求職的心得體會2篇

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我們有一些啟發後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的求職的心得體會,希望對大家有所幫助。

求職的心得體會2篇

求職的心得體會1

隨著我國市場經濟的建設和完善,經濟全球化的不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈,社會對人才的需求及對大學生職業素質,職業技能的要求日益提高,大學生求職擇業和職業發展已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業教育與發展服務體系,有助於提高大學生的就業率提升大學生就業質量是解決大學生就業教育的針對性和時效性,滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需求。

職業發展教育這門課程指導和幫助學生完成學業,促進全面發展按照國家的教育方針,培養目標、培養規格的要求。、,指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。並在此基礎上從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,並逐步確立職業生涯設計目標,並從思想上、能力上和心理上預備求職。

我們身為一名大學生,對職業認識不強是客觀存在的大問題,對職業認知不夠,從而導致大學生在擇業的時候,不能從自我認識出發,不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點,選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中,學習的目的性,方向性不足。或許,在考大學的時候,很多人能明確的認識到自己喜歡什麼,知道將來選取哪個專業。但這並不意味著隨著大學聯考壓力壓力解除,接觸到不同於高中被動式學習的環境,每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什麼樣的道路。很多學生要麼對學習感到很茫然,要麼就跟風的去考各種各樣的證書。最終直到畢業的那天,才認識到大學四年的時間並沒有得到充分的利用。這也將導致擇業的時候,不清楚職業的具體要求。對選擇的職業不喜歡從而跳槽,或者沒有獲得所擇職業要求的能力,在升遷的路途中並不順利。

通過對本課程的學習,幫助學生正確的把握目前就業市場的需求形勢和國家,各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期望和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,瞭解大學生就業程式,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業後能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

高校學生接受的是專業化的教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的瞭解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念,使學生實在的,自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層,到艱苦的地方,到祖國建設最需要人才的'邊遠地區發揮自己的特長,幹出一番事業,達到人才資源的公道配置。同時,高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行為準則,他將根據國家政治經濟的變化而不斷的調整。畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。

求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇時,他們經常無所適從,而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於他的職業,大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職物件和應聘規則的途徑和辦法,從而為幫助畢業生順利就業創造條件。

畢業生應把握求職技巧,解決求職過程中出現的題目,正確的選擇職業,為將來的發展與成才打下良好的基礎。也就是說,對高等學校學生進行就業指導,是學校教育教學工作的一個重要內容,是推動學生全面發展,貫徹學以致用,人盡其才原則,幫助學生順利擇業求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業指導課的指導思想,教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內容的基本規定。

大學生求職,實際就是求職信息的傳播,就是大學生通過書信,上網,登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求職的意願,大學生怎樣才能成功求職呢?從資訊傳播成功關鍵因素分析,主要有四個方面:

1、自己首先是合格的大學畢業生。

2、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。

3、要具備一定的求職技能。

4、要有一定的抗干擾能力。

大學生求職擇業和職業發展教育在國外已經有百餘年的歷史,而在我國卻僅有幾十年的發展。可見,發展職業發展教育不僅在當代有用,還在今後有重要的影響。所以,對大學生進行求職擇業和職業發展教育能幫助其瞭解職業轉變和,擇業觀念明確奮鬥目標,培養職業能力,掌握求職技巧。同時,還能激發和培養大學生積極向上奮發有為的人生態度,掌握制定人生髮展職業生涯和大學學習規劃的方法,明確奮鬥目標,提高職業素質能力順利完成學業併成功就業。充分說明對大學生進行求著擇業培養和職業發展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。

求職的心得體會2

自十月份找工作開始,一晃一個月過去,工作還是沒有著落,但在這艱難地征途中收穫的感想頗多,所以總想把最近想的什麼記下來,以後翻出來看也別有一番滋味兒,紀念紀念。

十月份剛開始,好多大公司,網際網路運營商什麼的開始大肆宣講,招兵買馬。開始和幾個舍友天天關注校園招聘BBS,一有宣講會,便屁顛屁顛趕到本部去,不管崗位是否合適,去聽聽。早就聽說找工作是體力活,勤快點多跑跑很容易找到的,思想上也做了準備,什麼挫折困難的都不怕。看校園招聘網,中華英才網之類的搜尋資訊,網上也填了不少簡歷。很早的時候想進華為(現在還是想,畢竟大公司對人才培養比較重視),根據興趣愛好,申報了“網際網路產品設計”,結果一直未收到相關面試通知,很是著急,很多後來網申的同學都去面試了,我還是沒有訊息,有經驗的同學告訴我報一些他們主要招聘的崗位,可能有些冷門的不招,我也就放棄了這個華為這個念頭,吸取教訓吧,之後很久的某一天中午,在圖書館自習的我突然收到華為公司的面試通知,第二天就要去,當時莫名的激動又害怕。華為的`人事部還是認真負責的嘛,但要面試啊,我性格一向不太喜歡在陌生人面前說話,發表意見,況且還有群面,我害怕。回到宿舍裡,還有幾哥麼也一樣,明天和我一起去的,這我就安慰了些,沒那麼緊張。面試那天早上,穿上了我剛買的一套西服(花了血本),但是為了工作,捨得啊!4個人很紳士的出發,我第一次正式的面試,在華為南研所面試等待的時候,一直想HR會怎麼問,怎樣自我介紹,在老婆鼓勵下一直保持著很自信的狀態,一面的時候我發揮還不錯,聊天的時候儘量往自己喜歡熟悉的東西上靠,過了,又是漫長的等待,群面了,華為最牛逼的群面。開始分組的時候當然要先了解小組成員了,交流發現我分的一組沒人會侃,語言表達都很一般,沒大腿可以報了。群面的時候吧,有的人自我介紹的時候,面試官會對你講的內容追問很多,到我的時候,很流暢地把準備好的話都出去,面試官沒有追問其他的,還好吧,可能是我的內容含金量比較低,人在房間裡感覺不到時間在走,神經一直繃得很緊,出來的時候同學說都快2個小時了,這一組這麼久。我面試完感覺第一次群面表現還不錯,沒有出很多錯,但馬上就有相關人員通知我面試到此結束,天啊!被刷了,感覺很不好,因為感覺整個過程表達還好啦,我這組的組長也覺得不應該是我啊,12人裡淘汰4人,有幾個人群面時感覺還不如自己。回來時都四點多了,馬上又地鐵趕到本部參加晚上的PPLIVE宣講會。路上我反思了下,總結了幾點,一是我的自我介紹內容沒有亮點,面試官不感興趣,其他人都說了很多參加的大型專案經驗,專業成績怎麼好,還有一些研究生學歷就高,專業研究更加出色,二是群面分組辯論的時候我提出的觀點不夠犀利,明顯可有可無的,沒有說到突出點上,給面試官印象不深,路上一路糾結到了本部,晚上回仙林時已經很晚了。

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