競選大隊長髮言稿18篇
在生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編整理的競選大隊長髮言稿，希望對大家有所幫助。
競選大隊長髮言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫嶽璐聰，是四(4）班的班長。我是個尊敬老師、關心集體、團結同學的女孩。
我的愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、看書，也喜歡寫作。我在校訊通部落格上發表了許多作文，受到了老師們的一致好評，經過我的努力，我已經成為了木城一小第一個校訊通學生博腕兒。在班裡，我是老師的得力小助手，每個老師都很喜歡我。我想當這個副大隊長，是因為這樣我就多了一個鍛鍊自己的機會，而且還很光彩、自豪；父母會為我喝彩；四（4）班的'同學會因我而驕傲！
我知道我這次的竟選對手是各班的好學生，和五六年級的大哥哥和大姐姐，我不怕自己失敗，即使這次沒有競選成功也沒有關係，我在今後的學習之中還會去努力的，我怕自己沒有去嘗試，會丟掉這次鍛鍊自己的好機會。
如果我當上了這個副大隊長，我會盡職盡力地完成副大隊長的每一項任務、每一份工作，全心全意做到最好！是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟樑；即使是石頭，我也要去鋪成大路；既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！
假如我當選了副大隊長，我會一絲不苟地為學校作出貢獻，真心誠意地為每位同學們服務。請老師、同學們相信我、支援我。謝謝大家！
競選大隊長髮言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年二班的xx，是一個品學兼優，責任心強，樂觀向上、勇敢自信的女孩，能為同學們服務是我無尚的光榮。
我要競選的職位是大隊長。我知道大隊長這個職位不僅是一個稱號、一種榮譽，更是一種責任。作為大隊長，一定要在同學中起到模範帶頭作用。我深知這個職位的責任重大，但我有信心可以做到盡職盡責，絕對勝任。
如果我當上了大隊長，我一定會好好珍惜大家的對我信任，多多采納同學們的建議，虛心接受同學們的'批評和意見，隨時接受同學們的監督和指導，更充分的利用自己的優勢和能力，領導大隊委們建設好大隊部。
如果我當上了大隊長，我將成為大隊輔導員老師得力的小助手，我會認真負責上傳下達，並幫助、檢查各委員及中隊、小隊工作，在學生和老師之間架設溝通的橋樑，把大隊部的工作幹得有聲有色。
如果我當選大隊長，我會讓同學之間團結互助，根據每一個大隊委的自身特點，發揮他們的才能。認真落實各項任務，做到批評與自我批評，決不讓大隊部的任何一項工作出現問題。我通過這次競選，一方面鍛鍊了自己，提高自己的工作能力。其次，我也看到了自己身上的不足之處，我會在今後的學習生活中改掉缺點，把我的優點無限擴大。希望老師，同學們給我機會，讓我能為同學們服務。
競選大隊長髮言稿3
尊敬的校長，各位老師，各位同學：大家好！
很榮幸能在“中南”學校結識各位老師，也很高興能在此認識各位同學，我現在是七〈三〉班的一名學生，承蒙老師的厚愛，及同學們的抬舉，將我選為班長！我在其它就讀學校曾認職學習委員，科代表等等！對這些管理方面的事多少有些經驗吧！我身性活潑，雖然成績不怎麼好，但我對工作的那種責任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班裡的規章制度，是朋友也好，是班幹部也好，不管是誰我都照樣批評指出！今天就是憑著這份自信心來參加“大隊長競選賽”的！我深知此我認為做為大隊長最重要的是具有工作熱情和責任心。在去年一年的大隊委工作中，我積極參加大隊部組織的各項活動，如利用上課時間去聾啞學校慰問，為聾啞學生表演舞蹈，去醫院探望見義勇為的英雄xxxxxx叔叔。在平時的工作中，按時上崗維持課間秩序。憑著我的熱情和責任心，出色地完成了大隊輔導員交辦的.各項工作。
官責任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！在我的學習生涯中班幹部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了！而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力！我對自己說“我會贏”！因為我信奉著一句話：也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘！協作大隊輔導員搞好各項大隊部活動和日常事物！真正做到為同學們服務！
同學們請相信我，支援我，請投我一票！
競選大隊長髮言稿4
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！（敬禮）
我叫xxxx，是五甲班的學生。今天我有幸參加學校大隊長的競選，倍感榮幸。首先我要感謝老師和同學們的信任，給了我這次鍛鍊、提升自己的極好機會。
我是一個愛好廣泛、性格開朗的小男孩。我熱愛各門功課，樂於助人、團結集體、尊敬老師，被學校評過“三好學生”。我喜歡閱讀課、語文課、數學課、英語課以及美術課和科學課。我除了體育課差一點，其他各科都學得不錯，而且在業餘生活中愛好廣泛。我讀書手不釋卷並不是為了急於求成。有不會的題目我會努力鑽研，反覆琢磨直到解答出為止。有不懂的地方一定會請教老師和同學，所以在工作中我會廣泛徵求同學們的意見。我從一到五年級一直是班幹部，從小就鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力等等。
老師們、同學們，請你們相信我，我有足夠的信心當好這個大隊幹部，領導好整個大隊部。
為了把大隊部的`工作做得更好我在這兒提出三個建議：第一請同學們每天都穿好校服。這樣讓服裝統一整齊看起來很舒服。也讓保安叔叔能識別我們，保證我們的安全。第二個建議是請同學們不要亂扔垃圾，這樣既不會汙染環境又養成了愛護環境的好習慣。第三個建議是請同學們主動佩戴好紅領巾，因為紅領巾是先進少年的標誌。
謝謝大家。
競選大隊長髮言稿5
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我是來自五年級四班的王紫凝同學，今天能夠作為副大隊長候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。
自有梅花撲鼻香。我不願做溫室裡的花朵，要做梅花，能經受各方面的鍛鍊和考驗，無論在怎樣的境遇裡，總會有梅花的秉性！
我愛好廣泛，喜愛朗誦、歌唱，主持表演不在話下。我樂於助人，渴望成為校大隊輔導員的得力助手。我擁有豐富的'工作經驗，能積極主動、踏實認真、一絲不苟地完成做好老師安排的各項工作。在學習上，我不斷進取，勤於(醫院點評)思考，工作學習兩不誤。
如果我當選，首先我會提高工作的責任心，始終保持盡心竭力地為班級服務的熱情。其次我要認真履行職責，完成各項工作，把各個角色工作做得有聲有色。再次，我要積極發揮自己的優勢，創新思路，為同學們分享更多樂趣，解決更多的難題。最後，我還要不斷地完善自我，時刻保持良好地工作狀態和穩定的心態，不斷進取。
正所謂山不高有神則明，水不深有龍則靈。只要心誠，並願意付出努力，便能成功。真誠的希望您能為我投上寶貴的一票！
競選大隊長髮言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的班長陳亮宇。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激盪著我正直誠實、拼搏進取；這是鞭策，激勵著我熱愛群眾、關心同學；這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在那裡，競選少先隊大隊長。
我的發奮源泉來自於老師的.培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。此刻的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，並出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，透過了等級考試，書法作品多次在區裡獲獎並展覽；業餘時刻，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆x市青少年科技創新大賽獲“x市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運x測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅僅現場觀看奧運x測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織潛質強；同學們給我的評價是關心群眾、舉止大方、樂於助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜愛挑戰，樂於奉獻。因此，我有信心、有潛質參加競選。如果我競選成功，我必須要發揮“領導核心”作用，
讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會透過開展有好處和搞笑的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員透過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓完美善良的心靈都呈現出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫忙、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、大膽管理、敢於負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協助領導開展好工作的`同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，理解隊員們的監督和批評。如果我競選成功，我將藉著這個平臺與隊員們協手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
期望在場的老師、同學們堅信我、支援我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
競選大隊長髮言稿7
時間真快，上學已五年（一、二年級在南園國小）一直擔任班級的.班長。我熱心為老師分擔工作，真心幫助同學，關心班集體，所以老師和同學還算信任和喜歡我。學習成績算得上OK。每學期被評為三好學生，還多次被評為山海關區文明學生（二年級、四年級）
說起業餘愛好，就算是樂器吧，因為4歲時媽媽強把我拉上了學鋼琴的“痛苦”之路，可謂歷紅苦難，備受皮肉之苦，修煉了七年。在學鋼琴之餘也曾摸過古箏，閒來時也願意拿起葫蘆絲吹上一曲，放鬆身心。總之，鋼琴和音樂已成為我生活中非常重要的一部分。8歲時，山海關電視臺曾為我做過一期節目，名叫《琴聲伴童年》真實地記錄了我學鋼琴的“血淚史”。
競選大隊長髮言稿8
在我的印象裡國小期間當“禮儀小使者、升旗手和大隊委”這三件事是自帶光環，絕對“高大上”的。很榮幸，前兩項我都親身經歷過了，今天，我帶著老師的信任、同學的支援，站在這裡競選大隊委，對我來說無疑是重大挑戰，但是，“有志事易，無志事難。知難不畏，絕壁可攀”，我會迎難而上，因為我渴望收穫昇華和飛躍。
我以為，無論颳風下雨，清晨的校門口，禮儀小使者們露出甜甜的微笑，僅就一句：“老師，早上好！同學，早上好！”，就猶如一縷陽光，頓時讓人感覺心曠神怡，那就是小使者的光環！週一的升旗儀式，升旗手親手將鮮豔的五星紅旗高高升起，紅旗如同火焰般映紅了心田，頓時讓人感覺莊嚴神聖，那就是升旗手的光環！
而大隊委的光環是什麼？之前我以為，大隊委是學校的公眾人物，“職位”本身就是光環，現在我更深刻的理解到，“責任”才是真正的光環，認真履行自己的職責，發揮自身特長，全心全意為大家服務，為“五色花”添光增彩，才是大隊委真正的光環！我既不是學霸，也沒有特別多的管理經驗，和其他競選人比較起來，我顯得平凡普通了許多，但是有三點卻是我獨有的：第一是繪畫技巧和創新能力，我是一個酷愛繪畫的孩子，幾年的繪畫基本功學習，讓我獲得了許多國際、國內大獎，我自創的`系列旅行繪本也獲得了學校的高度認可和同學的廣泛讚揚。我想，這些技能和創新意識一定能在學校的宣傳工作上發揮作用；第二是意志力和自控能力，每年寒暑假我都會獨自跟隨老師到外地甚至外國寫生，寫生中颳風下雨、高溫酷暑、路途顛簸、水土不服、起早貪黑等等，早都習以為常，不值得一說了，因為沒有家長的陪伴，我更加懂得如何收放自己的情緒，更加懂得如何與團隊裡其他的隊友和家長搞好關係，更加懂得如何更好的執行老師的決定，為大家做好帶頭表率作用，我想，這些素質一定能更好的履行學校賦予大隊委的職責；
第三是敢於挑戰和勤於反思的性格特點，今年暑假我創作完成了第一幅大型水墨書法作品《雲霧黃山》，受到了方方面面的好評，記得當我用三十個小時完成了這幅作品，老師讓我自己在上面用行書題字時，我的心和筆尖都是顫抖的，但是最後我做到了，我還專門寫了一篇週記回憶了整幅作品的創作過程和存在的不足之處，我想，這些性格特點一定是大隊委工作所必須的。我已經是六年級的學生了，還有不到十個月的時間，就該離開國小校園，就沒有為大家服務的機會了，所以我反覆思考後，為了不給自己的國小生涯留有遺憾，雖然深知自己與大隊委還有一定的差距，但我還是勇敢的站出來參加競選了，我知道，每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任和支援，我明白這份信任的重量，我深知這份支援背後所要擔負的責任，對於我來說，能夠站出來競選，就已經成功了，無論競選結果如何，我都萬分的感謝大家，感謝老師，感謝我最愛的xx奧小！
競選大隊長髮言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的張鈺，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的職務是副大隊長。
時光飛逝，轉眼間，我在柞村中心國小已經度過了五年的快樂時光，在老師的關心和同學們的愛護下，我一點點的成長，養成了良好的學習習慣，對學委、值周生、組長的工作盡職盡責，能積極參與學校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心國小給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛鍊成了活潑開朗的.班幹部；給了我在很多活動中擔當組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心國小給了我很多的榮譽，讓我在學校裡獲得了許多獎狀。
一滴水融入到大海中才能永不幹枯，我深深的知道這些成績的取得並不是我一個人的功勞，而是在學校、老師、同學及家人的共同幫助下所取得，所以我感恩這一切。假如我能夠當選，我一定認真完成大隊部交給我的每一項任務；我要配合好大隊長的工作，管理好大隊部中的一切事務；我會和其他大隊幹部團結一致，把大隊部的工作推向一個新的臺階；我還會根據同學們的興趣愛好，向大隊部獻計獻策，申請開展豐富多彩的少先隊活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當將軍的好士兵，所以請大家信任我、支援我，為我投上寶貴的一票吧！
Thankyouverymuch！謝謝大家！
競選大隊長髮言稿10
各位老師、同學：
大家好！
我是五（6）班的翟xx。在這裡首先感謝大家能讓我來競選大隊長這個職位。
我是一個開朗的女孩，熱愛音樂，長笛已經考到了8級，我的成績名列前茅，五年來一直擔任班長的職務。我熱愛集體，關心同學，年年被評為三好學生，四年級時還獲得了區三好學生與銀獎少年的榮譽稱號，我是個勇於接受挑戰的人，所以這次，我在擔任2屆大隊委後決定來競選大隊長。
我設想，在當上大隊長後要更加勤奮學習，努力工作，積極參與各項活動。因為大隊長是全體同學的領袖。是所有同學學習的榜樣，要起到帶頭作用，榜樣作用。而在同時，做為大隊長，對於老師佈置的.任務，積極並非常出色的完成。我還會幫助有困難的同學；有誰沒帶文具，主動借給他；有誰受了傷，主動扶他回教室，或在傷勢嚴重的情況下送他回家。做為大隊長，既要做同學心目中的好“頭兒”，還要做老師的得力小幫手，並且工作學習兩不誤，兩邊都要協調好時間，讓我的每一天都充實而不顯得擁擠。
同學們。老師們，如果你選了我，我會更加勤奮努力向上；如果您選了我，我會盡職盡責，做好老師的小幫手，同學的勤務兵；如果你選了我，我會想夜空中的星星一樣，發光發亮，照亮你未知的前路！
記得支援我哦！謝謝大家！
競選大隊長髮言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好，我是四年級（6）班的劉佳。在這金秋收獲的季節裡，我們迎來了競選大會。我很榮幸站在這裡競選大隊長，此刻，我的心情既緊張又激動。在這裡，我要感謝老師和同學們給了我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。
我是一個快樂的女孩，我的學習成績優秀，愛好廣泛，我特別愛讀書、背誦詩詞和跳舞。儘管我對學校少先隊大隊長的工作還不太瞭解，但是我相信，經過老師的指導和同學們的幫助，加上我自身的素質和個人的努力，我一定會勝任大隊長的工作。
假如我光榮地當選上大隊長，我將會認真完成老師和同學們交給我的`每一項任務，主動開展豐富多彩的活動，全心全意地為同學們服務，和同學們多交流、多討論，努力把大隊部的每樣工作做好。讓老師放心，讓同學們滿意，讓我們的校園充滿歡歌笑語。
是花兒就要開放，是樹就要成為棟樑！請相信我，完全有能力勝任大隊長的職務！我是四年級（6）班的劉佳。謝謝大家！
競選大隊長髮言稿12
老師們，同學們：
大家好！
我是五（２）班的xx，今天我來競爭大隊長這個職位。大隊長是神聖的，它是我的目標。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的'士兵不是好士兵”。我相信我有這個能力。我的長處有很多，在學校裡，我上課認真聽講，積極回答問題，課下按時完成老師佈置的作業。不打架，不罵人，是個文明的國小生。在家裡幫父母做家務活。當然，我也有短處，比如：作文還不是很好，一做閱讀就發愁，不愛讀書等。如果我當上了大隊長，我會更加努力學習，多讀書，做好筆記，練好文筆。如果有同學遇到困難，我會盡力幫助。學校有活動，我會積極參加。遇到不文明行為，我會趕緊制止。當好大隊長。如果我沒選上，我也不會失去信心，我要更加努力學習，爭取下一次競選成功。我愛同學，愛老師，愛鮮豔的五星紅旗，更愛我們繁榮昌盛的祖國！自信會伴隨著我一路前行。請大家一如既往地支援我，信任我！謝謝大家！
競選大隊長髮言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫夏明，是來自五年六班的班長，今天我競選的職務是少先隊的大隊長。
我是一個開朗的明朗女孩，愛好也非常廣泛，喜歡看書，跳舞，唱歌，畫畫等等。我的作文還曾經獲得過徵文大賽的一等獎。
因為我不斷努力進步的'學習，我的成績一直在班上始終名列前茅，連續多年被評為“三好學生”，老師交給我的任務總能努力地完成，是老師們的得力好助手。
今天，我帶著老師和同學們的信任與期望，來參加這一屆的大隊幹部競選，感到十分地榮幸。作為當代國小生，我覺得只有不斷地挑戰自我，才能經受磨練，得到更大的進步和提高。
如果我競選成功：我一定會以更大的熱情努力學習，無論是生活上還是學習上，都會更加嚴格要求自己，做同學們身邊的好榜樣，以身作則，盡心盡力協助輔導員老師做好少先隊工作。如果一旦競選失敗，我也不會灰心，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”?朝著更高、更遠的目標，我會繼續邁進!
少先隊員代表們，請你們相信我，支援我，我是夏明，別忘了投給我寶貴而神聖的一票!謝謝大家!
競選大隊長髮言稿14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自七年級年(5)班的xxx，很榮幸可以在此競爭大隊長的職務，對於這次的竟選，我可以說是一個新手，毫無經驗可言，不過，我自信我完全有能力擔任大隊長之職!在生活中，我溫文而雅，與世無爭，但不代表我就沒有膽氣去競爭;在學習上，我力爭上游，熱愛學習，善於思考，絕對是一個能讓老師放心的學生;在同學之間，我協調人際關係，團結同學，樂於助人，在同學心中是個值得一交的`好朋友。
如果我此次有幸成為大隊長，我一定會好好履行大隊長的責任，公正嚴明，不偏袒徇私，想方設法搞好學校裡的各項活動，提高自身的素質，加強自身管理，我相信，只要努力就會成功，我絕對不會讓大家失望。
但是，如果我這次沒能競選成功，我也不會氣餒，畢竟我努力過，爭取過，沒什麼可後悔的，我今後一定會再接再厲!也許我無法掌握最後的結果，但是我可以把真正的自己展現出來!無論結果如何，我會笑著!
謝謝!
競選大隊長髮言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五（2）班的趙xx，今天，我要競選的職位是——大隊長。
大隊長，是一個神聖而又令人嚮往的職位，是老師與同學之間的溝通的橋樑。我之所以要來競選這個職位，是為了更她地為同學服務，不斷地增強我的組織能力，不斷地充實自我。戴爾卡耐基曾這樣說過：“一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職位，他就一定能勝任這個職位。”既然我有勇氣來競選這個職位，我也一定有能力勝任這個職位，帶著大家走向更加美好的明天。我在班上一直擔任班長這個職位，積累了很豐富的經驗，有著很強的組織能力，我熱愛班級，尊敬師長，團結同學，認真學習，認真對待老師交給我的每一項任務，在班上成績名列前茅，是個德智體美勞全面發展的好同學。
既然是花，我就要綻放，既然是樹，我就要成棟樑，既然是石頭，我就去鋪出大路。人們都說，黃牛是無私奉獻，任勞任怨的。假如我成功競選大隊長，我願意成為一頭小黃牛，盡心盡力地為同學服務。我將用旺盛的精力和清醒的'頭腦來做這項工作。我覺得大隊長不是高人一等，也不是驕傲的光環，它更是一種責任。我將肩負起為同學服務的義務與使命，成為一個出色的領航員。
一、我將積極地組織同學參加各種活動；二、我將集思廣益，把我們的學校打造成一個與時俱進的團體；三、我將揚長避短，全面發展，把我良好的作風發揚給同學，成為同學們共同學習的好榜樣，假如我落選了，我也不會氣餒，我會靜心尋找我和別人之間差距，取長補短，爭取下次競選成功。
不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要成為成功的參與者，我更希望成為參與成功者。同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧，你們的每一票都凝聚著你們對我支援與信任。請大家支援我，我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選大隊長髮言稿16
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉亦涵，今天是我人生第一次站在講臺上競選演講，而這一次演講就是競選校級大隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。
大隊長是我從一年級入學開始就夢想的職位，幼時的我只知這個職位很神氣，現在的我才真正明白這個職位需要一個有能力有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。我從國小一年級到現在，年年擔任我們三班班長一職。我是從一個甚至什麼也不懂的國小生到現在成為教師的好助手，同學的好朋友，教師同學無私的幫助與支援，讓我的童年日記裡留下了那一幕幕為全班同學服務的無比美好的回憶。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，做事一絲不苟，擁有愛心。經過這麼多年的班長生活，我也初步擁有了一些助教師，幫同學的能力與經驗。希望在國小階段，能把我的'愛心與熱情發揮到為我的母校的美好未來當中去。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定將是最努力的！假如我當上大隊長，我一定會更加嚴格要求自己，為同學做榜樣，相信在各位教師的帶領下，在我們的共同努力下，充分發揮每一個團隊的才智，臨潼鐵路國小的大隊部將會造就一個團結向上，積極進取的優秀隊部氛圍。
假如我落選，說明我還有許許多多的缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔負職務。”
同學們，在我國小最後一年中，請你們再給予我一次鍛鍊的機會吧！請你們信任我，支援我吧！謝謝大家，我的演講到此結束！
競選大隊長髮言稿17
我叫何沅琳，今年我已經11歲了，我是南丹縣第一國小五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不誇張的說，從國小一年級開始，我就一直是班裡的班幹部，從三年級開始我就一直當的就是中隊委。成為大隊幹部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向，我希望大家能支援我，我相信在今後的工作中每一件事力爭做得更好！
我競選這一職務時有家兩個比較突出的優點。
第一個優點就是在遇到困難的時候，總是奈不住性子，嘿！越困難我就越想辦好它，困難反而給了我力量，使我向著這個目標前進。還有就是我對新奇的、具有挑戰性的任務總有著對它的好奇心與完成這個任務的信心。記得一次上綜合實踐課，老師曾經講過一個故事，說一個學習很差的學生，老師每天給他出兩道題，有一次，老師給他出了三道題，這個學生想老師既然給我出外就一定能做出來，於是第二天老師發現他的作業本上有一道許多數學家都難以解決的難題並且他已經做出來時，老師傲然了。這就說明一個人如果對自己所做的事情有十足的信心的話，那麼就沒有辦不好的事情，我也相信這一點，對自己也有這一份信心，所以我對大隊委員這一職務的工作非常有信心，我相信自己能在今後的工作中做得更好！
我的.第二個優點就是對工作負責，如果給了我任務，我就一定會盡力完成，我和同學說好了的事情，也會去完成，這也許也叫守信用吧！同樣，如果我能勝任大隊長這個職位的話，我一定會對這份工作充滿信心，而且很認真、很負責的盡全力完成這項工作。
我在課外也有很多愛好，比如鋼琴、電腦、讀書、打球等等。我還樂於幫助需要幫助的同學。在家裡我是不讓家長操心的孩子，在學校裡我能做個讓老師放心的學生。然而，人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什麼意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。
我想，競選大隊長並不需要那麼多發自肺腑之言，主要看大家的評價，不過，我還要說一句比較俗的話，希望大家能夠支援我，使我實現這個夢想！
競選大隊長髮言稿18
尊敬的老師、各位同學們：
大家好，我是五年級一班的學生於欣穎，我是一個活潑，可愛的小女孩，在老師眼裡我是一位樂於助人，我也是老師的.得力小助手，我多年被評為“三好學生”，“優秀班幹部”，我得到的一切都是老師和同學們的幫助和支援。
今天我要將選大隊長，我是自薦報名競選20xx——20xx學年少先隊大隊部成員。我是帶著老師們的期望和同學們的信任來到這競選大隊長的職位。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，互相學習，共同進步。
假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律已，寬厚待人。我相信我今天一定能選上大隊長！相信自己是最棒的！
