網路實訓心得體會

來源:果殼範文吧 1.83W

某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的網路實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網路實訓心得體會

網路實訓心得體會1

本次實習我主要做的是中國水果資訊網供求資訊釋出,病毒性營銷,許可Email營銷,流量統計分析等。

雖然兩個多星期的實習即將結束,但這並不代表我對網路營銷學習時間的結束。雖然兩個多星期的時間是短暫的但我學到的知識確是一輩子有用不完的。

作為組長,我不僅要做好自己工作,還的協調大家工作。所以我整體對實訓,有了更深的理解。我基本掌握了網路營銷的基本技能,網站營銷的綜合技能和網路營銷的專項技能,並具備基本的網路營銷實戰能力。

在這次試訓中,我也收穫了許多知識。主要從我自己所做內容分析一下:

1.供求資訊

供求資訊是您釋出到網站上買賣資訊,它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網上買家通過供求資訊來搜尋的概率非常高, 為了能取得更好的效果,供求資訊的釋出顯得至關重要。而水果的買賣受季節影響比較大,所以供求資訊的掌握才能使商品更好銷售。

水果資訊網的供求資訊釋出,時效性很強,水果是季節性的物品,所以供求資訊的釋出就很重要。通過註冊會員,釋出資訊,對此網站的基本流程,有了一定的認識。

2.病毒性營銷

病毒性營銷是一種常用的網路營銷方法,常用於進行網站推廣、品牌推廣等,病毒性營銷利用的是使用者口碑傳播的原理,在網際網路上,這種“口碑傳播”更為方便,可以像病毒一樣迅速蔓延,因此病毒性營銷(病毒式營銷)成為一種高效的資訊傳播方式,而且,由於這種傳播是使用者之間自發進行的,因此幾乎是不需要費用的網路營銷手段。

通過對QQ,開心網,Gmaile現在十分流行的一些資源,對病毒性營銷進行研究。目前QQ發展十分迅速,這種即時通訊被大家廣泛認可,通過一傳十,十傳百的方式,開展快速營銷。這是一種新型的發展模式。

3.許可Email營銷

許可Email營銷是在使用者事先許可的前提下,通過電子郵件的方式向目標使用者傳遞有價值資訊的一種網路營銷手段。通過郵件進行營銷,目的性更強,也可以減少廣告對使用者的滋擾、增加潛在客戶定位的準確度、增強與客戶的關係、提高品牌忠誠度等。

完善的許可Email營銷,可以更有利於實現營銷目標。所以在實訓中,對郵件系統的管理,設定,從內部瞭解這種營銷模式。

4.流量統計分析

流量統計分析是通過統計網站訪問者的訪問來源、訪問時間、訪問內容等訪問資訊,加以系統分析,進而總結出訪問者訪問來源、愛好趨向、訪問習慣等一些共性資料,為網站進一步調整做出指引的一門新型使用者行為分析技術。本次實習遇到的問題和建議:

1.目的性不強

由於整體試訓的關係,很多東西沒能有更專業的認識,做的時候都是籠統的研究,這樣就是多而不精,這也可能和平時的積累和課程學習不精有關。自己更應該一個個掌握好。

2.實際操作能力不足

面對大量操作,不是很熟悉,一點點的學習,所以錯誤很多。所以,就

要加強上機的學習,多操作,多訓練。

3.專業理論知識不強

實訓中需要用到很多專業知識,對於這些知識,不十分了解。所以很多知識不能很好的進行。以後通過網站和書籍加強這些知識的瞭解。

4.內外網等裝置的完善

實訓中分為內外網,所以很多知識學要不斷切換。所以平臺的選擇,和實訓前的準備不斷加強。

通過對這些網站流量的分析,更好的對網站的建設有更加清晰的認識。我通過對部落格的流量分析,瞭解了那類文章,更受客戶的喜愛,我以後的寫作,也可以有更加好的提高。而對於企業來說,可以更加好的掌握使用者流量,針對產品作出有目的的研究。

通過這些實訓,我的實際操作能力,也得到了進一步提升。作為組長,不僅要做好這些內容,還得有個整體的安排和最終的整合,對整個流程有一個清晰的認識,還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網路營銷知識上有了提高,而且在組織協調方面學到了很多,還有在最終整合時,對論文格式,word等操作工具有了跟好的學習。總之,這次實習,對我來說是個很好的機會,我會抓住這次機會的。

網路實訓心得體會2

我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校裡主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常執行,做好校園網的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短几個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裡,小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內區域網的元件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常執行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中發現了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98作業系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬體問題:光碟機不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬體監測軟體檢視硬體型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,除錯,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬體安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯,一遍又一遍的除錯安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是檢視log日誌記錄,因為伺服器的維護是複雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日誌記錄,每一分鐘的伺服器狀況都有log日誌記錄,而且它一是資料量大、二是有大量無用資訊,所以檢視log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

網路實訓心得體會3

這兩天,在全國高校教師網路培訓中心的網站,我聽了楊建宇,朱建中,高萍三位老師的精彩講解,收穫頗豐。下面我想談談我的感受:

一、《祕書實訓》課程的重要性。

楊建宇老師講到,現在的社會對畢業生的要求越來越高,他們需要一上班就能用,就能立刻開展工作的祕書,而不是到了單位之後還是在不斷學習的學生。這使我認識到,不管是本科還是專科的學生,都有必要在學校預先做好相應的準備,在老師的指導下認真學習這門課,並在實際的崗位中得到切實的鍛鍊。

二、目前,我校的實訓教學水平相對滯後。

通常情況,祕書人才應包括以下幾個方面的知識:①廣博的基礎知識②精深的專業知識

③較強的表達能力、辦事能力、管理能力、應變能力、辦公自動化操作能力等。由此可見,這要求上這門課的老師首先要具備這些知識和能力,而我們教師隊伍的現狀不容樂觀。我認為,要想上好這門課,老師們除了擁有豐富的理論知識,還需要有一定的實際經驗,這樣才能用切身說法給學生講清楚需要基本內容和工作中注意的問題。但是大部分院校的老師自身面臨理論水平較高,但實踐、實訓能力相對薄弱的問題。因為,大部分漢語言文學專業出身的教師畢竟與具體的祕書職業崗位聯絡不緊密。強調理論與實踐並重、教育與訓練並重雖然說是未來的總體趨勢,但落實起來並不容易。

三、實訓教學條件有待提高。

在高萍老師精彩的講課過程中,我們看到了哈爾濱學院是在什麼樣的環境中讓學生進行實際操作的,可以說,辦公室、會議室,都非常專業。同學們在實際操練的過程中也都非常的認真和投入,這樣的教學效果無疑是非常好的。老師針對每位同學的不同表現指出他們的問題,積極促進他們能力的提高,能夠起到較好的教學效果。另外,高老師還談到他們給學生在南方城市安排了六個月的實習,能夠快速地使學生熟悉祕書工作的流程,而這個階段是一個特別好的緩衝階段,如果有了錯誤或者是不太明白的地方,當時就能解決,避免了在真正的工作中出現類似的問題。因此,校內校外的實訓基地的建設也是非常重要的一個內容。

對於校內實訓室的建設,我認為有這樣幾點需要注意:

①實訓室根據專業教學內容的需要,模擬祕書實際工作場景進行構建,根據辦公環境和裝置配置要求,以及國家標準中祕書職業培訓標準場地的要求進行設計。

②模擬組建公司的組織機構,佈局成公司各部門的環境狀況,創造部門間的辦公條件。同時附帶小型會議室,總經理辦公室,接待前臺等場所。

③裝置基本配置:電腦、投影儀、電子白板、網路印表機、影印機、傳真機、掃描器、數碼照相機、攝像機、碎紙機等、;網路環境、交換機、伺服器等。

因此,要想搞好祕書實訓,真真切切地提高學生的工作能力,我們需要從認識上、師資上、硬體上下功夫。

最後,再次感謝三位老師給我們帶來的精彩講授。

網路實訓心得體會4

我最近學了一個網路營銷課程,看了一下你公司的網站,覺得整體感覺還可以,但從網路營銷的角度看,還需要做些改進。

週四我又去參加一個網路營銷沙龍,我將你們公司網站給老師看了一下,以下為老師及我自己對你公司網站的部分建議:

1、從網路營銷角度考慮,網站最好能容易被搜尋引擎搜尋到,這樣就可以節省很多推廣費用。但你公司的網站缺乏關鍵詞和包含關鍵詞的描述,從原始碼中招不到KEYWORD和DESCRIPTION行,更沒有這方面的關鍵詞,在TITLE行,也只有公司名,需要這3行加入5個左右的關鍵詞,方便搜尋引擎搜尋;

2、網頁中也儘量多包含關鍵詞,一般在一個頁面中,關鍵詞至少要出現10次以上;

3、主頁面的`上半部分沒有靜態的關鍵詞,而動態的部分搜尋引擎搜不到,所以,在最上面,最好有關鍵詞出現,不要光出現公司名,一般新使用者首先關心的是你的產品和解決方案,除非是有名的公司,一般使用者不太注意公司名,把產品關鍵詞放在最上面容易被使用者看到,也容易被搜尋引擎搜尋到;

4、網站最好有論壇等功能,方便經常做資訊更新,搜尋引擎喜歡資訊更新快的網站,資訊常更新才能容易排名靠前;

5、首頁主導航最好放產品、解決方案等、成功案例等,對於公司介紹,可以放在後面一點,把客戶最關心的產品、解決方案等放在最顯眼的位置;

6、網頁最上面最好也有聯絡電話等聯絡資訊,方便客戶,最好申請一個400的電話,方便客戶撥打,也使客戶感覺到公司是一個大公司;

7、網頁之間最好有內連結功能,方便客戶檢視。

好了,我目前能想到的有這麼多,祝你生意興隆,萬事如意!

網路實訓心得體會5

兩週的實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東 西不懂!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓都感覺學到了好多東西!因為有足夠的 時間動手操作,所以記的會非常牢固。不像平時上課時的匆忙,不能獨立完成,因為實 際操作的少,早就忘光了!有實訓這樣的安排,把我們一學期學的東西系統的集中的進行 訓練,對我們學習的提高發揮著重要作用!

在兩週的實訓裡,通過查詢相關書籍,搜尋相關的一些資料。首先了解了局域組建, 知道了區域網是在一個較小的範圍內,利用通訊線路將眾多計算機及其外設連線起已達 到資料通訊和資源共享目地的網路。然後學習了無線區域網裝置選擇;利用無線AP組建 辦公區域網,在交換機上劃分VLAN,Windows 20xx Server的使用者管理以及Windows 20xx Serve DHCP DNS伺服器的建立與管理等。最後掌握Windows 20xx ServeFTP、Web、流媒 體服務伺服器的建立與管理,對區域網進行常用安全防護和區域網維護及常見故障的診 斷排除。

這次實訓,學到了很多,可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網路知識有了一個綜合性的認識和總結。原先以為網路只是簡單的網線連線,現在明白了一個完整的網路是那麼複雜,需要很多必要的裝置。我們認識到自己的不足就是對網路的瞭解太少,都只是瞭解了一些表面上的東西,需要了解更深一些東西還得多看很多相關書籍。

實訓過程中過程中,總是會遇到很多不懂的問題,都是大家一起商量並解決的,讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積累經驗,進而把書本的知識轉化為技能。所以這兩週的很值得,有好多東西向我們在招手,等待我們去努力,在以後的工作和生活中發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。

西航院103021網路一班

網路實訓心得體會6

我帶著好奇的心來到這裡,天真的認為外面是會很好的。出來之後就才知道社會是那麼的現實的。來這裡我學的是網路營銷我認為自己是可以的。

“網路推廣”這個時代新詞對於我們90後來說並不陌生,但是具體的定義對於我個人來說還是一片茫然。這次難得公司有>培訓,我是帶著一份求知加好奇的心情來學習的。雖然就短短的一個月,讓我感受良多。在這裡和大家晒晒我的>收穫,同時也希望有興趣的同伴也加入網路推廣大軍來。

學習這門技術,掌握網路基礎知識是首要的。像京東、淘寶這些知名網站對於網民來說都是很熟悉的網站,但是有多少人瞭解過這些網站的性質。是屬於BtoB,BtoC,CtoC還是BtoT我想很多人還沒深入瞭解過。

絡推廣其實就是學習一種推廣思路,大體的模式就是:尋找我們的使用者群--尋找他們的活動網站—找到適合的推廣方法。這就需要先收集大量的網路資源,學會使用推廣工具。這裡我和大家例舉幾種新手絡推廣常用的工具。像QQ群,郵箱資源,論壇資源,部落格,微薄,友情連結平臺和問答系統,這些都是常用的推廣工具資源。 其中微薄是最新興的網路推廣方式,也是很有潛力的資源挖掘工具。有些人就會發現有的“草根”微薄收聽的人數也很可觀,這裡就向大家簡單介紹下初期提升收聽人數的祕訣:剛開始的時候,老師教我們先發表“互聽大隊”的話題,主動收聽“互聽大隊”的人,收聽多了,人數很快就會飆升了。當人數達到一定程度,就可以取消收聽未回聽的聽眾,再給自己定位各吸引人的主題,請聽眾比較多的使用者進行轉播。這個方式看似簡單但是管用,不到兩天,我的人數就上千了哦。

註冊論壇發帖也是推廣網站的一種方式。這種方式需要很強的執行力,剛開始發帖,親身體驗過的人都會覺得有些枯燥,但是這類似於“扎馬步”,是必不可少的過程。一分耕耘,一分收穫。帖子發多了,也給網站帶來了大量的訪問量,訪問量一高,質量就出來了,量變引起質變大概就是這個道理了。

絡推廣其實也是一種執行力的培養,是一種做事情的態度,這也體現了態度決定一切這句話的分量。

不僅如此,擁有了大量網路資源的同時,也豐富了我們的交友圈,增強了我們的社交能力,漸漸發覺,絡推廣不僅僅是學一種技術,也是對我們全身心發展的一種鍛鍊。

我認為李強老師有一句話是說的非常的好,他是這樣說的,“如果你不學習,你的競爭>對手正在學習。所以我們就用心的去學習吧。

網路實訓心得體會7

為期兩個月的實習結束了,在這段實習生活中,鍛鍊了意志,體驗了生活,接觸了社會,使大學所學專業知識與社會融洽結合,下面,就我實習中的思想、工作情況做一彙報。

我實習的單位是一家網路公司,以經營網路產品包括各種網路數碼耗材、電子收款機、餐飲軟體等的私營單位。雖是中小型公司,但在激烈的市場競爭中存活下來,並在全省同行業中佔有主導地位。

為了鍛鍊自己的社會交際能力,我選擇在業務部實習,經理是位年青充滿精力的和善人。在這裡不僅能學到各種本行業、專業技能,而且能學習到怎樣處理好人際關係,對自己的現在和以後的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

在位期兩個月的實習裡,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺

自己已經不是一個學生了,每天6點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。上班過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,兩個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對阿里巴巴也有了更深的瞭解,通過了解也發現了阿里巴巴很多的優點:1、阿里巴巴老總馬雲通過十年的努力把阿里巴巴發展到了200多個國家;2、阿里巴巴在本國適合任何的企業公司,深得各企業的信賴和政府的支援等等。

實習使每一個大學生畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,實習使我們把學到的一些理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。最後衷心的感謝沂峰網路科技服務有限公司給我提供實習機會!在接下來的一年裡我會踏踏實實的做好我本分的工作的。

網路實訓心得體會8

校園網是學校現代化的標誌,它將使學校的管理更上一層樓,使當前教學水平再上一新臺階。在網上接受教育,可以不受時間、地域的限制,每個學生都可以根據自己的實際確定學習的時間、內容、進度,可以隨時在網上下載學習內容或向教師請教。

隨著計算機和網路技術的迅猛發展,網際網路成了人們快速獲取,釋出,傳遞資訊的重要途徑。計算機網路已滲透到社會的各個領域。各行各業都處在網路化和資訊化的建設過程中。所以計算機網路在人們的生活,經濟,和政治上發揮著重要的作用。

隨著網路的逐步普及,校園網路的建設是學校向資訊化發展的必然選擇,校園網網路系統是一個非常龐大而複雜的系統,它不僅為現代化教學、綜合資訊管理和辦公自動化等一系列應用提供基本操作平臺,而且能提供多種應用服務,使資訊能及時、準確地傳送給各個系統。全國各大高校作為現代教育的最主要陣地,發展網路教育責無旁貸。

各所學校也紛紛建立了校園網並接入Internet,但在建設和管理過程中,由於技術和資金的原因,存在著投資大,見效慢,缺乏有效管理的弊端,沒有充分發揮出網路的

作用。本文就是針對這一現象進行對校園網的組建分析和改善校園網弊端。而校園網工程建設中主要應用了網路技術中的重要分支區域網技術來建設與管理的,因此本畢業設計課題將主要以校園網路建設過程可能用到的各種技術及實施方案為設計方向,為校園網的建設提供理論依據和實踐指導。

網路實訓心得體會9

網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高階人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

在這裡,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就釋出了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條

(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、註釋其軟體作品;

(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意複製或者部分複製其軟體作品;

在94年又相繼出了一系列法律法規條例

(一)違反計算機資訊系統安全等級保護制度,危害計算機資訊系統安全的;

(二)違反計算機資訊系統國際聯網備案制度的;

(三)不按照規定時間報告計算機資訊系統中發生的案件的;

(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;

(五)有危害計算機資訊系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

網路實訓心得體會10

隨著科技的不斷進步,企業區域網的組建與功能越來越複雜,裝置的效能和狀態對生產質量及成本的影響也日益增強,裝置管理追求的目標就是:以較少費用和消耗,提高裝置的安全可靠性、維修性,保持裝置的精度和效能,使之經常處於良好的技術狀態,為企業充分發揮裝置能力、順利進行生產、全面提高效率提供有力保障。加強企業區域網的組建與管理,有利於實現企業生產現代化,使生產有序進行,提高各項技術經濟指標,為企業取得良好的經濟效益提供充分的保證。A公司裝置管理資訊系統作為A公司資訊自動化系統中生產保障的一個基本子系統,將與其它子系統有機組合在一起,覆蓋A公司資訊管理的各個層面,構成企業級的管理資訊系統,在底層的工業生產自動化、物流自動化基礎上,通過計算機軟硬體技術實現企業資訊整合與功能整合,進一步使經營生產業務實現資訊化管理。

系統總體結A公司資訊自動化系統體系結構由多層次軟硬體系統組成,第一層次以計算機、網路系統為基礎,第二層次是作業系統,解決硬體和軟體的連線,第三層次是資料庫系統,對資訊系統中產生的一次資訊資料、二次資訊資料和高次資訊資料進行統一的資料管理,第四層次是以電子資料管理系統與軟體開發工具為平臺,實現資訊資料的安全、傳輸、共享和應用軟體的開發,第五層次是系統管理、生產管理、裝置管理、銷售管理、財務管理、專案管理與辦公業務自動化等七個分系統組成的應用系統,是A公司的基本業務模組(即使用者層),直接與系統功能需求相關。從實用、好用的角度出發開發A公司裝置管理資訊系統,建立面向企業裝置管理全過程的管理與控制系統。

隨著計算機的廣泛應用和網路的日趨流行,功能獨立的多個計算機系統互聯起來,互聯形成日漸龐大的網路系統。計算機網路系統的穩定運轉已與功能完善的網路軟體密不可分。計算機網路系統,就是利用通訊裝置和線路將地理位置不同的、資訊交換方式及網路作業系統等共享,包括硬體資源和軟體資源的共享:因此,如何有效地做好本單位計算機網路的組建和日常維護工作,確保其安全穩定地執行,這是網路執行維護人員的一項非常重要的工作。

在排除比較複雜網路的故障時,我們常常要從多種角度來測試和分析故障的現象,準確確定故障點。

網路實訓心得體會11

轉眼間,來到xxx公司實習已經一個多月的時間了,在這段時間裡,我真正感受一家大公司的企業文化和工作氛圍,鍛鍊了自己適應公司環境的能力,跟著公司的專業人員學習了很多業務知識;非常感謝公司給了我們一個這麼好的鍛鍊和學習的機會。

在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由於對公司業務不熟悉,我學習了公司常用軟體的使用和資源製作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重複同樣工作內容,如工廠的流水線生產一樣,簡單並且機械。然而,它的工作性質對之後的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然後突然就發現了另一個美麗的風景!

之後,我跟著部門的主管學習製作軟體的工作規範和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源製作的資源整理。這些工作具有相關性,需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收穫,從中,我學習到了對工作的要認真總結和反思,把每件事情做到最優化是工作過程中的另一成就感!

在實習的後期,我轉到心理學小組,主要製作幼兒教育題目彙編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時候,不覺得自己的工作是怎麼樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學校裡面的學習是不一樣的,不再是以“是什麼”的知識而學習,而更多的是建立在以知識“怎麼用”的環節上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校裡面佈置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產品”是什麼,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作裡面,踏踏實實,兢兢業業,一步一步來!

這段時間裡我學習到很多:第一,工作的總結和反思是每個職場人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學習,並不是說我明確的和你說這個你要學,你才去學習;第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結果,每一個決定都要有承擔力……

xxx公司的企業文化之一是“輕鬆、學習”,員工有彈性的工作時間,領導以“養育”的方式培養人,關懷、放鬆是我最大的體會!與我以前對公司勾心鬥角的人際關係不一樣,這裡面的人際關係較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間後,我得出結論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!

這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本瞭解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日後的工作都很有幫助!這次實習中,我總體的工作得到主管的認可,還希望我考慮畢業留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進!

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