(優選)國小生演講稿3篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的國小生演講稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)國小生演講稿3篇

國小生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:大家好!

我叫xxx。今天,我想競選班幹部。我認為班幹部首先要有一顆愛心,要學會愛班級、

愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手,好好學習,以身作則。請大家

支援我,投我一票,謝謝!

國小生演講稿 篇2

親愛的同學們,老師們:

大家好!

美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了絕無僅有的奇蹟。21歲的霍金患上盧伽雷氏症,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利,命運對他並不寬容。轉眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他並沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚歎不已。

一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創造奇蹟的動力,拿破崙曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在於敢屢敗屢戰。”就算有再多的`困難我們也不必怨天尤人,要勇於面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質量,把有限的生命變得更加有價值。

一個人能否改變自己的命運,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的目標。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想,有奮鬥的目標,才會有無窮無盡的力量。記住:命運不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創造的,自己舞動而來的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。相信大家都有一個屬於自己的夢想,是的,每個人都有一個屬於自己的夢想。我認為,如果把夢想比作“1”的話,那麼我們就可以把為追求夢想所付的努力,時間,金錢……比作“0”。有了夢想,追求夢想所努力所奮鬥,就像在“1”後面加了無數個“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無所成。

就拿我來說吧,我的夢想是當一名科學家,我為了這個夢想,我會努力學習科學文化知識。努力完成我為這個夢想所設定的.目標,努力實現這個夢想,如果不能,我也不會灰心喪氣,再做努力,如果實在不行,在從長計議。你看,有了夢想,是不是人生就好比有了規劃,不會使自己無所事事,虛度年華。夢想是人生的啟明燈,照明我們前進的道路。我們只要放飛夢想,使自己的夢想遠航,便成功了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們為夢想所奮鬥吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請大家及時指出,方便我進行改正。

謝謝大家。

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