競選紀律委員發言稿(14篇)
在現實社會中，發言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編精心整理的競選紀律委員發言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選紀律委員發言稿 篇1
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是五二班的李申揚。今日我有幸參與紀律委員的競選活動，我很快樂也很感動。
我是一個活潑、開朗的男孩，從一年級開頭我就擔當班長，還屢次被評為三好學生，我有較強的組織力量和協調力量，會出點子想方法，在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”，各科成績優良，因此，有時間和精力為同學們效勞。我有很強的集體榮譽感，情願為學校、為年級付出努力，為同學們做好效勞。我認為自己很適合擔當紀律委員一職，在同學們的幫助下，我信任我能夠把工作做得更好、更精彩。
首先我喜愛我的工作，大半個學期的年級助理，使我有了相當的治理閱歷、領導力量。假設我中選，我將進一步加強自身修養，我將時時嚴格要求自己，力爭讓自己大隊幹部的職責與個人的思想品行同時到位。假如我當上了紀律委員，我肯定會公正、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什麼困難，我也肯定會竭盡全力去幫忙你。
我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的`一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣闊學生意見要求，維護學生正值權益的組織，總之一句話，我會帶著全班不求最好，只求更好!
請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著你們的信任與支援，我肯定不會辜負大家對我的期望!
競選紀律委員發言稿 篇2
大家好！
今天，我站在這裡，是想盡辦法競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來吧。我個人有時還十分安靜的，班級的口才也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師嘲笑，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，幹嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的`罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然車站我地鐵站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我聽話的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律切實加強的問題，我會繼續為班級產品服務，為同學盡的幫助，做的努力！
我有信心做好年級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者彙報……
最後，請將您手裡那寶貴財富的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾達致少先隊員我的諾言的！
我的發言到此結束，謝謝大家！
競選紀律委員發言稿 篇3
尊敬的同學們，敬愛的同學們：
大家好!今天，我要競選的是紀律委員。在國小的六年的.生活中，我一直以來擔任的是紀律委員。我相信，我有足夠的經驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。
紀律委員，就是要管好班裡的紀律讓整個班級看上去都井井有條，單要做到這點就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功，我會嚴格的要求自己，以身作則：上課認真聽講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險的動作。課間與同學和睦相處，讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學違反了紀律，第一次我會提醒他，如果還不改就扣分正並給他講道理，告訴他應該怎樣做，幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規矩，不成方圓。“一個大集體，如果沒有規矩，就會非常亂。所以我們要遵守班規校規。
如果這次我沒有競選上，我也不會灰心。下次我會繼續努力，爭取競選上紀律委員。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
競選紀律委員發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好!站在這裡，我有著說不出的激動與興奮，因為我要競選紀律委員這一職業啦!
孔子說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是一個紀律委員，我一定會用高標準嚴格的要求自己，自己帶頭上課不開小差，不講笑話，自習課上，督促同學好好學習，好好工作，天天向上。
假如我是一個紀律委員，我一定努力做好老師的紀律小助手，幫忙分擔紀律管理工作，認真處理好班級的紀律情況，主動監督同學，上課好好聽講，自習課上不喧譁。
假如我是紀律委員，一定會在出去春遊或者秋遊時，在老師的.帶領下組織全體同學，好好排隊，分好小組，然後開展豐富多彩的班隊活動。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時刻爭取做得更好!如果今天不幸落選，我也不會覺得氣餒，因為我是今天的參與者，那麼明天我就是成功者。
競選紀律委員發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄧詩婕，我今天站在這裡想競選紀律委員這一職位，我覺得我能勝任這個職位的原因有四點：
1：在老師沒來之前，我會安安靜靜的等老師來，從來不和同學講話。
2：之前，我也當過管理班級的班幹，管理過課前的.紀律。
3：我如果被選上了，我一定不會辜負大家對我的期望，好好做好本職工作，管理好班級，讓老師少 操一份心。
4：如果我落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
競選紀律委員發言稿 篇6
大家好！
我是餘xx，非常榮幸能夠與各位同學在這裡共同參加競選班委，我競選的職位空缺是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與支援，也要感謝同學們對我的信任和支援。
我是一個陽光、自信、多才多藝的.男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和一年的副班長，學習成績一直成績斐然，在"xx"活動中年年獲得大型活動校級雛鷹隊員，並有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員好看的作用就是可以管理好班級的紀律，我覺得我能取得成效這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選如願，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意為同學們服務。
請大家相信，如果給我一雙尾巴，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將投資回報你們整個森林。
謝謝大家！
競選紀律委員發言稿 篇7
各位同學們，教師們：
大家好！
我是陳xx，站在那裡，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對於我來說，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班裡我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自我的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自我最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自我真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什麼課，我都會讓自我進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課；在午習時，我會坐在自我的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自我的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和教師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自我的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的.關係而作出對大家不公平的事情；我會及時向教師和班長彙報班級紀律情景；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好！今日，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的教師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！
我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯！
多謝大家，我的競選演講完畢。
競選紀律委員發言稿 篇8
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出與一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在一般性培養中有意識鍛鍊生活起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝著一個首要目標前進，最終一定須要克服困難，達到很高的境界，我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的'，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
競選紀律委員發言稿 篇9
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何醜事都要有規則，懂規則，守規則。而如果不會一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以競選我要競選這個非常非常重要的職位。雖然我也存一些缺點，但是我會應積極改正。
而且我也有當過紀律委員的'中任經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和十幾年級的時候委員長一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律評議員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓你滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的倚靠紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，恐怕這個機會只有一次。讓老師走進教室面容的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，不足我很高還有一些不足的地方，我會再接再厲。
堅信大家能支援我，投我一票吧！
謝謝大家！
競選紀律委員發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的'紀律現狀，今天我在這裡參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗，樂於助人。從五年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說髒話，上課認真聽講，課後主動完成老師佈置的任務。我願意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。
如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！
競選紀律委員發言稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裡參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的`空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在剋制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
七年級新學期競選紀律委員三分鐘演講稿五
從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎麼好。但現在，我想：我也是七年級五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班幹部。
2、我可以讓班裡的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭裡一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上紀律委員
競選紀律委員發言稿 篇12
大家好，今天我站在這裡，我既激動又緊張，因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。
我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的競爭優勢。首先，我自己能堵住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優勢，我會好好發揚我這些其優點，保持這些好習慣，這也是我選擇選紀律委員的軍紀一大基本要素吧！
在人才濟濟的xx年級xx班，我並不是很出色，但是，我有決心，一定要當上黨的紀律委員。
如果我當上了主任委員紀律委員我一定會以身作則，管好班裡的搗亂分子，當老師位在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的'時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。
下課時，我也要幫老師管理管控那些在走廊，宿舍追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們想來安靜，快樂的業餘時間！
排隊時，我也要起祕書長壞紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到快精齊。
請大家支援我，投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個操守委員的，請大家相信我！
競選紀律委員發言稿 篇13
新的學期開始了，班裡也要初選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信大夥能夠壓倒同學們裝作的聲音，我相信我一定能行的！
每次班裡舉行口語交際活動時，我都會參加，而且全力以赴地使我的真抓實幹表演是的、最棒的。雖然我早起看上去很傲氣，但是當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同事，如果有男同學家裡交不起本子費，我一定要調動全班同學的'愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我能夠幫助以後一定全心全意幫助同學們，做老師的好幫手，把班級運營管理的井井有條。我更會合理的要求自己，讓自己做得更好。如果我的總統大選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！
競選紀律委員發言稿 篇14
大家好！
我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同班同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們紀律班的紀律表現極其差。為了畢業班改善我們班級的紀律現狀，今天我在這裡參加紀律委員的競選，我也許我能做好這份工作。
我活潑開朗，樂於助人。從xx年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說髒話，上課認真聽講，課後主動完成老師佈置精心安排的任務。我願意盡職盡責積極為小朋友服務，再也不會嚴格要求自己，我還須要和同學們一起努力，爭取我們全班互相合作。
如果我競選成功，我首先要嚴格要求帶頭作用自己起好帶頭作用，其次我會和同學們改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的`考驗，我相信在我們的倡議下，我們班的風紀一定會漸漸受刺激變好！
謝謝大家！
