大學學生會文藝部部長競選演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的大學學生會文藝部部長競選演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學學生會文藝部部長競選演講稿1

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家上午好！

我是x班的xx，現為文藝部的幹事，競選文藝部部長。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。

在文藝部當幹事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，xx大學帶給了我深造的機遇，xx專業給了我施展才華的舞臺。在當幹事將近一年的時間裡，我得到了廣大同學的認可與支援，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部副部本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的'存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是文藝部副部，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最後，真誠地請各位支援我，投我一票！

謝謝大家！我的演講完畢。

大學學生會文藝部部長競選演講稿2

大家好!我是ＸＸ班的時越，正如我的歌聲所唱，我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣。對一切事物充滿好奇與挑戰，彷彿芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創造生命的奇蹟。今天我站在這個充滿競爭與挑戰的講臺來競選學生會文藝部長這一職務，(p2)我有信心：只要努力，我會成功!

我之所以勇敢的站著這裡，我的籌碼即是我具備作為學生會文藝部長應有的五個條件。

愛默生曾說過：自信是成功的第一訣。而所謂的自信即是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態，自信滿滿地站在這裡，迎接挑戰!相信我能行!

有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優異的基礎上具備一些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器古箏，我喜歡沉醉於古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的計劃方案與組織能力，運動會入場式上，我精心計劃方案組織的ＸＸ班福娃方隊令全校師生矚目;全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學

大學學生會文藝部部長競選演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好！

能站在這裡參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班。

泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，並且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想說，不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分由於我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多國小起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將採取幾大措施。

我將會在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新資訊，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日裡，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“xx之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我會及時反映學校“文化生活”意見，並根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長後，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。我將用自己的實際行動證明我當文藝部長後，會給大家帶來開心快樂的課餘生活。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裡面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩。”當我們全面實施我們“施政綱領”時，請為我喝彩！明智的你，請投出你明智的一票！

謝謝！