有關三年級演講稿範文彙總9篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的三年級演講稿10篇,歡迎大家分享。

有關三年級演講稿範文彙總9篇

三年級演講稿 篇1

在我們的現實生活中,存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎,會讓你分不清誰是誰。他們只表現外表,不表現內心。他們就在我們身邊。

在我們的內心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因為有“假惡醜”這一面,我們才能更好地認識“真善美”,也正因為“真善美”,我們才能更好地辨別“假惡醜”。其實,有時真與假也是可以轉換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎麼分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結果、美與醜、善與惡。真與假,時刻都在我們身邊演繹,我們該如何去評價,去應付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。

在我們的現實生活中,事物總是錯綜複雜的,也是千姿百態的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會有快樂,有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關係淡漠。但是,社會上雖然存在某些醜惡現象,但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚“真善美”。我們應該讓正義發揚光大,讓那些“假惡醜”沒有生存餘地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨,更加美麗!

其實,“真善美”包容“五心”,即:愛心、謙卑之心、讚美之心、包容之心、感恩之心。

愛心,愛自己的親人、朋友,愛自己的敵人和上傷害過自己的人。一條愛心之道,一次愛心之,大家用一棵真誠的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。

謙卑之心,俗話說“三人行,必有我師焉”,在別人身上總能發現勝過自己的地方,活到老,學到老。善於發現別人的`優點,勇於學習別人的紫菜長處。

讚美之心,及時讚美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠讚美那些曾經傷害過你的人的美麗,愛在讚美中誕生,友誼在讚美中誕生。

包容之心,在生活中,人總會有這有的那缺點,正所謂人無完人。每個人都希望別人能包容自己的缺點,接納我們的短處,那麼,這些為何不從我們自己做起呢?得饒人處且饒人,只要我們在矛盾面前,多為別人著想,包容別人不就等於寬容了自己嗎?

感恩之心,感謝父母把我們養大;感謝老師授予我們智慧;感謝朋友,孤獨的人生有他(她)相伴;感謝曾經傷害過你的人,人生因他(她)而變得精彩;感謝生活,給了我們啟迪人生的舞臺;感謝世上的一切,因為世界才有我快樂的人生-----

生活中難免會有17種植蝗繅猓而我們要不斷地自身好好反省,改變自己的心態。這樣,我們就會找到人生中別樣的美麗17

讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠離人的虛偽與冷漠,奔向簡單淳樸的大自然!

三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,彷彿大一點的風就能將他們颳倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認識字麼?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”麼?不!他們穿著考究,應該是有學問的'人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等裡邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心裡生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

三年級演講稿 篇3

首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長本領,如我所鍾愛的象棋、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。  五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的'職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這裡,就不是一個失敗者。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當 個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

……

三年級演講稿 篇4

老師們、同學們:

同學們早上好!

俗話說,一年之計在於春。春天,是農民播種種子的時間,同時也是我們學生播種種子的時間。農民播種的是農作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天裡播種是希望的種子,那麼我們就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。

春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學都要爭做一名文明守紀的小公民,從身邊的`小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊安靜、整齊,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學,尤其是要幫助低年級的小同學解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧譁打鬧、不說髒話等等,這些都是文明的表現,都是一名文明守紀的小公民應該做到的。

春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽看老師講課。認真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。所以,我們必須要有長遠志向,併為自己制定一個個小目標,經過努力,目標很快就會實現。自然會有成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮鬥的目標。只有下定決心,持之以恆,才能有看得見的進步!

春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運動。生命在於運動,運動在於鍛鍊,鍛鍊貴在堅持,堅持就是勝利。每位同學每天都要堅持鍛鍊身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。

春天,讓我們來播下合作的種子。同學們一起在學校學習、生活,在學習上,生活中都要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學間互相謙讓,互相容忍,寬巨集大量,才會體會到集體的溫暖。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長

春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。

同學們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福!同學們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!

三年級演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級二班的楊浩,今天我演講的題目是《放飛夢想》。

毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個乾淨美麗的家園;蝸牛的'夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當一名光榮的人民教師

從上學開始,我就被教師這個神聖的職業吸引,我不僅從老師那裡學到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起,我就將這個夢想悄悄的藏在了心中,並開始為這個偉大的夢想而努力奮鬥。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野,遨遊在“書海”中,是一件令我痴迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結果??

從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。於是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去醫院;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天後,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。

不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的航標燈,能指引正確的方向;夢想,是一種信念,是人生中奮鬥的動力。因為有了夢想,人生才會精彩!

堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!

三年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

在生活中,我們經常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現象不僅違背了社會公德,也損害了我們的文明社會。今天就讓我們來說一說這些不文明的行為。

比如:晚上出來散步,經常會遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手裡握著啤酒瓶,嘴裡叼著煙,在那裡大聲地划拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會經常遇到闖紅燈的現象,這不僅違反了交通規則,還會造成交通意外事故。為什麼會有這種現象呢?一是時間來不及了,二是無視交通規則,任意在馬路上穿行。所以才會導致車禍的發生。我們在電視上看到的車禍現場的悲慘場面,其實很多時候是可以避免的'。想一想,這些被撞的每一個都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報告考試取得了好成績,或許他們要去參加朋友的生日聚會……但是,在車禍發生的一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多麼令人悲傷的事情呀!

生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經意的行為和舉動,卻反映了一個人的文明程度。鄭州市現在正在建立全國文明城市,到處都在宣傳“我為創文作貢獻”,所以,我們要借這個機會,從自身做起,改掉壞習慣,向這些不文明的行為說“拜拜”!

三年級演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

同學們早上好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢? 我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的`磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

三年級演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在這個演講臺上為大家演講,我十分高興。

聽爺爺講,他小的.時候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯了。由於貧窮,那時的孩子一般都很難讀書。 到了我們這一代,社會發生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無憂的生活,而且還能免費讀書學知識。坐在麼明亮的教室裡上課,有這麼好的老師為我們講課,有這麼多的同學相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個德智體全面發展的國小生。長大後,回報社會,做一個對社會有用的人。

我的演講完的了,謝謝大家。

三年級演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》 。

同學們我們都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假 為什麼要舉國歡慶呢? “五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。

每年的“五一”國際 勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。 我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養 高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅 實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更 多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家裡, 自己的一服自己穿, 自己的床鋪自己疊, 自己的'書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參 加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪 費每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大 勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

我的演講完了,謝謝大家!

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