心理演講稿

來源:果殼範文吧 2.23W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的心理演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理演講稿

心理演講稿1

老師、同學們:

早上好!

今天我演講的主題是“五月心飛揚,夢想不停航”,當我們還在細細品味四月裡丁香的芬芳和書香的悠長時,激情的五月已悄悄的來了,伴隨著時光的流逝和心靈的成長,我們迎來了

“5.25心理健康活動月”。

眾所周知,同學們在成長與社會化的過程中,不僅面臨著青春期的種種難題,也面臨著來自考試的直接壓力。在我們一邊奔跑一邊追尋夢想,並用自己的勇敢繪製未來的時候,這些難題與壓力都對心理健康的培養構成了現實的阻力。它們偶爾使我們憂傷,偶爾使我們煩惱,偶爾又使我們不知所措。那麼,問題來了,你是否希望能夠有人傾聽,你是否渴望一次心靈的交流,你又是否渴望在取得好成績的同時有一個健康的身心?

本屆的心理健康活動月將通過一系列心理活動安排,讓同學們有一個相互傾聽、相互交流、相互瞭解的平臺與契機。讓同學們在緊張的學習生活中,也能傾聽來自自己心靈的呼喊,關注自身的心理健康。同時,也讓同學們在這樣一個張揚個性的時代中培養團隊協作精神,增強團隊意識。我們希望通過心理學的專業知識,幫助大家放下心靈的羈絆,開啟心靈的大門。讓健康的心理伴隨著大家渡過青春,渡過高中生活,為將來的成長奠定心靈的基石。基於此,在心理輔導室的精心籌備下,本次心理健康活動月主要有以下幾項活動:

一、綻放心靈之花——寫給自己的三行情書。通過簡短的`書面語言,讓自己和自己對話,以此方式來表達對自己的喜愛、鼓勵或說出自己的煩惱和心聲。

二、觀賞心靈永珍——心理資訊展覽。通過優秀的心理電影介紹、有趣的心理圖片、心理小知識、三行情書作品展來示拓展同學們關於心理資訊的知識面,幫助大家進一步瞭解自我。

三、放飛心靈之翼——心理嘉年華之遊園活動。通過豐富多彩、有趣好玩的心理小遊戲,釋放同學們學習生活中的心理壓力,增強同伴之間的交流與合作,提高大家自我放鬆和自我心理調適的能力。

四、走出心靈雨季——高三心理諮詢專場。高三進入大學聯考前的最後備考階段,心理輔導室將在高三年段進行現場心理諮詢活動,幫助高三學生放鬆心態,輕鬆備考。

五、傾聽心靈之聲——中學生十大心理問題投票。通過問卷的形式選出我校高中生最關注、最突出的十大心理問題,使之後的心理活動、心理校本課、心理報紙、心理輔導更加具有針對性。

詳細的活動安排及活動內容,請大家關注實驗樓門廳的宣傳海報和5月份的心理報紙。

5.25,心理月,我們給你一個舞臺,我們許你一份承諾。同學們,讓我們一起參加心理月活動,一起開啟心靈之窗,一起感受同學之間的團結協作,用真誠作圓心,以心願為半徑,共同畫上一個快樂,完美的圓。

心理演講稿2

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天我演講的題目是《請關注你的心理健康》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關係複雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網咖,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的'快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。謝謝大家!

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