文明風采大賽演講

來源:果殼範文吧 2.55W

文明風采大賽演講1

生態環境一直是我們人類生存、生產和生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。隨著“基本國策”和新世紀的到來,我們滿懷希望地闊步前進。作為地球村的重要成員,茂盛的植被、綠樹成蔭、美麗的花朵和新鮮的空氣是我們夢想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業,就必須熱愛地球,熱愛自然。地球是浩瀚宇宙中唯一承載生命的飛船,我們人類是這艘飛船上的乘客。船漏了,誰能說拯救地球跟我沒關係?山不寂寞,水繞山走;夢不孤獨,所以夢托住心;樹不孤獨,鳥孤獨,所以鳥住在樹上;我們不能讓水一個人,讓心一個人,讓鳥一個人。讓我們一起建造綠色家園,讓綠色迴歸自然。我們一起努力!我的朋友,在新的世紀裡,我們正凝視著地球:嚴重的空氣汙染、土地破壞、威脅人類的溫室效應、生物多樣性急劇下降、森林面積減少、淡水資源受到威脅、化學汙染日益嚴重、城市化混亂、海洋生態危機惡化、極地臭氧空洞。這是我們生存的家園嗎?你是否記得我們的前輩生活在這樣一個美麗的環境中:茂密的森林和綠色的草地覆蓋著地球,新鮮的空氣中充滿了鮮花,肥沃的土地和清澈的河流滋養著地球上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚在藍色的`大海中游泳.現在,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深刻反思:時代要進步,文明要發展?要走可持續發展的道路;保護生態環境,倡導新文明。我們應該積極自覺地行動起來,迅速加入生態環境保護行動。保護環境,建設綠色家園,要從身邊的事做起;

文明風采大賽演講

倡導生態文明建設綠色家園。要大力倡導和樹立綠色文明理念。綠色文明被認為是人類與自然和諧相處、經濟與環境和諧發展的新文明。讓這個文明成為每個成員的共同認知。從而有意識地傳播和踐行人與自然和諧的綠色文明理念。人在自然中生長,綠色是自然的顏色。綠色多珍貴啊!是生活,是希望,是幸福。讓我們行動起來,用我們的力量去珍惜,去創造綠色。

倡導生態文明建設綠色家園。就是要立足安康的實際。安康地處秦之首、楚之末,是西北、華中、西南三大經濟區的幾何中心。漢江是長江體系的最大支流,是陝南安康人的母親河。它孕育了安康的過去、現在和未來,曾被譽為歷史上的“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境和保護漢江水質不受汙染作為環境保護工作的重點,不斷加大投入和治理力度。雖然取得了一些成績,但漢江的環境保護形勢仍然十分嚴峻。雖然堅持“保護中發展,保護中發展”的原則,但我們將堅定不移地走生態環境保護的道路。如今,隨著西部大開發和南水北調中線工程的啟動,漢江經濟走廊的發展得到了極大的推動。安康是國家南水北調中線工程的主要調水區和優質水源保護區。南水北調中線水源丹江口水庫在我省漢江、丹江流域的集水區面積為659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞29個縣區,人口298萬。漢江長_37公里,我省有6_多公里;總排水面積9.52萬平方公里,是我省4萬多平方公里。安康不僅是調水區,也是水源涵養區,還負責保護水源的水質。作為南水北調中線水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞、水源涵養能力下降、生態環境惡劣。泥沙淤積河床和水庫,降低了水利工程的使用壽命和執行效率,惡化了丹江水質,制約了當地經濟的發展,也給南水北調工程的水質安全留下隱患。

隨著安康經濟的發展和人民生活水平的提高,動員人們履行義務,參與生態建設;搭建橋樑,方便人民監督生態環境建設;千方百計鼓勵力量投資生態環境建設,走可持續發展道路。安康山清水秀,山青水秀,植物種類豐富,水資源豐富,極具工業利用價值。它也位於展。安康氣候宜人,以山為主體,以山為抒情,以水為精神,以水為表現,讓遊客有所依靠,有所寄託,從而使生態旅遊成為主體。

倡導生態文明建設綠色家園。要從我做起,從身邊的事做起,從現在做起。我們只有一個地球。

,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼籲保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體佈局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少汙染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恆,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多麼的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

文明風采大賽演講2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”

中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的物件。

當我們身為公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與情緒,什麼也別帶走。”

隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的`陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減_30萬公頃。“_30萬公頃”多麼寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裡亂砍濫伐。根據計算,目前正有_%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重汙染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全! 有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起! 回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的禮貌禮儀,可曾一同逝去? 幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裡的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明風采大賽演講3

各位領導老師同學:

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的,但是每週一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什麼?答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》已經給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規範是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那麼容易了。有些同學總是懷著僥倖心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什麼關係。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥倖心理的話,天長日久養成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規章制並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的`環境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、規範的真正目的。

同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!

文明風采大賽演講4

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什麼?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大?夜惴和瞥緄男形?

中國是一個有著五千年曆史的古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的.禮貌禮儀。做為中華民族的傳人,我們有職責為祖國禮貌禮儀的繼承發揚和現代社會的禮貌進步作出我們自己的努力。

做一個禮貌的國小生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的禮貌禮儀。在學校,就應尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裡,就應敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,就應遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。

在學校裡,我們經常能夠看到不禮貌用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,但是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最後,讓我們一齊牢記一首歌謠吧:

禮貌禮貌

學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明風采大賽演講5

xx大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明風采大賽演講6

大家好!

文明是什麼?或許大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然。文明,很細小!很簡單。文明,是路上相遇時的微笑,是他人有難時的熱情幫助,是與人相處時的和藹親切,是見到親友師長時的問候,是不小心傷及對方時的一聲“對不起”……文明,是一種品質、一種修養、一種被公眾廣泛推崇的'優良行為,植根於我們的一笑一顰,一言一語、一舉手一投足……

文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人,我們決不能對那些不文明的行為等閒視之,而應該從自身做起,和不文明行為徹底告別!

有人說:“播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。”當今社會,文明之花處處開放,所以我們時時刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行為看做小事,我們要從現在做起,從細小點滴做起,養成良好的文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心裡裝著“請,你好,謝謝,對不起”,並踐於行動,就一定能夠營造一個寧靜有序、衛生潔淨、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環境的“文明縣城”。

謝謝。

文明風采大賽演講7

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變陋習,做一個有道德、素養、文明的人》。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的`地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

文明風采大賽演講8

各位老師、同學們:

文明禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那麼,縱然我們擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點,做了一些不文明的事情,乃至讓國人背上了沒有禮貌,沒有規矩的帽子,給我國民眾的國際形象帶來了較多的負面影響。

正所謂千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態,作出新的`努力,勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的演講:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明風采大賽演講9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的.好習慣,是我們邁向成功的第一步,養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網路的發展,我們的公共生活已經擴充套件到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

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