精選春季演講稿4篇

來源:果殼範文吧 3.01W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的春季演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春季演講稿4篇

春季演講稿 篇1

同志們:

今天這次植樹造林動員大會,是縣委、縣政府研究決定召開的,主要內容是安排部署20xx年的林業生產任務,動員全縣上下立即行動起來,迅速掀起春季植樹造林高潮,全面完成植樹造林任務。下面,我講三個方面的意見:

一、統一思想,提高認識,增強植樹造林的責任感和緊迫感

(一)20xx年工作的簡要回顧

20xx年,全縣上下按照生態縣建設的任務目標,明確工作任務,突出工作重點,強化工作措施,狠抓工作落實,林業生產取得了顯著成績。

1、植樹造林實現突破。全縣共完成新造生態防護林2.41萬畝,新建薄皮核桃和其它果園1650畝,新建和完善農田林網8.2萬畝,四旁植樹150萬株,林果花卉育苗3000畝,建設生態文明村16個。超額完成了市委、市政府分配給我縣的各項任務目標。仁風鎮被省綠化委員會評為全市唯一的省級綠化示範鎮,垛石鎮被命名為全市綠色小康鎮,濟陽辦事處高樓村、曲堤鎮畢集村、崔寨鎮孫大村被評為省級綠化示範村。工作中,我們狠抓了公路兩旁、河道溝渠、村莊周圍、農田林網四項綠化,實現了沙化土地治理,薄皮核桃生產和農田林網建設三個突破。

2、林下種養效果明顯。隨著我縣林業生產的規模不斷擴大,如何利用林下空間,拓寬農民增收渠道,成為擺在我們面前的一項重要工作。為此,各鎮(辦)、有關部門積極探索利用林下空間,拓展農民增收渠道的新路子,取得了明顯成效。一是林下食用菌養殖。去年全縣共發展食用菌養殖大棚1000餘個,每個大棚佔地約1畝左右,棚均年收入達1-2萬元。主要集中在濟陽辦事處和垛石鎮。二是林下養雞養鴨。去年全縣共有100多個養雞養鴨大棚,每個棚約300m2,每棚20xx-3000只,每年3茬,每個棚年收入約1萬元左右。仁風鎮時圈村時元光去年養了3個棚年收入在3萬多元。三是林下種植中草藥。去年垛石鎮碼頭等6個村一次性種植中草藥3000餘畝,品種有:地丁、益母草等12個品種,每畝可收入1000元左右。

3、林產品加工發展迅速。20xx年,我縣木材加工業發展迅速,截止目前全縣有300多家,僅仁風鎮仁鑫路兩側多達30餘家,戶年均收入在8萬餘元。仁風蔡家一個加工細工木板的業戶年收入高達100多萬元,效益相當可觀,實現了從資源優勢到經濟優勢的轉變。我縣生產的細木工板、建築模板等產品,銷往北京、天津等大都市,有的被選為修建奧運會比賽場館的建築裝飾材料,深受市場歡迎。

4、美國白蛾得到有效防控。縣裡高度重視美國白蛾疫情的防控工作,加強領導,強化措施,及時召開動員會、排程會、現場會,層層簽訂責任狀,實行領導幹部包鄉鎮包村,一般幹部包路段、包地塊的責任制,全面實行拉網式普查,嚴格認真地進行撲殺,從而使疫情得到了有效控制。

(二)充分認識植樹造林的重大意義

森林是陸地生態系統的主體,大力開展植樹造林活動,對於保護和改善生態環境,增加農民收入,加快社會主義新農村建設程序具有十分重要的意義。具體的說,林業具有生態、經濟和社會三大效益。

1、生態效益:建設生態縣,林業是關鍵。林業具有其它產業所無法替代的生態功能。林業資源增加了,生態環境就會得到改善,農業抵禦自然災害的能力就會增強,乾熱風、冰雹、凍害、沙塵天氣就會明顯減少,有利於農業增產豐收。科學研究的成果表明,農田林網保護下的農田,早春、秋冬季節溫度可提高1-2℃,空氣溼度增加11.2%,乾熱風平均減少1.7天,小麥成熟期延長3-5天,小麥籽粒飽滿、千粒重大,增產效果明顯。如仁風鎮東街村去年春季種植的薄殼核桃,發芽後受到低溫凍害,路北的核桃苗幼芽部分被凍死,而路南在林網下保護的核桃苗卻完好無損,生長明顯好於受到凍害的核桃樹。通過分析氣象資料表明,我縣20xx年以前麥收期間的空氣溼度平均值為36.6%,20xx年-20xx年的平均值是52.9%,提高了16.3%。由於空氣溼度的提高,大大減少了乾熱風的危害,小麥的生長期延長,產量提高10%左右。20xx年以來,我縣的沙化土地得到了有效治理,沙塵天氣明顯減少,乾熱風天氣的危害明顯減弱,生態環境明顯改善。

2、經濟效益:去年秋天,市林業局對我縣20xx年以來栽植的樹木生長情況進行了調查,結果表明,20xx年秋季栽植的樹,經過四年的時間,現在胸徑已達到20公分左右,單株材積達到0.1 立方米以上,每株價值80元左右,一畝3年生林的價值現已達到9000元左右。預計到20xx年前後,每畝林的蓄積量可達到12立方米,按現行市場價格900元計算,可實現收入10800元,平均每畝每年收入1800元,收入是種植糧食作物的2-3倍。

3、社會效益:林業不但有其他產業所無法替代的生態效益和很高的經濟效益,還具有豐富的社會效益。從林業的社會效益來講,林木資源豐富了,可以帶動板材加工、木器生產、畜牧養殖等相關產業的發展,吸引更多的客商來我縣投資建廠,延伸產業鏈條,解決就業問題。此外,由於速生豐產林管理簡單、省工、省力,群眾就可以騰出更多的勞動力去從事二、三產業,創造更多的就業和賺錢的機會。近幾年,我縣板材加工業戶明顯增多,據不完全統計,截止目前,全縣有板材加工業戶達300餘家,解決就業5000餘人。垛石鎮、太平鎮、仁風鎮等為了鼓勵加工業戶發揮集聚優勢,都建立了木材加工小區,從而擴大了規模,延伸了產業鏈條,增加了農民收入。據調查,一個業戶一年可加工木材20xx方左右,每加工一方木材可獲純利潤50元左右。按每戶加工20xx方計算,全縣300家業戶,年可加工木材60萬方,實現純利潤3000萬元。

在看到成績的同時,我們更應當清醒地認識到,林業生產的現狀與我縣建設生態縣的目標要求相比還有一定差距,林業生產還有較大的發展空間。一是林業資源分佈不平衡。存在著鎮與鎮之間分佈不均衡的現象。個別鎮林地面積少,造林規模小,造林成活、儲存率較低等。二是溝渠河道造林少。據調查統計,目前全縣尚有21%的河道、溝渠堤岸沒有或基本沒有營造堤岸防護林。三是農田林網標準低。目前全縣尚有30%左右的農田尚未實現林網化,已林網化的農田標準也比較低,林帶破壞嚴重,網格殘缺不全,生態防護效益差。四是村村通公路兩旁尚有17%的路段沒有綠化,公路沒有受到很好的保護。五是經濟林面積少,品種雜,形不成規模,缺乏拳頭產品。目前,群眾發展經濟林的積極性較高,但處於自發狀態,缺乏鎮(辦)統一規劃和組織領導。面對這些問題,我們必須在今後的工作中努力加以解決。

二、明確任務,突出重點,全面完成20xx年的植樹造林任務。

20xx年植樹造林工作的指導思想是:圍繞一個主題,建設兩大體系,突出三個重點,抓好四項綠化。“一個主題”即:建設社會主義新農村;“兩大體系”即:建設高標準的林業生態體系和林業產業體系;“三個重點”即:突出抓好沙化土地治理、高標準農田林網建設和經濟林建設三個重點;“四項綠化”即:抓好公路兩旁的綠化、河道溝渠的綠化、村莊周圍的綠化和鎮(辦)駐地的綠化。

任務目標是:完成“1234”計劃。即完成新造生態防護林1萬畝,建設以薄皮核桃為主的經濟林20xx畝,林果花卉育苗3000畝,新建農田林網40000畝。

工作重點是:抓好四項綠化,力求三個突破。

四項綠化即:一是抓好公路兩旁的綠化。今年要把全縣所有公路兩側沒有綠化好的全部進行綠化。每個鎮(辦)重點抓好一條5公里以上的樣板路段。特別是仁風鎮的仁和路、249線和濟陽黃河大橋至248線兩側的綠化。綠化標準要達到50-100米。220線縣城以北由各有關鎮(辦)搞好補植。

二是抓好河道溝渠的綠化。每個鎮(辦)重點綠化好一條河道。特別是牧馬河兩側的綠化,要重點綠化好。

三是抓好村莊周圍的綠化。搞好村莊周圍的綠化,提升綠化檔次和水平,使村莊綠化真正達到:農田林網化、圍村林帶化、村內園林化、庭院花園化,喬、灌、花相結合,點、線、面相連線,四季長綠、三季花香、優美宜居的新農村。結合新農村建設,每個鎮重點抓好2個示範村。

四是抓好鎮(辦)駐地的綠化。按照省綠化示範鎮的建設要求,對鎮(辦)駐地進行高標準的綠化美化。做到常綠樹與落葉樹合理配置,喬灌花草相結合,佈局合理,科學搭配,全面實現綠化美化,提高居民的生活質量。

三個突破即:

一是生態防護林建設要實現新的突破。結合沙化土地治理和河道溝渠的綠化,每鎮辦(開發區除外)至少完成1000畝的生態防護林。

二是以薄皮核桃為主的經濟林生產要實現新突破。完成新建薄殼核桃等經濟林20xx畝。

三是農田林網建設要實現新突破。每個鎮(辦)要建設5000畝的高標準農田林網。特別是曲堤鎮的土地整理專案區和垛石鎮的農業綜合開發專案區的農田林網一定建設好。

三、強化措施,狠抓落實,確保植樹造林工作落到實處

去冬今春氣溫偏低,氣溫回升慢,植樹造林的時間相對滯後,在時間上給造林工作帶來了不利影響。因此,今年的植樹造林工作面臨的時間緊迫,任務艱鉅。全面完成今年的植樹造林任務,必須要有強有力的工作措施作保障。

1、搞好宣傳發動。這次會議以後,各鎮(辦)都要召開專題動員大會,對植樹造林工作進行安排部署,採取多種形式,層層進行宣傳發動。縣電視臺,縣資訊中心要充分發揮作用,把植樹造林工作做為當前的重點工作進行宣傳。要深入發掘典型,大力宣傳林業的經濟效益、生態效益和社會效益,提高廣大幹部群眾對林業在建設生態縣和社會主義新農村中的重大意義的認識,提高工作的積極性和主動性。通過大張旗鼓地宣傳,創造良好的輿論氛圍,褒揚先進,激勵後進,促進全面工作的開展。

2、紮實開展全民義務植樹活動。義務植樹是每個適齡公民應盡的法定義務。每個適齡公民都要自覺履行每年植樹3-5株的法定義務;今年的植樹造林工作繼續實行縣直部門包村責任制,包村部門和單位按照20xx年新農村建設“聯村共建”活動安排的包村單位執行。各部門都要按照要求,幫助包村單位制訂造林規劃,拿出充足的資金為所包村購買苗木。同時,要在植樹節前後,組織幹部職工到所包村進行義務植樹。對不履行植樹義務的單位和個人,要按規定徵收綠化費和代植費。

3、落實林業產權制度。林業生產具有生產週期長,政策性強,破壞容易恢復難的特點,要保持林業生產的穩定發展,必須靠完善的林業產權制度保障。拍賣政策是近幾年來通過實踐證明行之有效的林業政策之一。今年在植樹的同時,要加大林權制度改革的力度,狠抓拍賣政策的落實。做到每一株樹,每一片林都要拍賣到戶,確保造林成活率、儲存率。

4、切實加大對林業生產的投入。搞好植樹造林工作需要充足的資金投入做保障。各鎮(辦)要捨得花錢,加大投入,拿出一定的資金用於造林綠化,確保植樹造林資金的需要。同時,今年的苗源較緊張,各鎮在會後要抓緊落實苗源,避免植樹無苗的現象發生。

5、切實加強對植樹造林工作的領導。縣委、縣政府成立春季植樹造林領導小組,各鎮也要相應成立植樹造林工作領導小組,組長由鎮長擔任,確保造林任務的完成。要嚴格按照進度要求進行安排落實。2月26日至29日為宣傳發動階段;3月1日至3月5日為規劃、劃線、打點、挖穴階段。各鎮辦都要根據縣委、縣政府的要求,對自己的造林任務,進行規劃,做到科學合理,切實可行。3月5日要全面完成挖穴工作,3月6日至3月25日為栽植階段,3月26日至3月30日為檢查驗收階段。各鎮(辦)要按照時間要求,確保在3月25日前全面完成植樹任務。各鎮要層層簽訂綠化責任狀,把造林綠化的任務目標層層分解,做到任務明確,責任到人,獎懲分明,措施有力,確保全面完成今年春季的植樹造林任務。為保證今春植樹造林任務的完成,植樹期間,縣委、縣政府將組織3次大的活動。分別是:3月5日召開排程會,各鎮(辦)彙報規劃、安排情況;3月10日召開全縣植樹造林活動現場會;3月20日進行植樹造林流動大檢查;3月30日組織全面檢查驗收。

同志們,春天是植樹造林的黃金季節。讓我們迅速行動起來,大打一場春季造林綠化的人民戰爭,為實現生態縣建設的目標,為建設社會主義新農村而努力奮鬥!

謝謝大家!

春季演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了“三好學生”“進步之星”等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這裡預祝你們每一個人都能取得成功!

在新學期開始之際,我代表學校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對於六年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恆,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。

學校也向同學們倡議:

首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的`安全競賽、演練活動,決不把訓練當形式,走過場。

同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最後,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!

謝謝!

春季演講稿 篇3

大班家長會

首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支援與配合,使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最後一個學期,也是入國小前最關鍵的半年。趁著這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入國小。我們會向大家介紹,一系列為入國小做準備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什麼入學準備,我們一直強調家園一體化,只有我們的相互配合順利,才能幫助孩子跨入國小的大門,快樂地生活。同時根據這幾年帶大班的一些經驗,想和大家聊聊孩子入國小普遍會出現的問題以及對策。這次的家長會主要內容有:一、班級情況介紹及回顧;二、介紹在孩子臨近國小時我們家長要為孩子做些什麼必要準備。三、圍繞幼小銜接工作,談談我班在這學期的教育計劃以及需家長配合的工作。

首先,對上學期孩子們的發展做簡單的回顧:

通過大班一個學期後,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班裡大部分孩子都有了為做一個合格的國小生而做準備的意識。具體表現在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學習用品,整理自己的小櫥,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,對班級的一些設施也都多了一份責任感;平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能注意到讓自己的行動儘量不影響別人;不亂翻別人的東西;講究個人衛生,做到飯前洗手飯後漱口;由於教師的調換,也大大加強了孩子的適應力,為升入國小後的生活打下了一定的基礎。

幼兒園往國小過渡,是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍,現在我就向大家介紹一下孩子剛進入國小會出現哪些普偏性的不適應,我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。

首先,我們必須明確的是:為孩子在入國小前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養成良好的學習品質,包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據我們的經驗和針對孩子的特點,我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備:

一、 心理:

在幼兒園裡,由於幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在學校裡,老師主要精力放在教學上,對孩子的生活、活動的關心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應,進而出現抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的國小生,瞭解國小生上課、作業、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應國小的學習與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務意識的培養。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經常給孩子佈置一些他們力所能及的任務,並鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣櫃、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

二、 學習能力

這裡所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間裡物品的擺放,並用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓練性的遊戲,如聽成人指令做事,成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成等

1、 閱讀能力

閱讀是國小教學的一項重要內容,調查發現,孩子入學後發生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這裡所說的閱讀準備主要是指培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時我們應從讓孩子喜歡看書開始,然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標籤。看到別的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標籤會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學習的興趣。

2、 傾聽能力

聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優異的國小生,他們從小就養成了良好的聽的習慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反覆地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重複對孩子養成良好的聽的習慣相當不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結果很可能導致孩子沒興趣聽,對什麼都不認真聽,一隻耳朵進,一隻耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力,不要過多重複自己的話。

3、語言表達交際依靠表達。

進入國小,進入一個新的交際圈,表達自然就顯得重要起來。通常一個善於表達的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子,很難讓老師、同學在短時間內瞭解他、喜歡他;表達能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信,對學習提不起興趣,甚至害怕到學校去。因此在入學前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子的語言表達能力。

三、 自理能力

進入國小後,孩子不僅要儘快適應新的學習要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入國小前關注孩子自理能力的發展,養成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛生和注意保護自己等等,特別要培養孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事幹淨利落,不拖拉。

四、交往能力

孩子從幼兒園到國小,面臨著新的夥伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新夥伴的關係很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程

度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助於老師,缺乏經驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養,比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學會誇獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也願意配合家長做事。

春季演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

新學期好!

隆隆春意驅散了冬季的寒冷,永珍更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20_年春季新學期的到來。

今天是新學期第一天正式上課,也是第一次國旗下講話,我講話的主題是“一年之計在於春”。同學們正處在花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天上課裡,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。

新的學期,機遇與挑戰並存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

開學第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:

1、安全意識常駐心間:認真,嚴格遵守學校關於安全的各項規章制度,拒絕陌生人進校園,拒絕校園暴力欺凌事件的發生,以安全為保障,防夏季溺水,交通事故,飲食安全等等,互相監督,互相學習,爭創平安校園。

2、傳統文化走進校園:這將是貫穿我們學習生活的重要內容。優秀傳統文化的誦讀理解,孝親感恩的故事和文明禮儀的內涵,我們要全面知曉,並以此為學習內容和目標,在全校範圍形成濃烈,真實的學習氛圍,弘揚優秀傳統文化,宣傳典型師生事蹟,傳播正能量,把傳統文化真正的傳承下去!

3、讀書學習形成常態:無論老師還是學生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經典文字,豐富自己的頭腦,增長自己的見識。請各位班主任在每天的家庭作業中都留有一項讀書內容,根據年級和班級特點自行安排。請各教研組安排組內教師具體讀書時間、內容。每週五班子例會時間領導組織讀書學習。我們要將強制讀書學習逐漸發展成為主動、自覺、自願學習,並從中找到樂趣!

4、專項活動提升素養:通過師生集中教育,開展系列活動提高思想認識;通過開展“學講話、轉作風、促落實”專項教育活動,真正達到學有所獲,作風正氣,務實高效的目的。

新學期裡,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細緻的作風,更加科學規範的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。九年級的同學們要在這個學期裡做最後的衝刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最後一搏。七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解,為自己的未來做一個打算。

老師們、同學們,大地回春,永珍更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的鬥志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的校園必定春意盎然,生機勃勃!

在新的學期,我衷心地祝願:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!

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