演講作文（優秀）

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的演講作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講作文 篇1

我演講的題目是：奮鬥，讓夢想開花。

陽春三月，綠絲絛絛。這是一個寫滿希望的季節，所有的新芽都躍躍欲試。

此時，我們正年輕。告別了懵懂年少，我們站在青春的十字路口，心中載滿了夢想，感覺日月如梭，點燃的青春，在時間的河流裡，走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出，因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。

此刻，三月一號，距離大學聯考九十八天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。大學聯考，是人生的跳板，我們應該做的是，為大學聯考這一次跨越，積蓄飽滿的'勇氣和力量。

青春如歌，努力拼搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶，把筆握成守衛青春的武器，用青春的五彩點燃生命。尋夢路上，或許荊棘叢生，但我們拼搏，我們奮鬥，我們櫛風沐雨，風雨兼程。青春的別名就是奮鬥，就像明豔的玫瑰，要經歷流血流淚的磨練才能成長，所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經驗，年輕，永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛，去迎接未來的挑戰。

樂觀積極，堅強向上，分析總結，積累思考。不積跬步，無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見，王羲之的書法矯若遊龍，翩若驚鴻，殊不知，他曾臨池學書，令池水盡墨；韓昌黎的文章壯如滄海，麗如長虹，可誰知，他曾青燈黃卷，恆兀兀窮年。去年一名大學聯考狀元說，三個月他整整用完了100支筆。

因此，從此岸到彼岸，我們是永遠的長跑者。或許焦急，或許驚惶。幸運的是，這裡又飽含激情，充滿希望。人生最美好的風景，此刻正慢慢呈現。何不聞雞起舞，舞出絢麗的人生藍圖？何不尺寸之內轉乾坤，靈秀之筆寫青春？何不頭戴日月星辰，肩負泰山越北海？不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦，人生如箭，勇往直前。

我堅信，我們所有的夢想都會開花。

演講作文 篇2

去年，我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。

在我前面有很多和我同齡的同學來參加比賽，所以我等了很久。終於輪到我了，但我心裡還有一點兒緊張。萬一我的字音沒背準怎麼辦呢？萬一我背得沒有感情呢？萬一我的節奏快了呢？……各種擔心讓我坐立不安。這時，我想到了爸爸進來時對我說過的話：“當你面對著評委時，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行。”

當我背完文章時，評委們給了我掌聲，其中一個評委叔叔還說：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準！還有你配的音樂節奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律？”我說：“是《回家》的旋律。”評委叔叔點了一下頭。我心裡暗暗高興，能得到評委的'稱讚，說明我成功了！

過了幾天，媽媽登入了成都市青少年宮的網站。成績出來了，我得了二等獎。

從那個時候開始，我覺得《回家》的旋律特別好聽，是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。

演講作文 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。

我是來自***班的**。回顧這六年的國小生活，一路走來並不是鮮花滿地，是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白了什麼是前進的目標，什麼是努力的拼搏，什麼是無私的奉獻。現在我能站在這裡參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

雖說曾經，我也貪玩過，但這些似乎永恆的東西對於現在的我來說，一個個都成了離我遠去，相反更重要的是時間。於是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間複習。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對於我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。

“自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實。”對於學習，我也曾跌倒過，而且跌倒的.很痛，但我沒有氣餒，還是站了起來，總結之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好複習預習工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個目標，並朝著它去奮鬥，爭取減少跌倒的次數，現在，我終於長大了，我終於學會了走路，並且，越走越遠。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領航員！

我知道，華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功的必經之路。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！

演講作文 篇4

大家好！

今天我很榮幸能站在這裡做進競選演講，我競選的職位是科技部副部長。

我叫付泰蒙，來自七年級五班，我是個快樂、陽光、不拘一格的男孩。今年，我從國小畢業，來到了新華，成為了一名“新華人”。在這兩個月中，我發現新華中學是一個充滿魅力的地方，我們在這裡不僅可以學到知識，提高能力，還可以發展特長，自由飛翔。這讓從骨子裡愛好科學的我十分高興。下面我談談我的競選理由。

一、我熱愛科學。從小父母就為我買了《我們愛科學》、《十萬個為什麼》，《世界科學歷史上的偉大發明》等等書籍雜誌，我看的津津有味，從中我知道了愛迪生、牛頓，我知道了蒸汽機、電話的發明，計算機的誕生．．．．．．我知道我們生活在一個科學技術日新月異的時代，克隆技術已經廣泛應用，仿生人也已經誕生，網路技術迅速發展，點燈上網很快就來到我們身邊。科學技術與我們的生活息息相關，我們從小就應融入科學，善於思考、敢於創新、勇於實踐。在國小時，我通過層層選拔，入選科技小組，代表學校參加了濰坊市首屆中國小生科技實驗技能大賽，取得了國小組一等獎的好成績。

二、我的動手能力強，上國小五年級時，我就學習電路知識，自己購置電子元器件，繪製線路圖，製作了一些小的電子電路。後來，我又愛上了電腦程式設計，利用課餘時間自學了《計算機程式語言－—Ｃ語言》，編出了一個有一個神奇好玩的小程式。最近一段時間，我又利用Ｃ語言基礎轉戰對計算機硬體——微控制器的研究，在學習者些知識的`過程中，我遇到了許多的困難，沒有人教我，我就跟教學視訊學，上網查資料，最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭。看著我的“傑作”，我覺得功夫沒有白費，心裡十分驕傲和欣慰。

三、我組織能力強，責任心強。我知道，要當好科技部副部長，不僅技術能力要強，還要會組織，有責任心，要當好部長的好助手。以前創文明城市時，我就帶領組織同學們進行宣傳活動，還組織過小區的小夥伴們一起掃雪、除冰，我還當過小導演，組織同學們演課本劇，都取得了不錯的效果。我很有責任心，凡是我該負責的，我都負責到底。現在我擔任班裡的資訊管理員，每天下課後我都要去檢視新資訊，並及時通知老師和同學，從來不耽誤事情。我覺得這是老師和同學們對我的信任，我要不遺餘力地做好。

如果我有幸當選了，我會盡自己最大的力量，投身到工作中去，盡職盡責，做好老師、部長的助手，為同學們服務。積極參加和組織各項活動，為同學們做出表率。認真完成各項任務，為學校爭光添彩。

最後，我想說，我非常想加入科技部，在這裡找到志趣相投的朋友。同學們，老師們，如果你們信任我，就請把神聖的一票投給我吧！我定不負眾望，認真負責，積極活動，為科技之光灑滿校園盡力量！

祝：老師們越活年輕；學長們天天牙齒見太陽！

謝謝！

演講作文 篇5

今天，我很早就起了床，因為今天是我第一次參加學校的“激情六十秒”演講，第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟，但我還是不放心，又抓緊時間練習了幾遍。第一次參加學校的演講，我既興奮又擔心。因為參加學校的演講不是每個同學都有機會的.，這次能被老師和同學推選上的確是件幸運又讓人興奮的事，但這是第一次代表班級在全校師生面前演講，萬一不成功，會影響我們班級的榮譽。

上午八點，廣播裡響起了熟悉的《運動員進行曲》，同學們在音樂聲中排隊來到操場，升旗儀式過後就開始演講活動了。這次演講，我們二年級共有五名同學參加，我排在第五。前面的同學在演講的時候，我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快，當看到他們一個一個從容地走下了演講臺，我暗暗給自己打氣：不要害怕，我一定會講得很好的！

終於輪到我了，我深深地吸了口氣，抬起頭地走向演講臺。開始時依然有點兒緊張，漸漸地，我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了，臺下響起了熱烈的掌聲。終於成功了！我激動得真想跳起來！

演講作文 篇6

還記得張老師講課時，又因為某道題而引發了一次滔滔不絕的演講：“你們就好比一門大炮，日常生活的學習、積累知識就像為其填炮彈。你們準備、積累得越多，炮彈就炸得越響。但是同學們注意了，要想讓其在關鍵時刻爆炸，就必須有那根引線。這引線就好比機會，如果你抓住了它，炮彈就會炸得很響；如果你錯失了它，那炮彈就毫無作用了。”聽完後我頓有所悟……

又想起吳老師那義正詞嚴的狂批美的空調的話：“美的空調說1晚一度電，指的是在30攝氏度在無人的環境下開8小時要用1度電，你想想，怎麼可能只開8小時的空調？房間裡怎麼可能沒有人，不知道實情，真以為一晚只要1度電。凡是懂點知識的人都知道，能量守恆，做一件事情所耗費的能量是固定的。這個廣告只能欺騙一些沒有知識的人。還有些貧窮的人，對於空調來說買得起，但用不起。本來打算苦一苦堅持下來不開空調，但由於看到了一晚一度電，才買了空調，結果一個月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識的'人和一些工資低的人，美的公司也太缺德了……啊，不小心扯遠了……”我心裡頓時心潮澎湃。

老師不愧是老師，說出的話都非常有內涵，含義深刻。我們應當多傾聽老師的話，多感悟生活。

演講作文 篇7

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以後，一直在四班工作，現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛鍊和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。

今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的排程和安排完成班組工作。

除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的`。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。

然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦幹實幹，甚至幫別人幹非常多非常多活兒，也同樣得不到員工的理解與支援。

二、要有一定的文化水平

由於班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要幹好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；牆報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

三、要有良好的道德素養

如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋樑紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說髒話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。

我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“幹一行、愛一行、鑽一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年後，家庭穩定，孩子已上國中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關係。

假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要幹好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對於我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上幹好自己的本職工作，促使自己在以後的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻於包裝事業的信念堅持到底。

希望大家投我一票！

我的演講結束了，謝謝大家！

演講作文 篇8

親愛的同學們、老師們：

大家好，我是清水濠國小的五年3班的陳穎琳。

友情是一種情誼，也是一種快樂和開心，但是有些人為了吵架或者一點點小事而絕交，真可惜。其實，做朋友一定記住這幾點。

1、多多溝通一下，可能增加你們的.感情。

2、要互相幫助對方。

3、要多多瞭解對方。

就是這3點了，大家記住了嗎？

情誼一定要好好保持你們的感情。好了，我說完了，記住哦！