學習八禮四儀心得體會

學習八禮四儀心得體會

為了培養我們青少年的核心價值觀，江蘇省開展了八禮四儀的活動，要求我們嚴格遵守並把“八禮四儀”帶入學習和體驗中，從小做一個文明有德之人。

通過學習了八禮四儀讓我感觸深刻，有了八禮四儀，大家相互遵守，相互監督，社會就會變得和諧，美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

星期六早晨，我乘公交車去外婆家，那時還有很多座位，我挑了一個單人座，舒舒服服的坐了下來。“紅梅新村到了，請從後門下車。”“嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。”一下子上來了好多人，車子被擠得滿滿地，像個三明治。

“嘀，老年卡。”隨著人流上來了一位七旬的老人，可位子早已沒了，還黑壓壓的擠滿了人，老人被擠得左擺右晃，站也站不住，她先搖搖晃晃的走到一個在聽音樂的年輕人身邊，可年輕人看也不看繼續聽著音樂，臉看著窗外，根本不管老人。老婆婆嘆了口氣，只好站在一邊。

連站了幾站，人流一點沒減少，反而多了幾個人，我本打算不管，但想起學校正在學習八禮四儀，那裡面不就有一條行走之禮嗎?上面說要遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。哦，對哦，乘公交車是要主動讓座的!那位老婆婆太可憐了，一位老人了還沒有座位坐，她已累的滿臉汗珠，佈滿皺皮的手不停的擦臉，我實在看不下去了。我一小夥子坐著而讓一老人站著，太慚愧了。我想都沒有想，站了起來把老人接到自己位置上，自己站在了一邊，老人十分感動，不停地說著謝謝，我聽著覺得十分溫暖，老師曾說過：贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人快樂自己。看來是真的，許多人也向我投去了讚賞的目光，我的心頓時比吃了蜜都甜，“那時候天總是那麼的藍，日子總過得太慢……”

中國自古以來就有文明古國之稱，承載著舉止文明的優良傳統。當下是年少的.我們，應該學會包容、善待他人，擁有一顆善良純潔的心。自覺遵守著“八禮四禮”，養成良好的習慣，給更多的人作出一個好榜樣，成為一個對社會、對他人有用的文明之人。

學習八禮四儀心得體會

今天我學習了八禮四儀、三愛三節，我覺得在生活中，我應當從下面幾個方面做起：

一、八禮

1.儀表之禮---應當穿著整潔迅速，不穿奇裝異服; 不穿睡衣，拖鞋進入公共場所。

2.餐飲之禮---吃飯時不發出聲音，不隨意走動，不能亂吐東西，已經夾的菜不能放回去，放在自己的盤子裡。不能只顧自己，把自己喜歡的菜放在自己面前，當上菜時，先請別人先享用。

3.言談之禮---與別人交談時，要禮貌大方，聲音不宜太大或者太小，要注意使用文明用語，我使用“你好、謝謝、請、對不起”等禮貌用語，不能隨意打斷別人的談話，等對方說完後，才可進行詢問。

4.待人之禮---看見老師同學要主動問好，與小夥伴相處，要團結友愛，不爭搶，要相互謙讓。

5.行走之禮--遵守交通規則，走路不追逐打鬧，乘坐公共交通工具時，要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。

6.觀賞之禮---在觀看錶演或者電影時，不要隨意大聲喧譁、討論，節目開始不要隨意走動，如有急事需離開，要儘量不影響其他人觀看的情況下，蹲下悄悄地離開。

7.遊覽之禮--愛護公物 ，不隨意亂畫亂刻，不隨意亂丟 垃圾，汙染環境，垃圾最好分類存放。

8.儀式之禮--入鄉隨俗，要尊重當地人的風俗習慣，不隨意冒犯。

二、四儀

“四儀”主要是在學生7歲、10歲、14歲、18歲時，學校要為其組織入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

以積極的心態參與各類儀式，按照要求提高自己的文明素養。

三、三節

三節”指的是節水、節電、節糧”。

節水-平時生活中，洗完手後要關閉水籠頭，能反覆利用的水，儘量不要倒掉;洗澡擦肥皂時，關閉水籠頭;

節電----不開無人燈;關閉不使用的電器;家用電器選擇節能電器;

節糧---不浪費糧食;碗裡的飯要吃乾淨，不隨便剩飯剩菜;在外就餐時，要響應光碟行動，吃不完的打包帶回，儘量不要點過多的菜，以防浪費。

四、三愛

“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“

愛學習----上課認真聽講，主動完成老師佈置的各項作業。多看書，多閱讀 ，增長自己的知識。

愛勞動---在學校積極參加值日活動;在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情，例洗碗、掃地、拖地等，自己的房間自己整理。

愛祖國--尊重國旗，每天佩戴好紅領巾，不做損害國家的事情，在外國旅遊時，要做文明遊客，不給祖國抹黑。