度。

雖然我們在坐的各位,已經解決了溫飽問題,或者說吃穿住行都很優越。有的同學可能認為,節約沒有必要了,我們多消費一些還能幫助國家拉動GDP呢。這種觀點對嗎?此時我又想起了前幾天發生在甘肅的一個自殺慘案:由於貧窮,年輕的母親無力養活一家人,看不見生活的希望,殺死了自己的四個孩子,然後自殺,幾天後,孩子的父親也自殺了。我們可能看不到,可是真實的`事情竟然發生在我們現在的社會中。

所以,節約仍有必要,那些振聾發聵的警句在當今仍有指導意義。大家知道食堂裡一個個熱騰騰的花捲是怎樣來的嗎?深秋時節,農民伯伯們將小麥播種。一場場秋雨過後,種子從土裡鑽出來。然後他們發芽成長。在這期間,種子們祈禱著不被害蟲傷害、還要祈禱著風調雨順。農民伯伯還要不斷澆水、施肥、除草。就這樣他們在堅持大約七八個月後,被收割。接著麥子們上了磨盤結束了他們的的一生,成為了麵粉。最後,通過師傅們的烹飪才成了一個個香噴噴的花捲。在悶悶遲到饅頭的時候,有沒有想過,這中間有多少人付出了汗水,時間?所以我們作為一名學生,更應該節約。

如果你是最後一個離開教室的,那麼請把燈光上;如果在廁所或是食堂洗完手,那麼請把水龍頭擰緊;如果你在吃飯時間,感覺不是很飢餓。那麼請跟食堂的工作人員說:“麻煩少盛一點。”等等。

節約不是靠一個人的努力,而是大家一起的要做的點滴。希望大家為我們自己、為更好的明天共同節約!

從我做起演講稿9

朋友們:

你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞雲吐霧;在安靜的圖書館高聲喧譁;在整潔的馬路、車廂裡隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑症。

涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養,決定著我們整個社會道德的美醜與否。公交作為社會的視窗,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽菸,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什麼樣的狀況?

大家都知道,安全和服務在公交行業意味著什麼,可是就有那麼一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎麼開就怎麼開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什麼似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不願坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現在上車卻要擔驚受怕或捱罵受氣,值得嗎?我乾脆等一下坐別的車好了。

大家想一想,由此會帶來什麼樣的後果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?

粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這麼幾種:

一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產和人民群眾生命安全極端不負責任;

二是不良服務行為。這主要體現一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;

三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋裡;

四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的.,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。

我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣於人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙於社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那麼,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病後的那種心態,想一想出了事故後,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現於其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現出我們自身的修養。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那麼,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!

在我們大力開展文明建立、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。

朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!

從我做起演講稿10

大家好!如果你是一位善於觀察的同學,如果你是一位愛校的同學,我想你很容易和我一樣關注過下面這些現象:

現象一:甲同學吃完午飯後,跟著老師在操場上散步。他很講衛生,用面紙擦乾淨嘴巴。他發現,操場旁邊並沒有垃圾桶,面紙沒法扔掉只能拿在手中。髒兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這隻手什麼事情也沒有辦法幹。怎麼辦呢。突然,只見他趁著大家不注意,手輕輕一鬆,只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那麼刺眼,那麼不協調。一箇中午,這樣的甲同學有好幾個。

現象二:乙同學今天值日,他非常愛勞動,一放學就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到,垃圾袋中因為雜物太多已經有些吃不消了。果然,沒走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學只好重新打掃一遍。接著繼續倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的,垃圾是滿滿的。乙同學一路小跑倒完垃圾,順利完成了今天的值日工作離開了學校。可他走了以後,學校裡的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什麼呢,因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪裡,落在哪裡。像這樣粗心的乙同學,是你嗎?

現象三:放學了,丙同學跟著隊伍走。下樓梯時,他偷偷塞了一塊糖進嘴巴,糖紙不小心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的地盤,扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

同學們,這樣愛自己的小家,不愛學校這個大家的丙同學,你做過嗎?

各位同學,聽我說完了甲乙丙三位同學的故事,你是否覺得這個人就是自己,或是覺得這個人你也見過。

正是因為學校有這樣的甲乙丙,我總是看到校園的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天製造這些垃圾的人數不下10個,而每天撿起這些垃圾的學生卻幾乎為零。同學們,零代表什麼,對,代表沒有。目前學校中有的是破壞環境的同學,缺少的是維護環境的同學;有的是隻想著自己方便的同學,缺少的是敢於制止的同學。今天我也不想問各位同學是否曾經做過這些行為,因為我看到很多同學臉紅了,有些同學頭低下了。我想,這就是認識錯誤的開始,這就是改正錯誤的開始。他們以後不會再做同樣或類似的事情了。同學們,請記住我們是文明社會的文明人,就應當做文明行為的倡議者和擁護者。當我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的.時候,不要隨之逐流成為習慣。你應該問問自己的心,你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎?我知道,答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學們,我們是美的使者,是美的創造者。我們應該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風景”。

從我做起演講稿11

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲悠揚的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

她曾聽過一個感人的故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,飢餓難捱,而他推銷的卻很不順利,以至於他有些絕望。這時,他十分餓,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年後,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費 =一杯牛奶。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;而不會感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!真正的感恩就如同文中那個小男孩一般,將感恩放在心中,儘自己最大的力去幫助他人,回報他人。

有一首歌這樣唱到:“沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。”這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,生活中的我們常常缺少一種感恩的心態和行動。

在我們的生活中,值得我們感恩的人和事很多:當清晨第一縷陽光照進校園時,那用最美的`微笑迎接我們的老師值得我們去感恩;當夜晚的燈光伴著讀書的身影時,那用一杯熱牛奶消除我學習疲勞的媽媽值得我們去感恩;當學習上的難題困擾時,那誠心誠意伸出援手的同學值得我們去感恩。父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩並用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩並用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩並奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩並用愛來回報。

雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之於心,還要付之於行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

讓我們以實際行動去詮釋“感恩”這個話題。讓我們從現在做起,從每個人做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴頭,用感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

從我做起演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自xx班的一名學生,我叫xx,今天能站在講臺上給大家做演講,實在是我的榮幸,但同時也給我帶來了不小的壓力,畢竟這是我第一次站在這麼多人的面前作演講,我很害怕自己說不好,所以接下來我要是出現什麼口誤的話,請大家多多擔待。好了,我也該進入這次演講的主題了,而我所要講的一切有關於環境。

大家都知道,我們生活在美麗的地球上,這裡有山有水,是我們賴以生存的家園,所以保護好地球的環境,是每一個人的責任,破壞環境就等同於在破壞自己的未來。在以前的一些書籍上面,我們經常可以看到作者對天空、河流的描繪,那時候的天空還是蔚藍的,河流還是清澈的,可隨著社會的發展和進步,我們可以發現,能見到藍天的機率越來越小了,河流甚至是海洋都充滿了人類製造的垃圾,這不禁讓我們開始反思起了自己,為什麼越環境的汙染會隨著社會的進步變得越來越嚴重呢?

其實,這都是由於咱們的環保意識太淺薄了,許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環境,他們只顧著眼前的收穫,不去考慮他們的所作所為會對未來造成什麼樣的影響,所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、汙水不經任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環境的惡化,雖然有著越來越多的人開始呼籲保護環境了,但是這還不夠,環保絕對不是少數人的責任,它應該發芽在每一個人的心中,也只有大多數人都開始保護環境後,我們的世界才能重新煥發生機。

所以,大家要謹記“保護環境,從我做起”的道理,將整個理念傳給你的.朋友、你的家人乃至你的後代,這樣才能給未來留下一個美好的希望。現在,我們就可以開始做一些環保的事情了,例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,再比如現在不是流行起了垃圾分類嘛,咱們就可以多多去學習這方面的知識,然後再給自己的親朋好友進行普及,爭取讓大家都認識到保護環境的重要性。最後,希望大家都能從我做起,把保護環境作為自己的任務,不要過了這段時間後就沒有了興趣了,這和學習的道理是一樣的,只要生命不息,那就需要我們一直堅持下去。

謝謝大家!

從我做起演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級13班的孫瀟如。今天我演講的題目是——《常規教育從我做起》。

讓簡單的常規不簡單,讓平凡的小事不平凡。什麼叫做不簡單?什麼叫做不平凡?我認為,把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單、就是不平凡。同學們都知道一屋不掃,無以掃天下的道理,所以在諸如教室、衛生區的常規工作上;在每天老師教授知識的時間裡,大部分班級、大部分同學都能從嚴、從細、持之以恆地去做好工作,學好知識。

同學們也很熟悉“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人之道,所以開學至今,我們的絕大多數同學都能夠嚴格按照學校規章制度的要求學會了學習、學會了生活、學會了做人。如此等等的同學,他們所做的雖然只是一些小事,但恰恰就是這樣的小事,反映了他們善小而為的可貴的思想品質和正確的生活態度,他們的行為在校園中織就了一道美麗的風景,他們是我們全校同學身邊的榜樣。

各位老師、同學們,生活的理想就是為了理想的生活。我們日復一日、年復一年的'學習和工作著。不因為生活的重複而厭倦,不因為生活的簡單而懈怠,不因為生活的平凡而嘆息。千里之行,始於足下。萬丈高樓,起於寸土。積土可以成山,積善可以成德。正是千千萬萬個這樣的簡單平凡的日子、簡單平凡的小事,織成了我們每一個同學的人生。我想,倘使我們所有的同學能夠過好每一個平凡的日子,能夠做好每一件簡單的小事,則我們就一定能夠為自己創造一個多彩而理想的人生。

謝謝大家!

從我做起演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。眾所周知,環境是與人類休慼相關的。作為中學生,我認為我們首先要美化我們的校園,從我做起。

首先我想問,你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊裡的一個空瓶?操場上的.一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意,也許會回答,注意到了。而我想要知道的是,你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習慣給校園增添了一份髒亂,更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份髒亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅,原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的學生也許會來幫助你,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現出的,卻是你的一個好習慣,,一份對校園的愛。只有我們都願意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點一滴做起,呵護我們的校園。只有真正將環保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

謝謝大家!

從我做起演講稿15

環境是人類賴以生存的場所,人類在地球環境中生活、發展,人和環境也有驚人的一致。在地球表面,氫、碳、氧、氦這種元素在人體裡佔的比例最大。總之,環境對人有著重要的作用。

大家都知道,我國正處在工業化和城鎮建設不斷髮展的時期,這樣以來,對環境的不利影響比較嚴重,保護環境已成為世界各國人民強烈的呼聲。

在我國,用了就扔,“一次性使用”的物品也一天天增多,最常見的就是快餐飯盒。火車旅行,常見到有人吃完快餐,隨手就把飯盒扔到窗外。時間一長,成千上萬的'白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁,白花花的,成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹叢中,不時會看到扎眼的白色,不用問,那都是飯盒或塑料袋。在城市裡,塑料袋已經成災,不論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園裡,隨處可見,一陣風吹來,塑料袋被吹上天空,好象一隻只“風箏”。

於是,環境保護工作又多了一道難題:“白色汙染”。

塑料這種東西,細菌與它無緣,不會去分解它。它本身比較穩定,不會自行分解,就是埋在地下,也不會腐爛。有人做過實驗,把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過幾個月後挖出來一看,它們並沒有什麼變化。

面臨著這麼大的危機,同學們,我們不能認為那些事情離我很遠,與我們的生活無關而漠不關心。我們應該樹立環境憂患意識和解決環境問題的緊迫感,廢舊物資,只要收集起來進行加工,再生利用,就可以成為社會財富,既節約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護好環境,把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站。總之,我們既要樹立遠大的志向和理想,時刻準備著將來在環保工作中建功立業。

同時,又要腳踏實地地從我做起,從一點一滴的小事做起,保護環境,使破壞環境,損害環境的行為成為“過街老鼠,人人喊打”。

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