會計綜合實訓心得體會7篇

當我們經過反思，有了新的啟發時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的會計綜合實訓心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

會計綜合實訓心得體會1

經過一段時間的模擬實訓，自己對會計又有了新的理解。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什麼難度，到現在才終於明白，以前學的都是基礎中的基礎，重新理解了學習會計分錄的重要性，並深刻理解到，會計分錄什麼的，需要深刻記憶，反覆熟練的掌握，這樣在實踐中，才遊刃有餘，融會貫通，但做到這個點是不容易的。

如今接觸到了實踐的工作，發覺現實中的會計，比以前想象的複雜得多，首先，會計分錄就沒那麼容易寫出來，經常涉及到很多科目，其次，再加上現實中，企業經濟業務的紛繁複雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算程式道了個乾淨，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業務的審查、籤子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業會計，不是件容易的事。

以前在學習會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實際操作中，在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過了回，反覆的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以後的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。

在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何實行相互配合，補充我們在課堂學習中時間不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的模擬性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以後，實行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的檢視，最後就是裝訂成冊。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能遊刃有餘。我也理解到要做一個合格的.會計工作者並非我以前想象的那麼容易，最重要的是細緻嚴謹。這個點我必須在以後的學習中加以改進。

另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相協助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什麼錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以後的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也理解到作為一名財會人員的工作的重要性，也瞭解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。

會計綜合實訓心得體會2

經過一段時間的模擬實訓，自己對會計又有了新的認識。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什麼難度，到現在才終於明白，以前學的都是基礎中的基礎，重新認識了學習會計分錄的重要性，並深刻認識到，會計分錄什麼的，需要深刻記憶，反覆熟練的掌握，這樣在實踐中，才遊刃有餘，融會貫通，但做到這一點是不容易的。

如今接觸到了實踐的工作，發覺現實中的會計，比以前想象的複雜得多，首先，會計分錄就沒那麼容易寫出來，經常涉及到很多科目，其次，再加上現實中，企業經濟業務的紛繁複雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算程式道了個乾淨，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業務的審查、籤子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業會計，不是件容易的事。

以前在學習會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實際操作中，在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過了回，反覆的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以後的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。

在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的模擬性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以後，進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的檢視，最後就是裝訂成冊。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的'重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能遊刃有餘。我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想象的那麼容易，最重要的是細緻嚴謹。這一點我必須在以後的學習中加以改進。

另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什麼錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以後的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性，也瞭解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。

會計綜合實訓心得體會3

一、實習的目的和意義

通過實習，能夠熟悉會計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合，學會理論聯絡實際，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習的時間安排

20__年7月14日——20__年7月25日

三、實習的地點和單位

____

四、實習的內容

1。建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁，並將期初餘額過入各個賬戶。

2。填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證。

3。登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，並在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。

4。試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5。編制財務報表。根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

五、實習收穫

此次實訓，使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本迴圈過程和方法，將會計理論知識與企業實踐相結合；通過此次實訓的學習，增強了我的感性認識，提高了我的獨立操作能力，知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下：

在設定日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對於總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

在啟用會計賬簿時，知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啟用表，內容包括：啟用日期、賬簿頁數、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名，並加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時，我總是把餘額忘了寫入賬簿，要不就忘了寫上借貸方向，經過實訓明折了在建賬的時候，首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處；其次，將該賬戶20__年1月1日的期初餘額寫入第一行的“餘額”欄內；然後，在“餘額”欄的前面寫上餘額的方向“借”或“貸”；並在第一行的“摘要”欄寫上“期初餘額”。同時，在“年月日”欄內寫上20__年1月1日。

而在設定日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬必須採用訂本式賬簿。（中是為節約費用，些次實訓採用活頁式賬簿代替）。對於多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構成專案的賬戶所採用的賬簿，按管理分析需要設定詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用，從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面（即左頁）與第二張的第一面（即右頁）連起來使用。在賬頁的“（）方分析”處的（）內寫上“借”“或貸”，賬戶需要設定的分析專案寫在“（）方分析”的下一行的專欄內。最後登記期餘額。在全部總賬與明細賬建立完成後，總賬期初餘額與明細賬期初餘額之和應核對相符。

深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據稽核無誤的原始憑證，依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理，將原始憑證轉化為會計語言，以便於記賬、算賬、查賬和保管。實訓採用的是通用記賬憑證，一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據業務內容進行思考後填寫的。最後一行填寫金額欄的合計數，並在合計金額的前面加上表示人民幣的“￥”符號。

懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

（1）在登記日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬是根據有關現金或銀行存款的收款或付款業務的記賬憑證，按照經濟業務發生的先後順序逐日逐筆進行登記的，即將記賬憑證上的日期、摘要、借方（貸方）發生金額等資訊一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢後要在記賬憑證上籤章，同時在“√”欄填上符號“√”，表示已經過賬，以避免重複過賬，並在每天終了的最後一筆業務的餘額欄計算出當天的餘額。

（2）在登記明細賬時，知道是根據有關的記賬憑證和（原始憑證）登記，可以每天或定期登記。

4。在編制全年科目彙總表（試算平衡表）的過程中，我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證，按照相同的一級科目（總賬科目）歸類加計金額，並試算平衡，據以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下：

第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設“T”形賬戶，然後將本月記賬憑證上有關該賬戶的借方或貸方發生額按憑證號順序摘錄到“T”形賬戶的.借方或貸方排列。

第二步，彙總計算出每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

第三步，將工作底稿上的每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計，填入科目彙總表中。

第四步，加總計算科目彙總表中全部會計科目的借方發生額和貸方發生額合計，填入表中最末行的合計欄內，並且兩者資料應當相等（如果不相等，則說明科目彙總表中有資料錯誤）。（我在計算的過程中發現，就是借貸相等了也不一定是正確的，因為特別是損益類科目借貸發生額本身是相等的，如果借貸同時出錯也是有可能的，所以還要細心檢查下損益類科目是否過賬正確。）

第五步，在根據全年科目彙總表登記總賬時，我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目彙總表的匯訖日期應該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1—56號憑證彙總”，在同一行填寫科目彙總表中該賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。然後結算出該賬戶的本年期末餘額。

第六步，懂得了到年終時要進行對賬，因為本次實訓最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別瞭解到賬證核對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業務核對其內容、數量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對，檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯，即加計各明細分類賬戶中的本期發生額或餘額合計數，直接與總分類賬戶的相應數字相核對。在年度終了還要進行結賬，就是所有總賬賬戶都應當結出全年發生額和年末餘額。並在本年合計下面通欄劃雙線線。

第七步，在編制財務報表的過程中，更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數”欄根據上年末給出的科目餘額分析填列；期末數根據有關賬戶的期末餘額填列。資產負債表最後的資產合計數和負債合計數是要相等的，這基於會計恆等式。而利潤表是根據有關損益類賬戶的發生額分析填列。其中營業收入包括主營業務收入和其他業務收入，營業成本則相對應的包括主營業務成本和其他業務成本。對現金流量表，以前比較少接觸，沒有真正做過，在此次實訓中有了全面的操作，掌握了T形賬戶法編現金流量表，這是以利潤表和資產負債表的資料為基礎，結合有關科目的記錄，對現金流量表的每一專案進行分析並編制調整分錄，通過T形賬戶編制出現金流量表。

第八步，在最後階段的會計賬簿的整理和裝訂過程中，對於會計憑證的整理學會了從以下幾點來做：首先把所有應歸檔的會計憑證收集齊全，按憑證號順序逐張排放好。其次，本次實訓的記賬憑證只有一冊，應加具記賬憑證封面，科目彙總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。而對於會計憑證的裝訂則是要：首先，用鉛筆在記賬憑證封面的左上角劃一條斜線，並在斜線的適當位置上選兩個點打孔。其次，用線這穿孔紮緊，在憑證反面上打上死結，並保留少許線頭。最後在封口紙粘線上頭上面，在封口紙與封底相交之處，蓋上裝訂者的私章；在封面上填寫有關內容。

六、不足與需要提高的地方

我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是仍有不足之處。

1。我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而實訓的內容當作一門課程的作業來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心裡的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

2。因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的操作能力。

會計綜合實訓心得體會4

時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間，沒有想象中那麼的漫長，也沒有想象中的那麼短暫。在這8個星期的綜合實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容，原本以為這綜合實訓會順利一點，至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重！只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先，我們沒有必要急著做業務處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要資訊。第一，要清楚實習企業的概況，包括企業型別與經營範圍，內部組織機構及人員分佈，最重要的是生產工藝的流程；第二，要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法，這要十分準確的知道。

其次，建立帳套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初餘額。其中，明細賬中，我們之前沒有接觸過的是材料採購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同，內容上登記方式也略有不同，並不是按照是時間的先後順序填寫的，按照業務的入庫的具體時間登記的！

第三，最重要的核心任務是業務處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

（1）填制原始憑證；

（2）根據稽核無誤的原始憑證，填記賬憑證；

（3）編制科目彙總表；

（4）根據科目彙總表登總賬；

（5）根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；

（6）最後結賬，編制資產負債表，利潤表以及其他相關的資料。

可能在其中的'過程中，給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧！在期末處理中：

第一，在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計，包括庫存商品的全月一次加權平均法，產成品的逐步結轉分步法，製造費用的定額工時分配法等等；

第二，各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，這裡給我帶來了重重困難，還好通過自己的學習，通過老師和同學的幫忙，一步一步的解決。最後，結賬給我們也帶來了不少的重擔。

最後一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以後工作地效率為0；

2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。

3，繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。

只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我瞭解了什麼是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計綜合實訓心得體會5

一、實驗目的

會計綜合實習是在學生掌握專業課程理論知識的基礎上進行的，它的目的任務就在於使學生通過模擬企業會計實務操作，使學生比較系統、全面地掌握會計核算的基本程式和具體方法，達到加深對專業基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，掌握從事會計核算工作的實際動手能力。

二、實驗依據

按《企業會計制度》的規定設定會計科目。

嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規範》的規定填制、稽核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表，按規定的方法更正錯賬。

三、實驗內容

模擬一個企業（羊城酒業有限公司）在一定期間（20xx年12月份）所發生的有一定代表性的經濟業務，要求學生運用會計核算方法,從建賬開始，經過(填制)稽核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、對賬、結賬、一直到編制會計報表，作接近於企業真實業務的會計操作。

（一）開設日記賬、總賬及明細賬

1、開設現金、銀行存款日記賬；

2、開設各總賬；

3、開設各明細賬

如開設“原材料”、“庫存商品”、“應收賬款”、“應付賬款”、“材料採購”、“應交稅費—應交增值稅”、“管理費用”、“製造費用”、“基本生產成本”等明細賬及其他明細賬。

（二）根據業務需要填寫原始憑證

（三）稽核原始憑證並填制記賬憑證

（四）登記現金、銀行存款日記賬並結賬

（五）登記各明細賬並結賬

（六）編制科目彙總表。根據記賬憑證每10天編制科目彙總表

（七）登記總賬並結賬

（八）對賬

1、編制銀行存款餘額調節表；

2、編制試算平衡表。

（九）編制會計報表

資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表。

（十）整理、裝訂會計憑證和賬表。

將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別按編號順序排列，摺疊整齊，加具封面，裝訂成冊。賬頁、報表也應分別加具封面，裝訂成冊。

（十一）財務報表分析（課外做）

（十二）撰寫實驗報告

四、實驗體會

通過這次的綜合實操，我得到了很多的鍛鍊。下面，我從幾個方面來總結我的心得體會。

1、自身能力的提高

經過這次實訓，使我真正體會到會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心、恆心。雖說記賬看起來像國小生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗塗或用橡皮擦塗塗就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯。這並不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以後的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。

經過這次實訓，使我不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今後還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今後走向社會奠定更好的基礎。

2、團體間的合作

綜合實操比起前三次會計實操，工作量大太多了，這時候團隊合作很重要，幾個人分工明確，迅速行動，公司業務很快就做好了。

到後來的填寫明細賬和總賬時，我們遇到一些問題，在一些細節上產生了意見分歧，我們並沒有我行我素，通過討論檢查，問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補缺

經過這次的會計綜合模擬實訓，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。

通過這次的會計綜合模擬實訓，進一步深刻了我對會計的瞭解，同時也也在操作過程中發現了自身的許多不足：

比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯；雖然每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習；基礎知識還不夠紮實，在接下進來的學習中，在學習新知識的同時還得認真複習以前學過的會計知識。

總而言之，這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中，我會嚴格要求自己，

虛心向老師、同學請教，認真學習會計知識，查漏補缺，認真學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。

4、心態的調整

不得不承認，在開始填寫各種賬時，我心浮氣躁，怎麼都覺得很煩躁。越煩躁，錯出得越多，越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質，會計是一個很需要耐心細心的`職業，但是我那時候一點沒有體現出來，就想著快點填完就能做其他的事情了。最後終於琢磨慢工出細活的道理來，一筆一筆的計算，一行一行的畫線，做著做著，成就感就慢慢的就有了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

5、總結

在科技的高速發展，差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認為就是這樣原始的工作，讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練，哪兒能有我們對會計專業的理解。

通過這學期會計實訓，深刻地讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計

和成本會計等相關課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。

會計綜合實訓心得體會6

中國經濟的快速發展促進了與會計資訊密切相關的證券市場的發展，目前證券市場對會計資訊的關注達到了前所未有的程度，對會計資訊的質量也提出了更高的要求。近年來，發生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件，嚴重影響了理性投資者對證券市場的`信心，阻礙了我國證券市場的正常發展，這越加凸現財務會計的重要之處。因而，如何深入瞭解其精妙之處以及能夠運用恰當的財務分析技巧對於資訊使用者正確決策的重要意義！

該教材在《初級會計學》的基礎上，進一步深化了對會計目標和會計原則的深入理解，進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計專案的會計處理方法、會計報表的編制方法以及會計資訊的使用和分析方法。

全書共分十四章，書中既有對財務會計的基本理論、基礎知識和基本方法的闡述，又有對現行會計政策和會計準則的介紹與評價，同時更注重在現行的會計理論和會計政策下，對會計資訊的處理方法和分析方法等實務的介紹。

本書注重對案例的運用，每章均安排了章前案例，以增強讀者對各章內容的學習興趣和對相關會計實務的感性認識。主要章節後邊都附有總結性案例，便於學生將各章重點知識在實際案例中得以應用並加以鞏固。

本書的實用性較強，書末附有對主要習題和案例的參考答案或提示，方便學生在學習中檢驗自己對各章知識的掌握程度。

本書適用於會計專業、財務管理專業以及經濟類和管理類本科生作為財務會計學習的教材，另外，也適用於企業管理人員、財務人員以及期望獲取會計知識的相關人員使用和參考。

會計綜合實訓心得體會7

現在上大二了，感覺自己有好多課要上，而且好多課都不是特別的好學！我在大二這半年裡，全都忙在了會計學院辯論隊裡，從我們下軍營宣傳辯論隊，到十一過後的招新，再到新生杯辯論賽，到現在的一二九辯論賽，我們打入了四強。整個過程說長不長，說短也不短，我們幾乎全都在辯論上，自己的學習時間很少。現在還有一個月都要期末了，我必須現在打起精神來，準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

好了，這篇日誌重點不在這裡，而是講一下我上中級財務的感受，我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師，他姓朱，我們都叫他朱老師，他上課不是在給我們講會計實物，而是給我們講哲學和人生，講我們現在所處的環境，我們應該怎樣為自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會，不要盲從，不要跟隨主流，應該有自己對生活的看法，我們總是被別人牽著走，我們要做自己的主人。

我先不問這個老師好不好，他每次上課也不點名，說學習是我們自己的事，學不學都在我們自己，他每次講課都有一種天馬行空的感覺，同學們都說他上課沒有邏輯，聽不懂。他上課整天扯廢話，完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候，我們班每次上課只有20多人，而我們班就有50人。但是老師的心態很好，他不像有些老師那樣暴跳如雷，也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課，說實話，我雖然基本上每一節課都去了，但是很多也都不懂，但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思，我覺得這個課我自己下課可以自己去看書，自己去學。但是思想是我學不到的，他在上課的時候給了我很大的思想啟發，知道我們大學應該怎樣過下去，他用很多奇異的思想來解釋社會的現象。

也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作為一個會計老師，講到哲學，講到歷史，包括勵志和成功的故事。說句心裡話，我覺得沒有去上他課的人是個損失，他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識，看到了以後我們就要為這些危機做準備，可以是一年，也可能是幾年。所以我們要不斷的學習，增長自己的能力。說道改變自己的'方法，他說了兩點：1，有些人是明明知道這樣做不對，卻偏要這樣做，因為他受到大環境的影響，我們要不段的學習，不斷的思考，通過看書，通過積累，通過思考轉識成智，在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響，不要讓自己難受，將壓力轉化為動力。2，進行行為學習，多跟優秀的人在一起，學習優秀的人的習慣，做一個頭腦清醒的人，學習優秀的習慣。

自己學了就要用，讓自己更優秀，加油！