班委競選發言稿優選[12篇]

來源:果殼範文吧 2.76W

在學習、工作生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的班委競選發言稿,希望能夠幫助到大家。

班委競選發言稿優選[12篇]

班委競選發言稿 篇1

親愛的同學們:

大家好!

我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裡我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支援,也就沒有今天站在講臺上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的.人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裡,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

班委競選發言稿 篇2

敬愛的老師,喜愛的同學們大家:

上午好!

今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的`好榜樣,雖然我不是班裡學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

①我在以後的日子裡一定要發奮圖強,取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。

③儘量多幫助同學,助人為樂。

④站在多角度思考問題,儘量多照顧別人。

老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!

此致

敬禮

  發言人:xxx

  xx月xx日

班委競選發言稿 篇3

老師、同學們:

大家好!

我競選的職位是學習委員。

首先我學習成績較好,擔任學習委員,能夠以身作則,帶動大家的學習熱情,和同學們共同創造良好的學習氛圍;

第二,我做事認真負責,擔任學習委員,能夠為老師分擔一些力所能及的工作,比如收發作業、檢查功課、督促學習;

第三,我樂於助人,擔任學習委員,能夠用充足的`熱心和耐心,幫助學習上有困難的同學,和大家共同提高、共同進步。

如果競選成功,我會努力做一名令大家信賴和滿意的學習委員。並且將充分發揮自己的組織才能,與其他班委團結協作,組織一些有意義的活動,比如讀書演講會、口算接力賽,讓我們的學習生活更加豐富多彩、生動有趣,讓同學們的聰明才智盡情發揮,讓我們二、四班的整體成績百尺竿頭,更進一步,在學校的各項學習競賽中表現更加出色!

如果這次競選沒有成功,我也不會灰心。我會繼續嚴格要求自己,積極參與班級工作,團結同學,好好學習,做一名優秀的國小生。

我自信,我能行!請大家相信我、支援我!

謝謝!

班委競選發言稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!很榮幸今天能夠站在這裡,我的內心既喜悅又激動,喜悅是因為我能夠站在這裡,已經成功了一半,而激動是因為如果競選成功,就可以為大家服務,幫助班級共同進步,

今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,優秀的管理能力和良好的人際關係,我也深知,一名優秀的.紀律委員必須要成為大家的楷模,做好大家的榜樣。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的幫助下,我能勝任這個職務。

如果我有幸競選成功,我一定會進一步完善自己,為大家做好榜樣,同時我也會虛心請教第一任紀律委員,學習他們的長處來彌補自己的短處,更好地管理班級,我相信,在我們的共同管理下,我們的:“飛翼班”一定會變得非一般!

流星的璀璨來自與天體的摩擦,珍珠的明亮來自於海水的沖刷,而一個優秀的班集體來自於班幹部與同學們的共同努力,我相信在我們的共同努力下,我能管理好班級,為大家服務,正因為這種信念,我站在了這裡,站在這裡吐露自己的心聲,站在這裡競選紀律委員,希望大家給我一個機會,我將回報大家一份激情,無論成功與否,我都不會氣餒,因為站在這裡,我就已經成功了,不過我自信,我——一定能行!

班委競選發言稿 篇5

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

許多人想當班幹部,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚情誼,我一定會當好班幹部,成為同學的知心人,成為老師的小助手。

當上班幹部是我從一年級就想實現的願望。這一次,我終於可以堂堂正正競選班幹部了,我十分的激動,也十分緊張。沒有做不好的事,只有不盡心的人。我將努力前行,不負眾望。

在我的心裡,班幹部是一個非常重要的`助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務同學,尊重個性,為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續努力,爭取在下期當選!

既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟樑;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班幹部,就要成為領航員。

此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

謝謝!

班委競選發言稿 篇6

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

很榮幸今天能夠站在這裡,我的內心既喜悅又激動,喜悅是因為我能夠站在這裡,已經成功了一半,而激動是因為如果競選成功,就可以為大家服務,幫助班級共同進步,

今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,優秀的管理能力和良好的人際關係,我也深知,一名優秀的紀律委員必須要成為大家的楷模,做好大家的榜樣。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的'幫助下,我能勝任這個職務。

儘管這次我的成績不是很好,但是相信我會努力地。有老師,同學的幫助,我相信我會成功的。

作為班委,還需要做好老師的左右手,幫助同學記錄衛生都要提上去。

最後,希望我可以繼續擔任我們班的副班長一職,我會總結我的缺點,學習大家的優點,做到取長補短的。希望再次支援我,謝謝大家!

班委競選發言稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫XXX,今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。我有一定的工作經驗。憑著我從國小到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的'在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

我願意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。

我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。真誠地請大家支援我,給我一個機會!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

謝謝大家!

班委競選發言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我鼓起勇氣站在講臺上,為的就是競選班長。我在這個班集體裡要生活3年,所以我早已把它當成了我的第二個家,我深深的愛著這個班級體,願意為它奉獻我的一切!相信憑著我勇於拼搏的的精神和頑強的`毅力和對工作的高度熱情以及對班級的熱愛,我這次一定能競選上班長。

我雖然言語不多,但我熱愛學習,有高度的責任心和進取心,正是因為這樣,我在不斷地進步,不斷完善。我也想憑藉此次機會鍛鍊一下自己。如果我這次競選成功,我將會協助班主任老師把班級裡的工作在最短的時間內做到最好。

首先,我會對班級裡的工作做好分工,讓最合適的人,做他最拿手的事,並時時召開班幹部會議,及時掌握班級動態,瞭解工作中的困難後一起克服。我會把班裡的同學團結在一起,互幫互助,增加同學間的凝聚力。我會把班級活動做為展示特長、愛好的場所,把學習當成一種樂趣。

我以後會發揚優點,改正缺點,虛心聽取老師和同學的建議,力爭讓我們的班集體做到最好。如果大家對有什麼意見,請不要害怕,儘管提出,我一定會改正。請老師和同學相信我,支援我。

我可能不是最合適的,但我是最努力的。

謝謝大家!

班委競選發言稿 篇9

各位老師、同學們:

大家好。

今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊,對我自身來說,我覺得我個人在各方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面,通過班長一職,使我有幸參與班裡和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的`過程中,讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班裡的日常運作管理有更全面的瞭解。我想每個人的成功都要得益於機會,每個人都需要機會來鍛鍊自己,提高自己。

作為班委,要積極主動地管理班內的事務,使整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與開展班裡的管理活動,配合其他同學搞好班裡的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班風學風,抓好班裡的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

我相信,在輔導員的帶領下,在新學期裡,我們會更上一層樓。

謝謝。

班委競選發言稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會為大家服務,成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長不能用威嚴去鎮住同學們;應該搞好人際關係;應該團結同學與同學融為一體;要有管理能力;要堅持廣大同學的利益為準則;要積極向老師反映班內的情況;及時提醒班幹部該做的事;要虛心不拿班長架子;關心同學要有責任心;要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的.,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?謝謝大家!

班委競選發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

清晨好!

請答應我利用這個機會向老師同學表示感謝!媽媽曾經告知我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛惜,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假設我是班長,我願當一隻勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在後,全心全意為大家服務!我期望:能夠帶領大家在學校的各項比賽中永久爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能夠逼真地感遭到,來自xx班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永久留在我們班!

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福暖和的大家庭,我想:只要我們xx班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?

有句話說得好:不想當將軍的`士兵就不是好士兵,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱情,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好夥伴!

我的課間三分鐘講完了!謝謝大家!

班委競選發言稿 篇12

親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級X班的班長,憑著我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾當過班幹部職務。我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的`一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1、做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2、做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3、做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4、讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

請同學們相信我,支援我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝!

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